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原來(lái)我也很自信作文(精選33篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼脑瓉(lái)我也很自信作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
原來(lái)我也很自信作文 篇1
“你呀你,真是一點(diǎn)兒都不隨我,說(shuō)話顛三倒四,讓人聽(tīng)不懂!眿寢尶偸沁@樣訓(xùn)斥我,我感到十分自卑。
在學(xué)校里,我不管上什么課,從來(lái)不主動(dòng)舉手發(fā)言,只是默默地坐著!斑@個(gè)問(wèn)題你來(lái)回答吧!蔽以谌嗳说摹白⒁暥Y”下站了起來(lái)。其實(shí)這個(gè)問(wèn)題的答案我早就在心里想好了,可到了嘴邊,卻一個(gè)字也吐不出來(lái)!澳莻(gè),就是,是”我的臉漲得通紅,老師無(wú)奈地讓我坐下。
媽媽看我這樣,立馬給我報(bào)了個(gè)語(yǔ)言班。在語(yǔ)言班里,我只是獨(dú)來(lái)獨(dú)往,不會(huì)主動(dòng)交朋友,半學(xué)期過(guò)去了,人也沒(méi)認(rèn)識(shí)幾個(gè)。在一次朗誦展示課上,我膽怯地背了一小段,立馬住了口。老師鼓勵(lì)我:“寶貝兒,你很棒哦,再有點(diǎn)感情就更好了喲!”我試著放大嗓音,老師對(duì)我豎起大拇指。我漸漸有了信心,一次一次對(duì)著鏡子練習(xí)。我再向家人朗誦時(shí),變得有感情,把自己融入了進(jìn)去。
不久,我報(bào)名參加了“青少年杯”朗誦活動(dòng),我一次一次給自己鼓勵(lì),告訴自己:自己從一個(gè)自卑的女孩兒到現(xiàn)在,歷經(jīng)了多少,不就是為了這一刻嗎?我背著臺(tái)詞,心里給自己暗暗鼓氣。我露出笑容,邁開步子,帶著滿懷的.自信,開始了自己的朗誦。從頭到尾,處處充滿感情,沒(méi)有停頓。最后以響亮的“謝謝大家”結(jié)束了朗誦。我簡(jiǎn)直不敢相信,比賽結(jié)束,我以最高分贏得了第一名。那一刻,我竟流下了激動(dòng)的眼淚,接過(guò)了重如千斤的獎(jiǎng)狀。
原來(lái),我也很自信。
原來(lái)我也很自信作文 篇2
“你這孩子,怎么就不敢上臺(tái)呢!”
“你唱歌唱得不錯(cuò)呀,怎么人一多就不肯唱了?”
“見(jiàn)到別人怎么就不敢打招呼呢?太沒(méi)禮貌了!”
自從我上幼兒園起,這樣的話就經(jīng)常在我耳邊如念經(jīng)一般道個(gè)不停,父母、同學(xué)、老師都這樣說(shuō)我。
上音樂(lè)課,老師一上課目光就注視在我身上:“同學(xué)們都說(shuō)你唱的不錯(cuò),你來(lái)給大家唱一首吧!”同學(xué)們的目光也向我投來(lái),期待無(wú)比。我十分緊張,鼻子上冒出汗珠,甚至說(shuō)話都有些結(jié)巴了:“老老師,您換換一個(gè)人唱吧”老師有些尷尬。課代表忙替我解圍,笑著對(duì)老師說(shuō):“老師,今天他嗓子不太舒服!崩蠋熜α诵Γ骸皼](méi)事,下次再唱吧!”我如釋重負(fù),長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。下課后老師對(duì)我說(shuō):“唉,你呀,就是沒(méi)有自信心,太膽小了”
直到那一件事,讓我改變了對(duì)自己的看法。
那次學(xué)校舉行“書香校園”活動(dòng),通知要每個(gè)班挑三個(gè)人參加演講比賽。班主任一進(jìn)班,就說(shuō):“這次比賽,咱們班派田笑!蔽夷X袋“轟”地一下,仿佛掉進(jìn)萬(wàn)丈深淵。我試圖跟班主任解釋,怯生生地說(shuō):“老老師,我”班主任的臉色立刻晴轉(zhuǎn)烏云打斷我:“不要解釋了!”
我回到家,滿腦子都是演講的事。我一遍遍在鏡子前練習(xí),試圖微笑著面對(duì)觀眾?梢幌氲脚_(tái)下的全校師生,我就微笑不了。我每天練習(xí)著,演講稿被我拿爛了,我還是對(duì)自己不滿意。唉,這可怎么辦啊!
很快,比賽如期舉行。我在臺(tái)下準(zhǔn)備時(shí),心里像有一千一萬(wàn)只兔子似的,跳個(gè)不停,我暗暗對(duì)自己說(shuō):“這是我第一次上臺(tái),一定要得個(gè)好名次!”我這樣想著,想著
終于輪到我了,我從容不迫地走上臺(tái),看到臺(tái)下的同學(xué)和老師,心里不由得緊張起來(lái)。我深呼一口氣,開始了滿懷激情的.演講。開始,我聲音微微顫抖著,但漸漸平靜下來(lái)。我生動(dòng)地背著我拿爛的稿子,一段,兩段“我的演講完畢,謝謝大家!”在全校師生雷鳴般的掌聲中,我懷著滿心的成就感走下臺(tái)。
“田笑睿,你真行!”
“你今天表現(xiàn)得真棒!”
原來(lái)我也很自信作文 篇3
“我的演講完畢,謝謝大家!”聽(tīng)著臺(tái)下一陣陣?yán)坐Q般的掌聲,望著班主任老師那一臉欣慰的神情,我不禁咧嘴一笑,想起剛上三年級(jí)的那次作文課
從小的我,性格便有些內(nèi)向,不自信,連一篇簡(jiǎn)單的古詩(shī),我也會(huì)因?yàn)楫?dāng)著全班同學(xué)的面朗誦而緊張得臉頰通紅,眉頭上大大小小的汗珠“爭(zhēng)”著往下滴,恨不得把自己“藏”起來(lái)。久而久之,老師便讓其他同學(xué)替我朗誦作文,我也就接受了。
但今天,久而不讓我朗讀作文的老師竟然讓我來(lái)朗讀。呀?不是吧!我的心中有一個(gè)大大的問(wèn)號(hào),不想在全班同學(xué)面前出洋相。
我慢吞吞地起身,緩緩拿起作文本,兩只手因?yàn)榫o張而顫抖不已,從座位到講臺(tái)的距離竟然這么近。
仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì),我才平穩(wěn)心情,雙腳站穩(wěn),小心翼翼地開口念:“春天,”我的話音一落,后排有的同學(xué)便小聲說(shuō)道:“聲音怎么這么!”我聽(tīng)著臺(tái)下越來(lái)越多的“嗡嗡”的聲音,臉越發(fā)通紅,聲音越來(lái)越小,窘迫得快要哭了!
