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愛(ài)在我們身邊作文共5篇
摘要：說(shuō)起“愛(ài)”，我們并不陌生。師生之間，親人之間，鄰里之間，甚至素不相識(shí)的人之間，都有愛(ài)的蹤影。愛(ài)在早上... 如果覺(jué)得寫(xiě)得不錯(cuò)，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
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篇一：愛(ài)在我們身邊（語(yǔ)文/700字）
說(shuō)起“愛(ài)”，我們并不陌生。師生之間，親人之間，鄰里之間，甚至素不相識(shí)的人之間，都有愛(ài)的蹤影。愛(ài)在早上德的一杯香氣四溢的牛奶中；愛(ài)在燦爛溫暖的陽(yáng)光中；愛(ài)在和熙的春風(fēng)里；愛(ài)在任人之間親切的問(wèn)候聲中和笑臉里。愛(ài)在我們身邊。天氣涼了，媽媽拿來(lái)一件衣服為你穿上，全身立刻暖洋洋的，是衣服為你御寒了嗎？不，更多的是媽媽的愛(ài)溫暖了你的心窩。寫(xiě)作業(yè)時(shí)，錯(cuò)字港寫(xiě)出，同坐就遞來(lái)一塊橡皮，送來(lái)一個(gè)微笑。心里一定特別高興，寫(xiě)起字來(lái)也流暢，下筆如神。是干凈的作業(yè)本和整齊的字讓我們高興嗎？不，是同學(xué)的愛(ài)，大家的友情給了我們力量，讓我們心情舒暢，學(xué)勁十足。當(dāng)考試成績(jī)發(fā)下來(lái)時(shí)，很不理想，正在自責(zé)和和悲痛之中，老師拍拍你的肩膀，安慰你，鼓勵(lì)你。暖流涌上心頭，立志一定好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)大家，不辜負(fù)辛苦培育自己的老師。這是老師的愛(ài)，師生之情讓你奮進(jìn)，化悲痛為力量，勇敢個(gè)重新站起來(lái)。么么鳳霞耐心的人還有很多：貧困的洪站輝收了一個(gè)并無(wú)血緣關(guān)系的妹妹，并供她上學(xué)，叫他做人。對(duì)她無(wú)微不至的關(guān)心，呵護(hù)。試問(wèn)，有誰(shuí)能在一盆入席的情況下還收養(yǎng)一個(gè)素不相識(shí)，孤苦伶仃的小女孩呢？這既是中華民族的美德，這家的行動(dòng)。愛(ài)在我們身邊。
花兒開(kāi)放是因?yàn)殛?yáng)光給了她們愛(ài)：柳樹(shù)發(fā)芽是因?yàn)橛曷督o了它么愛(ài)：桃李結(jié)果是因?yàn)榇蟮啬赣H給了它們愛(ài)：莊稼成熟是因?yàn)檗r(nóng)民伯伯給了它們愛(ài)。我們悲哀保衛(wèi)者，外我們身邊。
怪話(huà)開(kāi)了，想起并不十分濃郁。但那米粒大小的花朵還是奮力散發(fā)全部香氣。這分香就是一份對(duì)世界的愛(ài)。它不圖回報(bào)，甚至很容易讓人忘卻。它在默默地為這個(gè)世界增添一份色彩，一份想起，一份愛(ài)。它是愛(ài)的化身。真正的愛(ài)是不圖回報(bào)的。世界上只要有能容的下桂花的地方就是愛(ài)的存在。
每一份愛(ài)都不張揚(yáng)。平凡，卻有高貴無(wú)比。每一份愛(ài)都有化學(xué)分析不了的高貴硅元素。每個(gè)人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)更美好。愿我們身邊的桂花香氣愈加濃郁。原生活愈加芳馨。愿我們都能散發(fā)這醉人的芳香。原世界充滿(mǎn)愛(ài)。
