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    三年級語文作文

    時間:2024-10-23 17:26:10 語文作文 我要投稿

    【必備】三年級語文作文匯總10篇

      在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的三年級語文作文10篇,希望能夠幫助到大家。

    【必備】三年級語文作文匯總10篇

    三年級語文作文 篇1

      我的家鄉(xiāng)在福州。福州有豐富的物產(chǎn),也有美麗的風(fēng)景。其中我最喜歡的風(fēng)景就是西湖公園。

      福州西湖由三個小島組成,分別由柳堤橋 、步云橋 、飛虹橋和北閘橋4座橋互相連接而成。春天,一進門,就可以聞到一股花香。原來,在花壇里種植的郁金香披上了五彩的衣裳。路旁的柳樹抽出了許多嫩芽,在春風(fēng)的吹撫下顯得更加嬌嫩。

      夏天,百花依然盛開,只是不如春天那么嬌嫩。路旁的柳樹越來越茂盛,替人們擋住炎熱的.太陽,人們在樹下聊天、休息和嬉戲,個個喜笑顏開。

      秋天,百花早以凋謝,柳樹的葉子也漸漸變黃,最后落了下來。在傍晚的湖面上,飄浮著一些被秋風(fēng)掃落到湖面上的落葉。這些落葉接受了陽光的洗禮,好似一塊塊黃金。陽光照到湖面上,像是給西湖上了一層金。

      冬天的西湖十分寒冷。一進門,會發(fā)現(xiàn)樹木幾乎都只剩下梗了,只有梅花挺立在風(fēng)霜中綻放。在湖畔,一排排松樹顯得更加蒼翠,猶如守護西湖的戰(zhàn)士。

      我愛美麗的西湖公園!

    三年級語文作文 篇2

      告訴你一件有趣的事情。

      暑假的.一天,我在外婆家玩。這時,來了一個小弟弟,他只有18個月大,非?蓯郏∥医o了他一把玉米吃,可是他都是咬在同一個地方,真是好笑。后來他把玉米放在椅子上,開始向我吐口水。于是我一邊逃一邊說:“吐口水的孩子是個壞孩子,姐姐不理你了,你不乖!睕]想到他在后面吐得更起勁了。媽媽看見了,走到小弟弟面前對他說:“寶寶最乖了,吐口水不衛(wèi)生,我們不玩了!边,還真靈,小弟弟馬上就停止了吐口水。原來小弟弟也愛聽好話。

      你們說有趣嗎?

    三年級語文作文 篇3

      秋天來了,秋高氣爽,景色宜人。瓦藍瓦藍的天空上飄著變化莫測的白云,有的像可愛的'小鳥,有的像巨大的飛機,還有的像兇猛的老虎。天上的大雁一會兒排成“人”字,一會兒排成“一”字,他們在準備去南方呢!山腳下有一片小樹林,里面有許多小朋友,有的在捉迷藏,有的在沉思,還有的在撿樹葉做標(biāo)本呢!

      果園里有黃澄澄的香蕉,有紅彤彤的蘋果,還有像紫寶石的葡萄。瞧,菜園里也是一片豐收的景象,茄子穿上了紫袍,冬瓜披著像棉花似的白紗,五彩繽紛的辣椒顯得特別精神。

      秋天是一幅美麗的圖畫,我對秋天的景色永遠也忘不了......

