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    二年級(jí)語(yǔ)文作文300字

    時(shí)間:2024-09-20 14:12:02 語(yǔ)文作文 我要投稿
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    實(shí)用的二年級(jí)語(yǔ)文作文300字集錦八篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的二年級(jí)語(yǔ)文作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    實(shí)用的二年級(jí)語(yǔ)文作文300字集錦八篇

    二年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇1

      今天,王老師給我們上了一堂與眾不同的語(yǔ)文課——查字典游戲。

      同學(xué)們知道要比賽,一個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,躍躍欲試。

      王老師宣布比賽規(guī)則后,就在黑板上寫下了個(gè)“苔”字! T——ai”,“tai”的拼音迅速地在我的'腦海里閃過(guò)。我迫不及待地打開字典,在音節(jié)索引中找到了“T”,“tai”四百六十五頁(yè),這時(shí)我緊張的心里像揣了個(gè)小兔子一樣,砰砰直跳,手心都冒出了汗,教室里更是只能聽見沙沙地翻書聲。可是正當(dāng)我以為第一個(gè)能查出來(lái)時(shí),高任飛已經(jīng)一馬當(dāng)先沖上了講臺(tái),寫出拼音和數(shù)頁(yè)了,她神氣地昂著頭,等著王老師為她貼上紅蘋果。

      接著王老師又寫下了第二個(gè)字,第三個(gè)字 ……

      時(shí)間過(guò)得真快啊,還沒等到我能第一個(gè)查出字來(lái),比賽就結(jié)束了。雖然我有些失望,但是我從這次比賽中明白了:只有不斷地練習(xí),才可以熟能生巧!

    二年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇2

      王老師總是那么溫柔可親,她美麗的眼眸總是充滿了智慧。

      王老師嗓音甜美,講課時(shí)的聲音抑揚(yáng)頓挫,富于變化,就像在唱歌,聽起來(lái)開好像山澗的`清泉,緩緩流過(guò)我們的心田。

      王老師上課時(shí)講到重要的地方,提高嗓音,在黑板上一筆一劃的寫例題,還不斷的問(wèn)問(wèn)題,不斷地回答我們問(wèn)題。有時(shí)有的同學(xué)上課不認(rèn)真聽講,老師會(huì)用眼睛一直瞪著他,實(shí)在把老師惹生氣了,老師就會(huì)用粉筆頭去提醒他,讓他認(rèn)真聽講。

      前兩天,我參加了學(xué)校組織的山東電視臺(tái)小記者資格考試,通過(guò)我的努力,我成功了。我高興地跟王老師說(shuō):“我通過(guò)了”王老師摸著我的頭說(shuō):“恭喜你,好好干!

      王老師批評(píng)人的話語(yǔ)很風(fēng)趣,總會(huì)讓我們捧腹大笑,笑的同時(shí),我們也心中吸取教訓(xùn)。

      我們的王老師像爸爸媽媽一樣溫柔,我喜歡我們的王老師。

    二年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇3

      我的家鄉(xiāng)是個(gè)好地方。那里山清水秀、鳥語(yǔ)花香,水清的可以看見倒影,在遠(yuǎn)去可以看到一座座高山。小鳥嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,小花在散發(fā)香味。

      我的家鄉(xiāng)出產(chǎn)花生和茶油,花生一大個(gè)一大個(gè)的又香又脆,茶油可以治高血壓。

      以前我的家鄉(xiāng)只有泥濘的土路,可是現(xiàn)在鋪了水泥路,以前房子是木頭做的,可是現(xiàn)在房子都是用水泥紅磚做的`到處是高樓大廈。

      我想未來(lái)我的家鄉(xiāng)是讓大家高興,又美麗的家鄉(xiāng),一定是個(gè)好地方。

      我的家鄉(xiāng)號(hào)稱百湖之城,這里景色秀麗,風(fēng)光迷人,十分美麗。

      這兒有一望無(wú)邊的草原,蔚藍(lán)的天空中飄著幾片潔白的云彩。還有許多形狀奇特的湖。

      這里有許多高高的井架,還有正在工作的“磕頭機(jī)”。這里盛產(chǎn)石油,為祖國(guó)的建設(shè)做出了巨大貢獻(xiàn)。

      大慶以前到處都是荒草、蘆葦,沒有寬廣的馬路、漂亮的樓房。他們住的是干打壘、帳篷,吃的是野菜。現(xiàn)在,到處是高樓。僅僅47年!勤勞的大慶人用四十七年的時(shí)間把自己的家鄉(xiāng)建成了美麗的地方。