突然,我不經(jīng)意看見(jiàn)了老師的眼神,那個(gè)眼神里我竟看到了“加油”二字。難道我要讓同學(xué)們永遠(yuǎn)看不起我嗎?難道我要讓老師對(duì)我失望?不!我要告訴同學(xué)們,告訴老師,我也可以很自信。
于是,我鼓足勇氣,硬著頭皮往下讀,漸漸地,臺(tái)下的議論聲沒(méi)有了,我的`聲音越加洪亮。結(jié)束后,臺(tái)下的同學(xué)們都在給我鼓掌,連一向嚴(yán)肅的老師,也給我了一個(gè)“大拇指”。那一刻,我的眼淚快要奪眶而出,是因?yàn)槔蠋煹囊粋(gè)眼神,幫我拾回“自信”。
如果沒(méi)有那堂作文課,沒(méi)有老師那一個(gè)充滿鼓勵(lì)的眼神,我也許永遠(yuǎn)也不會(huì)知道:原來(lái),我也很自信!
原來(lái)我也很自信作文 篇4
花兒綻放它那美麗的容顏,源自于它的自信;鳥兒展翅高飛的那一刻,源自于它的勇氣;樹蔭在狂風(fēng)暴雨中成長(zhǎng),源自于它的堅(jiān)強(qiáng)。
那一年,那個(gè)秋天,仿佛注定了我要改變些什么。
曾經(jīng)的我,是一個(gè)害羞、內(nèi)向的小女孩,整日里可能也不會(huì)說(shuō)幾句話,那時(shí),我像個(gè)“空氣人”一樣,但,心中卻有一個(gè)當(dāng)主持人的夢(mèng)想,最羨慕的就是那些主持人登上臺(tái)的那一刻,看著臺(tái)上耀眼的他們,眼中總閃著光,就是這么個(gè)夢(mèng)想,對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō),像個(gè)“白日夢(mèng)”一樣,永遠(yuǎn)都不可能實(shí)現(xiàn),哪怕只有一次。
但,機(jī)會(huì)總是悄無(wú)聲息的來(lái)臨。這天,老師叫我下課后到辦公室找她,我懷著忐忑的心情走進(jìn)了辦公室,走到老師的面前,怯聲的'問(wèn)“老師,您找我?”老師笑著看著我,遞上一份寫滿字的稿子,那上面寫著“主持稿”三個(gè)大字,老師解釋道:“老師想讓你去當(dāng)這次活動(dòng)的主持人,你的形象挺不錯(cuò)的,聲音也甜美,這次正好輪到我們班選主持人,你去試試吧!”“我我不行,我做不好,同學(xué)們會(huì)笑話我的!”我略帶哭腔地說(shuō),老師拍了拍我的肩膀說(shuō):“老師相信你,一定行的,你不試試怎么知道呢。”我只得接過(guò)稿子。
后來(lái)的幾天時(shí)間,我一有空就練習(xí),常常練到晚上十點(diǎn),稿子上被我做滿了筆記,密密麻麻的,我知道,這對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一次夢(mèng)的機(jī)會(huì),也是一次展示自己的機(jī)會(huì),我不想放棄,然而,演出那天,終究還是開始打退堂鼓了。
化好妝,穿好衣服,我在后臺(tái)緊張地準(zhǔn)備著,一直拼命地給自己打氣,但腳還是不住地發(fā)抖,正想放棄時(shí),老師走過(guò)來(lái),她說(shuō):“加油!你能行的!”望著他的那充滿鼓勵(lì)的眼神,我努力的點(diǎn)點(diǎn)頭,嘿,加油,為班級(jí)爭(zhēng)光,決不放棄!我為自己加油鼓勁,聚光燈亮起,我走上舞臺(tái),用微微顫抖的手舉起話筒,聲音緩緩流出,當(dāng)我報(bào)幕完畢后,臺(tái)下響起了雷霆般的掌聲,我成功了,我開心的笑了!那一刻,我對(duì)自己說(shuō)我做到了!原來(lái)我也可以像電視中的主持人一樣散發(fā)光芒!付出的努力換來(lái)了成功的掌聲,一股從未有過(guò)的成就感涌上心頭!
那是我第一次登上舞臺(tái),轉(zhuǎn)眼間,已過(guò)去多年,那個(gè)照片上的女孩,笑著,依舊閃亮!
原來(lái)我也很自信作文 篇5
經(jīng)歷了小學(xué)六年的我,深刻發(fā)現(xiàn)那時(shí)的我是不自信的,但是我似乎在慢慢改變,變得更自信。
小學(xué)·回答問(wèn)題
在小學(xué),上課期間我是很少舉手的,我總覺(jué)得自己的答案是錯(cuò)的,每當(dāng)老師點(diǎn)我回答問(wèn)題,我總是十分緊張,當(dāng)我答對(duì)時(shí),我覺(jué)得自己答得并不完美;當(dāng)我答錯(cuò)時(shí),我害怕同學(xué)們的嘲笑,老師的失望,盡管我知道同學(xué)們并不會(huì)嘲笑,老師并不會(huì)失望,但我還是無(wú)法拾起自信。自信、是我心中的一道坎。
小學(xué)·畢業(yè)典禮
畢業(yè)典禮在我看來(lái)它是人生中一個(gè)重要階段,因?yàn)榻?jīng)歷了它,就代表著你將從小學(xué)走向初中。而我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,這么一個(gè)隆重的典禮,老師居然選了我當(dāng)主持人。這對(duì)我來(lái)說(shuō)亦驚亦喜,驚當(dāng)主持人,最重要的無(wú)疑是自信,而我似乎并不具備,喜自然是老師對(duì)我的'信任讓我十分感動(dòng)。我也決定盡自己最大努力做好。到了這一天,我很緊張,我不想辜負(fù)老師對(duì)我的期望,我緩慢走上臺(tái),我把眼前當(dāng)做浮云,仿佛這里是我的一片天地,我心無(wú)雜念,順利進(jìn)行了演講,此時(shí)我是驚呆了的,我從未想過(guò)自信,而我此時(shí)似乎嘗到了一點(diǎn)點(diǎn)它的味道,這種感覺(jué)很好。
初中·競(jìng)選班干
剛步入初中,有一件很重要的事競(jìng)選班干部。經(jīng)過(guò)上次畢業(yè)典禮,我朝著自信邁出了一小步,所以我決定參與競(jìng)選,我競(jìng)選的是學(xué)習(xí)委員。從寫稿到背稿到演講再到才藝展示,每一步,我都認(rèn)真做了,因?yàn)槲蚁嘈胖灰咽伦龊,就能成功!肮Ψ虿回?fù)有心人”我如愿以償?shù)禺?dāng)上了學(xué)習(xí)委員,其中最大的“功臣”就是“自信”,自信使我成功了,我朝著自信又邁出一步。
初中·語(yǔ)文作文
在小學(xué),我語(yǔ)文并不是很好,這也就是我在初中對(duì)語(yǔ)文并不是很自信的原因,在第一次隨堂寫作中,我認(rèn)為我寫得并不好,但出乎意料,我作文居然被老師評(píng)為“優(yōu)秀作文”,這讓我很不可思意,我從未有想過(guò)的這種結(jié)果。我一開始認(rèn)為只是巧合,但后面我接二連三被選中,才發(fā)現(xiàn)這并不是巧合,我本該相信自己實(shí)力的,可我卻缺少一份自信,我想如果更加自信,會(huì)不會(huì)使我作文更好呢?是的,想要成功,我們必須擁有自信。
我先邁出一步,再邁一步,慢慢的,自信一點(diǎn)點(diǎn)積累,才使我現(xiàn)在慢慢自信起來(lái),在成長(zhǎng)學(xué)習(xí)的道路上,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我也很自信!
