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我的語文老師作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的我的語文老師作文，希望能夠幫助到大家。
我的語文老師作文1
我的語文老師是班主任朱老師，她的頭發(fā)卷卷的、長長的，白凈的臉上有一雙明亮的大眼睛，每天都穿著漂亮的衣服。
朱老師做事情很認(rèn)真、很麻利。每天早晨，朱老師都會利用課前幾分鐘的時間給我們聽寫生字詞，聽寫完的本子和同學(xué)們交的作業(yè)，她都會一個個的認(rèn)真批改，并且很快就改完了。
有一次，最后一節(jié)課，朱老師讓我們寫卷子，有的.同學(xué)很快就寫完了，就把卷子交給了朱老師，沒過一會兒，朱老師就改了好幾份試卷，還把同學(xué)錯誤的地方指出，怎么樣，我們的老師很麻利吧！
朱老師還很愛干凈。只要看到地上有一張紙片，她都會讓我們撿起來，讓我們養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣，并告訴我們要珍惜別人的勞動成果。
這就是我們的語文老師，朱老師。她不但教給我們很多知識，還讓我們養(yǎng)成了講究衛(wèi)生、做事情認(rèn)真、麻利的好習(xí)慣！
我的語文老師作文2
我的“貓老師”有一頭長長的頭發(fā)，一雙又圓又大的眼睛，一張能說會道的嘴。她五官精致，顯得十分美麗。你猜猜她是誰？她就是我的語文老師——鄭老師。
鄭老師溫柔得就像一只可愛的小貓。很久以前，我遇到過一位嚴(yán)厲的老師，這位老師經(jīng)常拿著長長的尺子來上課，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都十分害怕他。鄭老師卻不一樣，她每天臉上都洋溢著歡樂的笑容，對我們十分溫柔，每天跟我們上課都是有說有笑的`，總是耐心地輔導(dǎo)我們，遇到難題她會鼓勵我們思考。
鄭老師還是一位敬業(yè)的老師。在一個炎熱的下午，我們所有同學(xué)都被留堂了，鄭老師用課余的時間輔導(dǎo)我們不懂的知識。那天晚自習(xí)結(jié)束后，所有同學(xué)都去飯?zhí)贸韵沽�，我發(fā)現(xiàn)老師還坐在辦公室里認(rèn)真地批改作業(yè)和試卷，后來我才知道，她直到晚上差不多十一點才回家，她想第二天上課前把作業(yè)批改完，上課時跟我們評講，讓我們及時鞏固知識。
我非常敬佩鄭老師，她是我遇到過最好的老師。
我的語文老師作文3
我的語文王老師與眾不同，就舉以下例子來說吧。
上閱讀課《桂林山水》一文，他上課就說：“請同學(xué)們打開課本，一邊聽我朗讀，一邊展開想象，一起來欣賞桂林的山水�！崩蠋煹穆曊{(diào)抑揚頓挫，感情真切感人，像磁石一樣吸引著同學(xué)們。教室里鴉雀無聲，同學(xué)們聽著、想著、覺得自己已經(jīng)暢游在漓江清澈的水面上，正在欣賞著桂林奇山秀峰。同學(xué)們再也不好意思搗蛋了，也不由自主地聽著、想著……
就拿寫作課內(nèi)容“觀察”來說吧。王老師舉了例子說：“有的同學(xué)就是不喜歡觀察，寫什么人都是‘一雙大大的眼睛，兩個圓圓的'酒窩’，就不能有小眼睛、沒有酒窩的人嗎?你們看，我的眼睛就是一大一小，酒窩也是逗號形�！币贿呎f一邊比劃給我們看，大家有的笑得前俯后仰，有的笑得離開座位，還有的干脆跺起腳來。王老師自己也哈哈大笑起來。
王老師就是這樣，我愛我的老師。
我的語文老師作文4
我有一位非常好的語文老師，高高的，戴一副眼鏡，烏黑的頭發(fā)。
高心時，臉上總洋溢著笑容。生氣時你會覺的她很兇，讓你感到害怕。我喜歡楊老師，喜歡看到她笑的樣子，多么溫柔啊。
我犯錯誤時，有老師您的教誨。我最怕你生氣了，一副苦瓜臉，我看著就難受，我們班也確實不懂事，總?cè)悄鷼狻?/p>
