實用的二年級語文作文匯總六篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的二年級語文作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
二年級語文作文 篇1
今天,我和爸爸去了位于陸家嘴的上海市水族館。在那里,我看到了調皮的斑海豹,巨大的珍珠蟹,還有美麗的獅子魚……我仿佛置身海底世界,一幅幅奇異的畫面在我眼前展現(xiàn)。
首先吸引我目光的是獅子魚。它們看起來很漂亮,頭是半透明的,身上有黃褐色和灰綠色相間的條紋,一根根長長的棘刺組成了它們的鰭,棘刺筆直地伸展,好似一只發(fā)怒的獅子。別小看這些棘刺,在碰到敵人時,獅子魚就會用棘刺攻擊對方,棘刺能分泌毒液,被蟄到的.敵人即使逃脫,也會因中毒而死亡,所以說,獅子魚真是一種既美麗,又危險的動物。
接下來的這個生物讓我驚嘆不已的是它的龐大,見到它的第一眼,我就忍不住在心里說:“哇,好大一只蜘蛛!”可仔細一瞧,它是一只長的有點像蜘蛛的螃蟹。它的名字就叫蜘蛛蟹,生長在日本海中,是世界上最大的螃蟹,身體直徑可以達到兩本雜志的寬度,當它的螯肢完全展開時,差不多有半間教室那么大。更奇的是,它會像知了一樣蛻殼,關于這個,水族館里流傳著一個故事:一天早上,工作人員像往常一樣,巡查著各個展館,當他們看到蜘蛛蟹的展柜時,嚇了一跳,原先里面的一只蜘蛛蟹在一夜之間竟變成了兩只。后來才弄清楚,其中一只只是它蛻下的殼。
水族館里還有各種各樣有趣的動物,我都看不過來了,我恨不得長二十只眼睛,還好,爸爸帶了相機,他替我拍下了好多有意思的畫面,讓我回家慢慢欣賞。
海底世界真是奇妙無比!
二年級語文作文 篇2
今天晚上,我和媽媽辦公室的叔叔阿姨們一起去吃火鍋。我們正吃得起勁時,突然一個阿姨推門走了進來。阿姨手里拿著一張單子,說是可以參加抽獎活動。阿姨們派我去當代表。我急忙放下碗筷跟著阿姨來到了抽獎臺,我的心里七上八下的',不知道我的運氣到底怎么樣呢?開始抽獎了,我把手小心翼翼地伸向抽獎箱,摸出了一個乒乓球,一看,哇,原來是一箱啤酒。我高興得跳起來了。第二輪抽獎開始了,我的心情更加激動,我閉上眼睛,迅速摸了一個球出來。我不敢去看,旁邊的阿姨告訴我:“小朋友,你又中獎了!蔽覟樽约耗罅艘话押梗@一次是50元。頓時,臺下的響起一陣熱烈的掌聲,我的心都快蹦出來了,拿著紅包像奧運冠軍似的飛跑到媽媽面前。房間的阿姨都為我激動不已。
今天可真是個好日子!
二年級語文作文 篇3
拉薩真是太美了!我不由自主地發(fā)出這樣的感嘆。
這里的民居別具一格,無論色彩還是造型,都讓人印象深刻。每個名句的屋頂上,都飄著五彩的'經幡,它們像一條彩虹一樣掛在拉薩的上空。在古城中心的大昭寺氣勢宏大,它的每一個細節(jié)都那么美。出了大昭寺,就是八廓街,八廓街上的攤點星羅棋布,熱鬧非凡……
這里好像真是一個矛盾之地,寧靜與喧嘩的對比鮮為人知這個特點說明了拉薩是和別處不一樣的,拉薩有著別具一格的魅力和特色,這些無不都說明了拉薩的美麗與非凡之處。
二年級語文作文 篇4
一片小小的樹葉,它乘著風兒去旅行。
它飄到了一個房檐上,聽見有人在說:“春天來了!”它看見鳥兒嘰嘰喳喳的歌唱,天漸漸地下起了小小的春雨,它又跟著雨妹妹走到了小河里,它順著小河一直流,突然,一個水花把它打到了花叢中,它在花叢里睡了一晚。當它熟睡的時候,一只調皮的小狗把它叼走了。第二天,它驚奇的`發(fā)現(xiàn)自己在小狗的窩里。一個孩子發(fā)現(xiàn)了它,把它做成了標本,它很高興。因為它變成了一個有意義的東西。
二年級語文作文 篇5
我的媽媽是一個很普通很普通的農村婦女,可她在我心里是一個很偉大的媽媽。
媽媽今年三十歲了,中等身材,很樸素。我很喜歡跳舞,媽媽就給我報了舞蹈班,。學校離家十五公里,媽媽每天騎電動車送我去跳舞。早晨六點半從家走,下午五點半下課才回來,媽媽在那等我一天,我上課媽媽沒地方休息,就在街上閑逛,看著媽媽那疲憊的樣子,我真的很心疼。村里的人知道我在離家那么遠的'市里學跳舞都說‘讓她學什么跳舞!這么熱的天,天天接送她,多熱多累啊,女孩子長大嫁人就算了,白花錢。。?蓩寢尣贿@么認為,媽媽說’‘孩子喜歡就讓她去學,跳舞能提提孩子的氣質,我給了她學習的機會,學的好與不好就是孩子的事了,以后做父母的也不會受埋怨,對孩子也不會留什么遺憾!謇锏幕锇槎己芰w慕我能去學跳舞,我下課回來,伙伴們都來找我,讓我教她們跳舞,我們玩的非常高興!一個暑假結束了,媽媽又黑又瘦了。
媽媽,我一定會好好學習的,不會辜負您對我的期望。我想大聲說;媽媽,您辛苦了!我愛你,媽媽!
二年級語文作文 篇6
有一天,天氣晴朗。小豬和小猴一起去河邊跳繩。它們正跳的高興地時候,小豬看見小兔子站在河對岸也想和它們一起玩。
小豬對小猴說:“小兔子想和我們一起玩但是它過不了小河”。小猴說:“我們搭一座橋吧!我們需要一塊木板哦”。小豬說:“那我們就開始找木板吧!”他們找到了一塊木板。然后就把木板搭在了小河上。
小兔子蹦蹦跳跳的.過了河。它們就一起開心的跳繩玩游戲了。
【二年級語文作文】相關文章:
二年級語文作文04-11
二年級語文作文10-10
二年級下冊語文作文05-09
二年級語文作文(必備)10-15
二年級語文作文范文04-05
小學二年級語文下冊作文01-28
我的朋友二年級語文作文02-10
[經典]小學二年級語文下冊作文01-28
二年級小學生語文作文05-13
實用的小學二年級語文下冊作文01-28