- 相關(guān)推薦
實(shí)用的我的語(yǔ)文老師作文300字五篇
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的我的語(yǔ)文老師作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。
我的語(yǔ)文老師作文300字 篇1
我敬愛的老師是教語(yǔ)文的韓老師,她中等的身材,炯炯有神的眼睛是那樣的慈祥、親切。大約她才四十多歲,可是黑發(fā)中已夾有銀絲般的白發(fā)。在我和韓老師的接觸中,她的一言一行,給我留下了深刻難忘的印象。
一次,聽同學(xué)們說(shuō),韓老師摔了一跤,臉都爛了,想:她今天一定不會(huì)來(lái)了,但是,隨著一陣清脆的鈴聲,韓老師走進(jìn)了教室,我心里一怔,心想:她不是病了嗎?不允許我多想,韓老師開始講課了。她的手臂不象平時(shí)那樣靈活,緩慢地抬起來(lái)在黑板上寫字,可是字寫得不多就支持不住了,膀子慢慢地垂下來(lái)。教室里鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們都被韓老師這種忘我精神感動(dòng)了。下課了,我沖上去扶韓老師,我說(shuō):“韓老師,您有病還不在家休息?”韓老師笑了笑,說(shuō):“不要緊,吃點(diǎn)藥,就好了,但不能耽誤您們的`課!甭犃隧n老師的話,同學(xué)們都被感動(dòng)了。
韓老師不僅工作認(rèn)真,而且對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)也非常關(guān)心。有一次上課時(shí),我有一道題不會(huì)做,我心里非常著急,她就給我耐心地講解,直到我懂了為止。事后,韓老師讓我多讀書,多問(wèn),聽了老師的話,我在老師的耐心指導(dǎo)下,已經(jīng)成為一位品學(xué)兼優(yōu)的班干部。
韓老師就是這樣一位好老師,值得我們尊敬和愛戴。
我的語(yǔ)文老師作文300字 篇2
我的語(yǔ)文老師看著嚴(yán)厲,但是卻很關(guān)心我們,真是刀子嘴豆腐心啊!
語(yǔ)文老師40來(lái)歲,個(gè)子160厘米,語(yǔ)文老師身體不是太好,走路慢慢的,眉毛又黑又濃,眼睛又黑又大,象一口很深的深潭。顯的知道豐富,喜歡讀書,去網(wǎng)上發(fā)表今天發(fā)生的事兒。
語(yǔ)文老師患的`高血壓,經(jīng)常生病,但還堅(jiān)持為我們上課,前一段時(shí)間,語(yǔ)文老師用中藥茶葉泡了水,講一會(huì)兒,喝一大口,下了課,一杯就喝完了,因?yàn)槟且欢螘r(shí)間語(yǔ)文老師咳嗽不止,這一段時(shí)間 ,語(yǔ)文老師又感冒了,講課時(shí)還帶著鼻音,經(jīng)常上課拿紙擦鼻子,但國(guó)為是期末復(fù)習(xí),所以語(yǔ)文課,占了體育課、思品課、班會(huì)課、校本課。老師都沒有停止,不是語(yǔ)文課,老師就改作業(yè)。
我們敬佩你——我的語(yǔ)文老師。
我的語(yǔ)文老師作文300字 篇3
我最喜歡的老師是我的班主任,也是我們的語(yǔ)文老師劉老師。在劉老師淡淡的眉毛下有一雙明亮有神、目光炯炯的大眼睛,開心時(shí),象彎彎的月牙兒,生氣時(shí),瞪得比平常更加大了。只要有人做了一點(diǎn)小動(dòng)作,就會(huì)被那雙又大又圓的.眼睛發(fā)現(xiàn)。劉老師還有一副洪亮的金嗓子,如果有同學(xué)打鬧,劉老師一叫,大家都不敢出聲。另外,劉老師也是一個(gè)對(duì)我們嚴(yán)格要求的好老師。
有一次,我忘記拿作業(yè)本給媽媽簽字了,劉老師就叫我抄句子五遍。我大吃一驚,心想:就不是沒有簽字嘛,有必要這么嚴(yán)重地懲罰我嗎?但自從這次罰抄后,我就把簽字這兩個(gè)字深深地刻在了腦海里,再也沒有忘記過(guò)要給媽媽簽字了。
一開始,我一直不明白老師的用心良苦,直到這件事以后,我才明白老師所做的一切都是為了我們好,老師希望我們以后都是最出色的。
我愛我的劉老師!