原來(lái)我也很自信作文 篇6
在我的心里,有一面易碎的鏡子,鏡子前面是一個(gè)膽小自卑的我;而鏡子的后面卻是一個(gè)真實(shí)的、自信活潑的`我。我一直想把這面鏡子打碎,但我沒(méi)有勇氣去做,直到有一天,我遠(yuǎn)離了膽小自卑,打碎了這面鏡子。從此,一個(gè)自信樂(lè)觀、活潑開朗的我出現(xiàn)了。
去年暑假,我被媽媽硬拉著去南通博物苑報(bào)名當(dāng)小小講解員,我一開始很不情愿,但又想到我呆在家里也是浪費(fèi)時(shí)間。于是,我去參加了面試,結(jié)果,我不僅面試通過(guò)了,在經(jīng)過(guò)一系列培訓(xùn)后,我還成功地通過(guò)了講解員的種種考核,成為了一名合格的小小講解員。
半年后,我認(rèn)為一切都風(fēng)平浪靜了,媽媽也不強(qiáng)迫我去義務(wù)講解了?墒怯幸惶,博物苑的老師打來(lái)電話,意思是因?yàn)槲铱诓藕,讓我?dāng)博物苑新年音樂(lè)會(huì)的主持人。媽媽趕緊把這個(gè)“好消息”告訴了我,我得知后心想:如果真的開展音樂(lè)會(huì),那會(huì)有多少人來(lái)看呀!說(shuō)不定還會(huì)有電視臺(tái)的工作人員來(lái)拍攝呢!我的心里充滿了恐懼,恨不得地上馬上出現(xiàn)一條縫來(lái)讓我鉆進(jìn)去呢!
但是,該來(lái)的還是來(lái)了,我要經(jīng)過(guò)彩排培訓(xùn)后才能主持。過(guò)了幾天,博物苑的張老師要求我們幾個(gè)主持人一起去彩排。我非常緊張,心里像裝了一只活蹦亂跳的小兔子,手心里直冒冷汗,記熟的主持詞也有些忘記,擔(dān)心自己不如別人。這時(shí),第一位主持人正在彩排,只見(jiàn)她落落大方,一點(diǎn)兒也不怯場(chǎng)……
說(shuō)著說(shuō)著,就輪到我了,我小心翼翼地走上臺(tái),用蚊子般的嗓音讀著主持詞,讀得磕磕絆絆的。我生怕老師罵我,然而沒(méi)想到張老師卻一臉溫柔地對(duì)我說(shuō):“譯檸呀,你不要害怕,要變得自信,我和觀眾又不是怪物,會(huì)把你吃掉,放輕松。老師的一句玩笑話逗樂(lè)了我,同時(shí)也鼓舞了我,仿佛有一把錘子把我心里的那面鏡子打碎了,我變得自信了,之前記熟的詞一個(gè)個(gè)蹦出來(lái),聲音也越來(lái)越響亮……
最終,我不僅一次次地把彩排排好,還在新年音樂(lè)會(huì)當(dāng)天表現(xiàn)得十分出色,獲得了老師、觀眾們的一致好評(píng)。當(dāng)我站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那一刻,我自信極了,心里像吃了蜜一樣甜!
從此,我明白了自信的力量是多么強(qiáng)大,它讓我更優(yōu)秀,我一定會(huì)帶著滿心的自信去生活……
原來(lái)我也很自信作文 篇7
冬天即將到來(lái),樹枝上的葉子已經(jīng)寥寥無(wú)幾,凋零的枯葉上還有一點(diǎn)兒潔白的霜,風(fēng)是冷冰冰的,吹打在人的臉上如刀絞一般。
從小缺乏自信的我,失去了很多能夠展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),不自信就想惡魔一樣肆意地扼殺著我的心靈,讓我在人生前進(jìn)的道路上,徹底的迷失自己,向黑暗屈服。
在一次語(yǔ)文課上,我們的老師在講完課后,要檢查我們的背誦情況。這時(shí)班里舉手的人并不多,我的內(nèi)心是恐慌的`,因?yàn)槲液芫o張,總怕老師會(huì)點(diǎn)到我,怕在課堂上當(dāng)著同學(xué)們的面出丑被同學(xué)們笑話。老師是隨機(jī)提問(wèn)的。提到誰(shuí)誰(shuí)就背,我又多了一份驚慌與緊張,頭深深的低著,眼睛死死盯著桌子,一眼也不敢往別處瞟!俺(yáng)”,我兩耳嗡的一下,腦子一片空白,只聽(tīng)到胸腔中“咚咚”的心跳聲,緩緩的站起身子。只感覺(jué)到同學(xué)們都在盯著我,我臉上火辣辣的,嘴唇哆哆嗦嗦說(shuō)不出話來(lái)。我本來(lái)是能背過(guò)的,只是不敢當(dāng)著大家的面背。
這時(shí),我的同桌靠過(guò)來(lái),低聲對(duì)我說(shuō):“不要緊張,你就想象著這個(gè)教室里就你一個(gè)人,如果你過(guò)于緊張,你就閉上眼,我相信你!”我閉上眼,開始背誦,果真,我雖背得不是很順暢,但最終還是背下來(lái)了。我高興極了,一種異樣的情感從心中溢出,滿滿遍布全身,我知道那叫自信!
冬天是寒冷的,但我卻覺(jué)得很溫暖。原來(lái),我也很自信。
原來(lái)我也很自信作文 篇8
我5歲時(shí),爸爸和媽媽離婚了。從那以后我變得少言寡語(yǔ),仿佛周圍的人都用異樣的眼光看著我。內(nèi)心也變得極度自卑,沒(méi)有自信。
也就是從那時(shí)候起,我便不再喜歡和小朋友們玩耍。我害怕他們?nèi)⌒ξ沂菦](méi)媽的孩子。只是靜靜地坐在椅子上看著其他小朋友們玩,上幼兒園我也不愛(ài)說(shuō)話。感覺(jué)自己就像被世界拋棄的孩子,孤獨(dú)無(wú)助。做事也總是擔(dān)心自己做錯(cuò)了,膽小害怕,謹(jǐn)小慎微。
一次我病了,似乎疲備不堪,渾身連走路的力氣也沒(méi)有了。奶奶請(qǐng)了一周的假陪我,每天給我做我最愛(ài)吃的菜,可我卻一點(diǎn)也沒(méi)有胃口吃。
任老師是我的班主任,聽(tīng)說(shuō)我病了以后,為了讓我盡快恢復(fù),特意請(qǐng)了一周的假照顧我。我知道是她看我沒(méi)有媽媽在身邊,特意多給與我一些關(guān)愛(ài)。也就是在這一周里,讓我感覺(jué)到就像媽媽在身邊一樣的溫暖。任老師默默地照顧我一周,安慰我,鼓勵(lì)我。使我逐漸走出心里的陰影,內(nèi)心,仿佛有一道光射入進(jìn)來(lái),溫暖極了。
一周之后,我去學(xué),開始主動(dòng)和同學(xué)們說(shuō)話、玩耍。每天開心地說(shuō)說(shuō)笑笑,同學(xué)們也非常喜歡和我玩,上課我開始喜歡主動(dòng)舉手回答問(wèn)題,考試成績(jī)也進(jìn)入班級(jí)前十名,不斷得到老師的表?yè)P(yáng)和大家的夸贊。我心里美滋滋的,自信一點(diǎn)點(diǎn)的在心里生根發(fā)芽,讓我變得有勇氣去面對(duì)一切。任老師看見(jiàn)我逐漸露出開心的`笑臉,她也露出了燦爛的笑容。那笑容里,滿是溫暖和關(guān)愛(ài)。
這是我才發(fā)現(xiàn),原來(lái),我也是花叢中開得最燦爛的一朵花,充滿了自信向上的力量。
原來(lái)我也很自信作文 篇9
那是一個(gè)晴空萬(wàn)里,百鳥爭(zhēng)鳴,讓人看了非常舒服的天氣。
