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    二年級語文作文

    時間:2024-08-24 05:52:43 語文作文 我要投稿

    有關(guān)二年級語文作文匯編九篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的二年級語文作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

    有關(guān)二年級語文作文匯編九篇

    二年級語文作文 篇1

      拉薩真是太美了!我不由自主地發(fā)出這樣的感嘆。

      這里的民居別具一格,無論色彩還是造型,都讓人印象深刻。每個名句的屋頂上,都飄著五彩的經(jīng)幡,它們像一條彩虹一樣掛在拉薩的上空。在古城中心的大昭寺氣勢宏大,它的每一個細節(jié)都那么美。出了大昭寺,就是八廓街,八廓街上的攤點星羅棋布,熱鬧非凡……

      這里好像真是一個矛盾之地,寧靜與喧嘩的對比鮮為人知這個特點說明了拉薩是和別處不一樣的`,拉薩有著別具一格的魅力和特色,這些無不都說明了拉薩的美麗與非凡之處。

    二年級語文作文 篇2

      第二年的春天里,那個人又把一棵葫蘆種子種在他的花園里。細長的葫蘆藤上長滿了許多許多嫩綠葉子,開出了幾朵雪白雪白的小花。花落以后,藤上接出了幾個小葫蘆。多么可愛的小葫蘆哇!那個人天天都要去他的花園里看幾次。

      有一天,那個人看見葉子上有一些蚜蟲,他趕緊拿水來把葉子上一部分的蚜蟲沖洗掉,再用殺蟲劑把另一部分的蚜蟲殺死。他高興的盯著葫蘆自言自語地說:“我的小葫蘆,快長,快長!長得又綠又大才好呢!”

      第二天,那個人又去了他的花園看了看,花園里的葫蘆個個都長大了一點兒。那個人心里樂滋滋的`,心想:如果這些葫蘆再大一點就好了。

      又過了好幾天,那個人又去了他的花園看了看,花園里的葫蘆都長大了。那個人樂不可支,他還摘下幾個葫蘆送給他的鄰居呢!

    二年級語文作文 篇3

      一、積累。

      1、讀拼音,把詞語寫在田字格里。

      sluò jiāo huànwēn nundng zhù yōng j

      chén shuì bá diàο chuáng zàο fēng mì

      yìlùn

      jiǎn chá kěxī

      li shù quán shu jīng xng

      jí máng

      wén huàkο shì érqiě fēng lì

      2、給帶點的字選擇正確的讀音。 樂曲(lè

      yuè ) 觀賞(shng sng) 施肥(shī sī) 割縫(fēng féng)

      jué)哭泣(kū qì)湊近(còu zòu)

      特殊(xū shū) 感覺(jiàο

      彈奏(tán dán) 山峰(fōng fēng)噪音(zàο zhàο)得虧(děi dé)

      3、選詞填空。

      峰鋒泳詠

     。1)那座山( )就像一把( )利的劍,刺向天空。 (2)昨天下午,我參加了學(xué)校舉辦的歌( )比賽。突然 果然

     。1)機器人( )說起話來,把湯姆嚇了一跳。 (2)雷奈克照著孩兒說的試了試,( )聽到了沿著木版?zhèn)鬟^來的聲音。 4、照樣子,加偏旁變成新字,再組詞。

      侖 _____ ( ) _____ ( ) _____ ( ) 倉 _____ ( ) _____ ( ) _____ ( ) 直 _____ ( ) _____ ( ) _____ ( ) 堯 _____ ( ) _____ ( ) _____ ( ) 5、把詞語補充完整,再寫出三個你平時積累的由四個字組成的詞語。

     。ǎ┓e()累 ()精()神 手()釋卷 ()()不茍 廢寢()() 循()漸()深()()出溫故()() ()岳泰山 ()岳華山()岳嵩山 ()岳衡山 ()岳恒___________ ____________ ____________ 6、按查字典的方法填空。

