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幸福來源于作文（通用29篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的幸福來源于作文（通用29篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幸福來源于作文 篇1
鴕走大漠，鷹擊長空，狂浪怒吼，侃侃強(qiáng)樂；橫臥蒼穹，擬把狂歡。何謂幸福？不過這般恣意行走罷了。
《雙城記》開篇時(shí)說：“這是一個(gè)最繁華的時(shí)代，這是一個(gè)最蕭條的時(shí)代，我們永遠(yuǎn)在時(shí)代的夾縫里徘徊、掙扎，踟躕獨(dú)行，天上地下人間更仿佛找不到一個(gè)立足之地。”倘若如此，便談何幸福與否？而我以為“本來無一物，何處惹塵埃。”林清玄在《心田上的百合花》中曾說過：“我們要全心全意默默地開花，以花來證明自己的存在�！边@般見解，競把這幸福人生的寓意剖析得如此透徹。
踏在這片泥濘的土地上感到滿腔的欣喜，這欣喜來源于心無旁鶩，全心之態(tài)的境界。這番形容，便也是自由了。
“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里�！鼻f子脫去塵世的束縛，直沖云霄，心靈作瀚漫游弋，成為曠代的偉大哲人�！扒曳虐茁骨嘌麻g，須行即騎訪名山。”李白擺脫世俗的`枷鎖，徜徉于山水之間，成為偉大的詩人。他們的幸福來源于縱情山水，連草木蟲魚都見證這幾千年前的文人墨客的逍遙情趣，那么又何患無處尋覓這幸福二字的真意，尋尋覓覓不在乎自由二字罷了。
有人的幸福如瀑布或山洪，有人的幸福如涓涓小溪，而有人的幸福卻擬作一抔黃土，兩抹晨曦三粒星辰，四打舊衣，五本日記，六根琴弦，七寸目光。屋檐上鴿子成群，院子里花田錦簇，幾聲清脆的蛐蛐鳴唱的音符也可做幸福的腳架了�！墩粕系淖硐闳松分杏醒裕弘ｗ刂辏渖扯鵀a，望破人生百態(tài)。有人嗤笑道：“看破紅塵，便可做那整日吃齋頌經(jīng)與青蓮木魚相伴的和尚尼姑了�！比欢朗码y料，也不盡然。橫一把琴，彈一支曲，余音繞梁，香氣滿屋，間或呷茶一般細(xì)細(xì)口味著已放的凡塵往事，大千須彌，又有誰能否認(rèn)這其間流淌著的不是淡淡的欣喜與愜意呢？
幸福，易者，亦不易者，全在一“悟”字上，而這悟得，便是思已之念，行已之思，品已之行，故而樂于其味。
然而塵世如潮人如水，只嘆江湖幾人回。繁華處，紆金佩紫也不比粗布糙衣受用無邊；笙歌間，珍饈嘉宴還不如山肴野蔌半樸半拙。“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人�！贝朔爬诵魏〉暮狼閴颜Z正是胸襟磊落，氣量廣大的李太白的千古絕唱。故，心胸寥廓，有容乃大，為此，可談幸福。
孤馬游疆是幸福，蕭聲斷月亦是幸福，體力不支了，體態(tài)臃腫了，記憶衰退了，兩鬢斑白了，即使命數(shù)已到拋物線的下滑處，擁它“提壺掛寒柯，遠(yuǎn)望時(shí)復(fù)為”的閑逸風(fēng)情，也便能聊以從容了。
侃侃而談，蓋幸福釋者，自行由心。
幸福來源于作文 篇2
倘若有人問我：“幸福是什么？”我一定會不假思索的回答道：“追逐理想，追逐成功后的喜悅……”其實(shí)幸福擺在眼前，我也未必發(fā)現(xiàn)吧|細(xì)想自己生18年生涯所追逐過什么？又得到過什么？幸福嗎？
常常思索著：“幸福到底是什么？怎樣得到？”我不是什么哲學(xué)家，也不是什么科學(xué)家，只不過是眾人之中的無名小卒罷了，無法參透其幸福的真正含義。幸福，我的理解是——同生活在地球和大自然一夕相處的人類，這就是不付辛勞，與之俱存的幸福。人本身已是可以創(chuàng)造幸福的，與其說創(chuàng)造幸福可以理解為為他人奉獻(xiàn)，樂于助人之類的說法吧|創(chuàng)造出來的幸福和與之俱存的幸福截然不同的，不能相提并論。
就拿我個(gè)人來說吧，更向往用雙手及知識去創(chuàng)幸福，但，不知這不是哲學(xué)家家所說的幸福。柏拉圖認(rèn)為，幸福除了身體上的滿足以外，必須包括積極性、責(zé)任感、成就感以及愛。這些東西也許在某種程度上帶來了心靈的.滿足，但是往往會造成身體上的痛苦。為了達(dá)到滿足，人們有時(shí)不惜追逐痛苦，在痛苦和折磨中感受到高尚的幸福。尼采把幸福理解為一種愉悅和滿足的狀態(tài)，并順便表達(dá)了對英國功利主義傳統(tǒng)的不滿。尼采認(rèn)為，功利主義者所追求的幸福目標(biāo)，并不是非常遠(yuǎn)大的目標(biāo)，而在追求遠(yuǎn)大目標(biāo)的過程中．往往需要為崇高目的而承受痛苦、持續(xù)進(jìn)行奮斗并且愿意為這目的而承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)。亞里士多德認(rèn)為，關(guān)于幸福的幾個(gè)特征有可能達(dá)成基本的一致，它有五個(gè)要求必須滿足：1、它必須是決定性的，即包含所有的固有價(jià)值；2、它必須是自我滿足的，即不依賴于其他價(jià)值；3、它必須是積極的，即我們必須能主動地意識到這些價(jià)值；4、它必須是廣泛可得的，而不是只能少數(shù)人擁有；5、它必須是相對穩(wěn)定的，不是那種能被任何偶然所帶走的東西。各個(gè)領(lǐng)域的科學(xué)家的觀點(diǎn)：經(jīng)典精神分析理論認(rèn)為，幸福來源于壓抑的解除，回歸本原的狀態(tài)；行為認(rèn)知學(xué)派認(rèn)為幸福是對積極思維的現(xiàn)實(shí)獎勵(lì)；人本主義則認(rèn)為幸福是伴隨自我實(shí)現(xiàn)而產(chǎn)生的一種滿足的體驗(yàn)。
我不久前閱讀過日本著名童話作家宮澤賢治的童話《銀河鐵道之夜》講述了一個(gè)生活在貧困家庭里的孩子焦班尼，父親離家出走，母親臥病在床，焦班尼靠打零工掙錢承擔(dān)起家庭的重?fù)?dān)。由于身體瘦弱生性羞怯，經(jīng)常受到同伴的譏諷嘲笑，只有善良的柯內(nèi)貝拉對他非常友好，給他憂傷的內(nèi)心帶來一絲安慰。在一次夢中，他和好友柯內(nèi)貝拉一同坐上了開往銀河的火車，鐵道沿著廣袤夜空中川流不息的銀河毫無止境地鋪陳，鐵道兩旁是美得讓人心醉神迷目不暇接的仙境般景致。原來好友是在救助同學(xué)溺水死亡之后，正乘坐該列火車前往天國的路上，其他旅客也是如此。面前的一切，時(shí)而像夢境，時(shí)而又像真實(shí)生活，令少年焦班尼感到困惑憂傷，不久，在他終于下了“要為所有的人謀求真正的幸�！边@樣的決心之后，與夢告別……。讀了之后對幸福理解是：與人分享就是一種幸福，讓他人也獲得幸福，即使創(chuàng)造的幸福并不能帶來或者說影響多少人，也許會使得那些些身處不幸之中的人因此快樂，但也不僅此而已……
追逐的同時(shí)也是幸福的，雖然其中曲折困苦不計(jì)其數(shù)，但他更能磨練我們的意志。往往大多數(shù)人只在乎追逐成功后情不自禁地喜悅心情，忽視了，歷經(jīng)辛勞和汗水帶來的含義。追逐過程也是幸福的，它會影響你甚至改變一生。
不管追逐的是物質(zhì)還是精神，其真正追逐正是幸福。即使追逐沒有達(dá)到目標(biāo)或目的，但也要因此感到幸福，因?yàn)槟惚瘸Ｈ烁冻隽诵羷诘暮顾�，享受了追逐的過程不是嗎？
幸福來源于作文 篇3
幸福是一個(gè)永恒的話題，盡管人們不斷探討，但是一直也沒有統(tǒng)一的答案。不同的人，在不同的人生階段，有不同的幸福。生活中，不同的人對幸福有不同的理解。
在我的眼中，幸福是分階段的，每一階段，幸福都有其獨(dú)特的意蘊(yùn)。幸福沒有唯一的標(biāo)準(zhǔn)，有的只是人們隊(duì)其含義不同的理解。人生會經(jīng)歷五個(gè)階段，童年、少年、青年、中年、老年，每個(gè)階段看待事物的眼光都不相同。對幸福的作用與理解也不盡相同。
童年時(shí)，幸福就是認(rèn)真玩樂。童年的我們只要每天能開開心心的玩耍，有自己心愛的玩具，便會感到幸福。小時(shí)的我們，常常和三五位小朋友聚在一起，一起玩樂，那時(shí)的我們沒有太多的想法，不管是什么，我們都會覺得很有趣。我記得，我小時(shí)候最喜歡和小朋友們，一起玩彈彈球，盡管這個(gè)游戲現(xiàn)在看起來很幼稚，但那時(shí)的我們，卻會非常讓真的去對待，必須嚴(yán)格遵守游戲規(guī)則，現(xiàn)在回想起來那時(shí)的我們真的好單純。那時(shí)的我經(jīng)常一玩就是一整天，媽媽喊我回家吃飯的時(shí)候，是我最不高興的時(shí)候，因?yàn)槲也幌牒托』锇閭兎珠_，但小時(shí)的我們是不會去計(jì)較這些的，因?yàn)槲覀儎傄怀酝觑�，便會跑出去繼續(xù)瘋玩，那時(shí)的我們感覺玩樂，便是我們最大的幸福。