盼望著,盼望著,令人大展身手的數(shù)學(xué)課到來(lái)了。當(dāng)老師走上講臺(tái)寫起題目每組一道挨個(gè)做題時(shí),同學(xué)們摩拳擦掌拿上粉筆迅速做題。做完題后,數(shù)學(xué)老師那一雙和藹可親、炯炯有神的眼放著光芒,柔和地說(shuō):“哪位同學(xué)做題,哪位同學(xué)就上講臺(tái)講題!蔽业纳碜油蝗欢读艘幌,汗毛都豎起來(lái)了。心里想:我只會(huì)做,講題不是我的強(qiáng)項(xiàng)呀!當(dāng)同學(xué)們流利地講完時(shí),我還在沉默。此時(shí)我,正處在絕望之中。
“鼓掌,給他一點(diǎn)鼓勵(lì)!”也不知是誰(shuí)起的頭,“啪啪啪……”一陣聲音更是雪上加霜。我本就處在空中的.心,更緊張,更著急。又是一陣掌聲,接二連三,這時(shí)我突然身上有了自信,有一股超能力在不斷激勵(lì)著我。最終我鼓起勇氣,大膽地邁著強(qiáng)健有力的步伐站到了講臺(tái),發(fā)出鏗鏘有力的聲音。當(dāng)我比別人還講的好的時(shí)候,原本羞澀的我變成了一個(gè)充滿自信、陽(yáng)光的男孩。我根本不敢相信我會(huì)有強(qiáng)大的自信心能勇敢地站上講臺(tái),想都不敢想。
通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理,當(dāng)你膽小不敢邁出人生第一步時(shí),你必須用無(wú)數(shù)種方法推著自己不斷前進(jìn),因?yàn)橹挥羞~出人生第一步才能看透后面的路要怎么走,怎樣才能走好。俗話說(shuō)得好,萬(wàn)事開頭難,只有經(jīng)歷難處,后面才是享受天倫之樂(lè)的時(shí)候,而只有充滿自信你才會(huì)明白所有事理。沒(méi)了自信的時(shí)候,就不斷去尋找自信,完善自己。通過(guò)了這件事,我發(fā)現(xiàn)原來(lái),我也有自信!
下了課全班同學(xué)都給我豎大拇指,連老師都讓我上課積極回答問(wèn)題,積極講題,錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系,有老師為你糾正。數(shù)學(xué)就是一門自信的學(xué)科,你要是一遍全對(duì)還學(xué)干嘛?有錯(cuò)誤才能不斷糾正讓你更會(huì),更懂?dāng)?shù)學(xué)中的奧秘。
這讓我更有了自信心對(duì)將來(lái)“講題”這一部分是不用絕望也不用發(fā)愁了!
原來(lái)我也很自信作文 篇10
人生,是一場(chǎng)戰(zhàn)斗的過(guò)程,時(shí)而平穩(wěn)順利,時(shí)而坎坷殘酷,誰(shuí)也不能卜知自己的命運(yùn),要想前進(jìn),要想成功,自信是必備的。
人,只有相信自己,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。同時(shí),人生又像一座險(xiǎn)峻的山峰,只有自信地向上攀登,才能無(wú)限風(fēng)光盡覽眼底。
自信是成功的秘訣。參透了自信的真諦,就算是已定的事實(shí)也有翻身的'希望。
自信是一種力量。一種潛在的、可貴的、強(qiáng)大的力量,有了它,就可以干出一番驚天動(dòng)地的偉大的事業(yè)來(lái)。
自信是做人的原則。一個(gè)人不可能事事順利,不管遇到什么困難,不管歷經(jīng)多少失敗,都要努力去戰(zhàn)勝困難,要像無(wú)所畏懼的蒼松一樣,傲然屹立。
自信是一種擁有,一股勇氣。就是憑借著這股激情,我們才能開拓自己的人生道路,盡情描繪明日的七彩世界。
沒(méi)有自信,越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈?沒(méi)有自信,區(qū)區(qū)西秦如何東出函谷而一統(tǒng)天下?沒(méi)有自信,百二秦關(guān)怎能更換上劉漢的旗號(hào)? 沒(méi)有自信,成吉思汗的鐵騎又如何能踏上多瑙河的土地?
啊!自信是成功的基奠。自信,它給我以勇氣與力量,有了它,失敗不再追隨我,勝利不再躲避我;有了它,生活更充實(shí)有趣,學(xué)習(xí)更富有生機(jī)。
自信,是一顆火熱的太陽(yáng),使我享受了它的溫暖;自信,心底的一顆寶珠,什么時(shí)候用它,什么時(shí)候就會(huì)發(fā)光;自信,是征途的導(dǎo)航燈,指引我跨過(guò)一道道艱險(xiǎn)的門檻。
我要大聲地告訴全世界:“我自信,我能行!”這就是我——一個(gè)新世紀(jì)的接班人的鏗鏘宣告!
原來(lái)我也很自信作文 篇11
身近在咫尺心卻遠(yuǎn)隔重洋我想帶著我的心去找你卻不知該如何起航我乘了一條小船駛進(jìn)那博大的海洋途中經(jīng)歷了多少驚濤駭浪卻怎么也到不了有你的地方海鷗告訴我:有希望就會(huì)有方向但。
我又去哪兒尋找昨天丟失的夢(mèng)想我在海的`中央徘徊、抽泣回想已經(jīng)逝去的時(shí)光迷惘、失望、挫敗、虛偽密密地籠罩著我的肩膀讓我痛心,讓我彷徨逆流的海浪啊,它猛烈地敲打著我的船沿仿佛在風(fēng)雨中提醒我“不能停滯不前”突然,眼前出現(xiàn)了那美麗的燈塔我知道:那,就是方向;那,就是我所追求的理想我明白了海鷗的言語(yǔ)、海浪的敲擊明白了徘徊、憂郁并不是航行的愿望東方升起了一輪太陽(yáng)金色的海岸就在前方終于,我載著一船陽(yáng)光找到了你就在那金色的岸上,自信又回到了我身旁掙扎在困惑中的人們啊不要失望,不要彷徨,更不能停在海中央等待大浪吞沒(méi)那僅有的希望黑暗的海上,總會(huì)有燈塔為你指明方向努力吧!奮進(jìn)吧!金色的海岸就在前方
原來(lái)我也很自信作文 篇12
只有滿懷自信的人,能在任何地方都懷有自信,沉浸在生活中,并認(rèn)識(shí)自己的意志。題記
記得,那時(shí)候在家附近的公園中,有一堵攀巖墻。和小伙伴們玩耍時(shí),看到那些哥哥姐姐們,手腳迅速又熟練地配合著,手一撐,腳一蹬,順利地攀上了攀巖墻,那帥氣的模樣讓我極為羨慕?稍谀菚r(shí)的我眼中,那塊珊瑚形的,僅有1。8米左右的攀巖墻卻十分的遙不可及。
我時(shí)不時(shí)地往那兒看,就算是跟伙伴們玩著游戲,我臉上那看似快樂(lè)的笑容充滿敷衍,微笑的眼神布滿迷離。每次偷偷往攀巖墻走近幾米,越是接近,心里就越有個(gè)聲音響起:你可爬不了攀巖墻,你不行。只能猶豫片刻后,驀然轉(zhuǎn)頭走開了。
偶爾間,我的.目光與站在攀巖墻處的一位姐姐巧妙地遇上了,我好像看到姐姐眼里閃過(guò)一道光,我也立刻透徹地明白了那道光的意義。我雖有些害怕,但仍懷著期待,不出所料,她帶著微笑走來(lái)了。
我抬著頭看著姐姐,她溫柔地對(duì)我說(shuō):要玩攀巖墻嗎?
