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    生活處處有語(yǔ)文作文

    時(shí)間:2024-10-15 16:17:21 語(yǔ)文作文 我要投稿

    【必備】生活處處有語(yǔ)文作文匯編7篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的生活處處有語(yǔ)文作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【必備】生活處處有語(yǔ)文作文匯編7篇

    生活處處有語(yǔ)文作文 篇1

      語(yǔ)文,使用語(yǔ)言和文字來(lái)表達(dá)自己的感受,并不是局限與課本上的一段段文字,生活中到處都可以學(xué)習(xí)語(yǔ)文,甚至在我們休閑時(shí)也需要語(yǔ)文帶給我們樂(lè)趣與放松呢!

      如音樂(lè),現(xiàn)在的人都喜歡在閑暇是有音樂(lè)的陪伴,那么,您是否注意到了那些歌詞呢?在不同的曲子中歌詞的優(yōu)美賦予了這首歌的靈魂,當(dāng)你偶然細(xì)細(xì)品味歌詞時(shí),突然發(fā)現(xiàn)與其說(shuō)歌詞是因?yàn)楦枨,不如說(shuō)歌曲是因?yàn)楦柙~而精彩。每一首歌詞都能筆筆見(jiàn)匠心,它比作文隨意,比詩(shī)歌靈動(dòng),讓你覺(jué)得這首歌詞仿佛有了鳥(niǎo)的靈性,水的流暢,風(fēng)的優(yōu)雅和火的炙熱。

      如《青花瓷》歌詞:素胚勾勒出青花筆鋒濃轉(zhuǎn)淡,瓶身描繪的牡丹一如你初妝,冉冉檀香透過(guò)窗心事我了然,宣紙上走筆至此擱一半作詞者沿襲中國(guó)風(fēng)路線把青花瓷的'神秘珍貴和溫柔委婉襯托了出來(lái),并且極富有詩(shī)意和韻味,內(nèi)涵。使我細(xì)細(xì)地咀嚼過(guò)歌詞后,又留下滿嘴芳香。這難道不是語(yǔ)文的魅力嗎?她優(yōu)美的文筆讓我們?cè)谀X海中浮現(xiàn)了高雅的青花瓷,讓我們對(duì)語(yǔ)文更加富有了興趣。

      在生活中還有大大小小的廣告詞,也使我感受到了語(yǔ)文的魅力。走在大街上,看到這樣一句廣告詞:我們是靠‘吹出來(lái)的!猛一看心想真不知道廉恥,賣(mài)東西講的信譽(yù),而這個(gè)賣(mài)家居然還敢正大光明的寫(xiě)出自己產(chǎn)品是吹出來(lái)的!仔細(xì)一瞧,我才恍然大悟,原來(lái)是賣(mài)電風(fēng)扇的,當(dāng)然要靠吹出來(lái)的呀!真是好幽默語(yǔ)言,語(yǔ)文又一次感染了我。原來(lái)語(yǔ)文不止是課本上一篇篇枯燥的文字,它更是一首優(yōu)美的歌詞,一個(gè)妙趣橫生的廣告語(yǔ)!生活中處處有語(yǔ)文,語(yǔ)文是博大精深的,也是趣味無(wú)窮的,還是富有哲理的生活中處處離不開(kāi)語(yǔ)文,生活中處處有語(yǔ)文,只要你仔細(xì)的目光去觀察它,用一顆敏感的心去感知它,才知道,語(yǔ)文是博大精深的。

    生活處處有語(yǔ)文作文 篇2

      她如一縷春風(fēng),邁著輕盈的步履,掠過(guò)我的思緒,從我身邊悄然走過(guò)。她就是語(yǔ)文。

      語(yǔ)文是一位畫(huà)家。

      "隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲"。她用神來(lái)之筆勾勒出一幅栩栩如生的春雨圖。她用五彩繽紛的色彩調(diào)畫(huà)著春天,描繪著春風(fēng)的柔情與撫慰,描繪著細(xì)雨的纏綿和奉獻(xiàn),描繪著春意的盎然和生機(jī),使我心雨飄飛。

      語(yǔ)文是一位音樂(lè)家。

      "稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片"。她用輕快的旋律奏響起一支農(nóng)家豐年曲。她用悠揚(yáng)的'琴聲,彈奏起夏日的激情;用圓潤(rùn)的歌聲,驅(qū)散夏日的炎熱;用起伏的鳴聲烘托著夏的豪邁和酣暢,使我思緒飛揚(yáng)。