      7、在下面句子中的橫線上填上合適的詞語。

     。1)____________小白兔在____________捉迷藏,________________________。 (

      2)____________小猴子在____________蕩秋千,________________________。 8、寫出帶有“笑”的詞語,至少8個。

      ________________________________________________ ________________________________________________ 9、把下面的詩句補充完整,并寫出帶點字的意思及喜歡的詩句。 (1)泉眼無聲惜細流,________________________!跋А钡囊馑际莀___________ (2)________________________,二月春風(fēng)似剪刀!八啤钡囊馑际莀___________。 (3)不知細葉誰裁出,________________________。

      (4)遲日江山麗,______________。泥融飛燕飛,_____________。 (5)______________________,__________________________。 (6)______________________,__________________________。 10、按要求寫句子。

     。1)為什么你會認為科學(xué)家的話全部是正確的`?

      仿寫句子:__________________________________________ (2)科學(xué)家怎么可以提出錯誤的問題?

      改為不帶問號的句子:__________________________________________

      二、閱讀。

     。ㄒ唬┳x句子,回答問題。1

     。1)根據(jù)拼音,在句中的田字格里寫詞語。

     。2)仿照句子,用帶點的詞寫句子。

      _______________________________________________________________

      2、他們一個站在這頭,彎著腰,把耳朵緊緊貼著蹺蹺板;一個蹲在那頭,用一枚鐵釘在蹺蹺板上輕輕地劃著。

     。1)用“__”線畫出句子的表示動作的詞語。

     。2)仿寫一個句子,用上兩個以上表示動作的詞語。

      _______________________________________________________________ 3、星期天,小紅挎著籃子到小樹林里去采蘑菇。

      (1)這句話寫的時間是_______,地點是_________,人物是__________,事情是______________。 (2)請你仿寫一個帶有時間、地點、人物、事情四個內(nèi)容的句子。 _______________________________________________________________

     。ǘ┳x短文,回答問題。

     。ㄒ唬

      忽然,雨中傳來一群孩子們的嬉鬧聲。魯班抬頭一看,只見一群小孩兒正在雨里追逐(zhú zú)玩耍。他們每個人頭上都頂著一片荷葉。那些落在葉上的雨珠,順著荷葉脈絡(luò)不停地向四周流去。“有辦法了!”魯班興奮地對妹妹說。魯班跑回家,照著荷葉的樣子,先用竹條扎好架子,再蒙上羊皮妹妹試了試,說:“要是能在用的時候把它撐(chēng

      chēn)開,不用的時候

      又能折起來,就更好了。”魯班眼前一亮,說:“對!”他又反復(fù)試了許多次,終于造出了能開能合的傘。

      1、給文中帶點的字選擇正確的讀音,打“√”。2、照樣子填寫詞語,所填的詞語不能重復(fù)。(6分)

      不停地( 流 )不停地()不停地()不停的() 興奮地()興奮地()興奮地()興奮地() 3、照樣子,用句中帶點的詞語寫句子。

      魯班照著荷葉的樣子,先用竹條扎好架子,再蒙上羊皮。

      4、下面兩個句子,哪能句好,請在括號里打“√”,并用帶點的詞語造句。

     、偎址磸(fù)試了許多工作次,終于造成出了能開能合的傘。( ) ②他又試了許多次,造出了能開能合的傘。()

      (二)(村子的前面有一條彎彎的小河。河水緩緩地向東流去,河兩岸有田野和青山。山坡上開著

      各種眼顏色的野花。河上有一座白色的石橋。一群群魚在河里游來游去。 1、在下面的括號里填上合適的詞語。

      一條() 一座( )一群( ) 一張() 2、這段話共有 句。第一句寫的是小河,第二句寫的是;第三句寫的是 ;第四句寫的是 ;最后一句寫的是 。

      3、文中寫野花顏色多的一個詞是 ,寫魚多的一個詞是 ,寫小河形狀的一個詞是 。請從所填的三個詞語中選一個你喜歡的詞語寫一個句子。

      三、作文

      題目1:我愛家鄉(xiāng)的

      提示:介紹家鄉(xiāng)的自然風(fēng)光、名勝古跡或傳統(tǒng)美食、豐饒的物產(chǎn),選項一種,按一定的順序作具體描寫,表達出你的喜愛和自豪之情。