原來(lái)我也很自信作文 篇13
記憶的星空繁星點(diǎn)點(diǎn),小時(shí)候的記憶就如流星劃過(guò)天空,可那件事我遲遲不能忘懷,它就是我記憶中閃亮的明星。
讓我們把時(shí)間撥轉(zhuǎn)在一年前,當(dāng)夜幕籠罩大地的時(shí)候,一個(gè)小孩正在努力搖著繩。(當(dāng)然是我。├K一次次搖過(guò),可我卻依然怔在那,我的`心里糾結(jié)地問(wèn)著:“跳,不跳。”驕傲的大繩正邪惡地打:“來(lái)!來(lái)啊。”我遲疑了,兩只小靈出現(xiàn)了!一個(gè)表示正議的“天使,”一個(gè)表示邪惡的“惡魔”,惡魔先發(fā)話了:“不要去,那么危險(xiǎn)。”“別聽(tīng)它的,如果你不跳,那你永遠(yuǎn)不會(huì)!薄笆裁窗 蔽疫x擇自信“加油,加油……”我勇氣地向是跳“1。2。3……”
在成功的一剎那,我不敢相信,那時(shí),整個(gè)世界都亮了,小鳥在為我歌唱,月亮更加明亮,星星為我眨眼睛,周圍的一切都在向我祝賀。
如果沒(méi)有那次的自信,我哪會(huì)成功呢?
原來(lái)我也很自信作文 篇14
俗話說(shuō)得好:“自信是成功的第一秘訣”。做任何事情首先要打下自信的基礎(chǔ),有了自信,就等于有了勇氣,如果連勇氣都沒(méi)有,何談成功呢?我最大的'特點(diǎn)就是做任何事情都有信心,都有勇氣嘗試。
比如說(shuō),我第一次學(xué)動(dòng)畫設(shè)計(jì)時(shí),連最簡(jiǎn)單的滾球動(dòng)畫都不會(huì),教師就讓我們制作一幅繪畫作品,這對(duì)于初學(xué)的我來(lái)說(shuō)更是難!難于上青天啊!但我轉(zhuǎn)念又想:“還是做吧,如果成功了,就更好!失敗了沒(méi)關(guān)系,積累經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取下一次!庇谑,我開始了制作,由于圖片不是原創(chuàng),畫質(zhì)又不精制,所以在棗莊市就落選了。不過(guò)這次我積累了經(jīng)驗(yàn):盡量多的部分要原創(chuàng),而且畫面要精細(xì)。于是我滿懷信心參加了第二次比賽,這次我追求精細(xì),每一步都不偷工減料,終于獲得了省級(jí)一等獎(jiǎng),我們獲獎(jiǎng)信息還上了報(bào)紙。
如果當(dāng)初我沒(méi)有自信,沒(méi)能鼓起勇氣參加比賽,怎么可能成功呢?
所以,自信是成功的第一秘訣。
原來(lái)我也很自信作文 篇15
我收獲了自信。自信是每個(gè)人都沒(méi)有的,只要你相信了自己,你就會(huì)有自信了,我本來(lái)沒(méi)有自信,后來(lái)在老師和同學(xué)的幫助下,收獲了自信。下面我就把我的故事講給大家聽(tīng)吧、
星期六,我和門口的小朋友一起舉辦了一場(chǎng)才藝大比拼,我要參賽,因?yàn)槲覜](méi)有自信,所以我沒(méi)敢上去,不過(guò)是下星期才舉行,現(xiàn)在只是一個(gè)小小的練習(xí)。星期一,我把這件事告訴了老師和同學(xué),老師和同學(xué)為了讓我有自信心,讓我上臺(tái)講故事,
我開始不敢上,老師和同學(xué)向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光,我才敢上去,剛上去到講臺(tái)上,我的'心在怦怦直跳,過(guò)了一會(huì),我的心才慢慢的靜了下來(lái)。
到了星期六,我們的演出正式開始了,我是第一個(gè)節(jié)目,隨著優(yōu)美的樂(lè)曲,我翩翩起舞,最后,我竟得了第一名,我的天呀,我真的不敢相信眼前的一切,我非常感謝老師和同學(xué)們,是他們讓我擁有了自信,讓我戰(zhàn)勝了自己。
原來(lái)我也很自信作文 篇16
記憶的星空繁星點(diǎn)點(diǎn),小時(shí)候的記憶就如流星劃過(guò)天空,可那件事我遲遲不能忘懷,它就是我記憶中閃亮的明星。
讓我們把時(shí)間撥轉(zhuǎn)在一年前 ,當(dāng)夜幕籠罩大地的時(shí)候,一個(gè)小孩正在努力搖著繩。(當(dāng)然是我啊) 繩一次次搖過(guò),可我卻依然怔在那,我的心里糾結(jié)地問(wèn)著:“跳,不跳.”驕傲的大繩正邪惡地打:“來(lái)啊!來(lái)啊!蔽疫t疑了,兩只小靈出現(xiàn)了!一個(gè)表示正議的“天使,”一個(gè)表示邪惡的.“惡魔”,惡魔先發(fā)話了:“不要去,那么危險(xiǎn)。”“別聽(tīng)它的,如果你不跳,那你永遠(yuǎn)不會(huì)。”“什么啊……”我選擇自信“加油,加油……”我勇氣地向是跳“1.2.3……”
在成功的一剎那,我不敢相信,那時(shí),整個(gè)世界都亮了,小鳥在為我歌唱,月亮更加明亮,星星為我眨眼睛,周圍的一切都在向我祝賀。
如果沒(méi)有那次的自信,我哪 會(huì)成功呢?
原來(lái)我也很自信作文 篇17
有一次,游完泳后,彤彤一直在我身邊喊:“大恩人、大恩人、大恩人。”煩都煩死了,其實(shí)啊,是我?guī)退一亓俗孕拧J虑槭沁@樣的:
彤彤小時(shí)候在游泳池的`滑滑梯上玩時(shí),不小心,結(jié)果喝到了水,從此以后,她再也不敢玩滑滑梯了。為了有人陪我滑,我就打算幫彤彤恢復(fù)自信心。我和彤彤從家里各自拿一個(gè)球。于是,我突發(fā)奇想:抱著球,數(shù)到一二三后,并肩滑下去。我把想到的告訴了彤彤,她同意了。
我們抱著球,“一、二、三”聲音一落,我們便滑了下去。到了下面,彤彤說(shuō):“其實(shí)啊,我緊張、怕怕的!”“那你現(xiàn)在的感覺(jué)呢?”我問(wèn)。彤彤笑了笑說(shuō):“很刺激,我不怕了!”接著我們又嘗試了許多花樣。
我終于幫她——彤彤恢復(fù)了自信心。
原來(lái)我也很自信作文 篇18
下課了,同學(xué)們一窩蜂地跑出去玩,只剩下我和其他幾個(gè)同學(xué)還在教室里。老師走過(guò)來(lái),讓我寫一篇關(guān)于愛(ài)國(guó)的演講稿,明天上課時(shí)念出來(lái),當(dāng)做大家的范文來(lái)念。
寫作文我倒是可以,但是,我不太敢在臺(tái)上演講。于是,我去找了老師,說(shuō):“老師,可不可以不念呀?”