      語(yǔ)文是一位詩(shī)人。

      "晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄"。她用四射的才情著秋的壯闊,暢談著秋的慰藉,譜寫(xiě)著一曲激蕩澎湃的秋的頌歌。她用激情之或,點(diǎn)燃我的心燈;她用詩(shī)化之墨,滋養(yǎng)我的心田。

      語(yǔ)文是一位攝影家。

      "忽有一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)"。她用奇情妙思,攝下冬的潔白與遼闊,用心靈的眼睛注目冬的壯美與浪漫。她用鏡頭留下冬天永恒的記憶,也攝下我心靈的律動(dòng)。

      一年四季,語(yǔ)文相伴。

      語(yǔ)文,好比一縷輕風(fēng),駘蕩著我的心海,使我的天空四季蔚藍(lán)。

      語(yǔ)文,好比一輪驕陽(yáng),照耀著我的心靈,使我的世界光明永存。

      語(yǔ)文,好比一陣細(xì)雨,滋潤(rùn)著我的心田,使我的人生永不枯竭。

      語(yǔ)文,輕輕從我身邊走過(guò),飄飄然。

    生活處處有語(yǔ)文作文 篇3

      語(yǔ)文,是一幅意境深遠(yuǎn)的油畫(huà),讓人流連忘返;語(yǔ)文,是一首優(yōu)美動(dòng)人的樂(lè)曲,讓人沉醉其中;語(yǔ)文,是一支兼具眾美的舞蹈,讓人迷戀忘我。

      如果把生活比作一片藍(lán)天,那語(yǔ)文就是必不可少的白云;如果把生活比作一頓美味佳肴,那語(yǔ)文就是必不可少的調(diào)料。生活處處有語(yǔ)文。生活中的語(yǔ)文多的像夜空中耀眼的星星,如海邊美麗的貝殼,似森林中蒼翠的樹(shù)木。生活中的語(yǔ)文處處可見(jiàn)。所以,生活離不開(kāi)語(yǔ)文,仔細(xì)觀察,你就會(huì)從生活中學(xué)到語(yǔ)文,體驗(yàn)語(yǔ)文的樂(lè)趣。

      走在街上,一個(gè)個(gè)短小精悍的廣告詞也往往具有深刻意義。一句“原來(lái)生活可以更美的”便寫(xiě)出“美的”美的空調(diào)對(duì)人們的重要;家喻戶曉的“生活不能沒(méi)有聯(lián)想”也一語(yǔ)雙關(guān),生動(dòng)地寫(xiě)出了“聯(lián)想”電腦的地位。許多廣告商也用某些成語(yǔ)的諧音來(lái)做廣告,一個(gè)“默默無(wú)聞”準(zhǔn)確地表達(dá)出了蚊香的用途;“騎樂(lè)無(wú)窮”也告訴了我們摩托車的作用!拔覀兊拿暿谴党鰜(lái)的”這是一家電扇廠做的廣告,這是多么巧妙的語(yǔ)言呀!還有草坪上的廣告牌:“小草在成長(zhǎng),請(qǐng)勿打擾!”這運(yùn)用了擬人的手法,運(yùn)用了非常委婉的'語(yǔ)氣,給予小草像人一樣的生命,使人們不忍心去踐踏小草;還有一個(gè)就是閱覽室里的告示牌“悄悄地來(lái),悄悄地去”,雖然這里面沒(méi)提半個(gè)安靜,但它已經(jīng)在暗示你保持安靜,不要影響他人。這就是語(yǔ)文的妙處,沒(méi)有明確指出它的含義,卻透露著它的含義。如果不能掌握好這些語(yǔ)文技巧,這形形色色的廣告詞何處而來(lái)?

      還有就是網(wǎng)絡(luò)上,網(wǎng)蟲(chóng)們都特別愛(ài)用一些簡(jiǎn)潔明了的短語(yǔ)來(lái)表達(dá)自己的意思。那一個(gè)個(gè)“94”(就是)、“7456”(氣死我了)、“886”(拜拜了),這些簡(jiǎn)短的語(yǔ)句便表明了人們的意思。形形色色的語(yǔ)句多用于擬聲詞,象形詞和數(shù)學(xué)等等,表達(dá)起來(lái)輕松隨便,卻又不失風(fēng)趣幽默,真是妙不可言。如果沒(méi)點(diǎn)兒語(yǔ)文功底,理解它們還真有點(diǎn)兒難呢!

      留心觀察生活中的語(yǔ)文,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)多面化的語(yǔ)文,語(yǔ)文真是無(wú)處不在。人們離不開(kāi)語(yǔ)文,離不開(kāi)文化,在我們的生活中處處都有語(yǔ)文!

