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    語文老師作文

    時間:2024-08-02 17:38:24 語文作文 我要投稿

    【必備】語文老師作文4篇

      在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的語文老師作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

    【必備】語文老師作文4篇

    語文老師作文 篇1

      我愛語文老師如果有人問我最喜歡那位老師?我會毫不猶豫的回答,我的語文老師。為什么呢?我自己也說不清,反正語文老師一上課,我就開心得不得了。

      星期一第一節(jié)是語文課了,我在教室里準備好所有的學習用具,心里美滋滋的'等待著。一分鐘,二分鐘語文老師卻沒有來,我焦急地望著門外,可等來的卻是數學老師,我一下子心涼了半截后來我才知道,原來語文老師病了。語文老師要求很嚴格,他要求同學們每天寫一篇日記;語文老師也很幽默,有時他會逗得同學們哈哈大笑;語文老師還很有耐心,他上課循循善誘,深深吸引同學的學習興趣。語文老師從不占課、搶課。有一次,我們班是體育課,數學老師來了,語文老師卻說;“讓他們上節(jié)體育吧”。因此,我班學生背后說;“數學老師占課,英語老師搶課,語文老師上自己的課!闭Z文老師很嚴肅,可我卻覺得他很和藹。他什么都管,管學習、管紀律、管生活他這一管,給我們“管”出了許多好習慣。

      我為什么愛語文老師,你找到原因了嗎?我愛我的語文老師!

    語文老師作文 篇2

      中等的個子,瘦瘦的身材,長長的頭發(fā)發(fā),大大的.眼睛,鼻梁上架著一個眼鏡,這就是我的語文老師——郭老師。我特別喜歡我們的郭老師。

      三年級時,我因為得了中耳炎,所以在濟南河口之間來回奔波,誤了一個多月的課。

      有一個周末,我的家中來了一位“不速之客”——郭老師,原來她是來給我補課的,我們全家都大吃一驚。過了一會,郭老師便開始給我補課了,郭老師講得娓娓動聽,我聽得也很認真。因為我明白, 這是老師從周末的工作中擠出來的時間,實在太珍貴了。

      教師節(jié)來臨之際,我想對郭老師說:“老師,您辛苦了!謝謝您!”老師不希望我們對她表示什么,只需要我們用優(yōu)異的成績來報答她。

    語文老師作文 篇3

      我的語文老師姓周,是一個有責任感的好老師。雖然發(fā)起火來很是厲害,但是在我們有困難的時候,常常出手“相助”。

      記得放暑假前,有一節(jié)語文課上,我正在做《王朝霞期末精選卷》的練習題時,有一道閱讀題像“攔路虎”一樣擋住了我做題的道路。我抓耳撓腮,怎么想都不會做,頓時,我急得像熱鍋上的螞蟻———團團轉。

      這時,站在講臺上的周老師似乎發(fā)現了我的難處,便邁著大大的步子,快速向我走來。

      只見她彎下腰,輕聲地問我:“你有哪道題不會做,我可以幫你看一看。"我低下頭,一邊用右手食指指著那道閱讀題,一邊不好意思地說道:”就是這道題,麻煩老師幫我講一下,可以嗎?”“嗯”。老師答應了。

      “你看,閱讀題,都是用順藤摸瓜的方式做的'!薄耙恢粵]有用的烏龜都可以忽悠過來數萬石糧食”這句話就能體現到人們盲從、貪心……周老師娓娓道來。我認真地聽著,不久,難題就迎刃而解了。

      這就是我的語文老師,一個負責任的人。

    語文老師作文 篇4

      “如果——我是-名語文老師……”

      “就當響當當的——特級老師!”快嘴的巧梅打斷英蓮的話。

      話音剛落,教室里像炸開了鍋,那些“小麻雀”又在嘰嘰喳喳地吵個沒完。

      聽著這些“小麻雀”的話,我陷入了沉思,思緒插上了翅膀,飛得很遠很遠。

      如果我是語文老師,面對臺下那么多雙渴求知識的眼睛,我定會說:“路是人走出來的,我愿和大家走一條新路!

      我首先要改革課堂教學,決不把學生當“聽書”的。我要讓每個學生都跨上想像的駿馬,在知識的跑道上奔馳,帶著他們去讀書,去分析,去思考。讓他們質疑問難,也可以給我和書本挑刺,找茬兒,誰的見解有創(chuàng)造性,我就帶頭為他鼓掌。向他祝賀。我想,這樣總比把知識和人生的.道理硬灌給他們好一些。我要讓我的學生找不會說話的“老師”——字典幫忙,養(yǎng)成課前預習的好習慣。

      扭頭看到我的同桌,我想起了她的作文。每逢作文她就抓耳撓腮,絞盡腦汁,總不得要領,怎么改變這種狀況呢?如果我是語文老師,一定要闖出一條改革作文教學的路來。

      我要讓學生們和書交朋友,在書的海洋里遨游,用高爾基話去教育他們“愛書吧,它是你知識源泉!蔽乙屗麄兗霸绲厝ソY識魯迅、冰心、李白、安徒生……。在書中,讓他們去跟小鳥弟談心,和柳樹爺爺拉家常,到嫦娥姐姐家做客,同杜甫老伯伯見面。每天,我一定少布置作業(yè),保證讓同學們有一個小時的閱讀時間,我要教給他們讀書的方法,邊讀邊思考啦,摘記優(yōu)美的詞、句、段啦。在班里,我要定期開“故事會”、“讀書心得演講會”……

      清脆的上課鈴聲響了,打斷了我的思緒。我滿懷激情地和同學們一起讀起了課文:“潔白的雪花飛滿天,大雪覆蓋著我的校園,。W校的路,是理想的路,我要沿著這條路走下去,實現我的理想!

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