我的語文老師作文(優(yōu)選)
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的我的語文老師作文，歡迎閱讀與收藏。
我的語文老師作文1
我的語文老師，個子高高的，頭發(fā)短短的，皮膚白白的，漂亮的眼睛閃爍著智慧的光芒，她還帶著一副漂亮的眼鏡。
我來告訴你吧！我們語文老師的'喉嚨啞了，這幾天她說話很低，有時都說不出話，我們老師太辛苦了，只要我們?nèi)嗤瑢W好好學習，她就開心，只要上課有一個同學說話她就生氣。我的語文老師生氣的 時候讓人害怕，溫柔的時候讓人喜歡，我的語文老師特別吧？
忘了告訴你，我的語文老師叫＊＊＊。
我的語文老師作文2
我的語文老師是個很嚴肅的人，每次考試你只要少了一個句號就會扣2分。有一次，我考試，我看了一下試卷，于是便開始做了起來。我做呀做……終于做完了，我松了一口氣，但我沒注意到，我在做閱讀題時，忘了寫句號了�？晌乙矝]檢查到，我就交了上去。結果我們班都沒拿到好成績，最多也就拿96分，我失望的走了回家。
還有一次，我做這試卷，也犯了和上次同樣的'“毛病”不用說，還是忘了寫句號。還有一次……就因為我們班有這樣的老師，所以我們班取得了許多優(yōu)異的成績：取得了4星班級、田徑運動會的了前5名……我們越來越聰明了，這都是老師的功勞。我非常感謝老師！是他教導了我們。她就像我們大家的另一個”媽媽“
我的語文老師作文3
當她教我們中文時，她非常認真負責。有一次，我把附隨詞寫成漢字，老師馬上給我糾正，讓我注意類似的錯誤。這些說明讓我的語文成績進步很大。
而且老師多才多藝。今年六一兒童節(jié)，他和他的老師帶領我們練習唱歌跳舞，成功完成了六一兒童節(jié)的表演。我們還獲得了班級優(yōu)秀獎。
她也很關心我們的安全。每天放學后，她看著爸爸媽媽和老師接我們回家。有一次我爸媽忘了接我。而且老師打電話給我爸，他花了很長時間才到學校。老師看到我爸接我才回家。
所以，我覺得他是最好的`老師，我很喜歡她。
我的語文老師作文4
如果問我我最喜歡的老師是誰，我一定會說是我的語文老師。
雖然班里很多人嫌語文老師布置的作業(yè)多，但是語文老師布置作業(yè)多是為了讓我們考到更好的成績。但是班里有些人會誤解語文老師的意思，以為語文老師布置的.作業(yè)多，寫不完。然后就對語文老師開始討厭。因為語文老師的教導我們每次都是全鄉(xiāng)前兩名。同學們我想說我們是學生就要好好學習，天天向上，就算作業(yè)再多也要寫完。同學們我們一定要吃苦耐勞，現(xiàn)在一定要記住老師的叮囑。
我喜歡我們班的語文老師，你呢。
我的語文老師作文5
我的老師是一個很溫柔的老師，她有著一雙雪亮的.眼睛，黑黑的頭發(fā)，我們班的人都很喜歡她。
我們的老師教了我們五年了，她教了我們許多的知識，還叫我們要誠實，不能撒謊，還要有禮貌，看到人就要跟他們問好，也要樂于助人。
這就是我的老師，是一個又溫柔又漂亮又年輕的好語文老師!
我的語文老師作文6
我的老師是一個負責，慈愛的.好老師就在星期一早上的課堂，我的同桌王子帆和侯欣博說話時，老師看見啦，就咳了一聲，王子帆趕緊轉過頭來。老師說：“你們兩個下課到我的辦公室來�！钡嚼蚕抡n他們兩個到啦辦公室老師說：“你們兩個其實挺聰明的，只是你們一只沒有動過腦知道嗎?”后來老師讓他們兩個回去啦。要是我會向老師表明自己的所作所為，老師是一個負責慈愛的好老師，你們認為呢?
我的語文老師作文7
今年，我升年級了，我們換了教室，換了桌椅，我們也換了新老師。我最喜歡語文老師——宋瑩瑩。她頭發(fā)烏黑，也很長。
我們的語文老師她很溫柔，她對同學也很關心。她上課要求很嚴厲，但是她上課講得很好，有了我們宋老師，我的'語文一定天天向上，更上一層樓的。
我真喜歡我們的語文老師啊!