我的語文老師，您時常溫柔，時常兇，我真不知道您到底是哪一種呢？我只知道你不是真的討厭我們，而是喜歡我們對吧?我上課時總不喜歡舉手，當(dāng)我想起你那笑容，便充滿了信心，就想你經(jīng)常說要我們知道三個字：我能行！
六年級的我將要畢業(yè)，我一定會用最好的.成績當(dāng)做禮物送給您—我的語文老師。
我的語文老師作文5
叮鈴鈴，上課鈴聲響了我飛快地拿出嶄新的語文課本把手放到背后。等待語文老師來上課過了一會兒老師來了。她兩只大而明亮的眼睛鑲嵌在那臉上她有一頭烏黑的黑發(fā)，周老師開始上課。她講解了一會兒她問一位同學(xué)一個問題可偏偏叫到我們班沒原課的一位同學(xué)他支吾了半天還是說出了錯誤的答案下面立刻傳來竊竊私語聲。老師沉默了一會兒接著上課老師是嚴(yán)厲中包含著幾分喜悅周老師對人寬容對家長說話時總是笑容滿面老師的`臉像去一樣要是我們班考得好老師的臉由陰轉(zhuǎn)陰晴眼睛瞇成了一條線要是考得不理想得話老師的臉由晴轉(zhuǎn)到陰，一場雷陣雨就要降臨了周老師對我們班的衛(wèi)生也從不放過她經(jīng)常在我們教室里里外外的打掃。
最后我想對周老師說："祝你身體健康。萬事如意，事業(yè)有成。"
我的語文老師作文6
新的學(xué)期開始了，我們班來了一位新老師，她的鼻梁上架著一副紫紅色的眼鏡，白白的'臉，中等身材，頭發(fā)又黃又卷，性格非常溫柔。
9月2日是開學(xué)的第二天，老師教我們第一課《我們的民族小學(xué)》，連一個題目就已經(jīng)挖得這么深了，不愧是我們班的新語文老師。老師還教育我們不管在什么課堂上，都要做到以下3點。1、認(rèn)真聽。2、大聲答。3、 注意力集中。雖然老師只教了我們兩節(jié)課，在這兩節(jié)課當(dāng)中我學(xué)會了，只要多讀課文，才會理解課文中的意思。
她就是我喜歡的語文老師，也是我們班的副班主任——陳老師。
我的語文老師作文7
我的語文老師，三角形的臉，個頭很高，全校沒有幾個比我的語文老師高的'。
以前，我經(jīng)常聽說“高、富、帥”，雖然我不知道老師富不富，但他就是我心中的“高、富、帥”。
老師很幽默，有一次我們學(xué)《所見》這首詩，老師為了想要讓我們更好地理解這首詩，就想了一個辦法。原來的詩句是：
牧童騎黃牛，歌聲振林樾。
意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。
老師把詩改成了：
牧童騎黃牛，牧童很高興。
想逮大姐螻，忽然不來去。
搞得我們?nèi)啻笮Σ恢埂?/p>
我的語文老師，翻臉也很快。有一次，老師帶著微笑正講著課，忽然下面?zhèn)鱽硪稽c點聲音，老師立刻就板起了臉，正所謂：前面春風(fēng)明媚，后面風(fēng)雨交加。
老師很嚴(yán)厲，但有句古話：嚴(yán)師出高徒。
[注]同學(xué)們，不來去，是我們家鄉(xiāng)話（方言）中常說的詞，是“不要動”的意思。讀成“gu'ni'ong”；“大姐螻”，即是指鳴蟬。
我的語文老師作文8
我的語文老師姓周，女性，她不算漂亮，也不愛打扮，一年四季的服裝幾乎沒有變化。自從我第一眼看見她，她就一直穿著黑衣服，她似乎從來沒有穿過別的顏色的衣服。
以前，她的`黑衣服幾乎都是全黑的，衣服上少有圖案�，F(xiàn)在，辦公室里的老師們都愛把自己打扮得漂漂亮亮的：有的穿紫色長裙；有的穿背帶褲；還有的穿花花綠綠的連衣裙——總之，什么顏色的都有。這下，周老師好像被“傳染”了，黑衣服上的圖案漸漸多了起來，可衣服上的圖案顏色和黑色還是很相近。
最近她還穿了一次長裙呢！不過——長裙也是黑色的，才不像我的數(shù)學(xué)老師穿得花枝招展。我的數(shù)學(xué)老師年齡比周老師大得多，可看起來卻比周老師還年輕，每天都穿黑色的衣服多顯老！教室里似乎也因此總是死氣沉沉的。