少年時(shí)，幸福就是努力拼搏。少年的我們懂得了學(xué)習(xí)、懂得了孝順、懂得了禮儀，那時(shí)的我們擁有一顆單純的向上拼搏的心，學(xué)習(xí)便是我們最大的樂趣，少年時(shí)的我們最勤奮，每天上課認(rèn)真聽講，下課積極完成作業(yè)，有時(shí)會因?yàn)檫t到而著急的大哭，抱怨父母浪費(fèi)我們的時(shí)間。不過那時(shí)，我們會因?yàn)殚L輩尊師的一句鼓勵(lì)的話語，而變得充滿信心和活力，因?yàn)槟菚r(shí)我們最希望得到的便是大人對我們的`肯定。少年時(shí)的我，眼中的幸福便是努力拼搏！
青年時(shí)，幸福就是追逐夢想。青年是我們?nèi)松罹实碾A段，因?yàn)榍啻旱奈覀兂錆M激情，充滿活力。青年是我們夢想放飛的階段，青年的我們敢打敢拼，我們敢于接受新的思想，嘗試新的事物，有著永不言敗的精神。這時(shí)的我們是人生最重要的階段。青年，我們會為夢想而拼搏，在不斷的拼搏中，享受樂趣和幸福，青春感覺真好。我們因處在青春而自豪，青春是我們?nèi)松恼嬲钠瘘c(diǎn)，夢想在這開始點(diǎn)燃，夢想在這里揚(yáng)帆起航。對夢想的追求是我眼中的幸福！逐夢使我的人生活出精彩！
中老年時(shí)，幸福就是享受生活。當(dāng)人們，進(jìn)入中老年階段，人們便開始享受合家歡樂，品味天倫之樂，感受兒孫滿堂的幸福。人們進(jìn)入中年時(shí)，事業(yè)和家庭大都安定下來。人們開始將人生的中心轉(zhuǎn)移到下一代兒女身上，那時(shí)我們的幸福便來自于子女，子女便是我們的一切，那時(shí)我們會因子女而自豪。中老年時(shí)，子女是我們幸福的來源，是我們?yōu)橹畩^斗的動力！享受生活就是此時(shí)人生的最大幸福。
幸福，我們看不到，摸不著，但卻時(shí)時(shí)刻刻存在。幸福在我的眼中是分階段的。童年，是認(rèn)真玩樂；少年，是努力拼搏；青年，是追逐夢想；中老年時(shí)，便是享受生活。幸福，是我們?nèi)松鷬^斗的目標(biāo)！
幸福來源于作文 篇4
幸福在我們每個(gè)人的身邊。只是人們不善于發(fā)現(xiàn)。缺少發(fā)幸福的眼睛。只要用心，身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是幸福！
幸福無處不在！幸福只是一種感覺。是一種心靈的感受。更是一種心靈的震顫。她樸素的存在于我們生活的每時(shí)每刻中。如果我們把每一個(gè)細(xì)小的幸福貯存起來。慢慢的你就會被幸福包圍。幸福象春天的的風(fēng)。春風(fēng)拂面�？梢韵硎芤粋�(gè)季節(jié)的浪漫。幸福象夏天的雨�？梢郧鍥鰺┰甑难谉�。幸福象秋天的果實(shí)一樣沉沉甸甸。幸福更象冬天里的一把火。溫暖著你和我。
幸福就在身邊！它每使每刻都環(huán)繞在我們的身邊。幸福如云、如風(fēng)、如月、如星、如甘露般滋潤著我們。幸福屬于每一個(gè)人。不分出身。不分貴賤。不為成敗而論。幸福也不以金錢的多少。地位的尊貴。聲望的.大小來衡量。只要你有一顆感恩的心。一個(gè)健康的身體。一份稱心的工作。一位深愛你的人。一幫可以信賴的朋友。你就真正擁有了幸福。真正的幸福來源于生活。它需要我們保持心靈的那份寧靜和淡泊。幸福要開自己去創(chuàng)造。只有胸懷遠(yuǎn)志的人。只有愿意用汗水去辛勤勞作的人。才有資格得到幸福。事實(shí)幸福很簡單。你覺得幸福的定義是什么。你想知道怎樣是幸福？我告訴你：幸福就是口渴時(shí)的一杯水；就是冬天里的一件羽絨服；就是時(shí)刻有人惦記著……是啊。其實(shí)幸福很簡單。它就在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。久別重逢朋友的一個(gè)溫馨擁抱。同事、同學(xué)節(jié)日或聚會時(shí)的一份美好的祝福都會讓我們激動不已，甚至熱淚盈眶。讓我們久久沉靜在幸福的氛圍里。唉！其實(shí)人身中最大的悲哀是什么呢？就是我們身在福中不知福而已。
其實(shí)幸福無處不在。只要我們每一個(gè)人都擁有寧靜和淡泊的心境。擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。當(dāng)幸福來臨的時(shí)候提醒自己及時(shí)把握。那么幸福就會時(shí)刻寵愛著我們！包圍著我們！
幸福來源于作文 篇5
幸福沒有標(biāo)準(zhǔn)，每個(gè)人對幸福的理解也不一樣；有人說，幫助別人、解救他人于危難之中就是一種幸福；有人說，健康才是最大的幸福，孩子出息了也是幸福；有人說，全家安康團(tuán)圓、和睦生活就是幸福，不愁吃不愁穿、升官發(fā)財(cái)好運(yùn)連連就是幸福；有人說，幸福就是百萬幸運(yùn)大獎砸中腦袋、紅顏知己左右相伴……其實(shí)，在風(fēng)雨兼程的人生路上，對每個(gè)人來說，一生都在叩擊幸福之門，都在尋找那份屬于自己的幸福。上帝是最公平的，他給每個(gè)人一個(gè)幸福密碼去開啟幸福之門。但是有些人一輩子追求幸福，到頭來也沒找到幸福；有些人自以為很幸福，其實(shí)他根本不懂什么才是真正的幸福；更多的人是無法認(rèn)識自己擁有幸福，往往在幸福的時(shí)候把握不好，讓幸福過早離開了自己。這些都是因?yàn)�，他們并沒有真正破譯幸福密碼，也就不可能打開幸福之門。
幸福是一種心態(tài)，有錢未必是幸福，無錢未必不幸福。幸福是一種豁達(dá)的心態(tài)，幸福來源于生活的輕松與滿足，以及對于未來充滿無限的憧憬和希望。對于一個(gè)人或者一個(gè)家庭而言，無論貧窮還是富有，窮有窮的幸福，富有富的幸福。正所謂“隨富隨貧且歡樂，不開口笑是癡人”。窮的幸福就是知足常樂，富的幸福就是樂善好施。富有并不一定都幸福。生活中許多東西遠(yuǎn)比金錢重要，許多東西是用錢買不來的，其中就包括幸福。幸福其實(shí)很簡單，人的幸福感覺是和生命的需要、精神的需要、社會的需要息息相關(guān)的。心靈上有了滿足的感覺，便是最大的幸福。
幸福是一種感受，名人未必就幸福，凡人未必不幸福。羨慕同齡人有房有車有好職業(yè)，覺得出人頭地是幸福的要領(lǐng)；風(fēng)燭殘年，羨慕別人的腳步鏗鏘有力，覺得一切都不再重要，唯有健康才是最可靠的幸福。就這樣，從小到大，我們總是一邊查閱幸福的定義，一邊揮手將面前的幸福趕開，等到所有的繽紛都變成懷念，才發(fā)現(xiàn)已錯(cuò)過生命中最美的季節(jié)，但見來路迤邐，處處開過幸福的花朵。
幸福是一種責(zé)任，婚姻未必是幸福，獨(dú)身未必不幸福。幸福的婚姻在于忠誠，是一份責(zé)任。吃好穿好住好，就是幸�；橐�。在市場經(jīng)濟(jì)的.今天，物質(zhì)財(cái)富固然是家庭幸福生活的保證，但絕不是唯一。如果對婚姻不負(fù)責(zé)任，那么再富麗堂皇的婚姻，也遠(yuǎn)不如獨(dú)身幸福。幸福是一種信念，健全未必是幸福，殘疾未必不幸福。幸福是人生的一種精神，一種追求，一種常人無法理解和去實(shí)踐的醒悟。坐在輪椅上的張海迪說：“即使翅膀折斷了，我的心也要飛翔�！敝泵嫔畹挠職�、堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的信念，能戰(zhàn)勝身體的殘缺，缺陷對人常常有意外的幫助。苦難鑄就了他們不屈不撓的性格，他們比健全人更渴望得到尊嚴(yán)，他們身上具有一種所向披靡的精神，也許在別人歧視的目光下壓抑太久，隨時(shí)可能迸發(fā)出驚天動地的力量，創(chuàng)造出一番令人驚嘆絕頂?shù)某晒�！幸福無限，只存心間。
只要我們自愛、自尊、自強(qiáng)、自信，我們就會常常體驗(yàn)到幸福。讓別人得到和擁有幸福，往往就是自己的最大、最長久的幸福。人海茫茫，愿每個(gè)人都緊握幸福的密碼，開啟人生的幸福之門。
幸福來源于作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在海南。這里的冬天雖然看不到漫天飛舞的雪花，但一樣是個(gè)幸福的季節(jié)。
早晨一起床，沒穿外套的我就興沖沖地往陽臺跑。媽媽看見了，急忙說：“寶貝，天涼了，穿好衣服再出去�！蔽野褘寢尩脑挳�(dāng)耳邊風(fēng)。一到陽臺，寒氣撲面而來，渾身涼颼颼的。正想讓媽媽給我披外套，話還沒說出口，外套已經(jīng)在我身上了。我轉(zhuǎn)身沖媽媽一笑。外套很溫暖，有股幸福的味道。
