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我的盼望高分作文
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《我的盼望高分作文》,由作文網(wǎng)小編推薦,歡迎大家閱讀與參考!
作文一:我的盼望(語文/1000字)
兒時(shí)我的盼望能快點(diǎn)長大,而隨著我的年齡慢慢增大時(shí)我便盼望兒時(shí)那無憂無慮的生活;許多年前我曾盼望能早點(diǎn)離開家鄉(xiāng),離開父母去體驗(yàn)?zāi)巧傩‰x家般的感覺,但當(dāng)我正真離開家鄉(xiāng),離開父母時(shí)我竟有一種歸心似箭的感覺。兒時(shí)我獨(dú)坐在家門口,看著那一個(gè)個(gè)背著書包,騎著自行車上下學(xué)的學(xué)子們從我面前過去,我便產(chǎn)生一種敬重的心情;于是我就盼望能早點(diǎn)上學(xué),擁有一個(gè)屬于自己的書包和一輛屬于自己的自行車。對(duì)于那時(shí)才剛剛上幼兒園的我來說要擁有一個(gè)屬于自己的書包和一輛屬于自己的自行車是遙不可及的,我只好趁媽媽不注意時(shí)爬上她的自行車來過一下“車癮”。但我每次剛剛要爬上去時(shí)就被媽媽給制止了,這使得我對(duì)擁有一輛自行車的盼望加重;我只好背上哥哥上學(xué)時(shí)留下的舊書包,在小伙伴面前走過去,看著他們那羨慕的眼神我的盼望再一次得到升華。
終于我上小學(xué)了;我終于有了一個(gè)真正屬于自己的書包,但隨著我年齡慢慢增大我發(fā)現(xiàn)這個(gè)書包并不是我兒時(shí)所背過的書包,并不是我兒時(shí)所盼望的書包;這個(gè)書包他有著本來就不應(yīng)該屬于他的東西——父母所盼望的成績和老師所施加的壓力就像一把把無形的枷鎖使我無法喘過氣來。我不敢相信那兒時(shí)我所盼望的東西竟然是這樣的,于是我把所以的盼望全部放到了自行車上。把兒時(shí)對(duì)書包的盼望定義為“錯(cuò)誤的盼望”。
好不容易我的自行車在我生日的那天從天而降,使我措手不及。于是我就努力學(xué)習(xí)自行車,但我一次又一次摔倒,自行車成了我的噩夢,但我沒有放棄兒時(shí)的盼望,因?yàn)槲蚁嘈胚@只是一個(gè)過度的階段。終于我學(xué)會(huì)了自行車,終于可以一個(gè)人去自己想去的地方了,但我高興不起來,那交錯(cuò)相通的道路把我搞的暈頭轉(zhuǎn)向。好不容易搞清了家到學(xué)校的道路我又被冬天時(shí)天還沒亮就起床的生活給搞怕了,在一條沒有路燈的鄉(xiāng)間小道上只有我一個(gè)人,一個(gè)人背著那“有著本來就不應(yīng)該屬于他的東西”的書包在這條鄉(xiāng)間小道上緩慢的行動(dòng)著。冬天過去了夏天又如期而至,還是在這條鄉(xiāng)間小道,還是一個(gè)人,還是背著那“有著本來就不應(yīng)該屬于他的東西”的書包奮力地騎這那兒時(shí)我盼望的自行車,我是多么想能用那兒時(shí)我盼望的自行車來沖破那要吃人的熱氣,有時(shí)我曾抱怨后羿,他為什么不把夏天那太陽給射下來,但我知道那沖破那要吃人的熱氣和那抱怨后羿是無用的。于是我覺得那兒時(shí)的盼望成了那“錯(cuò)誤的盼望”。
但隨著我的年齡逐漸增長,我漸漸發(fā)現(xiàn)所謂的“錯(cuò)誤的盼望”是人生成長的道路中必不可少的,只有經(jīng)過這一次次“錯(cuò)誤的盼望”一個(gè)人才能成為一個(gè)父母正真盼望的人。
作文二:我的盼望(語文/1000字)
