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    二年級(jí)語(yǔ)文作文300字

    時(shí)間:2024-05-31 22:45:08 語(yǔ)文作文 我要投稿
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    實(shí)用的二年級(jí)語(yǔ)文作文300字合集6篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的二年級(jí)語(yǔ)文作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    實(shí)用的二年級(jí)語(yǔ)文作文300字合集6篇

    二年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇1

      有一天,加減乘除一起去看電影,她們買完票就手拉著手準(zhǔn)備進(jìn)電影院。突然,售票員攔住她們說:“你們不能同時(shí)進(jìn)去,得一個(gè)一個(gè)地進(jìn)去!奔訙p乘除聽了之后就開始爭(zhēng)吵起來,都說自己要第一個(gè)進(jìn)去,最后她們決定去找智慧老人來評(píng)理。

      到了智慧老人的家里,加減乘除就問:“智慧老爺爺,我們四個(gè)人去看電影,誰排在前面呢?”

      “你們誰帶了小括號(hào)?”智慧老人笑著問。

      “我們帶了小括號(hào)。”加減說。

      “那加減就排在前面進(jìn)去!敝腔劾先嘶卮鹫f。

      “為什么是加減在前,乘除在后呢?”乘除不服氣地說。

      “只要誰帶了小括號(hào),誰就先進(jìn)去。如果都沒帶小括號(hào),就是乘除先進(jìn)去,加減后進(jìn)去!敝腔劾先四托牡亟忉屩。

      加減乘除謝過智慧老人之后剛要走,問題又來了,加和減都有小括號(hào)啊,那誰排在第一?誰排在第二呢?乘除也都沒有小括號(hào),那誰排在第三?誰排在第四呢?

      加減乘除又跑回去問智慧老人。智慧老人說:“加減是平等的.姐妹,誰走在前面就是誰先進(jìn)去;乘除也是平等的姐妹,誰走在前面就是誰先進(jìn)去!

      聽完智慧老人的話,加減乘除這下全明白,才高高興興地去看電影了。

    二年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇2

      人們都說教師是人類靈魂的工程師。是啊,是老師用愛的甘露滋潤(rùn)了我們的心田,用愛的鑰匙開啟了我們的心扉。在我的心目中,黃老師是世界上最好的老師。

      黃老師長(zhǎng)得很漂亮,她有著高高的鼻子,一對(duì)炯炯有神的大眼睛和一頭流水一樣的秀發(fā)。當(dāng)我們聽話認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí),黃老師最高興,眼睛笑得瞇成了一條線;當(dāng)我們調(diào)皮搗蛋時(shí),黃老師最生氣,眼睛瞪大大的,就像兩顆警報(bào)燈。黃老師慈祥和藹,像我的媽媽一樣,我非常喜歡她。

      黃老師上課時(shí),一篇篇看似枯燥乏味的文章,經(jīng)過黃老師的講解,我就會(huì)感覺文章里的每一個(gè)字都是活的,都在跳躍。她總能把我們帶到課文以外的一個(gè)個(gè)充滿活力的'世界,讓我們沉浸在其間,享受著學(xué)習(xí)語(yǔ)文帶給的樂趣在學(xué)習(xí)過程中,黃老師的諄諄教誨,發(fā)人深思。她總是不斷激發(fā)著我們,啟示著我們,始終不忘教我們做人的道理,用寬闊的胸懷去包容別人,要求我們做一個(gè)有益于社會(huì)、有益于人們的人。

      在我的心中,黃老師就像是一輪明月,非常明凈、皎潔,照耀著我們前行的道路;在我的心中,黃老師就像是一滴甘露,滋潤(rùn)著花草樹木,讓每臆度花都有拉色彩,讓每一株草都有了生機(jī),讓每一棵樹都能茁壯的成長(zhǎng)。

    二年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇3

      我要做我的“艾菲爾鐵塔”了,真高興。

      首先,我準(zhǔn)備了許多大小不一的紙,還拿出了我的裁紙法寶--大剪刀。開始裁紙了,我把紙裁成了大小不一的正方形。

      第一步做底座,把紙沿著對(duì)角線對(duì)折,變成三角形,打開紙,再沿著另外一條對(duì)角線對(duì)折,然后,雙手沿著四個(gè)邊往紙中間一推,底座就做成了。

      第二步,折第一層寶塔,先按折底座的方法折好紙,然后將四個(gè)尖角對(duì)準(zhǔn)塔尖折過去。將手指伸進(jìn)中間的'三角形,打開變成小正方形,四個(gè)邊都這樣打開,把四個(gè)邊都向中線對(duì)折,換另一個(gè)邊打開,最后把它再拉向中間對(duì)折,第一層寶塔就做完了。