我伸手摸了一下陽臺，感覺濕漉漉的，原來是露水。這些露珠亮晶晶的，像一顆顆寶石。它們是在什么時(shí)候形成的？這么早又有多少人能欣賞到呢？而且太陽出來后，它們就會馬上消失。可不管怎樣，它們依然在此時(shí)此刻把所有的美盡情地展現(xiàn)了出來。我想，此刻的它們應(yīng)該也是幸福的。
我向遠(yuǎn)方望去，四周還是蔥綠的一片。在海南，因?yàn)闅夂虻脑�，很少看到滿徑的落葉，所以也就很少能體會到“無邊落木蕭蕭下”的意境。但是近處，還是有一些零星的葉子變黃了，它們慢慢地離開了樹媽媽的懷抱，飛向更廣闊的世界。這樣的旅程，因?yàn)橥榈?稀少而顯得有些孤單。這樣的離開，因?yàn)槿藗兊暮雎远@得有些落寞。但是，我想樹媽媽肯定會牢牢地記住這些離開的兒女。能被媽媽一直牽掛著，不也很幸福嗎？我又向田邊望去。金黃的麥穗早已進(jìn)倉，現(xiàn)在是紅綠相雜的顏色，是一片豐收在望的辣椒。海南的農(nóng)民是幸福的，氣候宜人，一年四季都可以有不同的收獲。當(dāng)然，幸福來源于勞動，是勞動創(chuàng)造了幸福。
我的家鄉(xiāng)在海南。這里的冬季很幸福，歡迎你和我一起來分享！
幸福來源于作文 篇7
生活就像一只色彩斑斕的大花籃，在這個(gè)花籃里開滿了各色各樣的幸福之花。幸福時(shí)刻圍繞在我們身邊。
人人都在渴望幸福，人人都在享受幸福。
當(dāng)你經(jīng)濟(jì)困難淪為乞討時(shí)，也許一頓粗茶淡飯就是你最大的幸福；
當(dāng)你跋涉沙漠干渴難忍時(shí)，也許一汪清澈的泉水就是你最大的幸福；
當(dāng)你孤獨(dú)寂寞寡寡郁歡時(shí)，也許一個(gè)善意的.微笑就是你最大的幸福；
當(dāng)你學(xué)習(xí)工作不盡人意時(shí)，也許一句親切的問候就是你最大的幸福。
是的，平凡就是幸福，平凡創(chuàng)造了幸福！
唐代的劉禹錫多次被貶官，但他卻豁達(dá)開朗，寫出了千古佳作《陋室銘》，更有“談笑有鴻儒，往來無白丁”的高雅的交友之道，這何嘗不是一種幸福？明末的張岱明亡不仕，在別人已沉浸在睡夢中時(shí)，自己卻“獨(dú)往湖心亭看雪”，如此閑情雅致，何嘗不是一種幸福？還有晉代的陶淵明，一位才華橫溢的田園詩人，寧愿辭官，也“不為五斗米折腰”，他向往“世外桃源”，過著“種豆南山下，草盛豆苗稀”的田園生活，這何嘗不是一種幸福？
是的，平凡就是幸福，它無可取代。
有人說：“擁有金錢就是幸福的�！笨晌覅s要說：“金錢不是萬能的，它不過是一種物質(zhì)！”不是嗎？世上有多少巨富，可又有多少巨富得到了幸福？甚至許多有名的富翁聯(lián)合發(fā)出了“在巨富中死去是一種恥辱”的嘆怨。金錢是不會買到幸福的。
又有人說：“名利與地位就意味著幸福�！惫嫒绱藛�？那些為追求名利與地位而暗地勾心斗角，出賣靈魂的人真的得到了幸福嗎？不錯(cuò)，他們是得到了他們所想要的東西，但幸福卻離他們遠(yuǎn)去了。名利與地位不代表幸福。
許多人都把幸福想得太高貴了，更有人為了追求幸福而身心疲憊。身在福中不知福。當(dāng)我們早起時(shí)就有父母為我們準(zhǔn)備好了早餐，這是一種幸福；當(dāng)我們上學(xué)是耳旁傳來陣陣的囑咐聲，這是一種幸福；當(dāng)我們偶爾被老師表揚(yáng)時(shí)，這是一種幸福。
幸福無處不在。
幸福，源于平凡！
幸福來源于作文 篇8
祖父母一輩的人常常說我“身在福中不知�！��？晌覅s不這么認(rèn)為——我不能自由管理金錢，生活是千篇一律的，每天都沉浸在題海中……真不知道大人們所說的我的“幸�！钡降讈碜阅睦铩�
一次我們一家回家鄉(xiāng)看望姥爺。姥爺年紀(jì)大了，本來身體不好，又生了一場病，身子虛弱得很。媽媽希望姥爺多出去活動活動，便指派我去陪同姥爺。
我攙著姥爺走的時(shí)候，感覺他渾身軟綿綿的，連直起腰的氣力也沒有。他走起路來顫顫巍巍的，仿佛每邁出一步，鞋尖都在顫抖。他一邊無力地扶著我，一邊無奈地嘆著，人老了，不中用了。
我將姥爺摻到戶外，坐在健身區(qū)的石凳上。那天天氣很好，姥爺在溫暖和煦的日光的沐浴中，似乎精神好了些。他和我閑聊，聊起了他年輕時(shí)的經(jīng)歷。姥爺年輕時(shí)是個(gè)躊躇滿志的小伙子，渾身上下都充滿了青春的'熱情，也曾經(jīng)干出過一番事業(yè)。上了年級的姥爺，回味著年輕的過去，臉上浮現(xiàn)出一絲笑容，也有一點(diǎn)遺憾�！澳贻p多好啊，”他嘆道，“可惜回不去了�！�
我聽到這席話，抬頭看看姥爺。姥爺真的老了。他的兩只眼窩深陷，已經(jīng)不復(fù)當(dāng)年的神采奕奕；衰老的顏面上已經(jīng)布滿深深褶皺，在強(qiáng)光的照耀下更覺觸目驚心。他的背駝的厲害，兩只腳無力地垂在地面。我看著姥爺，剎那間，明白了到了大家平日口里所念的幸福是什么——青春年華。
也許我平時(shí)會很辛苦，會不自由，沒有自由支配的金錢。但是我擁有朝氣蓬勃的青春！那是一顆飛揚(yáng)年輕的心，一個(gè)強(qiáng)勁健康的體魄，一個(gè)靈活自由的大腦，一片燦爛輝煌的時(shí)光。盡管看似年少的我什么都不能夠擁有，其實(shí)——我什么都已經(jīng)擁有。
年過花甲的姥爺，也因有一段青春時(shí)光而感到無比幸福。我也終于發(fā)現(xiàn)，我正被這個(gè)巨大的幸福所籠罩，這個(gè)幸福，盡管平凡，但卻是老去的一代人所回不去的珍貴的昨天，是逝去青春的那些人所不能再有的奢求。想到這里，我開始對這份屬于我的“幸福時(shí)光”，懷有了一份激動和滿足。
是的，祖父母說得對，我是幸福的。而那最大的幸福，來源于我那韶華正好的青春年華。
幸福來源于作文 篇9
時(shí)時(shí)提醒自己要過的幸福，就像在寒冷的日子里看看陽光，心也就不知不覺暖洋洋的了。喜歡做一個(gè)暗淡的凡人，笑看風(fēng)月，靜守一份美麗，讓心靈回歸內(nèi)心最真實(shí)的寧靜。輕松呼吸，自由行走，隨時(shí)有些思緒屬于寂靜�？傆行┘澎o屬于寧和與悅?cè)坏妮p松的心。
寂靜的清晨，灰蒙蒙的天上有幾顆閃亮的星星，走出宿舍樓，看見食堂的上空飄著縷縷炊煙，急速地升上天便不知不覺就消散了。這炊煙大概是最早升起的'了吧，也許他在我們還熟睡的時(shí)候就已經(jīng)裊裊了，這便是我們學(xué)校食堂一天中工作的開始。
早餐鈴響起了，同學(xué)們便陸陸續(xù)續(xù)地站著排出去吃早飯，而負(fù)責(zé)盛飯的阿姨們卻要從第一遍鈴忙到最后一遍鈴。終于，我們吃飯的鈴響起了，我大步走在隊(duì)伍里，看著食堂門口接連不斷的走出來的老師和學(xué)生，不知不覺就要享受早餐了。夾起一個(gè)花卷，再端起一碗粥，就要轉(zhuǎn)身進(jìn)入座位了，粥，被一碗一碗的拿走，他們還要一碗一碗的再盛上。吃過后，倒掉剩下的菜便要去刷盤了，而守在放盤區(qū)的是一位老人，他還要等到餐盤和筷子要滿的時(shí)候才拿走，然后再靜守。吃過早飯了，這只算是我一個(gè)人完成了任務(wù)，而他們還要重復(fù)著已經(jīng)做過上萬次的動作，繼續(xù)守在那里。時(shí)間一分一秒地過去，全校三千多人的就餐漸漸結(jié)束。
上課鈴響了，我們允吸著老師在黑板上寫下的內(nèi)容，不知不覺，兩節(jié)課過去了，順著窗戶飄進(jìn)來一股米飯的香味，這一定是中午的佳肴了。從這里，我似乎想象出了作為三千多號人的廚師形象了，這便是最主要的后臺了。午餐漸漸開始，重復(fù)著和早上差不多的步驟，我們吃到了香噴噴的米飯。
一日三餐亦是如此，我們每天吃著不一樣的菜，而他們卻要重復(fù)做同樣的事，是三千多人的主廚。這僅是我看到的，在另一個(gè)食堂中亦是這樣。
淡淡的，靜靜的，歲月靜好，我悠然前行人生路；細(xì)細(xì)的，默默的，炊煙縷縷，幸福繞逸生活中！
幸福來源于作文 篇10
由于現(xiàn)在我國的人口數(shù)量急劇增加，所以現(xiàn)在提倡每家只要一個(gè)孩子。因此，像我這樣的獨(dú)生子女是越來越多。也正因如此，像我們這樣的獨(dú)生子女也倍受父母親人的寵愛，每天都過著衣來伸手飯來張口的安逸生活，可這樣的日子并不是最幸福，安逸的，如果我們真的想過得快樂幸福，我們就必須走出家長的呵護(hù)。
我曾經(jīng)讀過這樣一篇寓言故事：一個(gè)獵人在打獵的路上撿到了兩只小獅子，他看著這兩只小獅子也怪可憐的，就收養(yǎng)了它們，把他們裝到了籠子里，兩只小獅子都每天不愁吃不愁喝，過著餓不死累不著的生活，可是有一天，獵人走了之后就再沒回來，一只小獅子奮力咬開了籠子，逃跑了，可是另一只小獅子還是每天都想著獵人什么時(shí)候回來給它東西吃。幾天過后，籠子里的那只小獅子活活的餓死了，可逃出籠子的那只小獅子已經(jīng)學(xué)會了自己捕食獵物，自己生存了。
