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    二年級語文作文

    時間:2024-09-02 15:22:17 語文作文 我要投稿

    關(guān)于二年級語文作文匯總7篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的二年級語文作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    關(guān)于二年級語文作文匯總7篇

    二年級語文作文 篇1

      種葫蘆的人到自己田地里一看,大吃一驚!鞍パ?我的小葫蘆怎么都落了?”他又驚訝又心痛。為什么鄰居的.葫蘆長的這么好呢?他趕緊向鄰居請教。

      鄰居告訴他:“因為你的葫蘆藤的葉子上蚜蟲太多了,可不要小看了這些蚜蟲,蚜蟲是害蟲,它雖然小,但是它傷害植物的能力非常強,吃掉葉子的養(yǎng)分。沒有了養(yǎng)分,葫蘆就沒法生長了,葫蘆就落了。我借給你一瓶殺蟲劑,你回去往葉子上的蚜蟲一噴就行了。”他按照鄰居交的方法,果然殺死了蚜蟲,收獲了又大又多的葫蘆。

    二年級語文作文 篇2

      人們都說梅花山的梅花好漂亮。今天是星期日,我拉著媽媽去看梅花。

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像天上的彩云都落在梅花山上了,一團(tuán)一團(tuán)的,好看極了!

      我們趕緊進(jìn)去,梅花千姿百態(tài),有趣極了!有的密密麻麻地擠在一起,你挨著我,我挨著你,好像幾個小朋友們在講悄悄話;有的錯落地并列著,遠(yuǎn)看像一只只蝴蝶在小憩。

      顏色也各不一樣,有的像跳動的火焰;有的'比彩霞還要絢麗;有的比冬日的白雪還要透明。它們把梅花山打扮得像個新娘子。

      我置身于這片花海中,陶醉了。

    二年級語文作文 篇3

      早晨起來,爸爸把去旅游的照片給我看。

      我看到了其中的'一張照片,那是我在香港海洋公園與越礦飛車“先生”照的,F(xiàn)在就讓我來介紹這張照片的故事吧。我看到叔叔阿姨們坐在越礦飛車上,飛車轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,真像一條彎彎曲曲的“小蛇”。我也要試試,媽媽卻不敢去,媽媽真是個膽小鬼。于是我和爸爸一起去排隊,等啊等,等了好久,終于輪到我們了,我和爸爸充滿了信心。飛車開了,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,我還不覺得害怕,忽然飛車開始加速了,一會兒往下滑,一會兒又往上沖,嚇得我哇哇大叫起來,車終于停了。

      哦,其實我也是個膽小鬼!

    二年級語文作文 篇4

      這個星期三,周老師告訴我們,周五大家都要穿“正裝”,因為當(dāng)天下午,我們要戴上紅領(lǐng)巾拍一張照。

      這可是件令人興奮的大事,那天下午,大家都穿上了清一色地白襯衫和校褲,教室里顯得整整齊齊地,每個人臉上都寫滿了期待。

      剛開始時,我們是一個接一個地下樓拍照,被叫到的同學(xué)會系上紅領(lǐng)巾,在大家羨慕的目光中走出教室。這當(dāng)中,最迫不及待的'要數(shù)葛亦典了,周老師系紅領(lǐng)巾的手剛放下,葛亦典就以百米沖刺的速度奔出教室。

      大約到了第七位同學(xué),周老師讓沒拍過照的同學(xué)在教室門口排隊,說是現(xiàn)在開始,一起下樓拍照。于是,大家排好隊下了樓。

      到了拍照地點,周老師一邊給大家分發(fā)紅領(lǐng)巾,一邊說:“會戴的人自己先戴上,不會的我來幫忙!甭牭竭@話,人群頓時騷動起來,有尋求幫助的,有不知所措的,還有手忙腳亂折紅領(lǐng)巾的……但沒有人會自己系。最后,還是宋老師、周老師幫大家一個個系好,看來,大家的動手能力都不怎么樣。

      正式開始拍照了,宋老師告訴大家:“你們可以隨意擺POSE,怎樣都行!庇谑,背景布下出現(xiàn)了各種POSE:有扮大力士的,也有扮超人的,有擺勝利者之姿的,也有耍酷的,更多的人,選擇敬一個莊嚴(yán)的隊禮。

