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精選語文作文300字匯總九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的語文作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
語文作文300字 篇1
我的語文老師在三年級時,我們又換了一個語文老師,她不像一年級的老師面無表情地走進教室,而是面帶微笑的走進了教室。一開始,她就介紹了她的名字:賈玉蘭。話剛說完,我們班的一個人就問道:“賈老師,您的賈是哪一個賈呢?”賈老師說:“請大家猜猜看。”于是,我們班的那一些“大文豪”們就涌上黑板寫出了許多不同的賈字,有的寫了“假”,有的寫了“甲”。當這些“大文豪”們?nèi)慷蓟刈粫r,賈老師開始解釋了:“假”字是指假冒偽劣的產(chǎn)品,我可不是假的老師。”同學(xué)們一陣哄笑之后,賈老師繼續(xù)講“甲”字是第一的`意思,是“桂林山水甲天下”的甲,我是個好老師,可是我也不敢自稱第一的呀!
接著,她指了指“賈”這個字,說:“這才是我的“賈”這個“賈”通常用在姓名上。”我們都覺得這個“賈”字很熟悉,原來,這是唐朝詩人賈島的“賈”。賈老師和賈島同姓。有一次,賈老師正在上《春聯(lián)》這一課,她正在講春聯(lián)的寫法,于是,他給我們講了一個小故事,我們立刻記住了春聯(lián)的寫法。這就是我們的賈老師。
語文作文300字 篇2
學(xué)習(xí)語文說難吧,它也不難,說它不難吧,它也不簡單。語文真是個奇妙的東西,假如你不刻苦用心地去學(xué)的話,那自然是難如登天,但是如果你肯用心認真仔細地去學(xué)習(xí)的話,你就會覺得語文是那樣的簡單,絲毫沒有障礙。怎么,你們都不信嗎?就讓我來給你們講講吧!
學(xué)習(xí)語文,必須要用功認真。語文科不僅僅是只要坐在那里,平淡無奇地聽課就行了,還要學(xué)習(xí)它的過程,和重要的知識點,這些有些適時還要做筆記,更方便記憶。而且語文的知識很廣泛,不可能一下子全都記在腦子里,很快地接受,這時候筆記就很有必要了,它也可以幫到我們很多了。我們一定要像好學(xué)認真的魯迅先生學(xué)習(xí),老師一邊講知識點,他就會仔細地記下來呢,字跡也很端正,更重要的是他一回到家,就馬上拿出來復(fù)習(xí),全神貫注地翻讀,一絲不茍,似乎任何事物的繁鬧都打擾不到他認真學(xué)習(xí)的'決心!也正是這樣,他后來才能成為我們的文學(xué)大師啊……
學(xué)習(xí)語文只要你認真其實非常的簡單!
語文作文300字 篇3
作為一個日夜辛苦勞累的語文老師,聽到別人對語文的批判,心里免不了不快。而作為專家對現(xiàn)今語文的見解,除了表達對語文的`不滿之外,也深深的包含了對語文教學(xué)的期望,這又有何錯。
相反,我認為既然在這個職業(yè)上工作,就的悉心聽取別人的建議,才有所長進,在自己職業(yè)上有所進取。人們常說,群眾的眼光是雪亮的。你的工作既然有成績,受到了學(xué)生、社會的肯定,你為何又要作如此的解釋呢?退言之,你若做得完美無缺了,我想自然有人,可能是學(xué)生家長或是學(xué)生等等站出來為您們說話,這不是很有說服力。有這時間為什么不多做一些工作,這不很實際嗎?不是有這么一句話嘛“走自己的路,讓別人去說吧!”
作為一個晚輩也許我不該這么講,我只是想知道,聽了我這些話,您還會再覺得您已經(jīng)做的不可以再好了嗎?我是農(nóng)村長大的,知道父母家長以及孩子讀書的艱難,其實教好學(xué)生做人、學(xué)習(xí)等各方面的道理,才是做老師最大的快樂,您說是嗎?
最后,我想說,謝謝!對于您們這些盡心盡責的老師,我深表謝意!
少一些言語,多一些辛苦!
語文作文300字 篇4
我曾經(jīng)做過一個夢。
夢里,我望著在月下的大海泛起柔和的蒼白,廣袤而平靜,我看著它,內(nèi)心卻升起無限的恐懼與不安,于是我掉頭就跑,把它狠狠地拽出我的視線,我的耳邊突然響起如雷的巨浪聲,我看著天邊的滿月,眼淚飛在空中,或許融進了海中,仰或是滴落在沙灘中等待著被蒸發(fā),一直到最后我都沒有逃掉,但是一直在逃。
到現(xiàn)在回想起來,自己是多么愚蠢但又多么無奈,面對未知的困惑,總是逃,不懂得如何對待,亦不知道該如何面對,所以,干脆什么也不管什么也不做。
年少啊無知啊,青蔥是多么憂傷的顏色,在青春里的.夢一去不復(fù)返了,在夢里面對龐大的海而手足無措的自己也已經(jīng)定格在那青澀的時光里了,而且永遠也沒有蔓延開來。
曾經(jīng)無數(shù)次光臨自己夢境的海,而現(xiàn)在也只能透過模糊的記憶去慢慢尋找,然后再一次流下眼淚,以紀念過去。夢中的海啊你不僅深刻在我的青春里,代表著憂傷。成為我生命里最耀眼的年輪。
語文作文300字 篇5
沉浮于默然的天地,
我回望你慈愛的眼,
感受到你那帶著淡淡墨香的鼻息。
夢啊!
盛夏碩果,
埋藏了你我起初的'年少輕狂,
我甘愿在你懷里安然入夢。
盼!