篇二：愛(ài)在我們身邊（語(yǔ)文/700字）
說(shuō)起“愛(ài)”，我們并不陌生。師生之間，親人之間，鄰里之間，甚至素不相識(shí)的人之間，都有愛(ài)的蹤影。愛(ài)在早上的一杯香氣四溢的牛奶中；愛(ài)在燦爛溫暖的陽(yáng)光中；愛(ài)在和熙的春風(fēng)里；愛(ài)在任人之間親切的問(wèn)候聲中和笑臉里。愛(ài)在我們身邊。
天氣涼了，媽媽拿來(lái)一件衣服為你穿上，全身立刻暖洋洋的，是衣服為你御寒了嗎？不，更多的是媽媽的愛(ài)溫暖了你的心窩。寫(xiě)作業(yè)時(shí)，錯(cuò)字港寫(xiě)出，同坐就遞來(lái)一塊橡皮，送來(lái)一個(gè)微笑。心里一定特別高興，寫(xiě)起字來(lái)也流暢，下筆如神。是干凈的作業(yè)本和整齊的字讓我們高興嗎？不，是同學(xué)的愛(ài)，大家的友情給了我們力量，讓我們心情舒暢，學(xué)勁十足。當(dāng)考試成績(jī)發(fā)下來(lái)時(shí)，很不理想，正在自責(zé)和和悲痛之中，老師拍拍你的肩膀，安慰你，鼓勵(lì)你。暖流涌上心頭，立志一定好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)大家，不辜負(fù)辛苦培育自己的老師。這是老師的愛(ài)，師生之情讓你奮進(jìn)，化悲痛為力量，勇敢重新站起來(lái)。默默奉獻(xiàn)愛(ài)心的人還有很多：貧困的洪站輝收了一個(gè)并無(wú)血緣關(guān)系的妹妹，并供她上學(xué)，叫他做人。對(duì)她無(wú)微不至的關(guān)心，呵護(hù)。試問(wèn)，有誰(shuí)能在一盆入席的情況下還收養(yǎng)一個(gè)素不相識(shí)，孤苦伶仃的小女孩呢？這既是中華民族的美德，這家的行動(dòng)。愛(ài)在我們身邊。
花兒開(kāi)放是因?yàn)殛?yáng)光給了她們愛(ài)：柳樹(shù)發(fā)芽是因?yàn)橛曷督o了它么愛(ài)：桃李結(jié)果是因?yàn)榇蟮啬赣H給了它們愛(ài)：莊稼成熟是因?yàn)檗r(nóng)民伯伯給了它們愛(ài)。我們悲哀保衛(wèi)者，外我們身邊。
桂花開(kāi)了，香氣并不十分濃郁。但那米粒大小的花朵還是奮力散發(fā)全部香氣。這分香就是一份對(duì)世界的愛(ài)。它不圖回報(bào)，甚至很容易讓人忘卻。它在默默地為這個(gè)世界增添一份色彩，一份香氣，一份愛(ài)。它是愛(ài)的化身。真正的愛(ài)是不圖回報(bào)的。世界上只要有能容的下桂花的地方就是愛(ài)的存在。
每一份愛(ài)都不張揚(yáng)。平凡，卻又高貴無(wú)比。每一份愛(ài)都有化學(xué)分析不了的高貴硅元素。每個(gè)人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)更美好。愿我們身邊的桂花香氣愈加濃郁。原生活愈加芳馨。愿我們都能散發(fā)這醉人的芳香。愿世界充滿(mǎn)愛(ài)。
篇三：愛(ài)在我們身邊（語(yǔ)文/600字）
在我們的身邊有許許許多多的東西。其中愛(ài)總是最多的。有朋友的愛(ài)，有家人的愛(ài)幼父母的愛(ài)。也許是一個(gè)路人的愛(ài)身邊無(wú)數(shù)的愛(ài)數(shù)也數(shù)不清�？涩F(xiàn)在的孩子都覺(jué)得自己很慘。沒(méi)人疼沒(méi)人愛(ài)，說(shuō)話(huà)說(shuō)身在福中不知福。愛(ài)就在自己身邊，要用心去體會(huì)和感受。俗話(huà)說(shuō)，打是親罵是愛(ài)。
