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關(guān)于二年級(jí)語(yǔ)文作文300字集錦七篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的二年級(jí)語(yǔ)文作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇1
今天又是一個(gè)星期六,我和寧寧妹妹到到公園里去玩。
今天的太陽(yáng)真好,暖暖的陽(yáng)光照在我們身上,舒服極了。突然,我看見(jiàn)一些小草冒出了嫩綠的小芽芽。是春天到了!我們跑到小河邊,發(fā)現(xiàn)河里的冰,不知什么時(shí)候沒(méi)了
蹤影;河邊的柳樹(shù)枝上也悄悄長(zhǎng)出了嫩芽,垂掛到水面,好像在和小河握手,小河高興的嘩啦嘩啦的.笑著。小鳥(niǎo)也從南方飛回來(lái)了,站在枝頭上唱著歌,嘰嘰嘰,嘰嘰嘰??它們唱的是迎接春天的歌,柳枝聽(tīng)得入了迷,隨著歌聲跳舞呢!
看到了這些美麗的>景色,我們別提有多高興了。于是,我和寧寧決定分頭去找“春天”,看誰(shuí)找到的最多。等到下午我們又見(jiàn)面時(shí),她告訴我她找到了燕子、小蟲(chóng)子、嘩啦啦的河水??我說(shuō)我找到了綠草、小花、還有在外面玩耍的小朋友??
啊,春天真是太美了,我們希望春天永遠(yuǎn)在我們身邊!
二年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇2
我的語(yǔ)文老師,看上去30多歲,是位女老師。她姓吳,慈眉善目的,像一位親切的媽媽。吳老師留著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),可惜有幾根銀絲夾在里面,那是老師因?yàn)槲覀內(nèi)找共賱诘摹抢蠋煹穆曇艉芴鹈,干脆,說(shuō)話時(shí)口齒清楚,發(fā)音準(zhǔn)確,寫(xiě)的字也很漂亮。
有一次,李植怡上課時(shí)要到外面打水喝,吳老師讓她等下課了再去,她不聽(tīng),還跟老師發(fā)脾氣,亂丟東西,結(jié)果吐了一地。吳老師不但沒(méi)生氣,還很耐心地跟她講道理,最后吳老師自己默默地拿紙巾不怕臟不嫌累地把地上吐的臟東西包起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。同學(xué)們都被吳老師的舉動(dòng)感染了,都要過(guò)來(lái)幫忙,但是都讓吳老師給阻止了……
還有一次,上課鈴響了,同學(xué)們還在吵吵鬧鬧的,沒(méi)有安靜下來(lái)。吳老師就安靜地站在門(mén)口,氣呼呼地看著我們,那生氣的`眼神一掃而過(guò),教室里一下就靜悄悄的,誰(shuí)也不敢出聲了。您走進(jìn)教室,就會(huì)讓我們把班規(guī)背一遍,并讓我們自己說(shuō)有沒(méi)有做到,同學(xué)們聽(tīng)了您的話都不好意思地低下了頭。
吳老師您在我們心中是一位可親可敬的好老師,也是我們心目中的好媽媽?zhuān)且晃磺趧诘膱@丁,無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己,讓我們茁壯成長(zhǎng)。吳老師,我愛(ài)您,您辛苦了!
二年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇3
我的二年級(jí)語(yǔ)文老師性劉,名字叫做劉建深。他的視力很好,不用戴眼鏡,我平時(shí)看見(jiàn)的老師許多都要戴眼鏡。他口才很好,文筆也很好。
有一次,我早上很著急的`回學(xué)校,到學(xué)校后,四人小組長(zhǎng)就叫我交田字拼音本和家庭聽(tīng)寫(xiě)本,我先找到了一個(gè)家庭聽(tīng)寫(xiě)本,接著我就努力的去找田字拼音本了,我一直在找,找來(lái)找去也找不道,于是把書(shū)包里的全部書(shū)都那出來(lái)放在桌子上,我一本一本的翻,想看一下書(shū)里面有沒(méi)有夾住了那個(gè)田字拼音本可是我怎么樣翻也找不到田字拼音本。我就跟組長(zhǎng)說(shuō)∶“我的田字拼音本留在家里!毙〗M長(zhǎng)立刻走到老師跟前說(shuō)∶“馬轉(zhuǎn)卿的田字拼音本留在家里忘記帶來(lái)!眲⒗蠋熣f(shuō)∶“你去把馬轉(zhuǎn)卿叫過(guò)來(lái)!庇谑墙M長(zhǎng)就叫我去劉老師那里。我跟著走了過(guò)去。劉老師很?chē)?yán)肅地說(shuō)∶“這次我先愿諒你,不要在有下次了!比缓笪揖突刈,準(zhǔn)備上課了。
劉老師為了我們,付出了太多的心血,讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)都順利升上三年級(jí)了,這就是我二年級(jí)的班主任劉老師。
二年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇4
我要做我的“艾菲爾鐵塔”了,真高興。
首先,我準(zhǔn)備了許多大小不一的紙,還拿出了我的裁紙法寶--大剪刀。開(kāi)始裁紙了,我把紙裁成了大小不一的正方形。
第一步做底座,把紙沿著對(duì)角線對(duì)折,變成三角形,打開(kāi)紙,再沿著另外一條對(duì)角線對(duì)折,然后,雙手沿著四個(gè)邊往紙中間一推,底座就做成了。