我的語文老師作文8
我的語文老師頭發(fā)短短的蘋果似的臉，小櫻桃似的嘴巴，漂亮極了。
語文老師各種學問都精通，就像一本百科全書，語文老師表面嚴肅，但對學生很用心，就連笨學生都認真聽講呢！
但有時語文老師也會占課。在一次體育課的時候，語文老師說：“這節(jié)課上語文課，請大家拿出本子寫作文吧。”同學們只好無奈的拿起本子寫作文了。
她占課是對我們有好處的，這就是我們的`語文老師。
我的語文老師作文9
我的語文老師是李老師，我是初一的新生，李老師是我初中第一個語文老師，她和藹可親，上課從不批評我們，還給我們講故事、背古詩，我被李老師制造的活躍課堂氣氛感染了，上語文課認 真聽講，這一回的'語文考試卷子，我認真答題。希望給老師留個好印象。
但是，我沒有如愿，只考了90分，我看著錯題，啊，這些題我都會，但是粗心，都錯了。連老天也都不安慰我一下，立刻下起了雨，好像幸一定要考高點。
我的語文老師作文10
我的語文老師，她人很好，還有一雙淡淡的眉毛，長長的眼睫毛，不長不短的頭發(fā)。一雙黑棗似的眼睛。我的語文老師，她不愛化妝，她教我們半年多一點了，也從沒有見過她化一回妝。
我的語文老師，她講課很認真，可是上課總有那么幾個人在說話。所以我們的老師就看見上課的人就把他罰的很厲害，抄課文，抄生詞，抄古詩，雖說是罰，但是從來沒有超過五遍的。老師只是想讓他們改掉愛說話的壞毛病。
我們的語文老師，她講的可以說是一絲不茍，長大我也想當一位像梁老師這樣的`老師。把智慧傳承給下一代的人一心一意的教導著學生。
我的語文老師作文11
我的語文老師是趙老師，她長的非常漂亮，眼睛大大的，眉毛彎彎的，戴著一副紅邊眼鏡。
趙老師的語文課上的好，她口齒清晰，聲音洪亮，讓我們學的'很有興趣。她的性格很溫柔，有同學犯錯時她會有小小的懲罰，有同學表現(xiàn)好時老師會稱贊。
這就是我們的趙老師。
我的語文老師作文12
我的語文老師個子高高的，身材很魁梧，說話很溫和，知識非常淵博，講起課來很認真，對我們班的同學的學習一刻也不放松，記得有一次我們學校要舉行《學經(jīng)典。立壯志》為主題班會演講節(jié)目，語文老師讓我們每個同學準備一個節(jié)目，我準備的是《頭懸梁》的故事，星期一上學的時候，我給老師演講了《頭懸梁》的故事情節(jié)。老師說：你沒有帶表情，和動作，在準備這個節(jié)目的時候，你要想想古人在那么艱苦的條件下是怎樣刻苦學習的，我們今天的`學習環(huán)境是多么的幸福，只有珍惜現(xiàn)在的學習條件才能做好一切事情。聽了老師的話我心里恍然大悟。我的演講表情也豐富起來。到了開班會的時候，我表現(xiàn)的很優(yōu)秀，我非常感謝我的語文老師。
我的語文老師作文13
我的語文老師教我快一年了，印象中她不僅幽默風趣，讓枯燥的.課堂變得生動有趣，而且她還關心同學，讓同學感受到媽媽般的溫暖。
這不周四，宋泉江、孫德逸因為作業(yè)沒完成，中午被老師留在學校寫，老師也陪著他們在批作業(yè)。
午飯的時間到了，我們都下去吃飯，教室里只剩下王老師和他們倆。我吃完飯回到教室時，他們倆的作業(yè)也差不多寫完了，這時，我看到老師從自己兜里拿出十塊錢，讓宋怡涵和蔡靜靜去買了面包、牛奶給他們倆吃。接過面包和牛奶那一剎間，宋泉江、孫德逸低下了頭。
我覺得他們以后肯定都能按時完成老師布置的作業(yè)。
瞧，這就是我的語文老師，一位像媽媽的老師！
我的語文老師作文14
我的小學語文老師叫趙娜，她長的高高瘦瘦的.，她的頭發(fā)又黑又長，她圓圓的臉上戴著一副眼鏡，老師的聲音很甜美很響亮，趙老師是一位非常美麗的老師。
趙老師是一名嚴厲的老師。上課的時候，同學一調(diào)皮，老師就提高了嗓門。上回老師讓同學們做一個吵鬧的動作，我們叫了起來，趙老師趕緊捂上了耳朵。一會下課了，我開始大聲說話，趙老師說：“下課要安靜，不要大聲說話�！钡诙�，學校廣播里表揚了我們班，我們高興極了。
這就是我的小學語文老師，她既美麗又嚴厲，我非常喜歡她。
我的語文老師作文15
長著一頭烏黑的頭發(fā)，高高的鼻子，個子高高的，衣著十分整潔、樸素。一雙烏黑有神、會說話的`眼睛，每當我們表現(xiàn)好的時候，臉上露出笑容，眼睛瞇成一道月牙，好像在說：“你是好樣的，加油！加油！”如果我們不遵守紀律，她的眼睛馬上睜得大大的，盯著我們，仿佛在說：“不能這樣，上課要專心。
有一次，我上課在玩東西，被老師發(fā)現(xiàn)了，她就用她嚴厲的眼睛瞪了我一下，好像在說：“上課不準玩東西，要專心聽課，學好今天教的知識。”我馬上坐正身體，認真聽課。老師的眼睛立刻傳來滿意的目光。
這就是我的語文老師，長著一雙烔烔有神、會說話的大眼睛，既親切又嚴厲。
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