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實(shí)用的親愛的語文老師作文3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的親愛的語文老師作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
親愛的語文老師作文 篇1
提起筆,眼前又出現(xiàn)了您那雙真誠的眼睛,想有許多許多話說,此時卻凝聚筆尖,不知從何說起。
腦海里與你同在的日子如同電影般閃現(xiàn),那一幕幕畫面,充滿著讓人感動的色彩。4年來,您的質(zhì)樸真誠,您的善解人意,已深深印在我的心中,我會永遠(yuǎn)記您在心靈深處。 其實(shí),您做老師,做班主任,與其說是嚴(yán)師,我想您更像朋友。因?yàn)槟鷱牟痪痈吲R下,您平等地,真誠地對待每一個學(xué)生。在您的身上,找不到虛偽和做作,也找不到軟弱。您是正直的,您是堅(jiān)強(qiáng)的,您以您的正直與堅(jiān)強(qiáng)影響著我,讓我明白了什么是為人的原則和怎樣去拼搏。 最喜歡聽您上課,您曾說人生路上攔路石很多很多,而小考只是其中一小塊;您曾說人什么時候,都要自己相信自己,自己看得起自己,哪怕別人都輕視你。我因而對您充滿了敬佩之情,真的,這真真切切是我的感受。您從艱難中走來,步步向著輝煌,步步透出您的堅(jiān)強(qiáng)。
記得,校園中你的身影;那年嬉戲時您的笑容;那次成功時您的喜悅……當(dāng)然,也有講臺上,說那幾次不愉快時您的難言,有升國旗、演講時您的失望……點(diǎn)點(diǎn)滴滴,苦樂相隨。有您的日子里,苦樂總是一種收獲,一種體驗(yàn)。我會帶著這些記憶,這些體驗(yàn),細(xì)細(xì)回味與您相處的日子。您的紅筆最美,您會在我們最失望、最無助時,用紅色的“笑臉”把愛和鼓勵輕送我們心靈之中,讓我們重新?lián)碛杏職馀c信心。白色的`紙頁上,你紅筆書寫的鼓勵,我藍(lán)色跳躍的感激,是我們共同度過的美好歲月的見證。
親愛的語文老師作文 篇2
新學(xué)期來了,我們換了語文老師,他非常有經(jīng)驗(yàn),講課非常生動。但我始終忘不了我們原來的語文老師,也是教我們時間最長,給我們啟發(fā)最大的老師——蔣老師。
蔣老師有著烏黑的頭發(fā),戴著一副眼鏡,一副學(xué)識淵博的面孔?伤男愿窬筒煌耍_心的時候,會顯出一種想要又不敢笑的樣子,生氣的時候,她會發(fā)點(diǎn)“小脾氣”,眼睛射出了兇光,在我們每一個人的臉上掃視,讓我們直發(fā)抖,生怕被她盯著。
最令我難忘的是發(fā)生在2年級的一件事。那天,學(xué)校布置了大掃除,我也參與了進(jìn)來。蔣老師安排我和侯夢璐一起擦樓道的'窗戶。我在擦的時候不小心掉了下來,踝關(guān)節(jié)折了。當(dāng)時,蔣老師迅速地趕了過來,讓許多老師查看我的傷勢。那時候,我還小,不知道感謝,直到媽媽來,我還聽見蔣老師還在和媽媽談著,說什么看醫(yī)生之類的話,我當(dāng)時也沒覺得蔣老師對我有多么好。后來,我長大了,從心里感謝蔣老師。
雖然現(xiàn)在蔣老師已經(jīng)不教我們了,但我們永遠(yuǎn)不能忘記她對我們的關(guān)懷和教育。
親愛的語文老師作文 篇3
我的語文老師姓柳,他有一顆慈愛的心。
記得有一次,小組長把語文同步學(xué)練考收起來給老師批改。抱回來發(fā)時,沒我的,此時心里很著急了。沒交吧,我把書包找了一遍又一遍,沒找到。不,我記得很清楚,明明是交上去了的'!只是忘了寫自己的名字,會去哪兒了呢?我正想去跟老師說,又怕老師批評我,因?yàn)槲沂莿傓D(zhuǎn)學(xué)來這個班的,所以沒有聲張;丶液螅矣职鸭依锩總角落都找了一遍,還是沒找到。每當(dāng)老師叫我拿出同步學(xué)練考來做練習(xí)時,心里就急得像熱鍋上的螞蟻。我想,這樣下去也不是辦法,于是,星期四早上,我對老師說出了實(shí)情,原本準(zhǔn)備好挨老師批評的,沒想到,老師看了看我說:“你先下去吧。”
星期五早上的語文課,老師走到我跟前說:“找到你的書了”。他叫楊婷婷把書拿過來。我仔細(xì)一看,“這不是我的!”我驚訝地說,我的是用黑色筆做的。老師又看了看我,好像看出了我的心思,沒多說,走上了講臺,把教本給了我,并示意叫我寫上自己的名字。我當(dāng)時即驚喜,又愧疚。實(shí)話說吧,這一本語文同步學(xué)練考對老師來說可能算不了什么,但對我來說卻有很重要的意義。我覺得拿著這本書的分量好重,好重——
老師,在這里我只想對你說:“謝謝你!我忘不了你”
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