實用的二年級語文作文錦集5篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的二年級語文作文5篇，歡迎大家分享。

二年級語文作文 篇1

　　森林里，有一位樹爺爺，他善良、和藹可親又愛笑，整天笑咪咪的。

　　可是，這段時間，樹爺爺不愛笑了，原來他身體里面藏著許多蟲子。他愁眉苦臉的，終于有一天，一只啄木鳥飛過來，說：”爺爺，你怎么啦？怎么不開心呢？“樹爺爺說：”我身上藏了許多蟲子呢，也弄不掉。“

　　啄木鳥明白了，她馬上幫樹爺爺抓蟲子，樹爺爺?shù)牟〗K于好了，森林里又能見到樹爺爺燦爛的`微笑了！

二年級語文作文 篇2

　　上個學期，我在校門口買了一條剛出生不久的娃娃魚，它黑色的身體，紅色的肚皮，樣子好像一只小壁虎，十分可愛。

　　我把它帶回了家，放在魚缸里。起初，它沿著缸壁不停地游動。我想：它可能是對外面的世界很好奇，想出來看一看吧。也可能是換了一個新環(huán)境，它驚恐不安。我每兩天給它換一次水，喂一次食。漸漸的，它的心情平靜下來了，它浮在水面上歡快地游動，嘴里吐出一些小泡泡�？墒�，過了不久，娃娃魚一動不動地沉在水底，聽到響聲它才游動一下，不像原來那樣歡快了，我問媽媽為什么娃娃魚會這樣，媽媽說：“可能是我們喂食不當，它生病感冒了。”不知媽媽聽誰說這種但是情況應該喂葡萄糖，媽媽在魚缸里放了一些葡萄糖。但是，這樣還是沒能挽救這條娃娃魚的生命，它死了。我很難過，

　　媽媽說：“別難過了，以后，我們養(yǎng)小動物，首先要了解它的生活習性，掌握喂養(yǎng)它的方法……”

　　我想：如果當時，我不把它帶回家，這條娃娃魚可能現(xiàn)在正在那位阿姨的'精心照料下和它的同伴愉快的生活在一起……

二年級語文作文 篇3

　　一天，小羊獨自跑到森林中去找小兔玩耍。在路上，小羊發(fā)現(xiàn)了一棵大樹后面有一只大灰狼。小羊想：糟糕，怎么辦呢？這下可死定了！它看看周圍，沒有別的`動物可以幫助自己，心里又想：我假裝沒有看到，一邊慢慢地走，一邊想辦法。終于想出了一個好主意。它左搖右擺，走著走著，突然倒在地上，狼迫不及待地跑了上來，看見小羊口吐白沫，四腳亂踢，好奇地問：“你怎么了？”小羊輕聲地說：“昨天，主人在草地上打了許多農(nóng)藥，我忘記了，在草地里吃了許多草，可能是中毒了�！�

　　狼心里想：小羊中毒了，我吃了它也會中毒的，我還是去別的羊吧�！袄窍胪昃妥唛_了。小羊爬起來，馬上跑到了小兔家，把自己在路上的經(jīng)歷告訴了小兔，小兔說：”動腦筋就會躲過災難。你真聰明！“

二年級語文作文 篇4

　　今年，爸爸帶我到鄉(xiāng)下奶奶家玩，那是我們的家鄉(xiāng)，一個風景優(yōu)美、山清水秀的好地方。 鄉(xiāng)村的空氣很濕潤，村邊有一條奔流不息的小溪，溪水清澈見底，走近岸邊，還可以見到在水里暢游的魚兒呢。岸邊草地上的石頭圓溜溜的`，非常光滑，扔到水面上，現(xiàn)出了一圈圈的波紋。

　　“嘰嘰嘰”藍天上有幾只小鳥讓我抬起頭來看它們，它們一會兒貼著水面飛了起來，一會飛到電線桿上，嘰嘰喳喳地叫著，好像在歌唱。一會兒飛到大樹上猛地啄起樹枝來，好像是在歡迎我們的到來。

　　突然，山上有幾個小孩子走下來，有些小孩子調(diào)皮地拿沙子偷偷的撒在別人的身上，有些孩子拿著子彈槍射其他的小朋友，有些調(diào)皮的小孩子嘴里含著樹葉都能發(fā)出清脆的歌聲。他們在山上盡情的游戲，歡笑。那笑聲回蕩在山村里，多么熱鬧啊！

　　多么快樂的鄉(xiāng)下兒童�。《嗝疵利惖募亦l(xiāng)��！

二年級語文作文 篇5

　　今天上午，學校組織我們?nèi)グ斯鹛飯@秋游。

　　出發(fā)前，我以為那兒是個綠樹成蔭、鮮花盛開的地方。到了之后才知道，那里樹很少，鮮花和草地比較多。由于氣溫比較高，太陽比較烈，熱得我們滿頭大汗。

　　雖然同學們個個滿頭大汗，但是我們的興致依然很高。同學們有的去參觀瓜果，有的去欣賞美麗的.花朵，有的在撿拾植物的種子，還有幾個小饞貓一路都在吃零食。

　　這次秋游真有趣，我們不僅看到了秋收的景象，還認識了幾種瓜果蔬菜，最重要的是同學們玩的很開心。

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