我佩服他作文素材

　　內(nèi)容簡介：我從小就在城里長大，對農(nóng)民并不了解，但有一件事，使我深深地佩服一為淳樸的中國農(nóng)民。一個(gè)寒冷的冬天，我... 如果覺得不錯，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！

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　　第一篇：我佩服他（語文/600字）

　　我從小就在城里長大，對農(nóng)民并不了解，但有一件事，使我深深地佩服一為淳樸的中國農(nóng)民。一個(gè)寒冷的冬天，我去新市場買菜。那天，西北風(fēng)呼呼地刮著。我縮著脖著向前著。這時(shí)，我看見一位正在賣“心里美”蘿卜的老農(nóng)民。那為農(nóng)民的黝黑的臉上布滿了皺紋。他頭戴一頂大帽子，穿著一身黑四的中國式馬褂和帽子。在他面前的那堆籮卜上，擺著兩朵雕刻精致的“籮卜花”。鮮艷的紅籮卜好像無視這威嚴(yán)的冬天，它給人們帶來了溫暖的春意。

　　這時(shí)，一位外國人走了過來他向那位農(nóng)民打一個(gè)手勢，意思是買籮卜花。那位農(nóng)民想了想，伸出四個(gè)手指，意思是每個(gè)要四角錢。外國人好像聽不懂，說了幾句外語。農(nóng)民也沒聽懂，便打幾個(gè)手勢，想告訴外國人每個(gè)籮卜話要四角錢。那位外國人還沒聽懂，也有點(diǎn)兒急了，便干脆從口袋里掏出一疊兒人民幣，讓老農(nóng)自己拿。這時(shí)，籮卜攤周圍已聚集了很多人看熱鬧的人。其中有一個(gè)小伙子囔道：“拿他張十元的！”外國人看了那個(gè)小伙子一眼。農(nóng)民站了起來，拿了一張一元的鈔票。外國人見付了錢，就拿起兩個(gè)蘿卜花。剛要走，老農(nóng)民忙掏出一疊角票，從中拿出一張兩角錢，遞給外國人，外國人接過錢后，笑著對農(nóng)民伸出大拇指，用生硬的中國話說：“中國好”此時(shí)那個(gè)亂囔囔小伙子灰溜溜地走了。

　　這時(shí)，我好像沒有覺察到冬天的嚴(yán)寒，一股暖流傳遍了我的全身。我不由自主地佩服起了著位淳樸的中國農(nóng)民。我覺得：“心里美，蘿卜美，蘿卜花美，但這位淳樸的中國農(nóng)民的心靈更美，更值得我佩服，值得所有人佩服”。

　　第二篇：我佩服他（語文/600字）

　　我從小就在城里長大，對農(nóng)民并不了解，但有一件事，使我深深地佩服一為淳樸的中國農(nóng)民。

　　一個(gè)寒冷的冬天，我去新市場買菜。那天，西北風(fēng)呼呼地刮著。我縮著脖著向前著。這時(shí)，我看見一位正在賣“心里美”蘿卜的老農(nóng)民。那為農(nóng)民的黝黑的臉上布滿了皺紋。他頭戴一頂大帽子，穿著一身黑四的中國式馬褂和帽子。在他面前的那堆籮卜上，擺著兩朵雕刻精致的“籮卜花”。鮮艷的紅籮卜好像無視這威嚴(yán)的冬天，它給人們帶來了溫暖的春意。

　　這時(shí)，一位外國人走了過來他向那位農(nóng)民打一個(gè)手勢，意思是買籮卜花。那位農(nóng)民想了想，伸出四個(gè)手指，意思是每個(gè)要四角錢。外國人好像聽不懂，說了幾句外語。農(nóng)民也沒聽懂，便打幾個(gè)手勢，想告訴外國人每個(gè)籮卜話要四角錢。那位外國人還沒聽懂，也有點(diǎn)兒急了，便干脆從口袋里掏出一疊兒人民幣，讓老農(nóng)自己拿。這時(shí)，籮卜攤周圍已聚集了很多人看熱鬧的人。其中有一個(gè)小伙子囔道：“拿他張十元的！”外國人看了那個(gè)小伙子一眼。農(nóng)民站了起來，拿了一張一元的鈔票。外國人見付了錢，就拿起兩個(gè)蘿卜花。剛要走，老農(nóng)民忙掏出一疊角票，從中拿出一張兩角錢，遞給外國人，外國人接過錢后，笑著對農(nóng)民伸出大拇指，用生硬的中國話說：“中國好”此時(shí)那個(gè)亂囔囔小伙子灰溜溜地走了。