我現(xiàn)在已經(jīng)五年級了，算算周老師穿一身黑衣服已經(jīng)整整四年了，多希望周老師能在新的學(xué)年里換一身顏色鮮艷的衣服，有點新氣象啊。
我的語文老師作文9
我的語文老師姓鄧，我們都叫她鄧?yán)蠋煛?/p>
鄧?yán)蠋熆善亮�。她留著一頭亮麗的、緞子似的長發(fā)，她的身體很苗條。鄧?yán)蠋熡幸浑p聽力很靈敏的'耳朵，在上課時，有一點點小小的說話聲，她都能聽見。她還有一雙會說話的眼睛，如果她聽見一點說話聲，就會快速地轉(zhuǎn)過頭來，眼睛好像在說：“不許說話，認(rèn)真聽講！”鄧?yán)蠋煹亩浜脱劬�，就像看管我們的衛(wèi)兵。
鄧?yán)蠋熅拖駤寢屢粯雨P(guān)懷著我們。我記得有一次，下午放學(xué)的時候，突然天空下起了大雨，我站在校門口，悶悶不樂。正當(dāng)焦急萬分的時候，鄧?yán)蠋熥哌^來，遞給我一把花傘，并對我說：“路上小心點，別淋著雨感冒了。”我在心里默默地說：“鄧?yán)蠋熌鷮ξ艺婧��！?/p>
在鄧?yán)蠋熝劾铮覀兙拖褚活w顆小草，她就像陽光，像雨露，給了我們無私的愛護(hù)，無私的關(guān)懷。我愛我的鄧?yán)蠋煛?/p>
我的語文老師作文10
沈老師是我們班的語文老師，他講課語言優(yōu)美，聲調(diào)抑揚頓挫，情感真實感人，他的課具有磁鐵一樣的吸引力。所以，我們最喜歡上沈老師的'語文課。
沈老師來了，這堂課他給我們上的是《葛洲壩工地夜景》。沈老師說：“請同學(xué)們一邊聽我朗讀，一邊展開想象，一起來欣賞葛洲壩的夜景……凝聚著工人、干部、技術(shù)人員和廣大人民群眾似的全部熱情和智慧……”我們聽著，想著，覺得自己仿佛已經(jīng)隨著沈老師在暢游葛洲壩，在欣賞著那葛洲壩的夜景，沈老師讀完后，又帶領(lǐng)我們細(xì)細(xì)地去“觀賞”葛洲壩的各種東西，沈老師每一句形象生動的話，每一個準(zhǔn)確有趣的手勢，都在我們面前描繪出一個個動聽的聲音，連班上幾個最調(diào)皮的同學(xué)，都在津津有味地聽著、思考著、想象著……
沈老師的語文課就是這樣，他總是以豐富的情感創(chuàng)造出一種具體生動的情境，帶領(lǐng)我們在人生與知識的海洋中遨游探索。我們最喜歡沈老師的語文課。
我的語文老師作文11
你見過我的語文老師嗎？
我的語文老師長著一雙明亮的眼睛，頭發(fā)很長，黑油油的。她不喜歡打扮，從不化妝，衣著也很自然，不穿華麗、高貴的衣服，也不戴首飾。她給我的感覺很樸實，但是很精神。
記得我上學(xué)沒多久，老師要叫家長，告訴我握筆姿勢不對，我媽媽馬上給我報了一個書法班。到了書法班，我很快就掌握了握筆姿勢。我媽媽好幾次對我說：“你們李老師真負(fù)責(zé)呀！”
我們李老師的臉上總是帶著陽光似的微笑，她對我們很好。特別是她還會給我們很多的獎勵。她會給作業(yè)寫的.認(rèn)真的同學(xué)加星。會給學(xué)習(xí)有進(jìn)步的發(fā)獎。發(fā)許多作業(yè)本。媽媽說：“兒子你要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，你可不能落后哦！一定多得幾個作業(yè)本�！惫�，同學(xué)們的作業(yè)大都完成的很認(rèn)真，這不，很多同學(xué)又得到了老師獎勵。期末考試時，我也得到了作業(yè)本。當(dāng)然，老師也會鼓勵不得獎的同學(xué)，督促他們重新開始，用自己的勤奮去換來真正的進(jìn)步。這就是我們的語文老師—李老師。
我的語文老師作文12
小學(xué)畢業(yè)了，最不舍的就是同學(xué)和老師，特別是教了我３年的語文老師——易老師。