我的語(yǔ)文老師作文300字 篇4
秋天的夜晚很安靜,夜晚像水一樣。我不禁想起了一年級(jí)的語(yǔ)文老師——。
葉小姐留著長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā),柔軟如絲,眼睛總是彎彎的,嘴角微微上揚(yáng)。每當(dāng)我看到葉先生的微笑,一種親切感就涌上心頭,使人不知不覺地想靠近她。
葉老師很敬業(yè)。
我記得自習(xí)期間的`一個(gè)中午,校長(zhǎng)來(lái)到我們班的窗前,示意葉老師出去。學(xué)生們立即開始交談!靶iL(zhǎng)叫老師出來(lái)做什么?老師犯了什么錯(cuò)誤嗎?”我問(wèn)我的同桌!安!我們老師葉這么好,怎么會(huì)犯錯(cuò)誤呢?”同桌肯定地回答。
就在我們困惑的時(shí)候,老師走上講臺(tái),教室里立刻鴉雀無(wú)聲。
老師小聲說(shuō),“我知道你在說(shuō)什么!
老師停頓了一下,繼續(xù)說(shuō)道:“剛才校長(zhǎng)問(wèn)我為什么你兒子發(fā)高燒住院了。你為什么不請(qǐng)假陪你兒子?”
葉老師哽咽道:“我兒子有爸爸照顧。如果我也來(lái),你會(huì)做什么?”聽了葉老師的話,我的很多同學(xué)眼睛都紅了,我淚流滿面。
葉老師對(duì)我們很有耐心。我記得有一次我在做閱讀理解時(shí),被一個(gè)問(wèn)題迷惑了。就在我抓耳撓腮的時(shí)候,葉先生走到我面前,一臉茫然地看著我,問(wèn)了我好幾次,直到我真正明白了。
倚著窗戶,涼風(fēng)吹著我的臉。我抬頭看著月亮,仿佛看見了葉先生的笑臉。
吻我的老師葉!
我的語(yǔ)文老師作文300字 篇5
我的語(yǔ)文老師喜歡穿著黑色的上衣,美麗的紅裙子。老師每次出課都穿著雙黑色的發(fā)亮高跟皮鞋。
她細(xì)長(zhǎng)的眉毛下閃動(dòng)著一雙烏黑的眼睛,像兩顆亮晶晶的'小星星,特別好看。老師講課時(shí),話語(yǔ)從她那刀片一樣的薄唇中間吐出來(lái),字字都是那么精彩有力,時(shí)刻在吸引著我們。但多年的勞累中,我又發(fā)現(xiàn)老師以往那光滑的額頭上,竟然增添了水波狠一樣的皺紋,一條一條映了出來(lái)……
老師每當(dāng)走進(jìn)教室的時(shí)候,都是邁著輕柔的碎步,站在講臺(tái)上和藹的跟同學(xué)們打招呼說(shuō):“同學(xué)們好!”然后再認(rèn)真地檢查作業(yè)來(lái)。
下課了,老師輕輕地拍了拍我的頭,莞爾一笑,然后轉(zhuǎn)身慢慢地消失在寂靜的校園小路上。
語(yǔ)文課上,她講起課來(lái)滔滔不絕,朗讀起課文來(lái)聲音異常洪亮,有神有色。當(dāng)朗讀到關(guān)鍵段落時(shí),還會(huì)激動(dòng)得臉上放出了紅光,甚至一步跨到講臺(tái)前,揮舞著手臂做出與內(nèi)容相匹配的動(dòng)作。
語(yǔ)文老師,我愛你!愛你的和藹可親,愛你的那動(dòng)人的講課藝術(shù)!
【我的語(yǔ)文老師作文300字】相關(guān)文章:
我的語(yǔ)文老師作文07-06
我的語(yǔ)文老師作文07-06
我的語(yǔ)文老師作文07-06
我的語(yǔ)文老師作文07-06
我的語(yǔ)文老師作文07-06
我的語(yǔ)文老師作文07-06
我的語(yǔ)文老師作文07-06
我的語(yǔ)文老師作文07-06
我的語(yǔ)文老師作文07-06
我的語(yǔ)文老師作文07-06