      題目2:自擬

      提示:1、這是一篇話題作文。首先要確定你介紹的對象是什么,然后自己擬好一個題目。 2、擬好題之后,要思考應(yīng)從哪些方面異型介紹。如這種特產(chǎn)的產(chǎn)地、外形、質(zhì)地、用途等等。 3、介紹要按照一定的順序,或時間順序,或邏輯順序,或方位順序。這樣,你的介紹才會條理清晰。

      4、字?jǐn)?shù)在400-500字之間。

    二年級語文作文 篇4

      5歲的弟弟長得像根豆芽菜似的。

      他每天都要誰到太陽曬屁股,才慢悠悠的`起床。起床后,他的“奴婢”——媽媽,便伺候他穿衣;穿鞋;洗臉。然后,一口一口的喂他早餐,動作是那樣的謹(jǐn)慎,好像稍不小心就會出什么大錯似的。有時媽媽端著碗跟在弟弟后面,喂一口跑一圈,嘴里還不停的說:“我的寶貝,乖,吃一口,媽媽給你買巧克力!钡艿苁怯殖杂痔挚抻拄[,媽媽是又哄又叫又急又笑。比馬戲團還艱辛。

      有一天,我剛想坐下做作業(yè),沒料到“撲通”一聲,跌了個四腳朝天。 我趕忙爬起來,扭頭一看,弟弟……

    二年級語文作文 篇5

      今天,熊媽媽叫小熊去村口小店打醬油,小熊可高興啦!臨走時,媽媽說:“路上注意安全,早去早回!薄爸览!”小熊頭也不回,蹦蹦跳跳地出了門。

      走到半路上,小熊看到村里的景色可真美!綠的葉,紅的花,青的果,還有美麗的蝴蝶在頭頂上飛舞。突然,小熊腳底一滑,摔了一跤,“啪”的一聲,瓶子摔碎了。這下不好了,回去媽媽肯定要罵我了,小熊真著急,想著想著,小熊大哭起來。

      正好小兔也去打醬油,他聽見小熊在哭,連忙跑來問:“小熊,你怎么哭地那么傷心呀?”小熊就把事情的真相告訴了小免。小免想:“小熊的瓶子原來摔碎了,如果我?guī)椭诵⌒,他會很開心的,那我也會很開心的'。”小兔決定幫助小熊。她把自己的醬油瓶放在小熊的身后,然后自己悄悄地走到大樹后面躲起來。過了一會兒,小熊轉(zhuǎn)身一看,有一個醬油瓶在他身后,他想:“怎么這里有只瓶子?難道……”小熊什么都明白了,他真感謝小兔的幫助。

      小熊就高高興興地去打醬油。小兔看到小熊這么開心,他也就開心了。

    二年級語文作文 篇6

      江南春來早,進入三月的大地已是春意盎然。

      我在小區(qū)里看到柳樹枝條已長出了綠綠的葉子,在春風(fēng)的吹拂下隨風(fēng)起舞,我想那是春天的頭發(fā)吧?

      我來到公園里,看見各種各樣五彩繽紛的花朵,有粉紅的桃花,有黃色的郁金香,還有五顏六色叫不出名字的花朵,爭奇斗艷,吸引了無數(shù)的蝴蝶和蜜蜂來采蜜。我想這些美麗的花朵是春天歡樂、可愛的笑臉吧?

      我來到了小溪邊,解凍的溪水清澈見底,發(fā)出了叮叮咚咚悅耳的水流聲,小魚兒在這清澈的溪水里無憂無慮地游來游去,非?旎。

      池塘邊我看見了一群群的'小蝌蚪,竹園里我見到了破土而出的竹筍,屋檐下我發(fā)現(xiàn)了正在筑巢的燕子,雨天里我聽到了轟隆隆的雷聲?春天真是無處不在。

    二年級語文作文 篇7

      今年,爸爸帶我到鄉(xiāng)下奶奶家玩,那是我們的家鄉(xiāng),一個風(fēng)景優(yōu)美、山清水秀的好地方。鄉(xiāng)村的空氣很濕潤,村邊有一條奔流不息的小溪,溪水清澈見底,走近岸邊,還可以見到在水里暢游的魚兒呢。岸邊草地上的石頭圓溜溜的,非常光滑,扔到水面上,現(xiàn)出了一圈圈的波紋。