由此我們可以看出無論是人還是動物，如果想要走進(jìn)這個(gè)社會，就必須要自力更生，不能靠別人，只能靠自己。 然而，現(xiàn)在像我這樣的孩子有很多，我們都生活在爸爸媽媽的“懷里”，是他們的掌上明珠，他們關(guān)心我們，愛護(hù)我們，生怕讓我們受到一點(diǎn)的委屈和困難，想要讓我們成為祖國的花朵，可他們卻恰恰錯(cuò)了，因?yàn)樗麄兺�，溫室里的花朵是不能夠�?jīng)歷風(fēng)雨的。然而，要想走進(jìn)社會，就必須先經(jīng)歷風(fēng)雨。
在這里，我要呼吁家長們：這樣呵護(hù)著他們，不是愛愛他們，關(guān)心他們，而是害了他們，使他們不能適應(yīng)這個(gè)社會。 呵護(hù)，它是一把美麗的大傘，一把精致的搖椅，在尚未抵達(dá)青少年彼岸的童心里是無比的溫馨與陶醉，你何曾想過：這把美麗的大傘，這把精致的搖椅，它將會把你無情的窒息，讓你的夢永遠(yuǎn)是夢。當(dāng)脆弱，封閉等等這流行問題圍繞著你的時(shí)候，面對這一切，你只能睜著迷茫的雙眼喊：“媽，我能怎辦�！�
是的`，父母會竭盡所能幫助幼小的你，可是總有一天，你會長大離開他們，去開辟你又寬又長的道路，難道那時(shí)你還能這樣喊嗎？不，不能，人總是要自立的不能一輩子走著別人開辟的道路。這樣你就會被社會無情地淘汰了，勇氣，意志，韌性對于成功來講是極其重要的。 你走著走著，終于擺脫呵護(hù)的陰影，就是你摔倒了，爬起來，繼續(xù)前進(jìn)，我相信，你的路會越來越平坦的。
同學(xué)們，讓我們走出父母的呵護(hù)吧，讓我們自己的事情自己做。讓我們走出呵護(hù)，飛翔藍(lán)天！
幸福來源于作文 篇11
現(xiàn)在的社會越來越先進(jìn)。隨著人類科技的進(jìn)步，蘋果、三星、安卓都成了人們的實(shí)用工具。它們受到如此的喜愛，成了人們生活中必不可少的東西，為人們帶來了無窮的樂趣。
這些東西都是人們經(jīng)過長期研究而發(fā)明創(chuàng)造出來的。它們的誕生融入了人們璀璨的夢想、孜孜以求的堅(jiān)持和永不放棄的精神。比爾?蓋茨讓每個(gè)家庭擁有臺式計(jì)算機(jī)，喬布斯堅(jiān)持制造沒有鍵盤的蘋果。他們不僅有想法，而且努力實(shí)現(xiàn)自己的理想;他們不僅給人類帶來新的創(chuàng)造，也為自己帶來了幸福，實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。
從小我就喜歡電腦和手機(jī)，我有自己的iPad，經(jīng)常用它玩游戲，它帶給了我無窮的樂趣。于是我想：“要是我也能動手創(chuàng)造一些有益于人們的東西，不是太快樂了嗎?”。我喜歡利用廢物制作小玩具，把紙盒做成風(fēng)車，把飲料瓶做成小船。媽媽后來發(fā)現(xiàn)我對這些感興趣，就幫我報(bào)名上了古平崗小學(xué)的機(jī)器人興趣班。在這里，我第一次領(lǐng)略了創(chuàng)造的魅力，感受到創(chuàng)造帶來的幸福。
每次上課，一走進(jìn)機(jī)器人的世界，我的臉上就會掛著幸福的笑容。大家可能會認(rèn)為方頭、方腦、方身子的才是機(jī)器人。我告訴你只要我們能夠控制其運(yùn)動的機(jī)器就是機(jī)器人。在這里，各種機(jī)器人設(shè)備不僅能完成自己的工作，還特別的聽話，他們都要聽從我這個(gè)司令官的指揮——是我讓它前進(jìn)!是我讓它眨眼!也是我讓它感知溫度和亮度!我為我的創(chuàng)造自豪，也為我的創(chuàng)造而感到無比的幸福!
有一次在放學(xué)的路上，看到一個(gè)盲人老伯伯手拿拐杖，帶著一副墨鏡，慢吞吞的走路，我心中涌起了一陣嘆息。于是我想要是能為盲人朋友發(fā)明一個(gè)機(jī)器人該多好啊!這個(gè)機(jī)器人能夠?qū)⑺姷降臇|西以腦電波或其他的.方式直接傳遞到盲人朋友的腦中，讓盲人朋友如同我們一樣看到一個(gè)真實(shí)而五彩繽紛的世界，也可以永遠(yuǎn)丟棄那令人討厭的墨鏡和拐杖。發(fā)明創(chuàng)造之路充滿著坎坷，也需要人們共同的努力。我心中的盲人機(jī)器人也許不會在我的手中誕生，但我希望為之付出努力和汗水，期待著盲人機(jī)器人誕生的這一天，我相信這一天一定會到來!
擁抱幸福之泉——創(chuàng)造，心中才會有永恒的幸福，幸福和快樂來自于創(chuàng)造。
幸福來源于作文 篇12
富蘭克林從解決路面塵土飛揚(yáng)和改進(jìn)燈罩的過程中得出授人以魚不如授人以漁的結(jié)論。實(shí)干的能力和精神往往最能感染人，最能發(fā)揮良好的作用，成功的使利益最大化。而這其中唾手可得的幸福感便是來源于對細(xì)節(jié)琢磨的細(xì)心入微。
文中生活在這所城鎮(zhèn)的人們，在被問題所困擾時(shí)總是忽視了現(xiàn)象產(chǎn)生的本源，而富蘭克林卻善于觀察和改進(jìn)，在燈罩上方留出排煙口，阻止煙霧吸附而引起燈火黯淡。可以說，他的啟發(fā)純屬偶然，但這絕對離不開細(xì)心的觀察。正是處處留心讓他找到了捷徑。打開了城鎮(zhèn)人民的幸福大門。
顆顆細(xì)穗成黃金
羅曼羅蘭曾坦言：“應(yīng)當(dāng)細(xì)心地觀察，為的是理解;應(yīng)當(dāng)努力地理解，為的是行動�！痹∑皆趯ひ挕耙皵 钡娜兆永�，灼熱難耐的酷暑煎熬著身上的每一寸肌膚，在天南地北長途跋涉后，終于在一畝稻田中找到了“野敗”。為了雜交水稻的成功，袁隆平整個(gè)身心投入到科學(xué)研究之中。他時(shí)刻謹(jǐn)記——上帝總是給予細(xì)致的人成功的機(jī)遇。那蜷曲在麥浪中一株株辨別麥株的身影和揮汗如雨的辛勞，便是嘔心瀝血的.證明�！袄象K伏櫪，志在千里”，他用埋頭苦干的毅力和對待科研一絲不茍的精神告訴世人，只要善于捕捉差異，在細(xì)微處用心盡力，總會拾獲黃金，收獲碩果累累的甘甜與喜悅。
手握古籍覓良藥
常言道：“欲要看究竟，處處細(xì)留心�！鼻嗄陼r(shí)期便和傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)結(jié)下不解之緣的屠呦呦，在查閱醫(yī)書無果后，面臨困頓手足無措的她，并沒有因此喪失信心，相反又重新溫習(xí)中醫(yī)古籍，反復(fù)用心的不放過每一個(gè)細(xì)節(jié)，憑借扎實(shí)的中醫(yī)藥學(xué)知識，終于在浩如煙海的醫(yī)學(xué)典籍中悟得真理，發(fā)現(xiàn)了青蒿素的醫(yī)療功效。而后將這一重大成果應(yīng)用于治療瘧疾。她為了救得數(shù)以萬計(jì)的生命，夜以繼日地找尋一株濟(jì)世草。而這背后是苦心造詣的細(xì)心和專注，艱苦卓絕的嚴(yán)謹(jǐn)和執(zhí)著，促使她堅(jiān)定不移的地走在科研的道路上。如若她在這當(dāng)中心浮氣躁，鍥而舍之，沒有把目光放在古籍中。那么人類終有一日也將被瘧疾的病痛折磨，與美好的幸福失之交臂。
“人類的幸福，并不是由百年難遇的巨大機(jī)遇帶來的，而由每天產(chǎn)生的細(xì)小利益匯聚而成�！备惶m克林偶然的發(fā)現(xiàn)、袁隆平孜孜不倦的奔走、屠呦呦致力研究的成果，無不向我們詮釋了細(xì)節(jié)決定成敗這一古訓(xùn)。人在追求幸福向卓越奮發(fā)進(jìn)取的時(shí)候，很容易略過一些細(xì)節(jié)，而往往正是這些細(xì)節(jié)在啟迪你的心靈，讓你在今后有所收獲，有所成就，從而增添人生的幸福感。
細(xì)節(jié)在于觀察，成功在于積累。當(dāng)遇到堅(jiān)不可摧的難題時(shí)，作為青年一代的我們要像偉人一樣潛下心來細(xì)心琢磨，找到突破口，一步一步的用行動去踐行。當(dāng)你在細(xì)小處有條不紊時(shí)，內(nèi)心的幸福感便會油然而生。
幸福來源于作文 篇13
“我愛你，愛著你，就像老鼠愛大米……”楊臣剛的《老鼠愛大米》這首歌又回響在我的耳邊。對于戀人來說；對方是自己的大米；對與醫(yī)生來說；病人是自己的大米；對于我來說，爸爸媽媽就是我心愛的大米了。我愛爸爸媽媽，勝過老鼠愛大米。而對爸爸媽媽而言，我就是她那一顆心愛的大米。
我從小就在媽媽的呵護(hù)下成長，早已習(xí)慣接受她所準(zhǔn)備的一切。習(xí)慣了夏天放學(xué)回家有一碗涼好的糖水，習(xí)慣了一清早起床后喝一杯牛奶，吃一個(gè)煎蛋或一碗熱騰騰的粥，習(xí)慣了……太多習(xí)慣便使我生活中缺少了一些情感.以前，我都認(rèn)為這是媽媽她應(yīng)該是為我這樣做，可通過了這一件事情后，使我長大了，使我懂事了，使我體會到媽媽的辛苦了。