    生活處處有語(yǔ)文作文 篇4

      語(yǔ)文是語(yǔ)言文化。而語(yǔ)言又是人們溝通、聯(lián)絡(luò)感情的渠道/生活處處皆語(yǔ)文,生活處處有語(yǔ)文你會(huì)發(fā)現(xiàn)、其實(shí)語(yǔ)文就在我們身邊當(dāng)你和父母在一同散步時(shí)’當(dāng)你和同學(xué)在一起談笑時(shí)“當(dāng)你和朋友在一起玩耍時(shí)‘你可曾留意過(guò)身邊的語(yǔ)文? 大街上‘五花八門(mén)的商店以自己各具特色的招牌吸引著行人的目光’那些樸素特別的`牌匾也是很有風(fēng)格的“雖然詞藻不是富麗堂皇“但卻給人一種親切感和輕松感:/一加一,'"Q一代”,‘扮靚坊"一個(gè)個(gè)鮮活中透著生機(jī)的招牌比比皆是。乍一看似乎異常平凡'其實(shí)呀;這里短短的幾個(gè)字卻讓不少人絞盡腦汁、既詼諧又形象地展現(xiàn)了店里的特色:這里面不就蘊(yùn)含著無(wú)盡的語(yǔ)言文化嗎? 網(wǎng)絡(luò)上"網(wǎng)蟲(chóng)們都特別愛(ài)用簡(jiǎn)潔明了的短語(yǔ)來(lái)表達(dá)出自己的意思那一個(gè)個(gè)/94,(就是),。7456"(氣死我了)簡(jiǎn)短的語(yǔ)句中無(wú)形中便表明了人們的意思/形形色色的語(yǔ)句多用擬聲詞:象形詞和數(shù)字等等表達(dá)起來(lái)輕松隨便‘卻又不失風(fēng)趣幽默。真的是讓人嘆為觀止"如果沒(méi)點(diǎn)語(yǔ)文功底理解它們還真是件難事兒呢! 電視上、短小精悍的廣告詞也往往具有深刻含義'一句“原來(lái)生活可以更美的便寫(xiě)出“美的,空調(diào)對(duì)人們的重要;時(shí)髦的。只溶在口,不溶在手/也體現(xiàn)了巧克力的特性;這個(gè)”成功之路”從頭開(kāi)始”也形象表達(dá)了洗發(fā)水的功勞'家喻戶曉的:生活不能沒(méi)有聯(lián)想,也一語(yǔ)雙關(guān)。生動(dòng)地寫(xiě)出了’聯(lián)想‘電腦的地位/如果不能掌握這些語(yǔ)文技巧‘這形形色色和廣告詞何處而來(lái)? 在人生求學(xué)的這個(gè)知識(shí)海洋里:語(yǔ)文、就是一個(gè)靜謐的港灣、它會(huì)讓你感到無(wú)盡的韻味與遐想”

    生活處處有語(yǔ)文作文 篇5

      “語(yǔ)文”是現(xiàn)在中小學(xué)生比較重要的一項(xiàng)科目,而且現(xiàn)在很多同學(xué)都認(rèn)為語(yǔ)文是很麻煩,又很難的一項(xiàng)學(xué)科,其實(shí)語(yǔ)文也不是那么難。

    “問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)”這句詩(shī)就是在告訴我們要想學(xué)好語(yǔ)文就必須要多看書(shū),看好書(shū),好看書(shū)。當(dāng)然在我們的生活中也有許多學(xué)習(xí)語(yǔ)文的途徑。比如看報(bào)刊雜志、收聽(tīng)新聞廣播……這些都可以間接地增長(zhǎng)語(yǔ)文知識(shí),提高自己的文學(xué)素養(yǎng)。在我的`學(xué)習(xí)、生活、游戲中也不乏一些有關(guān)語(yǔ)文的小趣事。記得有一次在做練習(xí)卷的時(shí)候,碰到一些填標(biāo)點(diǎn)的題目,“1、王強(qiáng)找不到老師同學(xué)們很著急2、張軍李明要學(xué)英語(yǔ)你要不要”這兩道題目。讓你填上一些標(biāo)點(diǎn),使句子的意思改變。我做完了這兩道題目,答案很多“1、王強(qiáng)找不到,老師同學(xué)們很著急。2、張軍:“李明要學(xué)英語(yǔ),你要不要 ?”1、王強(qiáng):“找不到老師,同學(xué)們很著急 !2、“張軍、李明要學(xué)英語(yǔ),你要不要 ?”1、王強(qiáng)找不到老師,同學(xué)們很著急。2、“張軍,李明要學(xué)英語(yǔ),你要不要 ?”1、王強(qiáng):“找不到老師!蓖瑢W(xué)們很著急 。2、張軍:“李明,要學(xué)英語(yǔ),你要不要 ?”做完這道題目我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)一個(gè)標(biāo)點(diǎn)放在什么位置,也會(huì)令句子的意思有改變。例如:1、王強(qiáng)找不到,老師同學(xué)們很著急。1、王強(qiáng):“找不到老師,同學(xué)們很著急 !边@兩句里只差了冒號(hào)、引號(hào)這兩個(gè)標(biāo)點(diǎn),就讓意思完全不一樣了。所以我們也要在生活和學(xué)習(xí)語(yǔ)文中注意一些細(xì)節(jié)!凹(xì)節(jié)決定成敗”。語(yǔ)文是和我們生活息息相關(guān)的一個(gè)學(xué)科。所以在生活中我們要善于發(fā)現(xiàn)生活中的“語(yǔ)文”。當(dāng)然也要多看一些書(shū)來(lái)陶冶自己的情操。相信你肯定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