老師似乎看穿了我的心思,她對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事的,就像正常說(shuō)話一樣,把你寫的'說(shuō)出來(lái)就可以了,你要鍛煉一下自己的膽量和自信呀!”
我只好回到了座位。這時(shí),同桌對(duì)我說(shuō):“我剛才都聽(tīng)到了,你不要害怕,大膽地說(shuō),自信一點(diǎn),同學(xué)們會(huì)為你加油的!
第二天,上課鈴一響,我就慢慢地走上了講臺(tái),內(nèi)心還是有些忐忑。我站到講臺(tái)上,在同學(xué)們熱烈的掌聲下,開始了演講。起初,我的聲音很小,但后來(lái),看到老師投來(lái)了鼓勵(lì)的眼神,我越來(lái)越大聲了,也越來(lái)越自信了……
原來(lái)我也很自信作文 篇19
莎士比亞說(shuō):“自信是走向成功的第一步,缺乏自信是失敗的主要原因。”
今天,媽媽教我炒菜,還說(shuō):“女孩子就應(yīng)該學(xué)做這些,要是不做這些的話,你就不能成長(zhǎng),長(zhǎng)大了連炒個(gè)菜都不會(huì)!眿寢尳o我演示了一遍,“來(lái)吧,快點(diǎn),按媽媽給你演示的樣子做!眿寢屨f(shuō)。
我站上前去,心里有點(diǎn)緊張,媽媽看著我那么緊張,就在廚房邊鼓舞我。
我心想:“別害怕,田鈺琪,你會(huì)成功的,只要按照媽媽炒菜的過(guò)程就一定能成功,加油!”我慢條斯理地做了起來(lái)。媽媽的臉上出現(xiàn)了汗水,說(shuō)明媽媽非常想讓我成功,媽媽在旁邊鼓舞不能白費(fèi),我一定不會(huì)讓媽媽失望的!
放油、拿盤子、放菜、菜炒熟了之后盛入盤子里。哇!終于成功了,因?yàn)閶寢尳o了我自信,自信讓我成功!
拿破侖說(shuō)過(guò):“自信是人類運(yùn)用和駕馭宇宙無(wú)窮大智的唯一管道,是所有奇跡的.根基,是所有科學(xué)法則無(wú)法分析的玄妙神奇的發(fā)源地!蓖ㄟ^(guò)今天炒菜的實(shí)踐,我相信了拿破侖的這句話。
原來(lái)我也很自信作文 篇20
現(xiàn)在?人生?這兩個(gè)表面上易懂卻又深?yuàn)W的詞語(yǔ),總是令人又熟悉,又困惑。人生是未知的一條路,這就是要“把握現(xiàn)在”的.理由,但把握現(xiàn)在卻非容易之事,換言之,要抓住時(shí)間,并不容易。
我似乎能夠從把握這二字中看見(jiàn)自己,我是否做到把握現(xiàn)在?或者總是一再的逃避、拖延呢?每一個(gè)人走在生命的道路上,只要稍微停留,生命便會(huì)一點(diǎn)一滴的消失。但在人生的開端,人人都有數(shù)不清的現(xiàn)在,無(wú)論何時(shí)都是現(xiàn)在,也就是說(shuō),把握現(xiàn)在既容易又不簡(jiǎn)單,為何不簡(jiǎn)單?因?yàn)槿藗兌加幸环N僥倖的心理,認(rèn)為過(guò)了今天還有明天,卻沒(méi)有察覺(jué)到,他寬恕了自己,時(shí)間卻沒(méi)寬恕他。
人生,應(yīng)該一直都是美好的,但為何會(huì)不如意呢?其實(shí)都是自己造成的,若要避免錯(cuò)誤,首先就要把握現(xiàn)在及時(shí)努力,仔細(xì)想想,生命是多么美好。人生有多少可能?年輕的我,要邁開腳步,向自己的夢(mèng)想勇敢前進(jìn)。
原來(lái)我也很自信作文 篇21
我很想成為太陽(yáng),可我卻只是一顆星星。但我有自信,讓自己發(fā)光發(fā)熱。
我很想成為大樹,可我卻只是一棵小草。但我有自信,以自己的綠色裝點(diǎn)世界。
我很想成為大河,可我卻只是一泓山溪。但我有自信,讓生命因它而鮮活,景色因它而秀美,情感因它而豐富,藝術(shù)因它而靈動(dòng)。
我很想成為偉人,可我卻只是一個(gè)平凡的人。但我相信,平凡的.人能做不平凡的事。
自信是春雷,自信是寒雪,自信是旋風(fēng)。它喚醒了執(zhí)迷不悟的人,它美化了五彩繽紛的世界,它橫掃猶豫和懶惰。 自信是陽(yáng)光,自信是雨露,自信是一切美好事物的來(lái)源,自信是成功的基石。
自信,幫助人思維敏捷、精神飽滿,揮灑世界萬(wàn)事。自信,讓人走向成功。
自信者樂(lè)觀,自信者好奇,自信者專注,自信者有目標(biāo)。我自信,因?yàn)槲易孕盘焐也谋赜杏谩?/p>
朋友,讓我們唱響自信之歌,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,讓充滿自信的人生有不一般的命運(yùn),不一般的明天。
原來(lái)我也很自信作文 篇22
我以前是一個(gè)很不自信的人,做任何事情都是唯唯諾諾,不相信自己能做好,越是這樣想,就越是做不好,結(jié)果,我做任何事情都不成功,我很沮喪,上個(gè)星期天的時(shí)候,我獨(dú)自一人在羊腸小道上走著。
一個(gè)年過(guò)七旬的老人在勞作。他似乎看穿我的心思。果然,那個(gè)老人向我搖了搖手,我跟他來(lái)到一片枯草從中,四周野草都快枯死了,顯得一片凄涼。這時(shí),老人把一快壓在枯草從中的大石搬開,我驚奇一看,哦!那是一抹鮮綠。我感到異常驚奇。
老人鄭重其事地說(shuō):“你看,身邊的小草都枯死了,唯有那一抹草被大石壓著,但仍生長(zhǎng)。它們雖然被壓彎了腰,但還是堅(jiān)挺著,你說(shuō)是不是?所以說(shuō),做人也是這樣!”
聽(tīng)了老人的'這番話,我明白了,這顆小草雖然很小,但是還仍然奮力的生長(zhǎng)著,因?yàn)樗孕,自信自己一定要長(zhǎng)好,我也應(yīng)該這樣呀,我應(yīng)該相信自己,相信自己可以做好,就像這株小草,努力向上,我明白了自信是多么重要。
原來(lái)我也很自信作文 篇23
每個(gè)人都有膽小的時(shí)候,可膽小于事于人都沒(méi)有任何幫助,甚至是最大的絆腳石。如此“無(wú)用”的膽小,我們就應(yīng)該摒棄它,去自信的面對(duì)事和人。
這個(gè)感受得從又一次閱讀《丑小鴨》說(shuō)起。小丑鴨長(zhǎng)得十分的`丑陋,大家都拿來(lái)開玩笑,它的自信也漸漸的消失了,遭遇了許多的不幸,可過(guò)了段時(shí)間,原本就是天鵝的丑小鴨變成了白天鵝,自信滿滿放飛自己!