母愛如歌：
記得有一次，放學(xué)回家后發(fā)現(xiàn)媽媽沒有了往日那張迷人的笑臉，吃過晚飯后，她對我說身體不舒服就早早休息了。清晨，我比平時(shí)早起床，心想著不要吵醒媽媽，手腳比往常輕了很多�？墒牵乙怀鑫业姆块g，就聽到媽媽在做早餐的聲音。我一瞧，只見媽媽她一邊咳嗽著，一邊為我做早餐，只見媽媽她在那么冷的天氣里，穿著一件襯衫，帶病地為我做早餐。我看見了，連忙找了一件外套，披在媽媽的身上，對媽媽說：“媽媽，你為什么要帶病幫我做早餐啊，我自己做不就行了嗎？”媽媽她勉強(qiáng)地笑了一笑：“女兒，你們小孩吃早餐一定要有營養(yǎng)、健康。你又不太會做，所以，我來做個(gè)營養(yǎng)早餐給你，好了，你先坐在椅子里等待我的營養(yǎng)早餐吧！”我聽了，十分感動，那天的早餐另我吃得又苦澀又開心�？酀氖�，我作為兒女，不懂得關(guān)心母親，另我開心的是，我有這一個(gè)好媽媽。那天中午，我放學(xué)后，回家發(fā)現(xiàn)媽媽她又感冒又發(fā)燒了，媽媽她為了幫我做早餐，而自己的病有重了。心里默默說：“媽媽，I LOVE YOU！”
父母的愛如幽香：
記得有一天傍晚，我和爸爸、媽媽正在飯店里吃飯，突然外面天昏地暗，一會兒就刮起狂風(fēng)，而且夾帶著黃沙，正是人們所說的“沙塵暴”。吃完飯，沙塵暴還沒有停止的'意思，我們決定頂著風(fēng)沙回家。我們穿的衣服都不厚，外面又很冷，爸爸毫不猶豫地把外套脫下來披在我的身上，把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。走在路上媽媽讓我把眼睛閉上，把臉緊貼著她的后背，我們一家三口就這樣上路了。路上我只聽到風(fēng)呼呼地刮著，吹得路邊的樹枝和廣告牌“啪啪”作響，我爬在媽媽身后，能明顯地感受到媽媽走的非常吃力，速度也很慢，還不時(shí)問我冷不冷，提醒我好，不要睜眼。終于到家了，看著渾身黃沙、滿臉疲憊的爸爸媽媽，我充滿了感激之情。我真真切切地感受到了爸爸媽媽的愛是天底下最無私、最偉大的愛。不同的人對幸福的理解亦不同。老朋友久別重逢是一種幸福；老年人在兒女的細(xì)心照料下安度晚年是一種幸福；家人的關(guān)懷和給予的愛更是一種幸福。我認(rèn)為：幸福源于家人的愛。
成長的道路中，我得到許多愛。有同學(xué)間的愛，有親戚間的愛，有老師給予的愛。這些愛十分珍貴也是成長中重要的精神能源。但在內(nèi)心深處儲蓄的那一份愛，對我而言是所有的愛所不能比，也比不上的父母的愛！擁有幸福，我回時(shí)時(shí)發(fā)出會心的微笑；懂得幸福，我回常常感激生活的恩賜；理解幸福，我會把幸福帶給身邊的每一個(gè)人。因?yàn)橛兄胰说膼凼刮矣X得生活在這個(gè)世界中是多么的幸福；有著家人的愛使我曉得這個(gè)世界是光彩亮麗的，因?yàn)橛兄胰说膼凼刮叶迷鯓尤セ貓?bào)這個(gè)家，這個(gè)祖國，乃至這個(gè)世界……用愛帶給他們最珍貴的禮物——幸福。我愛我的家，是它讓我健康，茁壯成長；我愛我的家，是它給與我快樂和溫暖；我愛我的家庭，是它給我播下興趣的種子。我更愛你們爸爸媽媽，I LOVE YOU！
幸福來源于作文 篇14
“真正的幸福來源于自身，是沒有人會將一個(gè)理解幸福的人打倒的�！边@句話，在我生活中，在我參加各種大型活動時(shí)，都像一位導(dǎo)師一樣引導(dǎo)著我，只要你理解幸福，就會樂觀，只要你樂觀了，就沒有人能打倒你了。這是我對這句話的理解，我也按照我的理解去做了。
在我一年級外出演講時(shí)，我得了三等獎，我十分沮喪，心里總是在想：“三等獎一定是最后，我太沒用了！”媽媽似乎猜出了我的心思，對我說：“孩子，你別沮喪，你想想，也許，在三等獎之后，還有鼓勵(lì)獎呢，那樣，三等獎豈不是很不錯(cuò)？再加上你是一年級的，很少有一年級的小朋友參加啊，那樣，你的膽量也令人佩服。而且，你是第一次參加這種大型的活動，你能得三等獎，就特別棒，媽媽為你驕傲！”聽了這話，我心里踏實(shí)多了，也許，真像媽媽說的那樣呢！我臉上立刻又換上了幸福、驕傲的神情。從那以后，每一次參加表演，我都能找到令我開心的地方，每一次的表演都是那樣的享受，而在不知不覺中，我的`分?jǐn)?shù)也越來越高了。
在黃美廉身上，又何嘗看不到這個(gè)道理？！她能找到令自己開心，驕傲的地方，所以，她十分樂觀。在生活的道路上，她成為了一個(gè)勝利者，沒有人能打倒她了。
“真正的幸福來源與自身，”同時(shí)，在生活中，當(dāng)遇到一些晴天霹靂的事情時(shí)，也不要聽天由命。如果你去努力地改變現(xiàn)況，變得會理解幸福了，你的生活也一定會變得十分幸福，愉快！
幸福來源于作文 篇15
巴爾扎克曾說過：在人生的大風(fēng)浪中，我們常常學(xué)船長的樣子，在狂風(fēng)暴雨之下把笨重的貨物扔掉，以減輕船的重量。只有懂得放棄，才能擁有幸福。
一個(gè)公司的高級管理人員在營業(yè)部干了多年，在他的領(lǐng)導(dǎo)下，一切工作都井井有條。另一個(gè)部長的位子擺在他的眼前，那里的薪水、地位都比現(xiàn)在要高得多。但同時(shí)他將面臨更繁重和更陌生的工作，對他來說一切都不再輕松。他沒有猶豫，毅然決然的選擇了新的工作。因?yàn)樗乐挥蟹艞壗袢盏陌惨荩艜䲟碛忻魅盏妮x煌。正是因?yàn)榉艞壛税惨荩@位高層管理人員努力拼搏，成為了一個(gè)跨國公司的總裁，收獲了幸福。有時(shí)，我們只有懂得放棄，才能有更美好的未來。世界頂尖級科幻小說作家艾薩克?阿西莫夫，曾從事生物化學(xué)研究和教學(xué)。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己有創(chuàng)作科幻小說的天分并相信自己必定成為頂級小說家時(shí)，阿西莫夫毅然告別了大學(xué)課堂和實(shí)驗(yàn)室，回到家里，專門從事寫作。他這一聰明的放棄，成就了他480部科幻著作的輝煌業(yè)績，成為世界上最負(fù)盛名的科幻小說家。人的一生有許多難以取舍的'東西，這時(shí)我們所需的是斷然的舍棄與明智的抉擇，放棄不適合自己的，才能找到一個(gè)更新的起點(diǎn)，才能找到幸福。上帝為你關(guān)了一扇門，同時(shí)也為你打開了一扇窗子。陶淵明放棄了為五斗米而折腰的官場，才獲得了悠閑自由、寧靜自然的生活;諸葛亮放棄了躬耕南陽的生活，才成為了曠代忠臣、名垂青史;魯迅放棄了讀書做官之路，才成全了濁世里永不屈從的凜然正氣。
幸福來源于放棄，不管昨天擁有晴朗，還是陰霾，學(xué)會放棄，你將從自己的明天，獲得更新的一輪太陽，獲得任你馳騁的更大的一片藍(lán)天！
幸福來源于作文 篇16
幸福是什么？在我看來，幸福來源于“簡單生活�！�
文明只是外在的依托，成功、財(cái)富只是在外的榮光，真正的幸福來自于發(fā)現(xiàn)真實(shí)獨(dú)特的自我，保持心靈的寧靜。 簡單，是平息外部無休無止的喧囂，回歸內(nèi)在自我的唯一途徑。當(dāng)我們?yōu)閾碛幸淮焙廊A別墅、一輛漂亮小汽車而加班加點(diǎn)地拼命工作，每天晚上在電視機(jī)前疲憊地倒下；或者是為了一次小小的晉升，而默默忍受上司苛刻的指責(zé)，并一年到頭賠盡笑臉；為了無休無止的.約會，精心裝扮，強(qiáng)顏歡笑，到頭來回家面對的只是一個(gè)孤獨(dú)蒼白的自己的時(shí)候，我們真該問問自己：干嗎這樣，它們真的那么重要嗎？ 簡單的好處在于：也許我沒有海濱前華麗的別墅，而只是租了一套干凈漂亮的公寓，這樣我就能節(jié)省一大筆錢來做自己喜歡的事，比如旅行或是買下夢想已久的攝影機(jī)。
人們總是把擁有物質(zhì)的多少、外表形象的好壞看得過于重要，用金錢、精力和時(shí)間換取一種有目共賭的優(yōu)越生活，卻沒有察覺自己的內(nèi)心在一天天枯萎。事實(shí)上，只有真實(shí)的自我才能讓人真正地榮光煥發(fā)，當(dāng)你只為內(nèi)在的自己而活，并不在乎在外的虛榮，幸福感才會潤澤你干枯的心靈，就如同雨露滋潤干涸的土地。需求的越少，得到的自由就越多。