兒時(shí)我的盼望能快點(diǎn)長大,而隨著我的年齡慢慢增大時(shí)我便盼望兒時(shí)那無憂無慮的生活;許多年前我曾盼望能早點(diǎn)離開家鄉(xiāng),離開父母去體驗(yàn)?zāi)巧傩‰x家般的感覺,但當(dāng)我正真離開家鄉(xiāng),離開父母時(shí)我竟有一種歸心似箭的感覺。
兒時(shí)我獨(dú)坐在家門口,看著那一個(gè)個(gè)背著書包,騎著自行車上下學(xué)的學(xué)子們從我面前過去,我便產(chǎn)生一種敬重的心情;于是我就盼望能早點(diǎn)上學(xué),擁有一個(gè)屬于自己的書包和一輛屬于自己的自行車。對(duì)于那時(shí)才剛剛上幼兒園的我來說要擁有一個(gè)屬于自己的書包和一輛屬于自己的自行車是遙不可及的,我只好趁媽媽不注意時(shí)爬上她的自行車來過一下“車癮”。但我每次剛剛要爬上去時(shí)就被媽媽給制止了,這使得我對(duì)擁有一輛自行車的盼望加重;我只好背上哥哥上學(xué)時(shí)留下的舊書包,在小伙伴面前走過去,看著他們那羨慕的眼神我的盼望再一次得到升華。
終于我上小學(xué)了;我終于有了一個(gè)真正屬于自己的書包,但隨著我年齡慢慢增大我發(fā)現(xiàn)這個(gè)書包并不是我兒時(shí)所背過的書包,并不是我兒時(shí)所盼望的書包;這個(gè)書包他有著本來就不應(yīng)該屬于他的東西——父母所盼望的成績和老師所施加的壓力就像一把把無形的枷鎖使我無法喘過氣來。我不敢相信那兒時(shí)我所盼望的東西竟然是這樣的,于是我把所以的盼望全部放到了自行車上。把兒時(shí)對(duì)書包的盼望定義為“錯(cuò)誤的盼望”。
好不容易我的自行車在我生日的那天從天而降,使我措手不及。于是我就努力學(xué)習(xí)自行車,但我一次又一次摔倒,自行車成了我的噩夢,但我沒有放棄兒時(shí)的盼望,因?yàn)槲蚁嘈胚@只是一個(gè)過度的階段。終于我學(xué)會(huì)了自行車,終于可以一個(gè)人去自己想去的地方了,但我高興不起來,那交錯(cuò)相通的道路把我搞的暈頭轉(zhuǎn)向。好不容易搞清了家到學(xué)校的道路我又被冬天時(shí)天還沒亮就起床的生活給搞怕了,在一條沒有路燈的鄉(xiāng)間小道上只有我一個(gè)人,一個(gè)人背著那“有著本來就不應(yīng)該屬于他的東西”的書包在這條鄉(xiāng)間小道上緩慢的行動(dòng)著。冬天過去了夏天又如期而至,還是在這條鄉(xiāng)間小道,還是一個(gè)人,還是背著那“有著本來就不應(yīng)該屬于他的東西”的書包奮力地騎這那兒時(shí)我盼望的自行車,我是多么想能用那兒時(shí)我盼望的自行車來沖破那要吃人的熱氣,有時(shí)我曾抱怨后羿,他為什么不把夏天那太陽給射下來,但我知道那沖破那要吃人的熱氣和那抱怨后羿是無用的。于是我覺得那兒時(shí)的盼望成了那“錯(cuò)誤的盼望”。
但隨著我的年齡逐漸增長,我漸漸發(fā)現(xiàn)所謂的“錯(cuò)誤的盼望”是人生成長的道路中必不可少的,只有經(jīng)過這一次次“錯(cuò)誤的盼望”一個(gè)人才能成為一個(gè)父母正真盼望的人。
作文三:我的盼望(語文/400字)
我的盼望
現(xiàn)在我最盼望的就是有一個(gè)智能書包公司,F(xiàn)在的書包都是用布做的,當(dāng)然智能書包也是用布做成的,誰會(huì)用鐵來做書包,我們學(xué)生不會(huì)壓死,也得累死。這個(gè)“布”呀,是用軟磁鐵做成,一定也不會(huì)覺得重。