    二年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇4

      我的家鄉(xiāng)在一個(gè)小山包,那里的風(fēng)景如畫、如詩(shī)、如歌,看上一眼,準(zhǔn)讓你心醉。 春天,一片生機(jī)勃勃,小山包披上了一件新的衣裳,小燕子從南方飛來(lái),尾巴像一把剪刀,也許是它為小山包裁剪出的衣裳吧!一陣春雨下過(guò)后,樹林長(zhǎng)出了朵朵小傘似的`蘑菇。我最喜歡約上幾個(gè)小伙伴,一起去樹林里采蘑菇。小河邊,柳樹姑娘的辮子長(zhǎng)出了嫩綠的新芽,漂在河邊清洗。小河“叮咚叮咚”地唱著歌,歡快地彈著琴,可開心了。 夏天,河水不再是“叮咚叮咚”而是“嘩嘩嘩”,一朵朵荷花開了,一朵比一朵美麗,就像在參加“比美大賽”一樣。

      秋天,果園大豐收。蘋果娃娃露出了紅紅的笑臉,梨寶寶像一個(gè)個(gè)黃燈籠似掛在枝頭,葡萄小姐捧起一串串美麗的珍珠。

      冬天,下了一場(chǎng)鵝毛大雪,動(dòng)物們都冬眠了,我們幾個(gè)小孩子最喜歡去雪地里玩,打雪仗、堆雪人。

      我的家鄉(xiāng)雖然沒有上海那么華麗,也沒有北京那么雄偉,但它在我心中地位永遠(yuǎn)是最高的。

    二年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇5

      今天,我們?nèi)乙黄鹑ド钲诟S廊f(wàn)福廣場(chǎng)參觀萬(wàn)福壁和九龍柱。

      到了萬(wàn)福廣場(chǎng),有一面墻矗立在廣場(chǎng)南側(cè),被大家稱為萬(wàn)福壁。這面萬(wàn)福壁建于一九九九年,福字壁長(zhǎng)一百三十米,高近六米,厚十多厘米的雙面墻。萬(wàn)福壁上有一萬(wàn)多個(gè)福字,各種各樣的福字引人注目。有龍盤繞的福字、有象形字的福字、有動(dòng)物形狀的福字、還有一些名人書寫的.福字……在我心目中,我最喜歡龍盤繞的福字,它代表著龍年幸福。萬(wàn)福壁在二零零零年錄入吉尼斯世界記錄。

      九龍柱位于廣場(chǎng)的正中間,萬(wàn)福壁的前方,是世界上最大的白玉石雕,九龍柱高二十米,總重量約二百六十噸。九龍柱是由九條龍繞著一根柱子而得名,柱子下面是噴水池,噴泉不斷涌出,好像是九龍戲水一般。九龍柱外圍是欄柵,欄柵由八根矮的盤龍立柱圍成,欄柵上還雕刻著雙龍戲珠,非常生動(dòng)。九龍柱在二零零零年也獲得吉尼斯證書。

      離開時(shí)我還非常舍不得,萬(wàn)福壁和九龍柱都很出名,漸漸成為深圳一處美麗的旅游點(diǎn),我們要好好珍惜,不能破壞它。

    二年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇6

      生活中有許許多多有趣的事情,但我感覺最有趣的事情還是這件事。

      星期天,我們?nèi)覝?zhǔn)備去爬山,由于奶奶身體不佳,就沒有去,奶奶在家里想打電話,就拿出新買的手機(jī)撥號(hào),奶奶邊看說(shuō)明書邊看手機(jī),看完邊撥了電話,撥過(guò)之后,奶奶就拿著手機(jī)說(shuō):“喂,喂,你們爬上山了嗎?”可電話里一點(diǎn)聲音都沒有,奶奶又打了一次,可電話里還是沒有聲音,結(jié)果她再次看說(shuō)明書時(shí)發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己沒有按接聽鍵,又打了一次,奶奶就說(shuō):“剛剛給你們打了兩次,結(jié)果發(fā)現(xiàn)沒按接聽鍵,對(duì)了,你們到了嗎?”可手機(jī)里還是沒有聲音,奶奶生氣的放下手機(jī),看電視去啦……,過(guò)了一會(huì),奶奶一想,要去賣手機(jī)的商場(chǎng)退貨,到了商場(chǎng),售貨員說(shuō)手機(jī)一點(diǎn)也沒壞啊,奶奶一聽,更生氣了,他們用奶奶的手機(jī)打電話,奶奶聽了聽,果真是好用的,奶奶就只好把手機(jī)拿回家了。