第二步,折第一層寶塔,先按折底座的方法折好紙,然后將四個(gè)尖角對(duì)準(zhǔn)塔尖折過(guò)去。將手指伸進(jìn)中間的.三角形,打開(kāi)變成小正方形,四個(gè)邊都這樣打開(kāi),把四個(gè)邊都向中線對(duì)折,換另一個(gè)邊打開(kāi),最后把它再拉向中間對(duì)折,第一層寶塔就做完了。
第三步按同樣的方法折九層,然后把它們拼起來(lái)。我的“艾菲爾鐵塔”就做成了。
做“埃菲爾鐵塔”真不容易,中途我雖然有點(diǎn)累,但是我沒(méi)有放棄,最后終于做出了我的“埃菲爾鐵塔”。我覺(jué)得做其他事情也一模一樣,一定不能放棄,否則永遠(yuǎn)不會(huì)成功。
二年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇5
今年,爸爸帶我到鄉(xiāng)下奶奶家玩,那是我們的家鄉(xiāng),一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、山清水秀的好地方。鄉(xiāng)村的空氣很濕潤(rùn),村邊有一條奔流不息的小溪,溪水清澈見(jiàn)底,走近岸邊,還可以見(jiàn)到在水里暢游的魚(yú)兒呢。岸邊草地上的石頭圓溜溜的.,非常光滑,扔到水面上,現(xiàn)出了一圈圈的波紋。
“嘰嘰嘰”藍(lán)天上有幾只小鳥(niǎo)讓我抬起頭來(lái)看它們,它們一會(huì)兒貼著水面飛了起來(lái),
一會(huì)飛到電線桿上,嘰嘰喳喳地叫著,好像在歌唱。一會(huì)兒飛到大樹(shù)上猛地啄起樹(shù)枝來(lái),好像是在歡迎我們的到來(lái)。
突然,山上有幾個(gè)小孩子走下來(lái),有些小孩子調(diào)皮地拿沙子偷偷的撒在別人的身上,有些孩子拿著子彈槍射其他的小朋友,有些調(diào)皮的小孩子嘴里含著樹(shù)葉都能發(fā)出清脆的歌聲。他們?cè)谏缴媳M情的游戲,歡笑。那笑聲回蕩在山村里,多么熱鬧!
多么快樂(lè)的鄉(xiāng)下兒童。《嗝疵利惖募亦l(xiāng)!
二年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇6
撿垃圾————有一天,小明在放學(xué)回家的'路上吃著面包。這里的風(fēng)景很美,有綠樹(shù)和小草。可是,小明把面包紙扔到了地上。這時(shí)候,小紅過(guò)來(lái)了,她一邊撿起面包紙一邊對(duì)小明說(shuō):“小明,你以后不能隨手扔垃圾了,愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。”小明羞愧地說(shuō):“下次我不會(huì)隨手扔垃圾了。”這件事讓我明白了一個(gè)道理:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
客人來(lái)了————有一天,小明在家里寫(xiě)作業(yè),突然傳來(lái)一陣“咚咚咚”的敲門(mén)聲。小明走到門(mén)旁,從門(mén)鏡里向外一看,原來(lái)是他們班的班主任李老師,他連忙打開(kāi)門(mén)。小明說(shuō):“李老師您好,快進(jìn)屋里來(lái)吧!崩罾蠋熡煤吞@的聲音說(shuō):“謝謝!”于是,就走進(jìn)了屋。李老師進(jìn)屋后,坐在了沙發(fā)上。小明給李老師端來(lái)一杯熱茶說(shuō):“李老師,請(qǐng)喝茶。”李老師說(shuō):“謝謝,你媽媽在家嗎?”小明說(shuō):“沒(méi)在家!崩罾蠋熣f(shuō):“那我走了,記住,讓你媽給我打一個(gè)電話!崩罾蠋熣酒鹕恚T(mén)走去。小明連忙打開(kāi)門(mén)說(shuō):“李老師,再見(jiàn)。”李老師走下了樓梯。小明關(guān)上門(mén),回屋后,又高興地寫(xiě)作業(yè)了。
二年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇7
我的媽媽是一個(gè)很普通很普通的農(nóng)村婦女,可她在我心里是一個(gè)很偉大的媽媽。
媽媽今年三十歲了,中等身材,很樸素。我很喜歡跳舞,媽媽就給我報(bào)了舞蹈班,。學(xué)校離家十五公里,媽媽每天騎電動(dòng)車(chē)送我去跳舞。早晨六點(diǎn)半從家走,下午五點(diǎn)半下課才回來(lái),媽媽在那等我一天,我上課媽媽沒(méi)地方休息,就在街上閑逛,看著媽媽那疲憊的樣子,我真的很心疼。村里的人知道我在離家那么遠(yuǎn)的市里學(xué)跳舞都說(shuō)‘讓她學(xué)什么跳舞啊!這么熱的天,天天接送她,多熱多累啊,女孩子長(zhǎng)大嫁人就算了,白花錢(qián)。。。可媽媽不這么認(rèn)為,媽媽說(shuō)’‘孩子喜歡就讓她去學(xué),跳舞能提提孩子的`氣質(zhì),我給了她學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),學(xué)的好與不好就是孩子的事了,以后做父母的也不會(huì)受埋怨,對(duì)孩子也不會(huì)留什么遺憾!謇锏幕锇槎己芰w慕我能去學(xué)跳舞,我下課回來(lái),伙伴們都來(lái)找我,讓我教她們跳舞,我們玩的非常高興!一個(gè)暑假結(jié)束了,媽媽又黑又瘦了。
媽媽?zhuān)乙欢〞?huì)好好學(xué)習(xí)的,不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望。我想大聲說(shuō);媽媽?zhuān)量嗔耍∥覑?ài)你,媽媽?zhuān)?/p>
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