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語文課作文400字八篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的語文課作文400字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
語文課作文400字 篇1
隨著一陣“叮鈴鈴”的清脆鈴聲，讓我想起已經(jīng)上語文課了 。我快步走進教室，等著吳老師的到來。
吳老師邁著輕盈的步伐走進教室，說：“今天我們上新課�！庇谑�，我們隨著老師的思路學習新課文�；A部分我預習得很充分，總是能回答出老師的`問題，所以我得意洋洋的�？粗行┩瑢W總是把字音讀錯，心里想：哈哈，幸好基礎我都會好好預習，過關嘍！
在我得意的時候，吳老師對我們說：“很好，基礎部分大家都能過關。現(xiàn)在請大家自由朗讀課文，讀完后思考一個問題：這篇課文講了一個什么故事呢？要概括的哦。現(xiàn)在開始！”我繪聲繪色地朗讀完課文后，苦苦思考這個問題，不曉得從哪兒開始入手，心想：這怎么辦啊？唉，這我可沒有預習充分呀！萬一老師抽到我，我該怎么說呢？
“好了，大家安靜！”吳老師大聲說道，“現(xiàn)在有誰想說？”有兩三位同學在舉手。老師掃向我們這些不舉手的同學時，大家你看看我、我看看你，我也忐忑不安，心虛虛的，心“砰砰”地跳，不知道該怎么概括。當一位同學回答出正確答案時，我才知道這是如此簡單。我羞愧極了。
這堂語文課令我難忘，它讓我知道了每次預習都要認真對待，這樣就能跟上老師的腳步了。
語文課作文400字 篇2
今天，張老師給我們上了一堂語文課，這是我語文學習的轉(zhuǎn)折點。
我從小語文就不好，雖然我讀了許多閱讀理解短文，背了許多字詞，可只是我抵住了退步的潮水，沒有進步。語文成了我學習的`短板，一次次把我拉了下來。我對此十分苦惱，上課時總想回答問題，自己卻膽小如鼠，只能吃現(xiàn)成飯。今天這堂語文課，終于使我有了信心。
“韓麥爾先生的講話，連用了兩個‘最后’，他們的含義是什么?”老師說著說著，突然看著我，使我直嘀咕。雖然心中早有了答案，但多次的回答經(jīng)驗告訴我：不是“理解不對”就是“再好好想一想”。不過，這一次，我決定賭一把�！皼]正確也有態(tài)度！”我勇敢地舉起手。啊，不好，沒有“大部隊”，我急忙把手收回，可老師早已鎖定目標。“張子賢，你來說一說�！蔽抑缓谜酒饋砘卮鹆藛栴}。一共兩個點的問題，我剛說了一點，老師就高興地幫我解釋給大家聽，他又興致勃勃地問我另一點�？粗d奮的目光，怎有不說的道理?結(jié)果全部命中到了標靶，還正中靶心。我高興極了，心中大叫“闖過來了，闖過來了。”張老師更高興，一連四次贊美了我。
這節(jié)課不錯，不錯！這是我語文新學期的美好開始。我的語文成績一定會有所進步！
語文課作文400字 篇3
今天的第三節(jié)課，是開學后的第一節(jié)語文課。在這節(jié)課上，我們認識了和藹可親的張老師，也隨著張老師的聲音，又一次認識了中華文化。
世界上有四大文明古國，古印度，古巴比倫，古埃及，還有中國。在歷史長河中，有許多文明，因為種種原因消失了，但是中國人民卻把古老的.文化保留了下來，傳承至今。因為他們非常聰明的用漢字把文明記載了下來。正是因為古人留下來的漢字，我們才能目睹中華文化的博大精深。