      我們回到家,奶奶就把這一天的'事全都說(shuō)了出來(lái),我們聽了笑得前仰后合,爸爸對(duì)奶奶說(shuō),奶奶按的接聽鍵是關(guān)機(jī)鍵,并教會(huì)了奶奶用手機(jī)。

      山東青島黃島區(qū)黃浦江路小學(xué)四年級(jí)三班四年級(jí):劉?嘉

    二年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇7

      一天,鉛筆去找語(yǔ)文書玩。它看見書包愁眉苦臉,便問(wèn):“怎么啦?書包哥哥,你有什么不開心的事嗎?”書包說(shuō):“我擔(dān)心語(yǔ)文書,它的主人在它身上亂涂亂畫,不知現(xiàn)在怎樣了!便U筆說(shuō):“那我們?nèi)タ纯此!庇谑撬鼈z手拉手朝語(yǔ)文書家走去。

      等它們剛進(jìn)門時(shí),就看到一個(gè)圖畫本站在那里,它是長(zhǎng)方形,厚厚的,書殼上還畫著葉子、蜻蜓、大樹之類的'東西。書包問(wèn)道:“你好!請(qǐng)問(wèn)語(yǔ)文書在不在?”“我不就是語(yǔ)文書嗎?你們不認(rèn)得我了?”“什么?你是語(yǔ)文書?”書包和鉛筆異口同聲地叫道。鉛筆說(shuō):“語(yǔ)文書弟弟,你怎么會(huì)變成這個(gè)樣子?”語(yǔ)文書說(shuō):“主人在我身上這邊折一個(gè),那邊折一下,還亂涂亂畫的,弄得我臟兮兮的!闭Z(yǔ)文書越說(shuō)越傷心,最后還嗚嗚地哭了。

      書包拿來(lái)紙巾,語(yǔ)文書接過(guò)紙巾擦干了眼淚,繼續(xù)說(shuō):“主人把我弄成這個(gè)樣子,我都沒法見人了!闭f(shuō)完,語(yǔ)文書又嚎淘大哭起來(lái)。

      鉛筆悄悄地對(duì)書包說(shuō):“語(yǔ)文書的主人那么不愛看書也不愛惜書,將來(lái)肯定一事無(wú)成!”書包聽了,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    二年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇8

      我的語(yǔ)文老師,看上去30多歲,是位女老師。她姓吳,慈眉善目的,像一位親切的媽媽。吳老師留著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),可惜有幾根銀絲夾在里面,那是老師因?yàn)槲覀內(nèi)找共賱诘摹抢蠋煹穆曇艉芴鹈,干脆,說(shuō)話時(shí)口齒清楚,發(fā)音準(zhǔn)確,寫的字也很漂亮。

      有一次,李植怡上課時(shí)要到外面打水喝,吳老師讓她等下課了再去,她不聽,還跟老師發(fā)脾氣,亂丟東西,結(jié)果吐了一地。吳老師不但沒生氣,還很耐心地跟她講道理,最后吳老師自己默默地拿紙巾不怕臟不嫌累地把地上吐的臟東西包起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。同學(xué)們都被吳老師的舉動(dòng)感染了,都要過(guò)來(lái)幫忙,但是都讓吳老師給阻止了……

      還有一次,上課鈴響了,同學(xué)們還在吵吵鬧鬧的,沒有安靜下來(lái)。吳老師就安靜地站在門口,氣呼呼地看著我們,那生氣的眼神一掃而過(guò),教室里一下就靜悄悄的',誰(shuí)也不敢出聲了。您走進(jìn)教室,就會(huì)讓我們把班規(guī)背一遍,并讓我們自己說(shuō)有沒有做到,同學(xué)們聽了您的話都不好意思地低下了頭。

      吳老師您在我們心中是一位可親可敬的好老師,也是我們心目中的好媽媽,更是一位勤勞的園丁,無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己,讓我們茁壯成長(zhǎng)。吳老師,我愛您,您辛苦了!

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