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【熱門】我的語文老師作文400字六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的我的語文老師作文400字6篇,歡迎大家分享。
我的語文老師作文400字 篇1
我的語文老師是一位女老師,她有一頭烏黑光亮的短發(fā),一張慈祥的面龐上嵌著一雙炯炯有神的眼睛,扁扁的鼻子下有一張愛說愛笑的嘴巴,嘴巴兩邊有一個淺淺的小酒窩。她中等身材,穿著樸素大方,我們十分欽佩她。
語文老師工作非常辛苦,她常去開會,還要批改很多作業(yè)。她每個周日的下午就來學(xué)校,而別的老師是星期一的早上才來。每個星期一的早上,老師就有小山般的作業(yè)要批改,她還及時批改好,從來都沒有拖拖拉拉,這樣的老師值得我們學(xué)習(xí)。
老師不僅工作辛苦,而且對我們還很嚴(yán)厲。
老師很關(guān)心我們的學(xué)習(xí),開學(xué)初,她在黑板上寫了十條“班規(guī)”,“班規(guī)”里的'要求并不高,老師只希望我們能遵守這十條“班規(guī)”,因此,我們都聽老師的,每天早上來到就讀書,中午來到就進(jìn)課室寫字,穿得像個學(xué)生樣。老師還教我們課外知識,叫我們多看一些課外書,教我們寫作方法等等。
我們?yōu)橛羞@樣的老師而感到自豪。老師,一分耕耘一分收獲,相信您的學(xué)生一定會成為社會棟梁的!
我的語文老師作文400字 篇2
為了使我們班成為好班級,解老師付出了不知道多少超乎常人的努力,我們要懂得報(bào)答老師對我們的栽培。
為了激勵我們成為好學(xué)生,解老師自費(fèi)買了一書柜的書,培養(yǎng)我們的閱讀能力,增長我們的見識。她還給我們分了小組,培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)精神,還是設(shè)置了加分,減分,讓我們認(rèn)真對待每一次發(fā)言,每一次課堂作業(yè),每一次家庭作業(yè),每一次背誦古文,每一次背誦課文。
解老師付出了許多努力,為了讓我們成長,并且,我們也成長了不少。但是我們也有不少的'毛病沒改掉。但請老師放心,總有一天,我們會改掉所有的毛病。讓你付出的努力不在白費(fèi)了。
我記得以前有一次,我總是管不住自己,有一次上課,后來被老師罰抄課文,當(dāng)時抄的時候,我有點(diǎn)不服氣,因?yàn)橛腥艘仓v話了,只是老師沒看見罷了!為什么只罰我,當(dāng)時我很生氣,不知不覺到了家。我坐在椅子上想,忽然明白老師的用意了,老師不僅想我記住這個教訓(xùn),以后不再講話。還因?yàn)槔蠋煕]對我失望透頂,所以他才讓我抄課文。失望透頂?shù)娜耍蠋熅鸵欢ú还芰恕?/p>
老師雖然嚴(yán)格,但有時也很溫柔。上一年級時,老師經(jīng)常講故事給我們聽。
這就是我們的語文老師――――解老師。
我的語文老師作文400字 篇3
語文老師在我心目中,就像一本我最愛讀的書。
上課的時候,語文老師是一本《百科全書》。他把我們每一個不認(rèn)識的字和不理解的詞,都詳詳細(xì)細(xì)地講給我們聽。如果誰提出一些稀奇古怪的問題,他也會津津樂道地講解。
下課了,語文老師變成一本《幽默哈哈笑大全》。一次,一個同學(xué)下了課就一副精神不振想睡覺的樣子。老師眼珠一轉(zhuǎn),問了大家一個有趣的.問題:“‘睡覺’和‘認(rèn)真’各屬于哪種類型?”我舉手回答:“‘睡覺’是動詞,‘認(rèn)真’是形容詞!崩蠋煶脵C(jī)幽默起來:“我看見跟我談心的大部分是‘形容詞’,但還有個別‘動詞’在‘夢里水鄉(xiāng)’。”大家聽了都捧腹大笑。那個被語文老師稱為“動詞”的同學(xué)也跟著我們傻笑起來。看著“動詞”滑稽的樣子,我們又用笑聲送走了一個課間十分鐘。
音樂課時,老師成了一本《音樂大全》。回憶起那次老師教我們唱的《小草》,不僅悅耳動聽,還蘊(yùn)含著老師對我們的精心培育和教導(dǎo)。唱著這首歌,想著老師伏在燈光下為我們批改作業(yè),揮灑了多少心血!
期中考試完畢,頒發(fā)獎狀的時候,語文老師又神奇地變成了《獲獎證書》。獲得獎狀的同學(xué)一翻開它,就看見一行勉勵的話:“信心是成功的源泉,要想成功必須獲得信心。”這是老師對我們的鼓勵和期盼。
我的語文老師是一本書。一本知識淵博的書,一本擁有魔法的書。他讓我們在知識的海洋里遨游,在想象的空間里嬉戲,在理想的道路上馳騁。他真是一本讓我百讀不厭的奇書!