老師對我們說，中國之所以5000年來一直屹立在世界東方，是因為古人用他們的智慧一次又一次的化解了亡國的危機，是因為他們的萬眾一心挽救了中華民族。
世界上只有中國漢字是方塊字。這方塊兒的形狀代表了中國人民的方正和正直，也代表了我們對祖祖輩輩的敬仰，同時代表了中華文化的滄桑與獨特。而這是我們中國人引以為傲的那顆閃亮的星。
我自豪我是中國人，我們身后有那么身后的文化支撐著；我自豪我是中國人，因為每當在國外遇到麻煩，中國總會在我們背后為我撐腰，幫我們化險為夷；我自豪我是一名中國人，我們可以在祖國的懷抱里，幸福的學習和生活，不必為戰(zhàn)爭擔驚受怕。
這節(jié)語文課，我認識到了中華文化的悠久與深厚，我感受到了作為中國人的驕傲與尊嚴，我獲得了努力學習為民族復興做貢獻的強大動力！這真是一節(jié)讓我自豪的語文課！
語文課作文400字 篇4
這一周發(fā)生了幾件很有趣的事情，第一件就是我們的語文課在周一的時候升了四節(jié)課。老師說是因為他周三之后都要出差，所以把那些不是數(shù)學和英語的科目其它的全部都改成語文了。讓我們特別累，在第一節(jié)語文課的時候，老師讓我們做了游戲，可是有一個悲傷的事情，那就是我坐在倒數(shù)第一排，然后班班通上老師弄得幾個故事什么也看不見，讓我毫無體驗感。
第一開始老師先讓我們朗讀一下第六課，并分享了一下自己的感受，然后給我們說她的姐姐在以前的時候訓練老師的`閱讀速度的時候，問我們知道他是怎么練習的嗎？我妹們說不知道，然后老師就開始給我們說了一下他姐姐給老師怎樣訓練閱讀速度時候，老師說：“先拿一本以陌生的書，然后開始用一秒鐘，五秒鐘……之后就是一次一次的往上加�！弊詈蟮臅r候老師列出了幾個故事的一小部分，我當時在最后一排。而且我的眼睛還近視了。所以我完全看不見黑板上的字，我瞇著眼大概能看一點點，這讓我覺得自己好無聊啊！別人做這個游戲的時候都是開開心心的，而我是一點兒意思也沒有的。
這就是我第一節(jié)語文課發(fā)生的事情。
語文課作文400字 篇5
今天上午第二節(jié)課是語文課，這節(jié)課要舉行單元考試。上課鈴一響，我就把考試要用的學習用品準備好了。我真希望這次考試會有較大的進步。
老師把試卷發(fā)給我們，大家迅速地把名字寫好后，就準備聽寫。我先專心地聽老師讀，然后才認真地寫下來，我小心翼翼地寫著，只有一個字不會寫，就先用拼音代替。
我按照老師說的.去做，把會做的題目先做，不會做的題目留著后面做，時間過得真快，很快就要下課了，我的作文還沒有寫，就趕緊寫作文。我按照題目的要求，認真地審題，先構(gòu)思著怎樣寫才比較好。想好后，我就認真地寫起來，因為我有先考慮再下筆，所以寫得很順，不一會兒，作文也寫好了。最后我又抓緊時間把試卷檢查了一遍，剛才不懂的題目經(jīng)過我的思考也都做出來了。"丁零零……"下課鈴聲響了，我把這份自己感覺還滿意的答卷交給了老師。
我感覺自己在不斷努力，也有進步，但我經(jīng)常告戒自己不能驕傲，只有堅持不懈的努力、努力、再努力，才能取得更好的成績。
語文課作文400字 篇6
每天，語文老師總要請幾個“臨時演員”，今天的幸運兒會是誰呢？
“演員”正在臺下努力準備呢！他做得還算像模像樣，只見那張?zhí)詺獾男∽煺谡賳舅牡谰摺用妹�，他一鼓作氣順勢一吹，正當他沉浸在喜悅中時，語文老師眼睛一掃，微微一笑，就把他請上臺了。
“來來來，有請今天的小演員把剛才的動作再演一遍�！彼哪樧兊帽入u冠花還要紅，腳像粘（zhān）了膠水似的，怎么也抬不起來，在大家的掌聲中才扭扭捏捏地上了臺，每一步都走得像一個世紀那么漫長。