易老師是一名老教師，已經(jīng)５０多歲了，明年就要退休了，我們可能是她帶的'最后一屆畢業(yè)生。記得易老師常常跟我們說，我們是她帶的最失敗的一屆了。因為我們班有很多調(diào)皮分子，上課時的紀(jì)律很差，成績也一直上不去。
可是，易老師在我們身上花的心血最多，對我們的感情也很深。6月30日是我們?nèi)嗤瑢W(xué)與老師相處的最后一天，那一天，易老師還有我們幾個女生都哭了，因為不舍。易老師很愛我們，像慈母一樣呵護(hù)我們，不讓我們受到一點點傷害。易老師在這三年里，陪我們哭過、笑過，快樂一起分享，困難一起克服，痛苦一起承受。我們從來不把她當(dāng)作老師，而是一個很了解我們的知心朋友。
易老師，你給予我們許多，我們永遠(yuǎn)不會忘記你！
我的語文老師作文13
昨天接到通知今天去中學(xué)讀書，我的心就“怦怦”跳，我心里在想：中學(xué)的`大哥哥大姐姐會不會排斥我們呢？他們會不會欺負(fù)我們呢？這是個問題。可是我轉(zhuǎn)念又想再過兩年我也要讀初一了，剛好可以先適應(yīng)中學(xué)的環(huán)境。
今天早上我很快就起床了，洗臉?biāo)⒀馈磺惺虑槎紲?zhǔn)備好了，我就和紋紋一起做她爸爸的車去。到了中學(xué)后，我們因為不知道教室在哪里，所以我們在操場玩。過了一會謝老師來了，她說我們肯定像等著親媽一樣等著她，逗得我們哈哈大笑，她又講不能打架，要保持我們小學(xué)的形象。過了一會盧老師帶我們?nèi)ノ覀冏x書的教室，一進(jìn)去我看見了十張桌子，每張桌子都可以坐四個人，每個桌子中間還有一個水龍頭。后來才知道我們讀書的教室是實驗室。
我的語文老師作文14
我的語文老師中等身材，圓臉，柳葉般彎彎的眉毛。一雙明亮的.眼睛，非常漂亮！她非常善良。
有一次中午，我逃學(xué)，沒有等放學(xué)后排隊。我非常想買魔法橡皮擦。當(dāng)我去下午護(hù)理部時，我的老師發(fā)現(xiàn)了我。我很害怕。老師說:讓我寫一篇500字的作文《逃學(xué)》。我以為我寫不出來。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地去了午休部。吃飯時我只能寫200個單詞。
我下午放學(xué)回家，完成了老師布置的作業(yè)。然后我開始寫作文。寫完之后，我只數(shù)了200個單詞！我哭著告訴媽媽我不會寫。我母親安慰我說我不會寫。沒關(guān)系。老師想看到你不逃學(xué)，表現(xiàn)好，做一個遵守紀(jì)律的好學(xué)生。太晚了，所以我去睡覺了。第二天早上，當(dāng)我把作文交給老師時，我的心怦怦直跳，直到老師說沒問題，然后我才松了口氣。
我很高興有這樣一位語文老師！老師，我愛你！
我的語文老師作文15
我的語文老師是戴老師，她有一雙炯炯有神的大眼睛。有些調(diào)皮的同學(xué)在上課做小動作，開小差她總是走到他們桌前提醒一下。戴老師上課很有趣，她總是會調(diào)動課堂上的氣氛使同學(xué)們上課的時候積極發(fā)言,對那些勇于發(fā)言的.同學(xué)她總是表揚,老師還會用小游戲讓我們認(rèn)識更多的生字,比如:開火車,詞語接龍,猜迷語的方式。有時她讓我們扮演書中各種各樣的角色,生動有趣,同學(xué)們都聽得津津有味。
戴老師很善解人意,記得有一次我們急著去做操,在操場上不小心被人撞了,雙腿流出了許多血,老師急忙沖過來連忙把我扶起送去醫(yī)務(wù)室。還派兩名同學(xué)來照顧我。
戴老師喜歡寫作,她出過書《芬芳的日子》和《游走的時光》。她還是福建省作協(xié)會會員,讓我們很敬佩。
我很幸運遇到這樣的好老師,謝謝戴老師這三年來的辛勤付出培育。
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