【熱門】語文作文300字匯編8篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的語文作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

語文作文300字 篇1

　　大家都知道，不管是做什么事都是要講求辦法，講究途徑。同樣的道理，我們的學(xué)習(xí)，特別是我們的語文，六年級的語文，也是要講究一定的方法的。

　　當(dāng)然，學(xué)習(xí)語文，大家一定以及肯定都有自己的一套方法，如果你的方法特別的好，那么我的方法，就用來協(xié)助你改進(jìn)吧，讓你能爭取更大的'進(jìn)步；如果你的方法一直沒有什么效果啊，進(jìn)步啊，那么我的方法就用來供你參考吧，希望對你有用！

　　我學(xué)習(xí)語文主要有以下的幾個步驟，它們分別是讀、聽、記、寫。什么？看不懂？別著急，別著急，請聽我慢慢道來。所謂“讀”，就是前一天預(yù)習(xí)第二天要教的課文，正所謂“讀書百遍，其義自見”嘛！不懂就要讀，只要你能多讀上幾次，理解能力強(qiáng)的，課文的內(nèi)容基本就能理解了；聽，是第二個步驟，上課一定要認(rèn)真聽哦！第三個步驟，是記。記課堂上老師說的重點(diǎn)、說的中心思想。最后，課后的家庭作業(yè)要認(rèn)真寫，自己寫，你就是掌握一道題，也勝過你去抄十道題。

　　這就是我的語文學(xué)習(xí)方法，你的跟我的一樣嗎？

語文作文300字 篇2

遠(yuǎn)方的朋友：

　　你好!

　　我是河北省秦皇島市開發(fā)區(qū)一中小學(xué)部五年一班的張昕羽。我不太愛說話，圓圓的腦袋，戴著一副眼鏡，喜歡讀書，個子也不太高。

　　我們共同住在同一片土地上，我們是一個大家庭、我們都是朋友。我們要共同努力，好好學(xué)習(xí)，天天向上。

　　我的家鄉(xiāng)秦皇島，它是一處很美麗的海濱城市。這里有時(shí)而波濤洶涌、時(shí)而風(fēng)平浪靜的大海;有雄偉的萬里長城;有許多美麗傳說的孟姜女廟;還有有“塞外小黃山”之稱的祖山……我的家鄉(xiāng)還有許多景物，有空你要來玩喲，我十分歡迎你的到來!

　　我們雖然沒見過，但是我十分想知道你的家鄉(xiāng)是什么樣子的。你的家鄉(xiāng)有一碧千里的草原么?你的家鄉(xiāng)有連綿起伏、高大雄偉的大山么?你的.家鄉(xiāng)有綠油油的樹林、火紅的楓葉么?你的家鄉(xiāng)很美么?

　　我特別喜歡看書，我看過好多好看的書。比如曹文軒的《草房子》，勞拉·懷爾德的《大森林里的小木屋》，還有許多喲�？磿�的好處可多了，書里的知識數(shù)不勝數(shù)，你也愛看書么?喜歡看什么書呢?

　　遠(yuǎn)方的朋友，我的信就寫到這兒啦，你可一定要回信呀，讓我們互相通信，互相學(xué)習(xí)，建起一座友誼的橋梁。

　　祝你

　　健健康康、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

語文作文300字 篇3

　　一年中秋，媽媽帶我到西湖游玩。

　　一大早，我就和媽媽到蘇堤上漫步，清風(fēng)徐來，荷香陣陣，美不勝收�？矗�那布滿荷葉的池塘中，一朵朵盛開的荷花在比美呢，真是“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”看完荷花，我們來到“花港觀魚”。哇，那些魚真是數(shù)不勝數(shù)，我興奮地大聲說：“魚多多！”媽媽立即糾正道：“應(yīng)該是‘魚成群結(jié)隊(duì)地游著，密密麻麻的.�！�而不是什么‘魚多多’�！�

　　我們走出“花港觀魚”。這時(shí)，人已經(jīng)非常多了，一會兒有人從我身邊擦過，一會兒有人撞了我一下，一會兒有人踩了我一腳……我終于體會到了什么是“人山人�！薄�

　　在那天堂一般的西湖邊走一走，看看那隨風(fēng)飄動的柳條，聽聽那百囀千回的鳥鳴，怎能不令人心曠神怡？媽媽說：多美呀，正如蘇軾詩中說的那樣：

　　水光瀲滟晴方好，

　　山色空蒙雨亦奇。

　　欲把西湖比西子，

　　淡妝濃抹總相宜。

　　這次西湖游不光讓我觀賞到了美麗如畫的景色，還讓我學(xué)到了許多語文知識。

　　我突然體會到了學(xué)語文不光在課堂里，還在祖國的大好河山中。

語文作文300字 篇4

　　我的周末

　　周末是我最開心的時(shí)候，不僅可以不用去上學(xué)，而且還可以跟媽媽出去玩，所以我每次都很期待周末，但是我天生膽小，只要媽媽有事情的時(shí)候，我就會被鎖在家里，哪里也不讓去。

　　今天是周末，按照平常的時(shí)候，今天是媽媽要帶我出去玩的時(shí)候，但是由于媽媽單位臨

　　時(shí)打來電話，讓媽媽加班，我只有放棄玩的時(shí)間了，只好自己呆在家里，媽媽臨走時(shí)告訴我“小強(qiáng)，你一個人在家好好看書做作業(yè)，休息時(shí)適當(dāng)看一會兒電視，不要隨意出門，以免碰到不良的.人……”

　　我重重的點(diǎn)點(diǎn)頭，目送著媽媽的身影消失，拿出作業(yè)本認(rèn)真地做了起來，時(shí)間悄悄地從身旁溜過，過了兩個小時(shí)了，媽媽還沒回來，也沒有一個電話。我有一點(diǎn)兒害怕，就打開電視，電視正在播放《聊齋》的畫皮，那畫皮恐怖的模樣嚇得我心驚膽戰(zhàn)，于是我立刻關(guān)了電視。

　　雖然現(xiàn)在我都已經(jīng)六年級了，可是天生我的膽子很小，也不知道是為什么，看來我以后要練練我的膽子了，不要再這么膽小了，這樣的話，我就可以做許多事情了，也就不用媽媽再為我擔(dān)心了。

語文作文300字 篇5

　　暑假的`一個下午，小蘭邊吃冰棒邊在樹陰下乘涼。忽然她看見一個大哥哥騎著自行車飛快地過來，頭上還冒著汗，看起來好像有急事。這時(shí)從車上掉下來一個東西，大哥哥只顧往前騎，一點(diǎn)也不知道。

　　小蘭上前一看，原來是書包。她想：這么急，大哥哥一定是去上暑假班，他丟了書包一定很著急。于是她向前追去。

　　她邊追邊喊：“大哥哥，你的書包掉了�！笨纱蟾绺缫稽c(diǎn)也聽不見。

　　紅燈亮了，大哥哥停了下來。他摸了摸書包，可書包不見了。這時(shí)小蘭上前說：“大哥哥，你的書包在我這里。”“謝謝你！小妹妹�！贝蟾绺绺屑さ卣f。小蘭說：“不用謝！這是我應(yīng)該做的。”小蘭轉(zhuǎn)身回家，一看手中的冰棒全化了。雖然她沒有吃到，但她做了一件好事，所以還是很高興。

語文作文300字 篇6

　　今天，老師布置給我們一個實(shí)際活動，做一次媽媽，體驗(yàn)媽媽懷孕的勞累。

　　早上，我迫不及待爬起床，把早已準(zhǔn)備好的'15斤大米扎在衣服上，我頓時(shí)覺得很重，我剛想嚷嚷，就想起老師說過：“你們母親受的苦還不止這些，你們可不能嫌棄它呦！”又想起媽媽當(dāng)時(shí)的辛苦，我把話咽了回去。