其實(shí)也是父母用來(lái)表達(dá)愛(ài)的一種方法。如果他們不愛(ài)你那么為什么費(fèi)力氣去打你。記得小時(shí)候的我非常調(diào)皮和孫悟空是的。上天下地好比大鬧天宮似的。也正是這樣，我全身傷疤累累。不知好時(shí)撞到了頭。有次媽媽買(mǎi)回來(lái)月餅，我興高采烈地去廁所洗手，如同風(fēng)似的沖過(guò)去。說(shuō)實(shí)話(huà)那是嘛，我準(zhǔn)備推開(kāi)門(mén)的時(shí)候被門(mén)檻絆住了腳。整個(gè)身子向前撲過(guò)去不巧，我的頭先撞到了玻璃門(mén)上中間裂開(kāi)了，我倒在地上，謝天謝地我還活著。不過(guò)腦門(mén)那開(kāi)了一個(gè)大口子，血慢慢的涌出來(lái)，那時(shí)，也許只有恐怖才能形容了。我那張臉半邊都被血覆蓋了媽媽?zhuān)灰?jiàn)給急壞了，如同熱鍋上的螞蟻，他抓起手機(jī)馬上撥通了120。
他用手按住我的傷口一邊說(shuō)。讓你整天跳來(lái)跳去的，現(xiàn)在知道疼了吧！一邊吊著眼淚，醫(yī)生給我處理了傷口。媽媽一直捂著我的手，另一邊手在不停地擦眼淚。住院的那幾天，媽媽一直忙上忙下。沒(méi)聽(tīng)過(guò)，一會(huì)兒給我煮粥，一會(huì)兒給我熬湯。醫(yī)生告訴我我剛進(jìn)來(lái)的時(shí)候，第一天媽媽整夜沒(méi)有睡覺(jué)。
別看媽媽平時(shí)對(duì)我很?chē)?yán)格，但他還是很愛(ài)我的。其實(shí)我們身邊處處都是愛(ài)也許我們只是看清了它的表面，被表面所欺騙。沒(méi)有用心去體會(huì)用意，體會(huì)愛(ài)。愛(ài)就在我們的身邊。不要身在福中不知福。
篇四：愛(ài)在我們身邊（語(yǔ)文/700字）
愛(ài)是心靈的呼喚，愛(ài)是一種美德。世間萬(wàn)物的愛(ài)都是偉大的，它滋潤(rùn)著我們的心田，爺爺對(duì)我的愛(ài)就像冬日里的一把炭火，取之不盡，用之不竭。在我傷心時(shí)給我以安慰，在我遇到困難時(shí)爺爺總是給我以無(wú)微不至地關(guān)心和幫助。
我的爺爺67歲了，他的個(gè)子不高，臉色紅潤(rùn)，花白的頭發(fā)總是梳理得很整齊，喜歡戴一副墨鏡，爺爺當(dāng)過(guò)兵，身體好，家里的許多活都是他做的。
小的時(shí)候，經(jīng)常聽(tīng)媽媽講起，我出生的時(shí)候，爺爺十分高興，當(dāng)他抱起弱小的我時(shí)，他竟然哭了，因?yàn)樗氚阉南Ｍ托难寄墼谖业纳砩希?2年來(lái)，我是在他的精心呵護(hù)下成長(zhǎng)起來(lái)的。
有一次，我數(shù)學(xué)考了60多分，不敢把卷子拿回家讓媽媽看。我拿到了爺爺家，這時(shí)，媽媽也來(lái)了，問(wèn)我這次數(shù)學(xué)考了多少分，我羞愧不已，低下頭說(shuō)；“我考了60多分，”媽媽剛要罵我，我也做好了心里準(zhǔn)備，爺爺連忙走來(lái)問(wèn)我怎么回事，我說(shuō)“爺爺，我數(shù)學(xué)考得不好”，爺爺鼓勵(lì)我說(shuō)；“一次考不好不算什么，要找到失敗原因，上課認(rèn)真聽(tīng)，不會(huì)的題多問(wèn)，多練，不要害怕數(shù)學(xué)，要相信自己。”我明白了爺爺?shù)脑?huà)，從那以后就不懼怕數(shù)學(xué)，反而感興趣了，終于功夫不負(fù)有心人，在以后的學(xué)習(xí)中取得了優(yōu)異的成績(jī)。