    三年級語文作文 篇4

      方塔園里有一棵古銀杏樹,我每次到這里,都會去看看它。

      一進方塔園大門,往右看是一個小池塘,小魚在里面快樂地游著。繞過去往左一拐,一棵參天大樹出現(xiàn)在眼前,這就是著名的古銀杏樹了。說它古,是因為它已經(jīng)有八百多歲了,比我爺爺?shù)臓敔數(shù)臓敔斶早出生。我想,在我們這個城市里,它可以算長壽冠軍了吧。

      古銀杏樹又高又大。它的樹干直徑有兩米多,我們六七個同學(xué)也不一定能圍住它。它的高度有二十多米,要是站得近一些,

      要把脖子仰得發(fā)疼,才能看見樹梢。枝枝杈杈斜斜地指向天空,上面長滿了像小扇子一樣的葉子,在樹下形成一大片樹蔭。最奇怪的是,在一株大的'樹杈中,居然長著一棵不知名的小樹,遠遠望去,就像一個爺爺抱著一個嬰兒一樣。

      銀杏樹周圍安裝了石欄桿,這是為了保護它的。一些游人正對著大樹照相,樹蔭下坐著一些喝茶休息的老人,小孩則圍著大樹奔跑游戲。我忽然感到這古銀杏樹像一個親切的老爺爺。樹爺爺,我一定會經(jīng)常來看你的。

    三年級語文作文 篇5

      隨著陣陣涼爽的秋風(fēng),秋天來到了。

      同學(xué)們都背著書包重新回到了校園。

      秋天是個收獲的季節(jié)!你看,田野就是一副美麗的圖畫,樹上掛滿了五顏六色的成熟了的瓜果,農(nóng)民伯伯都樂得合不攏嘴了。

      今天是中秋節(jié),我們一家人來到了公園?矗奖橐暗腵楓葉變得越來越紅。讓我不禁想起了杜牧的《山行》中的詩句“停車坐艾楓林晚,霜葉紅于二月花”再向前看,公園里德菊花也都競相開放,好像他們都在比著誰做漂亮。

      啊,秋天,我喜歡你的美麗,更喜歡你是收獲的季節(jié)!

    三年級語文作文 篇6

      又是一個陽光明媚的日子,小草冒出了自己的小腦袋,沐浴陽光,吸收著精華,萬紫千紅的鮮花爭奇斗艷,到處生機勃勃,在這么美麗的景色中,我們怎么能不舉行一次拔河比賽呢?

      當(dāng)老師宣布要舉行拔河比賽時,教室里一片沸騰,同學(xué)們有的站在椅子上高聲歡呼,有的甚至把書拋向天花板……興奮極了!

      下午,我班和二班來到了操場上,同學(xué)們個個摩拳擦掌,生龍活虎,正做著熱身運動,“一。二。三。四。五。六。七,拍拍手,伸伸腳,二。二。三。四。五。六。七,放輕松。深呼吸……”

      比賽開始了,一條大粗麻繩壓在跑道兩條白線正中,繩子中間裹著一塊紅布條,誰能把紅布條拉過自班的線內(nèi),誰就算羸,”嘟———’”隨著哨聲的響起,雙方拉緊繩子互不相讓,皺緊眉頭,咬緊牙關(guān),屏住呼吸,猶如一只只斗牛,使出九牛二虎之力,張心怡一向很斯方,可這會完全失去了淑女形象,她把繩子拴在背上使勁往后拉,”大力士”姚圣杰臉漲的通紅,像一個大紅蕃茄似的。旁邊的拉拉隊急得像熱鍋上螞蟻,恨不得跑上前去拉一把,“一班加油,一班必勝!”。“二班,二班,生龍活虎!”各班的拉拉隊高聲呼喊著,紅布條一會兒前,一會后,眼看就要拉過來了,對方使了個晃子,我們力氣太大了,還沒反應(yīng)過來,就全跌下來了,唉,輸?shù)脡驊K!

      休息5分鐘,我們交換場地重戰(zhàn)。

      這次吸取了前面的教訓(xùn),把勁往一塊地方使了,同心協(xié)力小心對方的'小把戲,漸漸地紅布條往我們這方過來了,最終紅布條進入我方境內(nèi),萬歲,我們贏了!