我的語文老師作文400字 篇4
我的語文老師有一頭黑乎乎的長發(fā)。炯炯有神的眼睛。
我記得有一次上語文課的時候,全班沒有幾個同學(xué)在認(rèn)認(rèn)真真的聽課,全都在聚精會神的玩著手里的東西、東張西望或者在說悄悄話。突然,老師轉(zhuǎn)手就把手里的粉筆頭摔在粉筆盒里。在東張西望的'同學(xué)把頭轉(zhuǎn)過來了,在玩東西的同學(xué)也停了下來,就連那些平常愛說悄悄話的也鴉雀無聲。全班沒有一個人在說話,連一根頭發(fā)絲掉地上的聲音都能聽見,而且我們感覺到有一股寒意從背后冒上。
接著又聽見語文老師那嚴(yán)厲的聲音說道:“你們都給我站起來,拿一本書放在頭上頂著不許掉下來!睍r間一分一秒的過去了,轉(zhuǎn)眼間下課鈴已響起。老師讓我們坐了下來,我心里想:是不是就這么度過了?結(jié)果聽見老師說到:“作業(yè)寫在黑板上!蔽覀兲痤^來便看到老師那大字寫著到語文作業(yè)!瓕W(xué)過的古詩五遍。
雖然老師有時很嚴(yán)厲,但也有很溫柔的時候。我還記得上語文課時頭有點(diǎn)暈便趴在課桌上,語文老師看到便問“你怎么了,不舒服嗎?”我回答道:“沒什么,只是頭有點(diǎn)暈。”老師聽到急忙讓班長代管教室,然后扶我過辦公室,拿了張椅子給我坐著,接著在端了一杯熱水放在我手上讓我喝,再去寫了張請假條、打了個電話給媽媽讓我媽媽去校門口接我,又叫了兩個同學(xué)扶我下樓到校門口和一個同學(xué)幫我整理書包。
我的老師,我在這里想對您說:“以前我們?nèi)悄闵鷼饬,害得我們讓您左操心右操心,真是不?yīng)該。
我的語文老師作文400字 篇5
我的語文老師叫朱曉玲,她身材苗條,個子很高,大約30歲,一張瓜子型的臉,一對淡淡的眉毛,一雙水汪汪的大眼睛,乎閃乎閃的象會說話。高高的`鼻梁,嘴巴能說會道。同學(xué)都說朱老師是一位美女老師。
朱老師上課的時候很嚴(yán)肅,對我們的要求也十分嚴(yán)格。有認(rèn)違反學(xué);虬嗉壍囊(guī)定,老師就不放過。記得有一次,有幾個同學(xué)違反規(guī)定偷偷跑到校外買東西吃,朱老師知道這件事后,就把他們叫到辦公室,狠狠地批評了一頓。
朱老師也很關(guān)心我們。我身體虛弱,有一次突然嘔吐了,把教室弄得又臟又臭。不少同學(xué)都說:“惡心死了,惡心死了!”這時,朱老師批評說:“都別說了,大家都要互相關(guān)心,互相體諒!闭f著,就去拿拖把,拖了一遍又一遍,直到拖干凈為止。
我見過朱老師笑,笑得很開心,臉上很燦爛。我也見過朱老師的怒,朱老師發(fā)怒的樣子可兇了,拿著小竹棒要打不遵守紀(jì)律的同學(xué)的手心,每次都舉得高高的,但從來都沒打過一個同學(xué)的手。
朱老師自己刻苦鉆研,不斷給自己充電,她還經(jīng)常鼓勵我們爭當(dāng)三好學(xué)生。朱老師愛我們,我們也愛朱老師。作文
我的語文老師作文400字 篇6
每一位老師都不一樣,但我要說一說我的語文老師——王老師。
王老師有一雙“會說話”的大眼睛;她的目光總是那么嚴(yán)厲;她還有一張能說會道的嘴,講課時是那么的繪聲繪色。她的耳朵是那么的靈敏,連我都聽不出來的聲音她都聽得出來。她有一頭的長發(fā),那金黃色的'頭發(fā),已經(jīng)有一些白頭發(fā)了。
王老師每天低頭都在判作業(yè),現(xiàn)在,有了頸椎病,我多么希望王老師能夠開心的上每一節(jié)課。
有一次,我與同學(xué)打了起來,您看見后,走過來,說:“我們這一個班級,就是一個大家庭,你們之間就是兄弟姐妹,同學(xué)之間要互相幫助,不能因?yàn)橐恍┬∈聜撕蜌狻!崩蠋熣f的這番話,深深地扎進(jìn)我的心里,我和她成了最好的朋友。
王老師對同學(xué)們的要求也很嚴(yán)格。有一次上課,老師有事出去了一下,同學(xué)們就在教室里打鬧。老師回來見此情景,非常生氣,用教棍狠狠的敲打講臺,同學(xué)們頓時都安靜了。告訴我們以后不要這樣了,要知錯就改。
這就是我的語文老師——王老師,我愛我的老師!