表演正式開始！他半蹲著坐在“空氣椅”上，那雙眼睛左看看，右看看，確認“安全”后，就放心地彎下了腰，像一只蝦似的.，不緊不慢地從“抽屜”里掏出了一個塑料包裝袋，拉開了拉鏈，深吸一口氣把腮幫子鼓了起來，再用力一吹，袋子胖了起來，就像一個可愛的娃娃一樣。演完了，他又不好意思起來，撓撓頭，那張帥氣的臉上寫滿了別扭。
當老師說：“謝謝今天的小演員，今天就寫這個片段�！彼谋砬榱ⅠR放松下來，原來沒有批評，老師給他留了個面子，他還有些小得意。我們也跟著開心地笑起來。
澤旭啊澤旭，真希望你下次別再當演員了，好好表演你的架子鼓吧！
語文課作文400字 篇7
人的心情是有傷心、害怕、緊張、激動、恐懼、開心……
在上星期四的時候，我們班上了一節(jié)特別的語文合作課，我們?nèi)嗤瑢W分成十多個小組來上課。楊老師將要學的課文讓每個小組各提出一個問題，然后根據(jù)提出的問題在文中找出答案。但是，在討論之前，同學們要認真讀課文，要看懂課文講了什么內(nèi)容，明白課文要告訴我們什么道理。
上課了，老師讓我們上下張桌組成一組，再進行分工。當老師讓我們討論，思考時，我的心情既激動又害怕。為何會激動？平時老師問的問題我基本都能回答，自己提問題，那不是小菜一碟嗎？我一定能提出問題，并能找出答案。但是，我又害怕。我害怕什么呢？我害怕提出一個毫無價值的問題，反而會鬧出一個笑話。而這兩個想法又好像在打架，而且在悄悄和我說話。我們組很快想出了一個問題，但是，我的思想進行著激烈的斗爭，答與不答？我的.心情緊張到了極點。教室漸漸安靜了下來，同學們要開始匯報啦，我還是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地舉了手，老師鼓勵我大膽說出了自己的想法。于是，我提出了一個讓人意想不到的問題，老師表揚我提出的問題不僅有價值，而且還是提得特別好，能讓其他同學查找、了解更多的課外知識，獲得了其它組熱烈的掌聲。這時，我心里甭提有多開心了！
通過這節(jié)課的學習，我還懂得了：做任何事情，不要因為害怕就放棄了，要自己去做了才知道有什么樣的結(jié)果。
語文課作文400字 篇8
上課鈴響起，我們看著黑板上拼字成句游戲的字樣，懷著迫不及待的心情，安靜的坐在自己的位置上。
游戲規(guī)則是這樣的，全班分為四大組。每組有著一個任務。第一大組要寫一個人。第二大組要寫在哪里？第三大組要寫怎么樣的？第四大組要寫干什么？
“開始！”游戲拉開了帷幕。我被分到第三組，所以得到的`任務是“寫怎么樣的”
不過寫什么好呢？是忐忑不安還是迫不及待……好幾個答案在我的腦海里閃過，但始終決定不下來�！翱煲稽c！快一點！”我們的組長拼命的喊著我，我匆匆寫下了“不由自主的”真不知道會不會與本組成員心有靈犀呢？其他組的成員也寫的差不多了，最關鍵的一刻即將拉開了序幕。
我揣著那顆白兔般，砰砰直跳的心，坐在位置上有分不安，也有分迫不及待。
一個上來念的是╳╳╳，他念出的句子是孫悟空在王宮里迫不及待的睡覺。光這一句就讓我們捧腹大笑。接下來是╳╳╳說的：╳╳╳在小人國里興奮不已的挖土。這可有點兒搞笑了。我們班還有些人按捺不住心里的激動，恨不得要把桌子推翻。最后是╳╳╳同學念的句子：周杰倫在水星上忐忑不安的玩游戲。
這一節(jié)課都在歡快的笑聲中度過，不過這還多虧了我們的老師給了我們這次機會。
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