      “永遠的一班,萬歲,陽光的一班加油,精神充沛的一班永遠勝利,”我們唱著自編的小曲。

      對方不服,要求再戰(zhàn),老師說:這項運動體力消耗很大,不能再戰(zhàn),你們過幾天再戰(zhàn)吧,對方頓時像瀉了氣的皮球,無精打采……

    三年級語文作文 篇7

      “春天在哪里呀!春天在哪里!春天在那小朋友的眼睛里,看見紅的花……”每當(dāng)聽到這首歌時,我就好像看到了春天的美景。冬爺爺走了,春姑娘來了,讓我們一起去尋找春姑娘的足跡吧!

      春天在哪里呢?看!路邊,青青的小草偷偷地從泥土里鉆出來了,嫩綠嫩綠的;岸邊,柳樹姑娘正對著明鏡似的河面,梳理著她的長發(fā);田野中,一片一片金黃色的油菜花也開了;馬路兩旁的玉蘭花穿著粉紅的裙子,正在枝頭隨風(fēng)起舞;花園里,黃燦燦的`迎春花,一叢叢,一簇簇,仿佛在歡迎春天的到來。粉粉的桃花也盛開了,還有潔白的梨花……處處都是春天的美景,看也看不過來。哦!原來,春天就在我們的眼睛里呀!

      春天在哪里呢?聽!“嘀嗒,嘀嗒!”那是春雨敲打著大地,譜寫出的動人樂曲;隆隆的雷聲喚醒了冬眠的小動物們;可愛的小燕子飛回來了“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”好像在說:“春天來了,春天來了!”草地上,小朋友們在放風(fēng)箏,發(fā)出了一陣陣歡快的笑聲。哦!原來,春天就在我們的耳朵里呀!

      春天在哪里呢?一場春雨過后,我聞到了一陣淡淡的泥土味,一陣溫暖的春風(fēng)飄過,一股淡淡的花香隨風(fēng)飄來。哦!原來,春天還在我們的鼻子里呀!

      春天就像一個大畫家,把大地畫得生機勃勃!春天又像個魔術(shù)師,把大地變得五彩繽紛!春天還像個音樂家,為大地譜寫出一首首優(yōu)美動聽的樂曲!春天真是太美啦!

    三年級語文作文 篇8

      這篇課文主要講了:一位商人走失了一只駱駝,他在路上碰見了一位老人,就趕上去問,老人給商人說了那只駱駝的特點,商人以為駱駝藏在老人那里,其實是老人自己觀察到的。

      老人知道駱駝左腳有點跛,是因為老人看見地上有駱駝的.腳印,右邊深,左邊淺,才知道駱駝的左腳有點跛;老人知道駱駝左邊馱著蜜右邊馱著米是因為老人看見腳印左邊有一些蜜,右邊有一些米,才知道駱駝馱的是這兩樣?xùn)|西;老人知道駱駝缺了一顆牙是因為老人看見駱駝啃過的葉子上有牙齒印,才知道駱駝缺了一顆牙。

      我應(yīng)該學(xué)習(xí)老人仔細觀察,認真留意事物變化的特點。

    三年級語文作文 篇9

      盼望已久的寒假已經(jīng)過去了,如今又迎來了新的學(xué)期―五年級第二學(xué)期,在這個學(xué)期里,每一個人站在全新的起點上,我們每個人都會有一種期盼:超越自己明天的我要更精彩。因此,我們會在對美好的未來憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期。

      開學(xué)第一天,我發(fā)現(xiàn)今天的老師跟同學(xué)們都早早地來了,都把自己打理得漂漂亮亮,把自己的教室打掃得干干凈凈,營造了一種生機勃勃的新氣象。相信在這種新氣象的感染跟鼓舞下,我們的成績更優(yōu)秀,學(xué)習(xí)更努力,整個班級必定會在新學(xué)期取得新的進步。