人一輩子離不開自信,自信能助力成功!對(duì)于這句話,我深有體會(huì)。記得之前的時(shí)候,我打算學(xué)單車,我學(xué)了好久,不但沒(méi)學(xué)好,還磕磕碰碰受了好多傷,還被家人罵,壓力山大的我正準(zhǔn)備放棄,看到比我小的小朋友飛快地騎著自行車從我身邊“飛”過(guò),那揚(yáng)起的發(fā)梢,那開心的笑臉?biāo)查g給我了動(dòng)力。我定好神,一狠心,學(xué)著他們自信的樣子跨上單車,居然一下自己去溜達(dá)了幾圈。哇,我學(xué)會(huì)了!
我們每一個(gè)人都要學(xué)會(huì)自信,把膽怯的心理改為自信,做完美的自己吧!
原來(lái)我也很自信作文 篇24
有時(shí)候,我會(huì)因?yàn)樵诹w慕別人中感到自卑,有時(shí)候,我會(huì)在做了某件事而感到自卑。有時(shí)侯我會(huì)因?yàn)槟橙说囊痪湓挾械阶员啊?/p>
但我們不能倒下,我們要站起來(lái),重拾自信,做一些自己改做的事情。
在平時(shí),我們會(huì)很重視別人對(duì)自己的.看法,如果別人的看法是好的,那么你是否就會(huì)感到開心。如果別人的看法是不好的,你就會(huì)或許就會(huì)變得自卑。
其實(shí),我們?cè)鯓涌创约,別人就怎樣看待我們。你越是貶低自己,別人就越看不起你。若你覺(jué)得自己是行的,沒(méi)問(wèn)題。那你做什么事都會(huì)比不自信時(shí)做的好。
雖然小草很不引人注目,但它并不自卑,不管別人怎么樣去踩它,它還是依舊挺起胸膛。
我們都是被上帝咬過(guò)的蘋果,都會(huì)有缺陷的,但就在于我們?cè)趺礃尤タ创@個(gè)缺陷。
讓我們一起大聲對(duì)自己說(shuō):“再見(jiàn)了,自卑!自信,我來(lái)了!”
原來(lái)我也很自信作文 篇25
跨入初一的我,每天伏在窗口癡想,我到底是怎么了?為何心里總是有一種不安的感覺(jué)存在?眼前一篇迷茫,光線暗淡的'影像里看自己的未來(lái),模糊的一塌糊涂,我找不到出口,似乎我失去了前進(jìn)的方向。
初一,最后一年的奮斗時(shí)光。為何我卻顯得如此散漫,還感到力不從心?是我放棄了學(xué)習(xí)嗎?不,不是!是我對(duì)自己失去了信心。
多么可笑的一句話。連信心都失去了,還能怎樣把精力集中放在學(xué)習(xí)上?我懷念之前那個(gè)會(huì)拼搏的自己,可時(shí)間說(shuō):別懷念,懷念也不回答過(guò)去。
縱然是怎樣,我也希望初三會(huì)是一個(gè)全新的起點(diǎn),和別人站在同一個(gè)起跑點(diǎn)上。即使我跑在最后,顯得那么笨拙,我也希望我還可以有追上別人機(jī)會(huì)。
抬頭仰望45°的天空,我希望可以看見(jiàn)上帝的微笑,能夠?qū)ι系壅f(shuō):我希望讓一切重來(lái),讓夜色重來(lái)……
小小的驕傲,不允許被別人打敗。初一,將會(huì)是我重拾自信的時(shí)間,我想為初一高呼:加油!
原來(lái)我也很自信作文 篇26
在上一次的古箏表演前,我和伙伴們辛苦練習(xí),終于等到了古箏表演的.那一天。
這天早上,我們坐著大巴匆匆趕到了廣州。在下午2點(diǎn)左右,我們準(zhǔn)備好,站在舞臺(tái)的一邊。看這伙伴們一個(gè)個(gè)上去,彈出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子,我越來(lái)越緊張了,我想:如果我彈錯(cuò)了怎么辦?如果我忘譜了怎么辦?哎呀,早知道不來(lái)了,我肯定彈不好……
我的頭上冒出豆大般的汗珠,手心上也有很多汗水,牙齒緊咬下唇,不停地深呼吸……這時(shí),老師走了過(guò)來(lái),她看出了我的緊張和不自信,輕聲說(shuō):“別緊張,你要自信點(diǎn),你想,如果你不自信,不相信自己能彈得好,那你就會(huì)彈不出來(lái)了。”
老師頓頓:“和我一起默讀‘我彈得很好,我不緊張’!蔽腋蠋熥x,心中大聲說(shuō):我是最棒的!
我漸漸找回了自信,輪到我時(shí),我面帶微笑,彈出了超常水平,大家都在為我鼓掌。
你不相信自己,又怎能讓他人相信你呢?所以在丟失自信時(shí),要及時(shí)找回哦!相信自己:我是最棒的!
原來(lái)我也很自信作文 篇27
在我的腦海中有許多自信讓我成功的事,它們像一個(gè)個(gè)五彩斑斕的小貝殼,只要輕輕地拾起其中的一個(gè)慢慢地打開,一件往事便浮了出來(lái)。
今天就來(lái)說(shuō)說(shuō)我學(xué)自行車的經(jīng)歷吧!記得那一次我非常學(xué)自行車,可就怕騎上去會(huì)摔下來(lái),媽媽知道我要學(xué)自行車這個(gè)消息后便馬上找了個(gè)時(shí)間來(lái)教我。我第一次騎上自行車心里十分緊張,媽媽似乎看出了我的心思,說(shuō):“不要害怕,學(xué)騎車根本沒(méi)有你想象得那么難!蔽衣(tīng)了這話恍然大悟,自信一下子大增起來(lái)讓媽媽先扶我一下,我于是慢慢地踏著踏板,只見(jiàn)車子漸漸地動(dòng)了,雖然我的.心還在蹦蹦亂跳,但我相信自己的自信一定能讓我成功的。我堅(jiān)定著這個(gè)信念一直往前騎,在不知不覺(jué)中媽媽把手放開了,我卻沒(méi)有停下來(lái),車子仍慢慢地向前進(jìn)。最后我終于學(xué)會(huì)騎自行車。
其實(shí)困難并不可怕,只要自己有信心,努力去做一件事,就一定可以成功。我的經(jīng)歷就是最好的見(jiàn)證。
原來(lái)我也很自信作文 篇28
星期六,侯彥玟邀請(qǐng)我和張智崴去爬山,我高興極了,一口就答應(yīng)了。
我們坐車來(lái)到南陽(yáng)的獨(dú)山,一下車就興沖沖地往上爬。上了有半小時(shí),我漸漸不行了,沒(méi)力氣了。于是,我坐下來(lái)休息。
在我休息的時(shí)間里,侯彥玟他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我。我趕緊站起身向上追去。
我一口氣爬了很遠(yuǎn),腿軟了。我往上一看,離山頂還早著呢。我累極了,但我不想放棄。于是,我又休息了一會(huì)兒,喝了一點(diǎn)兒水,喊了一聲:“沖。 比缓笪乙淮慰鐑杉(jí)臺(tái)階,箭一般的向前沖去。
在爬山的過(guò)程中,我利用侯彥玟他們休息的時(shí)間向上爬,可還是離他們近時(shí),又沒(méi)力了,被落遠(yuǎn)了。
我很好勝,于是我用了吃奶的勁向上爬。功夫不負(fù)有心人,我雖然沒(méi)追上侯彥玟,但我也得了第二名。到了山頂后,我是在支撐不住,躺在是一上休息了好大一會(huì)兒。我們的'家長(zhǎng)上來(lái)后,我們一起欣賞山上的風(fēng)景。山頂?shù)木吧罉O了!