      “嘰嘰嘰”藍天上有幾只小鳥讓我抬起頭來看它們,它們一會兒貼著水面飛了起來,

      一會飛到電線桿上,嘰嘰喳喳地叫著,好像在歌唱。一會兒飛到大樹上猛地啄起樹枝來,好像是在歡迎我們的到來。

      突然,山上有幾個小孩子走下來,有些小孩子調(diào)皮地拿沙子偷偷的撒在別人的身上,有些孩子拿著子彈槍射其他的.小朋友,有些調(diào)皮的小孩子嘴里含著樹葉都能發(fā)出清脆的歌聲。他們在山上盡情的游戲,歡笑。那笑聲回蕩在山村里,多么熱鬧。

      多么快樂的鄉(xiāng)下兒童。《嗝疵利惖募亦l(xiāng)。

    二年級語文作文 篇8

      星期一的早晨,太陽當(dāng)空照,小魚背著書包,戴著漂亮的小紅帽,高高興興地走在上學(xué)路上。這時,走在前面的老奶奶突然停了下來,小魚跑上前一看,原來是老奶奶買的梨的袋子破了一個大洞,梨掉了一地。

      這下可急壞老奶奶了:“袋子破了,我怎么拿回家去?老伴還等著我買梨回去呢!”小魚看了看自己的'書包,也沒有可以裝梨的袋子。就在這時,小魚想到了一個好辦法,她把自己的小紅帽取下來,然后把老奶奶的梨一個一個地裝進小紅帽里。

      老奶奶看到小魚把梨裝進了帽子里,非常高興。小魚這時說:“老奶奶,梨有點重,我送你回家吧!”老奶奶高興地答應(yīng)了。

      就這樣,小魚捧著梨,把老奶奶送回了家。老奶奶一個勁地夸獎小魚是個懂事的孩子。跟老奶奶道別后,小魚心里美滋滋地直奔學(xué)校去。

      星期六,陽光明媚萬里無云。小紅獨自來到家里附近的公園散步,她往口袋掏糖果的時候,不小心把自己喜愛的小手帕掉在地上,揀起來一看,呀!弄臟啦!她著急地往家里趕……

      回到家里小紅先端來一盆水,接著把她的小手帕放在臉盆里,然后擦了一點肥皂,開始上搓搓,下搓搓。最后用清水沖洗干凈。她把小手帕洗得象雪花一樣雪白雪白的,小紅還給了小手帕一個潔白的面孔,她感到十分開心!小紅把手帕掛在陽臺上曬太陽。這時一陣微風(fēng)吹來,讓小手帕在風(fēng)的懷抱里蕩秋千,好像在說:“嗨!小手帕你可真香。 毙∈峙磷院赖卣f:“我的小主人小紅剛剛給我洗過澡呢!我還正舒服著呢!”小紅似乎聽見了它們的對話,自言自語地說:“我是一個愛清潔講衛(wèi)生的女孩子,我的手帕自然要時時刻刻都干干凈凈……”

    二年級語文作文 篇9

      新年到,新年到,家家戶戶都貼上了大大的"福"字和紅紅的對聯(lián).大家都穿上了漂亮的新衣服.小明一家也穿上了新衣服.媽媽和姐姐穿上了漂亮的.親子裝,爸爸穿上了神氣的西裝.小貓戴上了一個蝴蝶結(jié),它就神氣地"喵喵"叫.

      小明調(diào)皮地拿出了鞭炮,趁全家還沒有注意的時候點燃了鞭炮.鞭炮"噼里啪啦"的響了起來.姐姐有意識的捂上了耳朵,爸爸在一旁大膽的聽著,只有膽小的媽媽以為有什么東西爆炸了,嚇得抱頭鼠竄.全家人一起哈哈大笑了,媽媽明白了是小明在放鞭炮后也跟著其他人一起笑了.晚上媽媽燒了許多的美味佳瑤,全家人吃得津津有味.

      這一天,小明一家都非常地高興!

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