      第三步按同樣的方法折九層,然后把它們拼起來。我的“艾菲爾鐵塔”就做成了。

      做“埃菲爾鐵塔”真不容易,中途我雖然有點(diǎn)累,但是我沒有放棄,最后終于做出了我的“埃菲爾鐵塔”。我覺得做其他事情也一模一樣,一定不能放棄,否則永遠(yuǎn)不會(huì)成功。

    二年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇4

      我的語(yǔ)文老師有一雙會(huì)說話的眼睛,時(shí)常流露著笑意?雌饋砜偸悄敲春吞@可親!我喜歡她上的語(yǔ)文課,喜歡聽她說甜美的`普通話!

      老師是辛勤的園丁,而我們是綻放的花朵。園丁給花兒澆水,施肥,就是在認(rèn)真地教導(dǎo)我們,讓我們學(xué)到更多的知識(shí)。

      每次上語(yǔ)文課,老師都會(huì)給我們講些歷史故事。我們都安靜地聽著。當(dāng)然,老師也會(huì)犯錯(cuò)誤。于是她就立下一個(gè)規(guī)矩,只要她犯錯(cuò)誤了,我們有權(quán)利立馬提出來。班長(zhǎng)也同樣。

      現(xiàn)在每個(gè)班里都有班班通,語(yǔ)文老師說了,只要我們各個(gè)方面做的棒,就讓我們上一節(jié)自由課?梢钥措娪,看書,畫畫。

      當(dāng)我們有困難的時(shí)侯,老師就會(huì)立刻幫助我們。老師的心是寬廣的天空,能包容我們所犯下的錯(cuò)誤。我們做過的錯(cuò)事,老師總會(huì)很快忘記。

      春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干"。我愛你,老師!

    二年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇5

      我的語(yǔ)文老師高高的個(gè)子,她每天都穿著一身時(shí)尚而又漂亮的衣服,她有一雙大大的眼睛,炯炯有神我們都很喜歡她。

      記的上一年級(jí)的時(shí)候,我有一個(gè)摩蹭的壞習(xí)慣,幾次遲到,影響了老師的上課,老師是您幾次耐心的教導(dǎo),我徹底克服了這個(gè)壞毛病。

      記的上二年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,我寫的字還算可以吧,老師的`一次次鼓勵(lì),使我有了信心,寫的字更好了。

      記的上二年級(jí)休學(xué)期的時(shí)候,一次科技比賽,十個(gè)人參賽,我制做的是虎理醫(yī)生,有的得了一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng)。最后才念我的,教室里一陣吵笑,老師說特等獎(jiǎng)是最好的,我們班只有一個(gè),教室里又是一片震驚。

      忘不了您帶我們?nèi)≡褐v課,忘不了您帶我們打擂臺(tái)賽打到最后,以勝利者為擂主。

      老師我會(huì)以你認(rèn)真負(fù)責(zé)為榜樣,跟你好好學(xué)習(xí)的,老師我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您的!

    二年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇6

      我家有一只可愛的小狗,它叫豆豆,是一只黑白相間的小狗。小狗的腦袋圓圓的,兩只尖尖的小耳朵,大大的黑眼睛像兩顆珠子。豆豆的兩只小耳朵,一天到晚都豎著,兩只爪子很鋒利,有時(shí)空閑無事的時(shí)候愛撕咬人的褲腿。奶奶經(jīng)常罵它是淘氣的搗蛋鬼。不過我很喜歡它。記得有一次我跟它玩,我向前跑,它也往前跑。我加速,它也加速,我停在那里氣喘吁吁,它也停下來伸著舌頭喘氣,我看它一眼,

      它也看我一眼,可有趣了!我家的小狗可真是可愛又調(diào)皮。

      家鄉(xiāng)的枸杞 我的.家鄉(xiāng)在寧夏同心縣,這里盛產(chǎn)各種水果:香蕉梨、葡萄、棗子、蘋果,最有名的是枸杞。

      夏天,枸杞樹上掛滿了一個(gè)個(gè)小小的果兒,它的形狀、顏色和滋味都十分惹人喜愛。成熟了的果實(shí)像葡萄干那么大,只不過飽滿、紅潤(rùn)多了,底部圓圓的,越往上越小,表皮很光滑。

      快快來到我的家鄉(xiāng),讓我們呈上枸杞小精靈,保你一見就愛上它。

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