正如梭羅所說：“大多數(shù)豪華的生活以及許多所謂的舒適的生活，不僅不是必不可少的，反而是人類進(jìn)步的障礙，對于豪華和舒適，有識之士更愿過比窮人還要簡單和粗陋的生活 �！� 簡樸、單純的生活有利于清除物質(zhì)與生命本質(zhì)之間的樊籬。為了認(rèn)清它，我們必須從清除嘈雜聲和瑣事開始，認(rèn)清我們生活中出現(xiàn)的一切。哪些是我們必須擁有的，哪些是必須丟棄的。多一分舒暢，少一分焦慮；多一分真實(shí)，少一分虛假;多一分快樂，少一分悲苦，這就是我簡單生活所追求的目標(biāo)。 我將重新向自己喜愛的人們敞開心扉，表現(xiàn)真實(shí)的自然，熱情的置身于家人、朋友之中，彼此關(guān)心，分享喜悅，真誠以對。我相信只要從內(nèi)心開始，在衣、食、住、行上遵循和把握一種適度原則，從而做到簡單化我的物質(zhì)生活，尋找到內(nèi)心世界新的平衡點(diǎn)，簡單生活也可以成為一種現(xiàn)實(shí)。
幸福來源于作文 篇17
自打記事起，我和父親就似乎沒有太多的言語，只是平常得如一日三餐一般的幾句簡單的問候。那不會說話的五指，卻成了我和父親溝通心靈的橋梁。每每想起，一股幸福的暖意就涌上心頭。
記得我剛上小學(xué)時(shí)，因?yàn)榧译x學(xué)校太遠(yuǎn)，父親就一路送我到校門口，直到我小小的身影融匯在人流之中，他才轉(zhuǎn)身離開。就這樣，一千多個(gè)日子在指間與指間的交融中悄然流逝。上了四年級，不知是心靈上的“成長”還是性格上的突變，我越來越想擺脫父親那雙早已粗糙的大手，上學(xué)放學(xué)毅然選擇了獨(dú)自坐公交車，不再會一站在父親身邊就習(xí)慣性地去抓他的大手……直到一天，我和父親去爬山，才爬到一半時(shí)，我突然感到體力不支。父親發(fā)現(xiàn)了我的異常，向我伸出了他的大手�！安灰�！”一種從未有過的倔強(qiáng)使我拒絕了父親的手�？蓻]走幾步路，我便一個(gè)踉蹌，失去了知覺。再次醒來時(shí)，我發(fā)現(xiàn)正躺在山下村民的家里。父親那飽經(jīng)滄桑的大手緊緊貼著我的小手，給予我溫暖的力量。那時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，父親的五指已然成為我最溫暖的依靠。那一刻，十指相扣，父女心靈的距離在一點(diǎn)點(diǎn)拉近……
張開五指，又一段記憶從我的腦海中浮現(xiàn)出來。那是一個(gè)星期三的下午，我哆哆嗦嗦地把一份成績極不理想的'試卷交給父親。他看到成績后，氣得臉都發(fā)青了，一雙眼睛瞪得如燈籠一般，讓人大氣都不敢出。許久，父親突然一把拽過我的右手，同時(shí)把他的大手高高舉起。我透過淚花驚慌地望著那不知與我相伴了多久的五指，此刻它卻像一張大網(wǎng)，把我的心牢牢地束縛住。沉默像一把刻刀，無情地折磨著我的身心。突然，我發(fā)現(xiàn)，父親那勾著我心弦的五指緩緩的放下，動作之緩慢，仿佛在傾訴一首哀愁的歌。我望著父親的大手，眼淚不禁奪眶而出。父親輕輕拉著我的手，十指間演繹著一首親情的歌……
有人問：“幸福源自何方？”我說：“幸福來源于指間�！鄙系劢o人類雙手，不僅是讓它成為我們生活的得力助手，也是讓它成為情感交流的第二樣工具。幸福來源于指間，愿這指間的幸福永不磨滅！
幸福來源于作文 篇18
生活中，會發(fā)生許許多多讓人感到幸福的事。它們可能是家長給予的關(guān)心、老師給予的鼓勵(lì)、朋友給予的幫助……只要我們擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，就一定能在生活中找到幸福。
鳥兒伴著小溪的鼓點(diǎn)，在樹上深情的唱著一首宛轉(zhuǎn)動人的歌。太陽公公不知何時(shí)也露出了笑臉，用他那慈祥的眼神注視著大地上的每一朵花，每一根草，每一個(gè)細(xì)小的生物。
我揉了揉蒙眬的雙眼，伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)呵欠，這便是一天的開始了。我走出房門，爸爸那震耳欲聾的呼嚕聲早已蕩然無存，廚房里也不見媽媽忙碌的身影，唯一能看見的`就只有餐桌上的一張便條，上面放了一把硬幣。我拿起便條一看，爸爸寫的：兒子，我和你老媽有事出去了，你自己拿錢去買早餐吧！
我迅速洗漱完畢，換上便衣，下樓去了。走在樓道上，我決定去買包子吃，就徑直走出小區(qū)。大街上早已是一派喧鬧的景象，還不時(shí)傳來“賣包子嘍，好吃的包子喲！”的叫賣聲。我來到一家包子店門口，香噴噴的包子味兒讓我“口水直下三千尺”。面前的是一位樸素的老大娘，她的兩鬢已經(jīng)有許多白發(fā)了，可干起活兒來卻不失干勁。大娘的臉上布滿了皺紋，不難看出，她已上了一定的年紀(jì)了。包子的香味加上老大娘的樸素，把我吸引了過去。老大娘見了我：“孩子，買什么？”“兩個(gè)肉包，一個(gè)三鮮包�！薄昂绵希 辈灰粫䞍�，包子裝好了，她遞給了我，說：“兩塊五毛�！蔽艺郎�(zhǔn)備掏錢，可就在一剎那間，我驚呆了……
褲子口袋底部有一個(gè)拳頭大小的洞，零錢早已順著這個(gè)洞一股腦兒丟了。頓時(shí)，我仿佛遭到了晴天霹靂般。老大娘望了望我的表情，似乎明白了什么，但卻沒有說出口，她只是像母親一般慈祥地、深深地望著我，然后輕輕的對我說：“拿去吧！別餓著了！”“可是……”我很矛盾，卻又不敢把話說出來。
接過包子，我一個(gè)人走在回家的路上。此時(shí)，就算太陽放射出再大的光輝，也沒有一個(gè)陌生人對我的幫助那么明亮。終于，我的眼淚再也抑制不住，沿著兩頰流了下來，滑過一道淚痕……
幸福就來源于生活。只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，就一定能在生活中發(fā)現(xiàn)微妙的幸福，它能在一瞬間給我們帶來感動。
幸福來源于作文 篇19
曾經(jīng)的我不喜歡閱讀，今年暑假回老家我卻被母親硬塞進(jìn)了一個(gè)書屋，美其名曰“長見識”！我無法推辭，即便再不情愿也只得硬著頭皮進(jìn)入書屋。
這是一個(gè)農(nóng)家書屋，除了門口豎著一塊牌子，寫到：朋友，歡迎你書海覓珍，遨游古今。在外形看與其他農(nóng)家房屋沒啥兩樣。一進(jìn)書屋，一股寧靜的氣息便撲面而來，。本來是一種很美好的境界，寧靜的氛圍讓往�；钴S的我仿佛束了手腳，不由得嘆了一句“太不舒服了”。
不過，這書屋依舊讓我吃了一驚。按我的認(rèn)識，農(nóng)家書屋嘛，不過是兩三排書架上面排滿《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》之類的�？蛇@書屋卻大的超乎想象，上下分為兩層，書架大概有幾十排，書本花花綠綠的一片，仿佛一條彩虹。莫說，倒還真有些誘惑人的感覺。
我徑直走向我面前的書架，書架下還有一個(gè)年輕人在那苦讀，看他眉頭緊皺的，還時(shí)不時(shí)表現(xiàn)出豁然開朗的樣子，我在懷疑我是否走錯(cuò)了。閑著也是閑著，就看一看吧。我隨便抽出一本大的，只見書上五個(gè)行書“北大哲學(xué)課”。你并沒有聽錯(cuò)，我至今都沒有忘記書上濃粽燈塔，近乎夸張又不失美感的“北大”和書內(nèi)厚實(shí)的紙張摩擦在手上的舒適的感覺，我對它漸漸有了興趣，翻開它，慢慢看了起來。
不愧是北大哲學(xué)，書中的每個(gè)詞我都懂，但當(dāng)他連在一起，我又似懂非懂，但我不肯放棄，只因?yàn)槟俏淖忠粋�(gè)個(gè)印在我腦海時(shí)那漸漸“崛起”的充實(shí)感，滿足感。我一會兒便看癡了神，若現(xiàn)在有個(gè)朋友在我身邊，我一定會指著腦袋對他炫耀：“嘿嘿，你知道這里裝的'是什么，是哲學(xué)�！�
漸漸地，來這看書的人越來越多。大多是挑一本書靜靜品味。也有一兩個(gè)挑了一兩本拿到一邊相互探討的，但絕不影響其他人。
難道真的能在書海中覓得珍寶嗎？懷抱著手中的書本，“北大，北大”，盡管我不能完全理解書中的意思，但不管是書中的，亦或是外界的，我都能感受一股暖流流進(jìn)我的心海里，他不同于父母的愛、朋友的友誼、老師的叮囑的，那是另外一種層次的幸福：對于腦海中盡是知識的滿足，極需掌握這知識的激情�；蛟S要達(dá)成這個(gè)目標(biāo)要很久，但我不會停下追求的腳步。
讀著讀著，忘記了時(shí)間，忘了一切。
幸福其實(shí)很簡單，這個(gè)暑假，這個(gè)農(nóng)家書屋，我尋找到了我的幸福。
幸福來源于作文 篇20