現(xiàn)在該說說書包的功能了。它的第一個(gè)功能就是飛翔。隨著年級(jí)的升高,我們的書越來越多(如果你也覺得,那真是英雄所見略同)。每天回家都是腰酸背痛。如果你想飛,那就背上智能書包,從書包的第一個(gè)包里抽出導(dǎo)向棒(有20厘米長,頭寬1厘米,尾寬3厘米),然后按一下“開啟”鍵,書包就帶你升上了天。你再按一下“導(dǎo)向”鍵,導(dǎo)向棒的頭就發(fā)出了紅外線,書包就會(huì)跟著紅外線走,你可以上升、下降、左轉(zhuǎn)彎、右轉(zhuǎn)彎。再說一句,在我開業(yè)的第一天,就破產(chǎn)了兩家飛機(jī)公司。
書包的第二個(gè)功能就是磁熱按摩。這個(gè)功能是為了那些上課沒有精神的同學(xué)。如果你的精神不足的時(shí)候,書包就自動(dòng)開啟“磁熱按摩”鍵,按摩到了20分鐘,它就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。20分鐘后,你就會(huì)精神十足,牛氣沖天。
作文四:我的盼望(語文/400字)
每個(gè)人都會(huì)有盼望,當(dāng)然我也不例外。我最盼望的是什么?一輛自行車,一箱糖果,一本漫畫書不對(duì),這些都不是我的盼望的,其實(shí),我最盼望的是每次考試都能得100分。
我為什么這么強(qiáng)烈地希望能考上100分,這里面還有一個(gè)小故事呢?第三單元測試試卷發(fā)下來了,我一看試卷,啊,又是88分!回家又要挨爸爸批評(píng)了,怎么辦呀?再看看后桌的同學(xué),她考了99分,我整整比她少了11分,我心如刀割,快要破碎了。放學(xué)了,我拿著試卷往家走,我仿佛看到了爸爸把考卷一扔,氣得打了我一個(gè)巴掌不,我不敢再想下去了。
回到家里,只見爸爸正坐在沙發(fā)上抽煙,媽媽正準(zhǔn)備中午的飯菜。我忙像老鼠一樣溜進(jìn)自己的房間坐在書桌前,我忐忑不安地想:要不要把試卷交給爸爸簽名呢?簽吧,不行,考不好!不簽,也不行,下午老師要檢查。時(shí)間一分一秒的過去了,我看著自己的考卷,又透過門縫看看爸爸,我心里一橫,算了吧!
吃完午飯,我慢步走到學(xué)校,拿起了沒簽名的考卷,我顫抖著走向老師的備課室哎,我該跟老師說些什么呢?
老天爺呀,什么時(shí)候我才能得滿分。
作文五:我的盼望(語文/400字)
現(xiàn)在我最盼望的就是有一個(gè)智能書包公司,F(xiàn)在的書包都是用布做的,當(dāng)然智能書包也是用布做成的,誰會(huì)用鐵來做書包,我們學(xué)生不會(huì)壓死,也得累死。這個(gè)“布”呀,是用軟磁鐵做成,一定也不會(huì)覺得重。
現(xiàn)在該說說書包的功能了。它的第一個(gè)功能就是飛翔。隨著年級(jí)的升高,我們的書越來越多(如果你也覺得,那真是英雄所見略同)。每天回家都是腰酸背痛。如果你想飛,那就背上智能書包,從書包的第一個(gè)包里抽出導(dǎo)向棒(有20厘米長,頭寬1厘米,尾寬3厘米),然后按一下“開啟”鍵,書包就帶你升上了天。你再按一下“導(dǎo)向”鍵,導(dǎo)向棒的頭就發(fā)出了紅外線,書包就會(huì)跟著紅外線走,你可以上升、下降、左轉(zhuǎn)彎、右轉(zhuǎn)彎。再說一句,在我開業(yè)的第一天,就破產(chǎn)了兩家飛機(jī)公司。
書包的第二個(gè)功能就是磁熱按摩。這個(gè)功能是為了那些上課沒有精神的同學(xué)。如果你的精神不足的時(shí)候,書包就自動(dòng)開啟“磁熱按摩”鍵,按摩到了20分鐘,它就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。20分鐘后,你就會(huì)精神十足,牛氣沖天。
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