      我也敬了個隊禮,因為我多么渴望能早日戴上紅領(lǐng)巾,成為一名光榮的少先隊員。

    二年級語文作文 篇5

      一天,鉛筆去找語文書玩。它看見書包愁眉苦臉,便問:“怎么啦?書包哥哥,你有什么不開心的事嗎?”書包說:“我擔(dān)心語文書,它的主人在它身上亂涂亂畫,不知現(xiàn)在怎樣了!便U筆說:“那我們?nèi)タ纯此伞!庇谑撬鼈z手拉手朝語文書家走去。

      等它們剛進(jìn)門時,就看到一個圖畫本站在那里,它是長方形,厚厚的,書殼上還畫著葉子、蜻蜓、大樹之類的東西。書包問道:“你好!請問語文書在不在?”“我不就是語文書嗎?你們不認(rèn)得我了?”“什么?你是語文書?”書包和鉛筆異口同聲地叫道。鉛筆說:“語文書弟弟,你怎么會變成這個樣子?”語文書說:“主人在我身上這邊折一個,那邊折一下,還亂涂亂畫的.,弄得我臟兮兮的。”語文書越說越傷心,最后還嗚嗚地哭了。

      書包拿來紙巾,語文書接過紙巾擦干了眼淚,繼續(xù)說:“主人把我弄成這個樣子,我都沒法見人了!闭f完,語文書又嚎淘大哭起來。

      鉛筆悄悄地對書包說:“語文書的主人那么不愛看書也不愛惜書,將來肯定一事無成!”書包聽了,點了點頭。

    二年級語文作文 篇6

      我的媽媽是一個很普通很普通的農(nóng)村婦女,可她在我心里是一個很偉大的媽媽。

      媽媽今年三十歲了,中等身材,很樸素。我很喜歡跳舞,媽媽就給我報了舞蹈班,。學(xué)校離家十五公里,媽媽每天騎電動車送我去跳舞。早晨六點半從家走,下午五點半下課才回來,媽媽在那等我一天,我上課媽媽沒地方休息,就在街上閑逛,看著媽媽那疲憊的樣子,我真的很心疼。村里的人知道我在離家那么遠(yuǎn)的市里學(xué)跳舞都說‘讓她學(xué)什么跳舞!這么熱的'天,天天接送她,多熱多累啊,女孩子長大嫁人就算了,白花錢。。。可媽媽不這么認(rèn)為,媽媽說’‘孩子喜歡就讓她去學(xué),跳舞能提提孩子的氣質(zhì),我給了她學(xué)習(xí)的機會,學(xué)的好與不好就是孩子的事了,以后做父母的也不會受埋怨,對孩子也不會留什么遺憾!謇锏幕锇槎己芰w慕我能去學(xué)跳舞,我下課回來,伙伴們都來找我,讓我教她們跳舞,我們玩的非常高興!一個暑假結(jié)束了,媽媽又黑又瘦了。

      媽媽,我一定會好好學(xué)習(xí)的,不會辜負(fù)您對我的期望。我想大聲說;媽媽,您辛苦了!我愛你,媽媽!

    二年級語文作文 篇7

      今天,我跟爸爸去深圳灣公園尋找春天。

      路上,風(fēng)呼呼的吹過來,有點涼,但比冬天暖和一點,沒有冬天那么刺骨。到了公園,我們看到了愛喝水的紅樹長出了尖尖的芽,像醫(yī)生用的針;小草長出了嫩綠的葉子,像一片地毯;路邊不知名的.野花,有的紅,有的黃,有的白……, 五顏六色,好看極了;茁壯的樹木在風(fēng)中跳著舞,像啦啦隊一樣,在歡迎春天的到來。

      在回家的路上,我發(fā)現(xiàn)了有的樹光禿禿的,爸爸說:“這棵樹好奇怪呀,春天到了,怎么還不發(fā)芽呢?該不是已經(jīng)被凍死了吧!”我仔細(xì)一看,原來樹枝上已經(jīng)吐出了一點點嫩芽。我把這個發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸,爸爸說我眼睛真亮。

      今天,我們找到了春天,它就在我們的眼前,到處都可以看見!按猴L(fēng)一拂千山綠,南燕雙歸萬戶春”,啊,春天真美!

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