三年韶光,
風干了那時你在我耳后的低音淡唱,
我誠心在你手邊安謐期盼。
拾一片銀杏的殘葉,
那是一春秋輪回過后的記憶照片,
你已是我心頭揮之不去的胎記,
與吾同生,
與吾同升!
同升是塊土壤,肥沃——
無論種子優(yōu)質(zhì)與否,她溫暖的懷抱,總會催化你激情的萌芽;
同升是片天空,蔚藍——
無論花朵美麗與否,她明媚的笑容,總能點染你燦爛的光澤;
同升是沉淀池,深邃——
無論時光荏苒流轉(zhuǎn),她的磁場,總是眷刻你綿延的記憶。
“同生”、“同升”,巧妙的諧音,寫盡小詩人無盡的情感。
語文作文300字 篇6
自從升上六年級,所有的老師都換了,而我最喜歡的是我們班的.語文老師。
語文老師姓柯,我們都會叫她柯老師。老師有一頭烏黑亮麗的卷發(fā),中等身材,笑起來時很溫馨。老師非常關(guān)心我們,有誰發(fā)燒感冒了就帶我們到校醫(yī)室給我們量體溫,把我們照顧得無微不至,生怕我們感到難受。
老師對待工作非常認真。批改作業(yè)時,就連我那不起眼的小錯題也被老師揪了出來。
每次我經(jīng)過辦公室,都會情不自禁地伸出頭來看一看這位正在批改作業(yè)明明感到疲倦?yún)s依然堅持的好老師;每次上語文課,老師都會用她那標準的普通話放到最高聲音來為我們講解課文,生怕后面的同學(xué)聽不見;每次地上有紙屑老師都會輕輕彎下她的腰把垃圾撿起來扔進垃圾桶里。
老師是指路明燈,也是知識寶庫,不管老師是什么,她都會把最好的知識教給我們。
老師是辛勤的園丁,精心培育幼小的花苗;老師是夜晚的明燈,照亮我們前進的方向。老師,您就是我心目中的英雄!
語文作文300字 篇7
今天上午第四節(jié)課是語文課,老師神秘的走進教室。手里拿著一個裝熱水的杯子。
我們都懷疑,老師到底要干什么。±蠋煱驯臃旁谥v臺上,隨后從口袋里拿出一個包。我們都問“包里到底裝的神秘。俊崩蠈嵳f:“想知道嗎?”我們異口同聲的回答“想”。老師打開包,我們只看見白色的`粉末。老師讓我們猜里面到底裝的什么。同學(xué)們議論紛紛,有的說是白糖,有的說是粉筆灰,還有的說是味精。老師說“喝了可以變聰明。”我在想“老師葫蘆里到底買的什么藥。”
老師把粉末放進水中,用勺子攪拌了一下,說“你們誰敢上來嘗一下,只有3個名額哦!”大家爭先恐后的想上去嘗一下。老師選了3個同學(xué)去嘗,嘗之前老師說“你們不能把水的味道說出來。”他們嘗了,面容看起來很痛苦。
老師有說“你們誰敢把這杯水喝下去?”有個同學(xué)去喝了一口,就喝不下了。老師說“這是鹽水,我剛才放的是鹽!庇械耐瑢W(xué)說“老師怎么沒事。俊崩蠋熡职寻蓜幼髦刈隽艘槐,原來老師是用食指沾水,用中指嘗的。
從此我總結(jié)出“做事要細心觀察,否則就會上當受騙!
語文作文300字 篇8
在枝繁葉茂的大森林里,我有一個朋友,名叫泰迪。他活潑可愛,又善良聰明,而且最重要的一點就是——他非常的好客,哪怕不惜一切呢!怎么,你們還不信嗎?就讓我來和你們說說吧……
記得有一次,可愛的泰迪請我到他們家做客,我可高興了!我歡歡喜喜地到了他們的家,原本以為一貧如洗的泰迪可肯定不會有什么美味佳肴用來寬帶我的。但是,我萬萬沒有想到,我走進它們家的屋子里面,發(fā)現(xiàn)桌子上竟然擺滿了食物。瞧瞧,熱氣騰騰的羅宋湯,香氣滿天的紅繞肉,鮮嫩可口的蟹粉蝦仁,令人垂涎欲滴的頂級鮑魚……我簡直是難以置信,天哪!它們家怎會有如此美味的'佳肴啊?!它們家怎么會有錢買這些食材,這錢買食材的錢可以夠泰迪上一年的學(xué)了!后來,泰迪告訴我,這是它自己辛辛苦苦幫別人洗盤子一年的酬金,如今都給我買吃的了!
你們說說,泰迪是不是很好客?
語文作文300字 篇9
我有一個煩惱,那就是——彈琴。
我是從一年級開始學(xué)電子琴的。一開始我還挺喜歡,可是,漸漸地,我就覺得很討厭彈琴了。每個星期六,我都要去學(xué)琴,雖然我表面上看起來很喜歡練琴,但事實上我很討厭彈琴。每一次,我都嘗 試著喜歡這個讓我討厭的事物?墒,我都失敗了。每一次練琴時,我就會覺得心里非常煩躁,就想快點彈完,快點結(jié)束。每當看到鋼琴家在演奏鋼琴時,我就情不自禁地去彈琴?墒,練習(xí)了一會兒 我就不想練了。媽媽說:“彈琴可以豐富音樂人生,陶情冶性,練就聰慧的大腦和靈敏的'十指!蔽颐看味及堰@句話銘記在心,但每次彈琴時,就會像往常一樣,心情還是那么煩躁。
就這樣,我就越來越討厭彈琴,越來越討厭……可是每次在班里我都是彈得最好的。得到老師的表揚,我又感到非常高興、快樂。
怎么樣,這就是我的煩惱,你的煩惱是不是和我一樣呢?
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