爺爺每天中午都盼望著我回老院吃飯，那是他老人家的大日子。我吃飯很挑食，如果飯菜不對(duì)胃口，我不想吃，給爺爺一說(shuō)，他就給我重新做喜歡的飯。如果爺爺問(wèn)我今天的飯可口嗎，我說(shuō)中，爺爺就滿(mǎn)意的一笑。每當(dāng)看見(jiàn)我大口吃飯的樣子，就是爺爺幸福的時(shí)刻。奶奶媽媽老說(shuō)爺爺太慣我了，爺爺不吭氣，該咋樣還咋樣。
爺爺?shù)纳眢w很硬朗，他經(jīng)常騎一輛電動(dòng)車(chē)。小的時(shí)候是他照顧我的時(shí)間最長(zhǎng)，我小的時(shí)候很愛(ài)哭，誰(shuí)也哄不了我，爺爺就帶著我去天鵝湖玩，耐心地轉(zhuǎn)了一圈又一圈，給我唱兒歌，講故事，逗我開(kāi)心。這就是疼愛(ài)我的爺爺。
爺爺?shù)膼?ài)是偉大的，無(wú)私的，是他給予我精神上的財(cái)富，是我知識(shí)的橋梁，這些年成長(zhǎng)和進(jìn)步，少不了爺爺?shù)年P(guān)懷和鼓勵(lì)。
爺爺我愛(ài)您！
我會(huì)孝敬您！
篇五：愛(ài)在我們身邊（語(yǔ)文/500字）
父母不厭其煩地叮嚀，朋友熱情親切地問(wèn)候，老師嚴(yán)厲善意地批評(píng)愛(ài)，很多很多，如影隨形。
每天早上，當(dāng)那香噴噴、熱騰騰的早餐擺在你面前，母親輕聲細(xì)語(yǔ)道：“孩子，別忘了吃雞蛋。牛奶最有營(yíng)養(yǎng)，要記得喝掉”你會(huì)覺(jué)得自己是多么幸福。上學(xué)的時(shí)候，父母千叮嚀萬(wàn)囑咐：“路上要小心，要走人行道，在學(xué)校要注意聽(tīng)講”有時(shí)，你或許會(huì)覺(jué)得自己的父母太啰嗦。其實(shí)，你再仔細(xì)一想，這包含著父母無(wú)限的愛(ài)，再聽(tīng)時(shí)就不覺(jué)得啰嗦了。
一天，天氣驟然變冷。父母給我穿衣服，把我裹得像個(gè)棉花包，一舉手一投足很不方便。路上，好友小冉在后邊招呼著：“劉暢，你也來(lái)這么早哇！”我一回頭，一個(gè)踉蹌摔在了地上，手心碰到了地面，鉆心地疼。我忍不住想哭。旁邊的小妹妹見(jiàn)了，伸出了友誼之手，一邊扶我起來(lái)一邊關(guān)切地問(wèn)我摔得疼不疼，摔住哪兒了。當(dāng)時(shí)，我感動(dòng)得真想哭。
一天晚上我玩過(guò)了頭，竟忘了做作業(yè)。早晨，我胡亂地補(bǔ)寫(xiě)，作文只寫(xiě)了半頁(yè)多就交了。當(dāng)天下午，老師拿著作文本來(lái)到我身邊，攤開(kāi)放在桌子上，厲聲說(shuō)：“這是你寫(xiě)的嗎？怎么只寫(xiě)這么幾句？這樣對(duì)待學(xué)習(xí)能行嗎？”看著老師嚴(yán)肅的神情，我很不服氣，嘟囔道：“完不成作業(yè)才一次，用得著動(dòng)這么大的火嗎？”過(guò)后一想，才明白老師批評(píng)我是為我好，讓我不要再犯同樣的錯(cuò)誤。俗話(huà)說(shuō)：“嚴(yán)師出高徒�！边@批評(píng)不也是愛(ài)的一種表達(dá)方式嗎？
我們?cè)陉P(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)，在關(guān)愛(ài)中明白了自己是幸福的。愛(ài)，就在我們身邊。
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