　　我忙了老半天，終于可以吃早飯了，美味的面包，我來了……哎呦，不好，米袋子碰到桌子了，失敗�。。∥覄倻�(zhǔn)備坐下，發(fā)現(xiàn)我坐不直了，只好仰成一個鈍角，把面包塞進(jìn)嘴里。要寫作業(yè)了，我把米袋頂在前面，艱難的算著口算，才一會會兒，我就受不了了，把口算最后一題算完，我就把筆拋到一邊去，睡在床上休息，哎~沒想到媽媽那么累。

　　我就這么帶著米袋整整一上午，下午我一直仰在沙發(fā)上，不知如何是好，媽媽是挺辛苦，帶著我這么久。

　　晚上睡覺時(shí)，雖然米袋我解下來了，但是我想我一定要聽話，不然媽媽就白累了。我一定要做媽媽的好孩子。

語文作文300字 篇7

　　今天，老師讓我們寫我喜歡的語言老師，我一下就想寫我們?nèi)�年級的語文老師，來聽我講一講吧！

　　我三年級的語言老師家住在靈一高，有一個溫馨的家庭。語文老師的身高比較高，皮膚有一點(diǎn)黑，有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，大大的眼睛，挺挺的鼻子，紅潤的嘴巴，喜歡穿顏色深一點(diǎn)的衣服。

　　語文老師不容易動怒，不過現(xiàn)在就怒了，因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)有的.上課總是做小動作，所以，老師就動了怒，拍了一下桌子，走到那位同學(xué)的跟前，敲一下桌子，臉氣得都紅的不能再紅了，好可怕呀。

　　到現(xiàn)在我還不能忘掉第一次上語文課時(shí)，老師的聲音委婉好聽，拿著書，把重點(diǎn)內(nèi)容一一訴說。好想就像說話一樣，一點(diǎn)都不用想。老師讓我們回答問題，誰答錯了，老師的臉上還帶著笑容，到了寫自己的想法時(shí)，老師叫三名同學(xué)上臺去寫，寫完時(shí)，讓其他同學(xué)補(bǔ)充，那課堂就像唱一首委婉的歌一樣。

　　老師的興趣班是寫作文的，第一次我怕寫的不多，弄出笑話，誰知，我一下寫了6頁呢。我就喜歡上了這個興趣班。

　　這就是我永生難忘的語文老師——閆江蓮。

語文作文300字 篇8

　　今天語文課，班上發(fā)生了一件很有意思的事情。

　　上課鈴打響了，開始上課。第一節(jié)是語文課，同學(xué)們坐端正，等待老師進(jìn)教室。我們的孫老師邁著愉快的步子走進(jìn)教室，在黑板上方方正正地寫下了兩個字：“旖旎”。孫老師走下講臺，問有沒有同學(xué)查了這兩個字。這兩個字出現(xiàn)在我們昨天剛剛預(yù)習(xí)過的課文里，老師要求讀三遍課文，靠這兩個字是為了檢測我們有沒有認(rèn)真的讀，我舉了手，暗自慶幸昨天時(shí)間比較富裕，讀了遍課文，并詢問了媽媽這個字的讀音。孫老師的臉色沉了沉，要求舉手的同學(xué)起立。我扭頭一看，沒幾個人，在一數(shù)，就7個。老師厲聲詢問怎么回事，沒有同學(xué)回應(yīng)。孫老師臉色又沉了沉，黑的'像片烏云，但什么都沒有說。同學(xué)們都知道“這僅僅是暴風(fēng)雨前的平靜”，一個個屏氣凝神，等待老師發(fā)話。果然，老師開始了對我們的“思想教育”，從不認(rèn)真對待作業(yè)一直說道我們應(yīng)該認(rèn)真做好每一件事，最后連中秋節(jié)要注意安全都說上了。下課鈴響起，老師止住了話頭。站起身，搖了搖頭，拿起教案走出教室。同學(xué)們一個個面面相覷，你望望我，我望望你，不約而同站起身，伸個懶腰，開始了課間狂歡……

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