幸福是什么?幸福，是送人玫瑰手留余香的一舉，是靈魂的蘆葦在思想海洋徜徉的享受，是身心疲憊時(shí)放松的愜意，是敞亮教室中朗朗讀書的幸運(yùn)，是一人吃飽全家不愁的溫馨，是書翻哪頁讀哪頁的隨意，是……我助人我幸福。在那籠罩著緊張氣氛的考場之上。人人都在奮筆疾書，夢想著去摘取成功的花環(huán)。然而，你若缺少解題工具呢，怎么辦?我就遇到這樣的事：正在考試時(shí)，她的筆突然沒水兒啦，急得像熱鍋上的螞蟻，到處借筆，最終我向她伸出援助之手，她連連道謝。那聲音像一股暖流，流過我的耳畔，流進(jìn)我的心田，幸福的'感覺便從心底用了上來，浸滿全身。我思考我幸福。又是一堂數(shù)學(xué)課，老師有如神一般地在黑板上龍飛鳳舞地變出一道題;“同學(xué)們，這是一道數(shù)學(xué)奧數(shù)難題，考驗(yàn)?zāi)銈兊臅r(shí)候到了，動筆吧!”同學(xué)們個(gè)個(gè)眉頭緊鎖，抓耳撓腮，仿佛要想破天一般。我呢，腦袋在光速般的運(yùn)轉(zhuǎn)，定是要奮戰(zhàn)到底。
突然，一束光照到了我的天靈蓋兒：“啊，想出來了!我想出來了、!”之后，老師將我“請”上講臺，我便‘如此如此，這般這般’地講述了一番。同學(xué)們都茅塞頓開，直罵自己是個(gè)“豬頭”。而我像是被捧到了天上，連老師也說我將來會出人頭地，我的心里樂開了花。我放松我幸福。每當(dāng)我思維枯竭的時(shí)候，我便會出去放松放松。去看看天上的白云，地上的小草，路上的野花，悠然自得，心曠神怡。
但最有趣的最屬電子游戲了。與朋友激戰(zhàn)“穿越火線，在“冒險(xiǎn)島”中斬妖除魔，通關(guān)到底，別提有開心了!我因我的出生而幸福。在明亮的教室中，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。這看似普通的生活在那些山區(qū)孩子的眼中來說卻是一種奢望，一種遙不可及的生活，而我卻可以在這縈繞著書香氣息的的環(huán)境中享受學(xué)習(xí)所帶來的樂趣，這多么幸福!幸福，來自于人的內(nèi)心，它是一種感受，一種心情。他蘊(yùn)藏在生活中，蘊(yùn)藏在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。
幸福來源于作文 篇21
我要成長，快樂健康的成長比成績更重要。
在這個(gè)來之不易的幸福生活中。家長、老師、和社會各方面應(yīng)該共同努力，讓孩子體驗(yàn)成長中的一點(diǎn)一滴。
我要樂觀。每天發(fā)現(xiàn)一件新的美好事情，要學(xué)會對壓力說“沒關(guān)系”。因?yàn)橹灰覀儗W(xué)會樂觀，將壓力變?yōu)閯恿Γ且彩且环N享受。相信自己，只要今天比昨天有進(jìn)步，就一定會贏。
我要自信，相信并一定發(fā)現(xiàn)自己特有的價(jià)值。我相信，只要每一個(gè)人對自己有信心，那么他就贏了，因?yàn)�，最起碼他首先戰(zhàn)勝了自己。
我要寬容，原諒別人的無心之過。寬恕別人的無心之過，自己便會從憤怒中解脫出來。并試著用自己微薄的力量去幫助別人，給予他人也是一種幸福。
我要感恩，珍惜和關(guān)愛身邊人，身邊事。其實(shí)，我們每個(gè)人都只要有一顆感恩的.心，你就會覺得這個(gè)世界到處是鮮花。有句俗語說的好“子曰養(yǎng)而親不待”。媽媽也常常用她自己的親身經(jīng)歷來教導(dǎo)我“你要珍惜你現(xiàn)在擁有的，別等到失去了以后才知道后悔。
我要學(xué)會分享，就像分享生日蛋糕一樣，分享的人越多就越快樂。我要理解幸福生活的真正意義，體驗(yàn)幸福，感受幸福，珍惜今天來之不易的幸福生活。
幸福來源于作文 篇22
幸福是什么?以前也許對于這個(gè)問題有過疑問，但是好像從沒有仔細(xì)的想過。帶著這個(gè)疑問，我翻開了字典，“幸福：使人心情舒暢的境遇和生活�！�
使人心情舒暢的境遇和生活?就這樣，我決定題目為“幸福來源于生活”。
生活中的感情是多元化的，幸福當(dāng)然也在其中。若想擁有幸福，就應(yīng)該先擁抱樂觀。
這讓我想起了曾在雜志上看到的一個(gè)微觀點(diǎn)�！吧畋仨毰鋫涞膸赘毖坨R：一是望遠(yuǎn)鏡，看遠(yuǎn);二是顯微鏡，看細(xì);三是放大鏡，看透;四是哈哈鏡，笑看人生。”
依我之見，我們要先看透，才可以看遠(yuǎn)，看遠(yuǎn)才可看細(xì)，最后就可以笑看人生，擁抱樂觀了。
看透，才能心胸寬闊，不為身邊雞毛蒜皮的小事而纏身而煩心。眼界開闊，觀天下大事。
觀天下大事時(shí)，就看遠(yuǎn)了�？催h(yuǎn)就是不畫地為牢，不會被摔在時(shí)勢的馬下。這樣才能看細(xì)。
看細(xì)，把缺點(diǎn)用顯微鏡放大，不放過任何一個(gè)錯(cuò)誤，接近更完美的自己。
達(dá)到以上這種狀態(tài)時(shí)，就可以樂觀的笑看人生了，能夠樂觀的.笑看人生就說明你足夠幸福了。
因?yàn)榭赐�，心中裝國家，國家興盛，所以幸福;因?yàn)榭催h(yuǎn)，不被摔在時(shí)勢的馬下，不被社會過濾掉，所以幸福;因?yàn)榭醇?xì)，不拒絕接近完美的自己，一次一次的證實(shí)對自己的肯定，所以幸福。因?yàn)樾腋＃詷酚^的笑看人生。
而生活所需的就是有以上功能的眼鏡，擁有了這幾副眼鏡的生活才能達(dá)到字典上所說的使人心情舒暢的境遇，所以可以推出幸福來源于生活。
幸福來源于作文 篇23
趁著禮拜天，我和弟弟吵著要出去玩，姑姑也很爽快的答應(yīng)了。
這天下著小雨，但我們?nèi)匀挥崎e的騎著腳踏車，吹著微微的涼風(fēng)，看著霧濛濛的社區(qū)，感覺還滿有詩意的呢!隔天，我們打算去吊橋散步，到達(dá)時(shí)，發(fā)現(xiàn)車子的擋風(fēng)玻璃冒出小水珠，起初還以為是下雨了，后來才發(fā)現(xiàn)是被灑水器給噴到水了，真是虛驚一場!在吊橋上，我和姑姑手牽手，讓我回想到過去——姑姑牽著我的手，呵護(hù)我走過家門前崎嶇的小路到學(xué)校上學(xué)的情景，感覺好幸福哦!不久便走到吊橋的另一頭了，每次來這兒，一定會去光顧豆花老店，并在涼亭享用，雖然沒有言語交談，但是豆花甜甜的滋味就跟我心里的感覺一樣，也是甜甜的。
離開涼亭后，我們竟不知不覺走錯(cuò)路了，這時(shí)天色早已變得昏暗，我們趕緊加快腳步往停車場的.方向走去，但茂密的樹林遮蔽了微弱的光線，整條路暗到伸手不見五指，姑姑拿出手機(jī)來照明，可是弟弟依然害怕，緊抓著姑姑的衣角不放，后來有一輛機(jī)車從前方騎過來，弟弟嚇得直說是鬼火，只差沒跳起來呢!我和姑姑看到弟弟的模樣，都忍不住笑了。
生活中有趣的事，只要我們用心體會，就能為生活增添更多的色彩，我很珍惜生活中的小幸福，你是否也和我一樣呢?
幸福來源于作文 篇24
如果有人問你什么是幸福?你便會想到媽媽那慈祥的眼神，父母那辛勤的身影，父親那寬厚的大手，家里那種溫馨的感覺……可想而知，生活中處處充滿著幸福的元素。我要在生活中找到那片屬于自己的幸福天地。
小時(shí)候，我是家里的“寵兒”，我如一個(gè)皇帝，逍遙自在，在家里為所欲為，想要什么就買什么，家里堆了無數(shù)個(gè)玩具如一座山一樣。長大了，我漸漸懂了一些事。每天早晨，奶奶為我端來了可口的早餐，每次我吃的時(shí)候，奶奶總是不住地說：“小心燙著�！薄俺燥柫藳]?”我并沒放在心上，只是順口應(yīng)了應(yīng);在我學(xué)會了一些本領(lǐng)時(shí)，奶奶總會露出燦爛的笑臉。在這可口的早餐，一句親切的問候，一瞬間燦爛的笑容，讓我找到了生活中的第一個(gè)幸福。
上了福清，我住上了漂亮的房子——這是我外公家里，這是一棟六層樓的套房式住宅。我剛到這陌生的地方，有點(diǎn)不適應(yīng)，這陌的場景，讓我有種說不出的感覺。外公外婆卻很熱情，為我買衣服，為我接送，煮了一頓又一頓可口的飯。讓我不再拘束，在初到福清的一段時(shí)間，我感受到了一種無限的快樂。但是我不能像在奶奶家里那樣想干什么就干什么?在外公家里，只要一犯錯(cuò)誤，就會受到批評;他們?yōu)槲抑v了許許多多的道理，讓我受益匪淺，懂得了怎樣為人處世。這讓我找到了生活中的第二個(gè)幸福。
上了小學(xué)，我又搬到了屬于自己的天地里，我的第三個(gè)家，是剛建的，一座別有風(fēng)味的套房。我和爸爸媽媽一起生活，更進(jìn)一步讓我更加親近生活。一個(gè)早晨，我媽媽叫我去做家務(wù)，我想：我從來沒做過家務(wù)，媽媽怎么會讓我去做呢?我心不甘情不愿的.照做了。當(dāng)我做完了我看到的是一個(gè)嶄新的家，我明白了，幫助別人，就是一種幸福。我找到了生活中的第三個(gè)幸福。
原來在生活中處處充滿著幸福的元素，這些看似平凡的事情，卻能感受到父母的愛，這就是所謂的幸福，一中平凡卻而真摯的一種幸福。
幸福來源于作文 篇25
每當(dāng)我看著天空中小鳥自由快樂地飛翔時(shí)，我多么渴望自己有一雙翅膀，也能展翅飛翔。同小鳥一起自由自在地遨游在藍(lán)天白云之間，俯視著大地上的青山綠水，那該是一件多么愜意、多么幸福的事情啊!