      開學(xué)第一課,老師先問了問開學(xué)第一天我們有沒有發(fā)現(xiàn)什么,楊敬爽第一個站起來,大聲地說:“新的校園又變美了!”可見,楊敬爽有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,伴著掌聲,杜小龍起來回答:“新的一年,大家都有了新的面貌,更加有精神了,當(dāng)然,老師也很有精神!敝灰,大家都是精神煥發(fā),都對新學(xué)期充滿了希望,臺下又響起了一片掌聲。

      老師還讓我們在新的學(xué)期里說一句話,從這里可以看出,老師不僅對工作很負責(zé),也跟同學(xué)們一樣,對新的開始充滿了希望。先從老師說起,老師說了對我們的要求:“開學(xué)第一天,我希望每一個您都是最棒的,是我們班最棒的,是您所在的小組最棒的,是我們學(xué)校最棒的,是我們五年級最棒的!彪S后一組班長李一凡說起,他說“新的學(xué)期已經(jīng)到來,我欣賞好的同學(xué),但是我更欣賞我,今后務(wù)必要好好學(xué)習(xí),做上個學(xué)期的榜樣,我欣賞您,因為您是最棒的!”其中我最欣賞的是馬曉涵,她自豪的對自己說:“馬曉涵,在新的學(xué)期里,您一定要努力學(xué)習(xí),為班級做貢獻,超越以前的.自己,成為班級中的領(lǐng)頭雁,加油!,其中我也發(fā)了言,剛開始,我發(fā)言有些吞吞吐吐的,但是后來我的語句變得流利多了,我充滿信心地對自己說:“趙金銘,希望您在新學(xué)期里有新的表現(xiàn),學(xué)習(xí)更上一層樓,您會是最棒的!”說完,老師還表揚了我的作文,聽了之后,我的心里美滋滋的。

      既然我已經(jīng)發(fā)出了這個誓言,那我不僅要會說,還應(yīng)該落實到實際行動,在學(xué)習(xí)上我要做到學(xué)習(xí),做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),家庭作業(yè)一定要按時完成。文明禮儀當(dāng)做全校師生的榜樣,共同把衛(wèi)生弄得干干凈凈,在一年之內(nèi)安安全全。

      其實,我的打算跟別人一樣,就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),認真聽老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動,做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在各科上取得好成績。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要您堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。我相信,一年后的自己,一定會楚楚大方,學(xué)習(xí)更加努力,多參加實踐活動,學(xué)會努力,學(xué)會刻苦,超越自己,超越同學(xué),超越老師,奮斗吧!最后大家齊呼了一聲:“老師,您辛苦了!”

    三年級語文作文 篇10

      我的爺爺身材中等,頭發(fā)白花,臉上布滿皺紋。他既笨又很節(jié)約,也可以在關(guān)鍵時刻幫助我。

      有一次,我不聽話爸爸就打了我,我哇哇大哭,爺爺就飛快

      的走過來幫助我勸架。爺爺和我說:“小孩子要愛學(xué)習(xí)就可以讓成”績提高你先去做作業(yè)吧!庇谑俏野凑諣敔斦f的去做。

      記得還有一次,有一袋爛掉了的板栗被我扔掉了,爺爺看見了就彎下了腰一個一個的撿著板栗,把板栗撿到了一個袋子里!蔽野l(fā)現(xiàn)了又把板栗扔到了垃圾桶里,爺爺叫我把板栗撿起來我不撿。于是,爺爺又彎下腰把板栗撿起來我心想:“板栗已經(jīng)爛掉了為什么爺爺還把板栗撿起來?”我走到爺爺身旁,爺爺和我說:“糧食要節(jié)約,那袋板栗爛掉了又沒有關(guān)系,中國現(xiàn)在那么多人口,糧食緊缺!蔽衣犃藸敔?shù)脑,不好意思的低下了頭。

      我愛我的.爺爺,他既笨,又很節(jié)約,我喜歡。他這種節(jié)約糧食的精神,非常值得我們學(xué)習(xí),所以我特別愛我的爺爺。

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