【必備】二年級(jí)語(yǔ)文作文匯總七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的二年級(jí)語(yǔ)文作文7篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)語(yǔ)文作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間，一年即將過(guò)去。又是過(guò)年的時(shí)候，每個(gè)人的臉上掛著笑容，喜氣洋洋。
爸爸在忙碌地掛著又大又紅地?zé)艋\，一對(duì)燈籠好像一邊咧嘴笑一邊在說(shuō)話呢!我只想再掛上一對(duì)燈籠，讓它們聊地更歡。趁現(xiàn)在還早，我和妹妹一起去買(mǎi)了對(duì)聯(lián)和福字，順便買(mǎi)了些煙花準(zhǔn)備一起放。跟爸爸一起認(rèn)真地把對(duì)聯(lián)貼好，再把福字貼在大門(mén)上，調(diào)皮地我們還把福字貼在燈籠上，笑地大家合不攏嘴，頓時(shí)門(mén)口有了新年的'氛圍。媽媽買(mǎi)了一大箱禮物，準(zhǔn)備過(guò)年走親訪友，不知道有沒(méi)有我和妹妹的份呢?好，不管這么多了。我連忙把鞭炮拿出來(lái)，點(diǎn)上火，“啪啪啪......”妹妹嚇地捂住耳朵。本還想再放一個(gè)鞭炮，妹妹拉住不讓放了。接著，又把煙花拿出來(lái)，妹妹急忙跑到房里躲起來(lái)了�？粗巴猓昂妹姥�!”妹妹叫起來(lái)。忽然不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣喊聲：“過(guò)年了，過(guò)年了!”我們一家都笑了。
新年到了，我很開(kāi)心，因?yàn)橛珠L(zhǎng)大了一歲，在新的一年中，我要更加認(rèn)真努力學(xué)習(xí)。
二年級(jí)語(yǔ)文作文 篇2
小春天來(lái)了，小草探出了綠油油的小腦袋，迎春花正在暖和的春風(fēng)中跳舞，小河“嘩啦嘩啦”唱著春天最美的歌。青蛙在荷葉上蹦來(lái)跳去，快樂(lè)極了！
今天，小明和小晴，還有小剛在小河邊玩耍時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一只可愛(ài)的小青蛙。小明覺(jué)得這只小青蛙很好玩，他向前撲去捉住了小青蛙。小明興奮地在一旁玩起了小青蛙。小剛趕緊對(duì)小明說(shuō)：“青蛙是益蟲(chóng)，我們要保護(hù)它！”小明的.確很喜愛(ài)這只小青蛙，他舍不得放掉它。小晴拉著小明的手說(shuō)：“青蛙是動(dòng)物，它屬于大自然，不是我們的玩具，我們不能拿它玩，快放了它吧！”小明聽(tīng)了，慚愧地低下了頭，臉也紅了。于是他們開(kāi)始尋找小青蛙的家。
他們來(lái)到了小河邊，只見(jiàn)荷葉上正蹲著一只青蛙“呱呱呱”地叫著，好像在呼喚它的朋友。小明蹲下來(lái)把小青蛙放回了小河，它開(kāi)心地向它的朋友游
小明和小剛還有小晴看著這一幕甜甜地笑了。
二年級(jí)語(yǔ)文作文 篇3
本學(xué)期的收獲有很多，在生活中和學(xué)習(xí)上都向前邁出了一大步。
先說(shuō)語(yǔ)文吧，我學(xué)會(huì)了800多個(gè)漢字， 記住了描寫(xiě)春天的四字詞語(yǔ)，讀了幾十篇文章；其中《玲玲的畫(huà)》這篇課文給我留下了深刻的印象，還告訴了我一個(gè)道理：壞事情并不像我們想象的那么糟，只要肯動(dòng)腦筋，壞事情往往可以變成好事。
再說(shuō)數(shù)學(xué)，我不僅學(xué)會(huì)了加減乘除法、混合運(yùn)算，還會(huì)測(cè)量封閉圖形的周長(zhǎng)呢！
這學(xué)期我的.收獲很大，下學(xué)期我繼續(xù)努力的！
二年級(jí)語(yǔ)文作文 篇4
今天晚上,我和媽媽辦公室的叔叔阿姨們一起去吃火鍋。我們正吃得起勁時(shí)，突然一個(gè)阿姨推門(mén)走了進(jìn)來(lái)。阿姨手里拿著一張單子，說(shuō)是可以參加抽獎(jiǎng)活動(dòng)。阿姨們派我去當(dāng)代表。我急忙放下碗筷跟著阿姨來(lái)到了抽獎(jiǎng)臺(tái)，我的心里七上八下的，不知道我的運(yùn)氣到底怎么樣呢？開(kāi)始抽獎(jiǎng)了，我把手小心翼翼地伸向抽獎(jiǎng)箱，摸出了一個(gè)乒乓球，一看，哇，原來(lái)是一箱啤酒。我高興得跳起來(lái)了。第二輪抽獎(jiǎng)開(kāi)始了，我的心情更加激動(dòng)，我閉上眼睛，迅速摸了一個(gè)球出來(lái)。我不敢去看，旁邊的阿姨告訴我：“小朋友，你又中獎(jiǎng)了。”我為自己捏了一把汗，這一次是５０元。頓時(shí)，臺(tái)下的響起一陣熱烈的掌聲，我的`心都快蹦出來(lái)了，拿著紅包像奧運(yùn)冠軍似的飛跑到媽媽面前。房間的阿姨都為我激動(dòng)不已。
