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【精選】三年級(jí)語(yǔ)文作文300字四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)�?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯�(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的三年級(jí)語(yǔ)文作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇1
上個(gè)星期,我們班舉行了一次別開生面的語(yǔ)文活動(dòng)。上課鈴一響,湯老師走進(jìn)教室,面帶微笑地對(duì)我們說(shuō):“第32課《奴隸英雄》是一篇課本劇,今天我們就來(lái)演一演這個(gè)故事。請(qǐng)大家按照國(guó)際課的'分組坐好�!蓖瑢W(xué)們聽后,一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,都想向老師和同學(xué)展示一下自己的表演水平。
經(jīng)過(guò)一陣匆忙的分配角色、背臺(tái)詞、排練后,小劉小組第一個(gè)上場(chǎng)了。擅長(zhǎng)朗誦的小劉演起課本劇落落大方,臺(tái)詞也是倒背如流;平時(shí)文文靜靜的小鄒今天卻一點(diǎn)也不怯場(chǎng),能夠與組員們侃侃而談;小孫演斯巴達(dá)克時(shí)很有氣勢(shì),動(dòng)作、表情也都非常到位。由于他們小組演技到位,表情豐富,臺(tái)詞也沒有明顯錯(cuò)誤,所以得到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。我也佩服他們能把臺(tái)詞背得這么熟,組員之間相互配合得也很好。
湯老師讓我們回去準(zhǔn)備一下,明天再繼續(xù)演�;丶液螅乙蛔鐾曜鳂I(yè)就開始看臺(tái)詞,并把動(dòng)作熟記在心。我還想了一下司令官的位置、椅子要放多少個(gè)等。第二天早上,我在車?yán)镉挚戳艘槐榕_(tái)詞,確認(rèn)全部都背出后才把語(yǔ)文書放
三年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇2
我最熟悉的人是和我朝夕相處的媽媽。她中等身材,稍微有些胖,大眼睛,濃眉毛,黑黑的,她可是一個(gè)非常有意思的人。
雖然我媽媽只有30多歲,可健忘的水平跟老人似的,她不但買菜忘記交錢,坐車坐過(guò)站,最讓人頭痛的是她總是忘記帶鑰匙。至今為止我家的窗口已經(jīng)被爬了五六次了,爬的人并不是小偷而是我。有一次,我陪媽媽去買菜走回到家門口,只聽“啊”的.一聲尖叫傳入了我耳朵,我再回頭一看,媽媽正低著頭在包里翻呢……我說(shuō)“唉呀,老媽你的老毛病怎么又犯了�!眿寢屵厯u著頭邊笑嘻嘻的看著我說(shuō):“麻煩你了。”我乖乖的走到窗戶下,我讓媽媽抱著我上了窗臺(tái)把窗戶打開了,我心想:“幸虧我們住的是平房,如果是樓房可怎么辦呀?”之后我鉆進(jìn)了窗口,進(jìn)了屋子,然后拿到鑰匙遞給了媽媽。媽媽只是看著我笑。
唉,我的媽媽您什么時(shí)候才能不犯老毛病呀!
三年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇3
上語(yǔ)文課的時(shí)候,吳老師做出了一些奇怪的`事情:讓我們拿出橡皮、尺子、鉛筆……然后,讓我們隨便怎么玩都行。
我覺得很奇怪,不敢大膽地玩,因?yàn)槲也恢览蠋煹挠靡狻?/p>
五分鐘過(guò)去了,老師叫我們停下。他說(shuō),玩的時(shí)候盡情玩,停的時(shí)候立即停。我想:現(xiàn)在不用再玩了吧!
沒想到老師還讓我們繼續(xù)玩。
這次我可要真玩了。我把橡皮放在桌上,把尺子平放在橡皮上,在尺子的一邊放上鉛筆,用手在尺子另一邊打一下,鉛筆就彈起來(lái)了……
玩著玩著,又過(guò)去了五分鐘……我想:這下該上課了吧!
最最可惡的是,老師還叫我觀察手指、玩手指、吃手指。并且請(qǐng)了“朱老師”、“孫老師”來(lái)教我們?cè)趺闯浴⑼媸种�。“朱老師”還說(shuō)吃出了童年的味道。我看著要吐了,太惡心了。心想:老師怎么了?是發(fā)燒?還是吃錯(cuò)藥了?
一節(jié)課終于過(guò)去了。
老師說(shuō),這樣的課可能一輩子就只有一節(jié)。
三年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇4
在去年,一個(gè)冷門的`棋類來(lái)到了中國(guó)。而在今年,它,國(guó)際跳棋加入到我校特色教育中。說(shuō)它冷門,一點(diǎn)也不假,我們一家人中,沒有一個(gè)去年就知道有它。
“國(guó)跳”十分吸引人。瞧,這棋盤粗看一下,黑白相間,你準(zhǔn)會(huì)大叫,這不是“國(guó)象”盤嗎?但你可要看仔細(xì)了,它有100個(gè)格子,比“國(guó)象”大出兩圈呢!黑白雙方各二十個(gè)子,一共四十個(gè)子。一開始擺在黑格中,全部為兵,每一次只能向左上角或右上角動(dòng)一步。如果到了對(duì)方底線,就會(huì)變成王,威力馬上變大好多。
教我們“國(guó)跳”的老師頭發(fā)略白,看起來(lái)年過(guò)半百。他曾經(jīng)教過(guò)國(guó)際象棋,經(jīng)驗(yàn)十分豐富。我們先從走法開始學(xué)習(xí),然后學(xué)習(xí)吃子。和普通跳棋一樣,跳過(guò)去,然后吃掉。我們還學(xué)了縱陣與三角陣,這些陣法都是由一個(gè)支撐子、一個(gè)攻擊子和一個(gè)發(fā)動(dòng)子組成的。一旦進(jìn)攻,可以殺掉五六個(gè)子。每到下半節(jié)課,我們便開始一對(duì)一地展開決斗。有一次,我舍去了一個(gè)兵,卻一下子吃了對(duì)方四個(gè)子,并到了底線,成了王。最終不管是贏是輸,都會(huì)有一點(diǎn)收獲。
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