    生活處處有語(yǔ)文作文 篇6

      語(yǔ)文,它無(wú)處不在:躲藏在人山人海的街頭;游戲在廣闊無(wú)邊的大海里;隱身在豐富多彩的影視中。生活的每個(gè)角落都留有語(yǔ)文的足跡,不必苦苦尋覓,便可以輕而易舉的發(fā)現(xiàn)。

      大家都看過(guò)廣告吧!一些保護(hù)環(huán)境的廣告,例如:清除污染靚城市,從我做起強(qiáng)素質(zhì);人面天天洗,市容日日新;垃圾帶走,美麗存留等。在宣傳保護(hù)環(huán)境的.同時(shí),還使我們學(xué)到了語(yǔ)文,因?yàn)檫@些廣告詞語(yǔ)言精煉、優(yōu)美,從整體看,比較流暢、押韻。增加我們的詞匯量,有助于作文水平的提高。

      在21世紀(jì)的今天,學(xué)好語(yǔ)文更是重要,語(yǔ)文是堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。漢字是中華民族的源泉,體現(xiàn)中華民族悠久的歷史文化和中國(guó)人民的聰明智慧。作為一個(gè)中國(guó)人,應(yīng)把漢字寫(xiě)的熟練,美觀,這樣還可以表現(xiàn)一個(gè)人的道德文化,何況練字可以培養(yǎng)的人的興趣,陶冶人的情操。學(xué)好語(yǔ)文,不僅是要學(xué)好漢字,練一手好字,還要加深自己對(duì)事物的理解能力,和處世方法。學(xué)好語(yǔ)文有利于我們的學(xué)習(xí)和工作。

      生活離不開(kāi)語(yǔ)文:語(yǔ)言是交流的橋梁,溝通的工具。生活處處有語(yǔ)文:在廣告中,不少的修辭手法和好詞佳句都值得我們學(xué)習(xí)借鑒。生活中的語(yǔ)文不僅體現(xiàn)在影視上,更體現(xiàn)在繁華的街市里—現(xiàn)在的商店名也講究語(yǔ)言的優(yōu)美:季服裝的商店,就叫“春之韻”,以此吸引了顧客,這就是語(yǔ)言的體現(xiàn)。生活中還有許多這樣的例子,都等著你去發(fā)現(xiàn)它,等著你去學(xué)習(xí)它……

    生活處處有語(yǔ)文作文 篇7

      生活需要語(yǔ)文,語(yǔ)文調(diào)劑生活。我們的生活是離不開(kāi)語(yǔ)文的,語(yǔ)文是人們進(jìn)行交通的工具。比如說(shuō):我是學(xué)生,學(xué)生,學(xué)生就是要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就要聽(tīng),說(shuō),讀,寫(xiě)?傊Z(yǔ)文在生活中的地位是巨大的。

      我十分熱愛(ài)語(yǔ)文,尤其熱愛(ài)語(yǔ)文帶給我的那種震憾,特別是詩(shī)詞,她無(wú)窮的.魅力使我如癡如醉。詩(shī)詞有豪放的,有婉約的,有幻想的,如劉禹錫寫(xiě)的"望洞庭"白居易寫(xiě)的“憶江南”張志和寫(xiě)的漁歌子,李白寫(xiě)的飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。杜甫寫(xiě)的兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天,......

      總之,語(yǔ)文對(duì)我生活的影響還有很多。同學(xué),善用語(yǔ)文吧!從語(yǔ)文中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多生活的樂(lè)趣,因?yàn)椋覀兙蜕钤谡Z(yǔ)文的世界中。

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