今天可真是個(gè)好日子啊！
二年級(jí)語(yǔ)文作文 篇5
他們四個(gè)小朋友在一個(gè)冬天，踩在雪地里。他們后面有一個(gè)城墻。還有一個(gè)小樹(shù)被冬天的下雪給凍死了，真可憐。
有兩個(gè)小朋友一起玩起了搭雪人。還有兩個(gè)小朋友在比賽看誰(shuí)跑得快。他們四個(gè)小朋友的表情看起來(lái)很高興。一個(gè)小朋友的動(dòng)作是搭雪人的動(dòng)作。而另一個(gè)跟他一起搭雪人的那個(gè)小朋友的.動(dòng)作是揉雪球。還有一個(gè)小朋友的動(dòng)作是揮手的動(dòng)作。
還有一個(gè)小朋友的動(dòng)作是快樂(lè)一樣的動(dòng)作。
二年級(jí)語(yǔ)文作文 篇6
春天，樹(shù)爺爺哭了，因?yàn)樗眢w里的蟲(chóng)子一直在咬他。天上的白云看見(jiàn)了，就叫啄木鳥(niǎo)醫(yī)生來(lái)給他治病，忽然：呼“的聲音傳來(lái)，風(fēng)兒從樹(shù)爺爺?shù)念^上頑皮的.飛過(guò)，樹(shù)爺爺?shù)娜~子從頭上慢慢的落了下來(lái)，好像秋天到了一樣。
啄木鳥(niǎo)醫(yī)生來(lái)了，嘟嘟嘟嘟……她把蟲(chóng)子全消滅了，呀！樹(shù)爺爺?shù)牟〗K于治好了，樹(shù)爺爺笑了，樹(shù)爺爺對(duì)啄木鳥(niǎo)醫(yī)生說(shuō)：可愛(ài)的小鳥(niǎo)，你真好，有什么事情你找我來(lái)聯(lián)系一下吧！”啄木鳥(niǎo)醫(yī)生說(shuō)：那我就先走了，再見(jiàn)！“這個(gè)故事告訴我們要愛(ài)護(hù)小樹(shù)。
二年級(jí)語(yǔ)文作文 篇7
暑假的一天，我無(wú)意間打開(kāi)了電視，電視里正放映著少兒舞蹈大賽的競(jìng)賽畫(huà)面。他們跳得非常美，時(shí)而像只靈動(dòng)的小鹿，時(shí)而像只歡快的小鳥(niǎo)，我都被他們陶醉了，心里想著要是有一天我能像他們一樣，成為一名小小的`舞蹈家那該多好啊！于是，我央求媽媽給我報(bào)名參加了舞蹈班。
報(bào)完了名，我高興的進(jìn)入了基礎(chǔ)班，和小朋友整齊的站在了地毯上。老師長(zhǎng)得真漂亮，挺拔的站在我們對(duì)面，拍手歡迎我們的到來(lái)，說(shuō)：“從今天起我將帶你們走進(jìn)基本功的世界，學(xué)基本功就像打地基，只有把地基打好，才能蓋出一座結(jié)實(shí)的房子。同樣學(xué)好基本功才能跳出優(yōu)美的舞蹈�！甭�(tīng)完老師的話我暗下決心：一定要把基本功學(xué)好。
剛學(xué)舞蹈的時(shí)候，又枯燥又辛苦，還有幾次差點(diǎn)摔傷了，我都不想練了。但想想老師的話和自己的理想，我又咬牙堅(jiān)持下來(lái)了。我不僅在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講訓(xùn)練，而且在家里也努力的復(fù)習(xí)加強(qiáng)鍛煉。經(jīng)過(guò)我的堅(jiān)持我已基本掌握了舞蹈的基本動(dòng)作，當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)，我情不自禁的跳起來(lái)，跳完以后老師向我豎起了大拇指，在舞蹈班上我學(xué)到了與學(xué)校里課堂上不同的東西。讓我在音樂(lè)找到了樂(lè)趣。
【二年級(jí)語(yǔ)文作文】相關(guān)文章：
二年級(jí)語(yǔ)文作文04-11
二年級(jí)語(yǔ)文作文10-10
二年級(jí)語(yǔ)文作文（必備）10-15
二年級(jí)語(yǔ)文作文范文04-05
小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)作文01-28
我的朋友二年級(jí)語(yǔ)文作文02-10