我，渴望一雙翅膀。
當(dāng)自己因作業(yè)繁忙，整天被關(guān)在房里做作業(yè)，整天對著考卷，想著試題，望著書山，被這些壓得喘不過氣來時(shí)，我多么渴望自己能有一雙翅膀，趁父母松懈之時(shí)，打開窗戶，用盡全力，拼命地扇著翅膀，奮力向那紅花綠草、青山黃土藍(lán)天綠草叢中飛去。直到自己筋疲力盡才停下來，躺在紅花綠草之中，呼吸著那清香的空氣，哼著自改的小歌：“往前一步是書山，退后一步是題海，做不完，考不盡，心里不安穩(wěn)，一道難題難住一個(gè)人喲……”
我，渴望一雙翅膀。
當(dāng)父母雙雙外出打工，自己與爺爺單獨(dú)在家，心里不免空虛許多，總會泛起那份想念的波浪�？粗宓脑铝劣纸蛔∠肫稹暗溉碎L久，千里共嬋娟”“共看明月應(yīng)垂淚，一夜鄉(xiāng)心五處同”等詩句。更渴望自己能有一雙翅膀，一雙能風(fēng)馳電掣的翅膀。不是想與博爾特爭“世界第一飛人”的稱號，而是立刻飛往父母那早出晚歸的掙錢之地。想看一看父母，抱一抱父母，以慰藉我那顆思父想母之心。
我，渴望一雙翅膀，一雙天使的翅膀。
當(dāng)曾經(jīng)囂張一時(shí)，中間又沉默一段，但重又燎燃之勢的戰(zhàn)火重新席卷這片蒼茫大地，重新籠罩這顆藍(lán)色的星球的時(shí)候，我渴望一雙翅膀，一雙能帶來雨露，能帶來和平的天使的.翅膀，我將用它扇起暴雨，湮滅猛烈的戰(zhàn)火；我愿刮起狂風(fēng)，吹散黑色的硝煙。但當(dāng)暴雨打到無辜人民的身上，它則成為溫和的暖風(fēng)，我會用這雙翅膀驅(qū)逐戰(zhàn)爭，趕走黑暗，保衛(wèi)和平，帶來光明，將幸福和平的羽毛灑向大地。
我渴望一雙翅膀，一雙神奇的翅膀……
幸福來源于作文 篇26
幸福，好似天空撒下的七色光，絢爛，斑斕。我，好幸福，因?yàn)橛心愕呐惆椤獘寢尅?/p>
廚房中的你不辭辛勞
當(dāng)清晨的第一縷陽光，悄悄鉆進(jìn)我的房間，睡眼惺忪的我，卻不見你的`身影。只有一陣陣香氣在空氣中縈繞。我知道，你又在廚房忙碌。幾年來，你因?yàn)闊o意在電視中聽到早餐對一個(gè)人的重要性的這樣一則新聞。此后的每一個(gè)早晨，你都早早起來，準(zhǔn)備早飯，這伙食好比餐館，可是從來沒聽過你的一聲抱怨。
不僅是早餐豐盛，午飯和晚飯就更加可口了。你精心的制作，換來的是精湛的廚藝和我們一家人的健康身體。
生活中的你耐心細(xì)致
從小學(xué)到現(xiàn)在，你都是我的家庭教師。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難，你總是第一時(shí)間伸出援助之手。之后，便是一番耐心的講解。你語重心長的話語，讓我重拾學(xué)習(xí)的信心。每當(dāng)看到你將一道道復(fù)雜的計(jì)算題正確解出時(shí)，羨慕之情便不由涌上心頭。每次的家庭作業(yè)你都督促我認(rèn)真完成，目的就是改掉我馬虎的毛病。你說，粗心大意不成大事。
工作中的你盡職盡責(zé)
你的工作雖然輕松容易，可你從來沒有懈怠過一分一秒。工作日你從不遲到早退，對其他的工作同事熱心幫助。這致使我有了更多的叔叔阿姨。
媽媽，你是變化的七色光，你是幸福的播散者。你雖然性格多變，但這種幸福絲毫沒有改變。
幸福來源于作文 篇27
“我愛你，愛著你，就像老鼠愛大米！”這是我們耳熟能詳?shù)母�，她是多么動聽！的確，我們的生活中有著許許多多的愛，有友愛、師生愛、親情愛等。因此，我們由衷的幸福。
無論它屬于什么愛，都脫離不了一個(gè)概念：“無怨無悔的付出�！睆膩矶疾磺蠡貓�(bào)。
我也被愛包圍著。而在我的心中卻有不同的接收方式。
母愛，永無止境。當(dāng)你呱呱落地時(shí)，母親便拖著疲倦的身子來照顧你。晚上要看著你入睡，常常到了凌晨才小睡一會兒。經(jīng)過多少個(gè)夜晚后，她熬出了黑眼圈，變成了國寶，年輕的相貌漸漸離她遠(yuǎn)去。母親的青春年華，已被我們葬送。
父愛，磐如大山。當(dāng)你呀呀學(xué)語時(shí)，父親也會陪你玩。他會把你放在肩上，懷里，帶你在“天空中”飛翔，在“太空”遨游。當(dāng)你生病時(shí)，父親見你不舒服的樣子，流下眼淚。此時(shí)帥氣的爸爸變成了一個(gè)脆弱的人。父親的拼搏斗志，已被我們吞沒。
師生愛，龐大感人。當(dāng)你進(jìn)入人生第二課堂時(shí)，你常常惹老師生氣，欺負(fù)同學(xué)，可他們卻依舊陪在你的身邊，他們怕你孤獨(dú)。此時(shí)的老師，把僅剩的脾氣存起來。老師的“小性子”已被我們封殺。
友愛，純潔無瑕。當(dāng)你收到了傷害時(shí)，會有一個(gè)人站在你的對面，說：“別怕，我永遠(yuǎn)與你在一起。這有肩膀，有懷抱”他們的青春傲骨已收斂了許多。此時(shí)，他們的堅(jiān)硬，已被我們?nèi)诨?/p>
而有一種愛，她博大精深，純潔無私。那就是三代人為我建構(gòu)的家。那是一個(gè)充滿歡聲笑語的.地方。它不會因?yàn)槟愕娜涡远蟀l(fā)雷霆；不會因你的失敗而失去信心。她會鼓舞你繼續(xù)前進(jìn)。
愛的金色光芒永遠(yuǎn)擁抱著我。
那些此時(shí)迷茫的人，你在想什么？父親、母親的一句刺耳的話，舉手欲打卻又停下，那不是不愛你，而是另一種體現(xiàn)。友情中，朋友說你，也是想讓你更加勇敢前行。
我們一直都生活在愛的世界里，別再迷茫，別在傷她們。去珍惜吧；別讓自己悔恨。
愛包圍著我，愛永遠(yuǎn)等著你！幸福前行，一路領(lǐng)略愛的風(fēng)景！
幸福來源于作文 篇28
人生在世有許多種幸福與我們共同存在。
——題記
有一種幸福，叫做友情；有一種幸福，叫愛情；有一種幸福，叫做親情。
閉上眼睛，腦海里閃過一件事，伴隨著那張熟悉的臉，它讓我知道什么是真正的幸福。真正的幸福并不是有多么優(yōu)越的物質(zhì)生活，也不是讓你放任自由，而是能夠一直陪伴在我們身邊，給我們充足的能量，使我們擁有堅(jiān)實(shí)的后盾。
時(shí)間，帶走了她的年輕，她滿頭青絲也有了縷縷白發(fā)，魚尾紋漸漸爬上了她的眼角。她不再是那個(gè)年輕的她，但她依舊是我的媽媽，養(yǎng)我愛我的媽媽。
與母親之間的爭吵是避免不了的，能使我記得更清的，是那些快樂的片段。
在春天和夏天的交接處，天氣總是忽冷忽熱。這不，又下雨了。媽媽接到奶奶的電話時(shí)匆匆往奶奶家里趕。因?yàn)槲壹也怀柕木壒�，所有的被褥床單什么�?都晾曬在奶奶家里。快到吃飯時(shí)間了，媽媽卻還沒有回來，于是做飯的任務(wù)便落到了我這個(gè)對廚藝一竅不通的人身上。由于那個(gè)被切得茄子不聽話，我一切，它卻跑了。那被切得只有我了：左手的中指指甲給切破了。捂著被切破的手我東翻西翻卻都沒有找到消毒水和創(chuàng)可貼。媽媽回來了，看到我的手更是嚇一跳，她似乎比我更“瘋狂”。看著母親為了受一點(diǎn)小傷的我這樣焦急，我的鼻子一酸，一滴淚落在了手背上。滾燙滾燙……
母親似乎不太把自己的身體當(dāng)回事。這是我眼中的母親。因?yàn)橐淮我馔�，母親的右手小拇指受傷，在傷口處縫合了七八針。晚上從醫(yī)院回家的她還強(qiáng)顏歡笑，只是為了讓我們不擔(dān)心。按道理說這樣的手是不能沾水的，雖然是千叮嚀，萬囑咐讓她不要碰水，但是她還是堅(jiān)持把換洗的衣服洗了。母親就是一個(gè)這樣倔強(qiáng)而又讓我感到溫暖的人。
“時(shí)間都去哪兒了，還沒有好好感受青春就老了，養(yǎng)兒育女一輩子，全都是孩子哭了笑了……”一首《時(shí)間都去哪了》總結(jié)了母親半輩子的生活，養(yǎng)兒育女，奉獻(xiàn)了自己的青春，我的母親不也是這樣嗎？
我能夠感受到的所有幸福，全都來源于你，我的母親。從現(xiàn)在開始，帶著母親的愛與希望，帶著源自她的幸福，讓我們共同迎接新的生活，譜寫和母親走過的每一段美好篇章。
幸福來源于作文 篇29
繁重的學(xué)業(yè)，壓得我有些喘不過氣。但，只要每天能擠出些許時(shí)間，哪怕只有幾分鐘，投入鋼琴中。奏出那觸人心弦的旋律，聆聽那分外清靈的聲音，我也是幸福的。
坐于鋼琴前，看著那黑白分明的琴鍵，總覺得一種甜蜜再悄無聲息地蔓延。閉上眼，盲彈一首《致愛麗絲》，琴聲似乎帶著我來到了歐洲高雅的宮殿內(nèi)，舉止優(yōu)雅的公主爵士們在隨著音樂的忽高忽低而舞出了一部華爾茲，讓人沉醉其中……
慢慢睜開眼，縷縷陽光灑在琴身，好像有無數(shù)光環(huán)籠罩，清奏出一曲經(jīng)典的《卡農(nóng)》。有多少人學(xué)鋼琴就是為了這首曲子？每一個(gè)音符，都洋溢在心中的樂譜中。高音部與低音部的配合，奏出了觸人心弦的樂曲。一瞬間，我感覺好幸福，自己彈奏的樂曲能將心之觸動，每天都能有如此美妙的曲子伴自己左右，忽然覺得全世界都可以為其而放下……
有人發(fā)出過這樣的疑問，到底為什么而熱愛彈琴？為了考級？為了名聲？望著書柜上堆成山的樂譜，我明白了，為了幸福。因?yàn)闊釔�，所以用心彈出的每一個(gè)音符都能感受到幸福；因?yàn)闊釔�，所以不管練的多累也能從中而感到幸福；那觸人心弦的.旋律，是從以往的艱辛和次次的幸福中凝練而成……真的……幸�！�
每一次心靈的受傷，只要坐在鋼琴前，聆聽那動人的旋律，美妙的音符，這種心靈的創(chuàng)傷總能化為烏有，甚至為自己補(bǔ)充能量；每一次的心情煩躁，只要彈上一兩首樂曲，心情就會撥開烏云見太陽；從不感覺孤單，因?yàn)橛心敲磩勇牭臉非喟椤以跄懿粸榇硕械叫腋＃?/p>
幸福，源于觸人心弦的旋律……
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