這次獨(dú)山之旅,我收獲了自信,懂得了:失敗不可怕,退縮才可恥!
原來(lái)我也很自信作文 篇29
窗外飄起了蒙蒙細(xì)雨,一絲爽朗的清風(fēng),偷偷地溜了進(jìn)來(lái),輕輕地撩起我的頭發(fā)。我望了望漆黑一片的窗外,擱下手中馬不停蹄的筆,徑直往屋外走去。
從小便喜歡在細(xì)雨中漫步,風(fēng)與雨的洗禮往往能讓我的頭腦異常清醒!靶蕾p”著馬路上盛開的五彩繽紛的“傘花”以及“花朵”下趕路的'行人,心里總是暗暗發(fā)笑,覺(jué)得他們破壞了這凄美的雨景。而不去理會(huì)他們投來(lái)的異樣的目光――畢竟這不是他們所能理解的。當(dāng)你看到一個(gè)衣衫單薄卻又沒(méi)有撐傘的男孩獨(dú)自風(fēng)雨中漫步,你又會(huì)作何感想呢?
街道兩旁的路燈散發(fā)著微弱的亮光,在我的眼中閃爍著一種朦朧的神秘感。卸下了那整天“騎”在鼻梁上的兩片厚玻璃,似乎重新?lián)碛辛司眠`的輕松。
然而,今天的我卻怎么也快樂(lè)不起來(lái)。
心中,涌起了一股莫名的惆悵。
原來(lái)我也很自信作文 篇30
今天是星期三,該輪到我上臺(tái)朗誦了。早自習(xí)的鈴聲一響,劉老師提著錄音機(jī)走進(jìn)教室。我剛上臺(tái),,她就放起了那首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的“高山流水”。一剎那間,原本口口聲聲說(shuō)不緊張的我變得手足無(wú)措。全身上下好像裝了震動(dòng)器一樣,手也抖,腳也抖,抖個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。特別是那顆心,早就已經(jīng)快跳到喉嚨口啦!
可是不知道怎么的,我突然特別自信,而且在心里默默地對(duì)自己說(shuō):“加油,我一定可以的!”這么一喊,我心里的'那番緊張感丟了,朗誦起來(lái)有如行云流水,令人陶醉……
這難道不是很好的例子嗎?自信是一種神秘而強(qiáng)大的意志力,給予多少人們成功。
自信是成功的秘訣,也是一種勇氣。有了自信,自己才能去開辟自身的美好未來(lái),才能干出一番驚天動(dòng)地的事。
上臺(tái)朗誦只不過(guò)是一種鍛煉,鍛煉你是不對(duì)自已充滿信心。
這次的朗誦教會(huì)了我自信,這種自信會(huì)伴隨我成長(zhǎng)!
原來(lái)我也很自信作文 篇31
下一個(gè)就是我了,我本來(lái)自信心就有些供應(yīng)不足了,但星辰同學(xué)還一個(gè)勁的在我耳邊說(shuō):“我會(huì)不會(huì)吹錯(cuò)呀?!我會(huì)不會(huì)過(guò)呀?!”說(shuō)得我也緊張的不行了,自信心一下從80下降到了60。
我上場(chǎng):自信心上升至100
剛上場(chǎng)時(shí),我的腿一直在不停地抖,但看見(jiàn)考官面帶微笑向我點(diǎn)頭,似乎在夸我,這時(shí)我想:我對(duì)自己一定要有自信心,考官都在夸我,我一定行的!我的自信心直奔100。我信心十足地吹完了,我向考官寫的紙上偷偷看去,嘿!過(guò)了!我恨不得一下跳起來(lái)。
回家
在回家的`路上我覺(jué)得馬路上的每一個(gè)人都是那么可愛(ài),回到家后我得大吃一頓“北京烤鴨”慶祝一下。我想:如果不是媽媽及考官對(duì)我的鼓勵(lì),我就沒(méi)有一點(diǎn)自信心,也不會(huì)考級(jí)成功。我們需要自信,別人也同樣需要自信,讓我們給予他人自信,同時(shí)也讓自己變得更加自信吧!
原來(lái)我也很自信作文 篇32
妹妹很胖,我很瘦。
這天,兩家一起逛街,同時(shí)看中一條褲子,妹妹拖著肥肥的身體,搖搖擺擺走來(lái),伸出粗腿,使勁往褲子里伸。褲子真不聽(tīng)話,費(fèi)了九牛二虎之力,好容易穿了進(jìn)去,卻走不了路,若使勁開步走,褲子肯定會(huì)掙破。阿姨說(shuō):“換最大碼!”店主立馬換了條最大號(hào)的,還穿不進(jìn)去,母女倆垂頭喪氣地走了。
輪到我試穿,只需將腿向褲子里輕松一伸,就套好了!班,不錯(cuò)!挺適合我的.!眿寢屢猜冻隽藵M意的笑容。
回家路上,媽媽不停地絮叨:“瘦還真好,不用發(fā)愁穿不下,看你妹妹,想穿都沒(méi)法呢!”我心里偷笑,討厭的妹妹,這回總算出丑了!平時(shí)大家都拿我們比較,說(shuō)我太瘦不好,這不也有好處,什么褲子都穿得下,不像妹妹,最大號(hào)的還穿不下,想穿沒(méi)得買!這次逛街,總算找回了我的自信。
原來(lái)我也很自信作文 篇33
自信,是每個(gè)人身上必不可少的東西。那一次,我找回了自信。
那是8歲時(shí)的'一個(gè)下午,媽媽給我買了一輛新自行車,她對(duì)我說(shuō):“朱梓葭,明天我教你學(xué)騎自行車,好不好?”我說(shuō):“好啊!
第二天,媽媽就開始教我學(xué)騎自行車,她首先和我說(shuō):“騎自行車要穩(wěn),你先坐上去,然后一只腳踩在腳踏板上,另一只也要迅速踩上去,這樣你的自行車才不會(huì)倒。”我一聽(tīng),心想:哈,原來(lái)騎自行車這么簡(jiǎn)單。我就照媽媽說(shuō)的去做了,可好景不長(zhǎng),我才騎了幾米就摔了個(gè)“狗啃泥”。害我腿上的皮都被磨破了,隱隱約約還流著血呢。
我抱怨到:“這騎自行車也太難學(xué)了,我不學(xué)了。”媽媽見(jiàn)我摔成這樣,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“不管學(xué)什么東西,中間都會(huì)遇到困難,學(xué)騎自行車不摔幾下是學(xué)不會(huì)的,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)到彩虹?”聽(tīng)了媽媽這話,我才明白了我不能放棄,要堅(jiān)持,這樣才能成功,后來(lái),我又開始學(xué)騎自行車。
那一次,我找回了自信。
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