　　這時(shí)，我好像沒有覺察到冬天的嚴(yán)寒，一股暖流傳遍了我的全身。我不由自主地佩服起了著位淳樸的中國農(nóng)民。我覺得：“心里美，蘿卜美，蘿卜花美，但這位淳樸的中國農(nóng)民的心靈更美，更值得我佩服，值得所有人佩服”。

　　第三篇：我佩服他（語文/100字）

　　我們班的貝利是誰呀?他當(dāng)然是小虎啦!“加油!”“加油!”“yes!”現(xiàn)在正在比賽足球呢!你看小虎在場上那樣子,多有勁呀!你看他強(qiáng)過球,帶著球,沖出層層障礙,來到球門前,來了個(gè)“天馬流星球”,踢得守門員“滿地找牙”.又一場球賽開始了,對方的人帶著球跑來,可半路殺出個(gè)程咬金,他是小虎.他來了個(gè)“拌腳石”,帶著沖向球門,然后這就是我們班的貝利.要換成我,除非太陽從西邊出來,我才可能踢成那樣.

　　第四篇：我佩服他（語文/600字）

　　我從小就在城里長大，對農(nóng)民并不了解，但有一件事，使我深深地佩服一為淳樸的中國農(nóng)民。一個(gè)寒冷的冬天，我去新市場買菜。那天，西北風(fēng)呼呼地刮著。我縮著脖著向前著。這時(shí)，我看見一位正在賣“心里美”蘿卜的老農(nóng)民。那為農(nóng)民的黝黑的臉上布滿了皺紋。他頭戴一頂大帽子，穿著一身黑四的中國式馬褂和帽子。在他面前的那堆籮卜上，擺著兩朵雕刻精致的“籮卜花”。鮮艷的紅籮卜好像無視這威嚴(yán)的冬天，它給人們帶來了溫暖的春意。

　　這時(shí)，一位外國人走了過來他向那位農(nóng)民打一個(gè)手勢，意思是買籮卜花。那位農(nóng)民想了想，伸出四個(gè)手指，意思是每個(gè)要四角錢。外國人好像聽不懂，說了幾句外語。農(nóng)民也沒聽懂，便打幾個(gè)手勢，想告訴外國人每個(gè)籮卜話要四角錢。那位外國人還沒聽懂，也有點(diǎn)兒急了，便干脆從口袋里掏出一疊兒人民幣，讓老農(nóng)自己拿。這時(shí)，籮卜攤周圍已聚集了很多人看熱鬧的人。其中有一個(gè)小伙子囔道：“拿他張十元的！”外國人看了那個(gè)小伙子一眼。農(nóng)民站了起來，拿了一張一元的鈔票。外國人見付了錢，就拿起兩個(gè)蘿卜花。剛要走，老農(nóng)民忙掏出一疊角票，從中拿出一張兩角錢，遞給外國人，外國人接過錢后，笑著對農(nóng)民伸出大拇指，用生硬的中國話說：“中國好”此時(shí)那個(gè)亂囔囔小伙子灰溜溜地走了。

　　這時(shí)，我好像沒有覺察到冬天的嚴(yán)寒，一股暖流傳遍了我的全身。我不由自主地佩服起了著位淳樸的中國農(nóng)民。我覺得：“心里美，蘿卜美，蘿卜花美，但這位淳樸的中國農(nóng)民的心靈更美，更值得我佩服，值得所有人佩服”。

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　　第五篇：我佩服他（語文/500字）

　　我有一個(gè)同學(xué)叫周熙乘，上三年級，是少先隊(duì)員，成績很好，是班干部。他是我的同學(xué)，也是我的朋友，今天，我要夸夸他。

　　首先我要夸他長得帥。他比我高，身材很魁梧，臉蛋紅紅的；有烏黑的頭發(fā)，眉毛濃濃的，眼睛炯炯有神，閃著善良和智慧的光芒；夏天愛穿淡綠色的短袖，冬天愛穿綠色中帶有黃色的棉襖。

　　再夸夸他幫助過我咧！有一天，上體育課跑步的時(shí)候我摔了一跤，腳出血了。周熙乘看見了，立刻跑過來把我扶起來，用衛(wèi)生紙按住我的傷口，送我去醫(yī)藥室，周熙乘一邊扶我走，一邊問我：“你疼不疼？”我說：：“我不疼�！敝芪醭苏f：“那我就放心了�！钡搅酸t(yī)藥室，校醫(yī)給我包扎了傷口。下課后，周熙乘主動幫我背書包，送我回家。我感激校醫(yī)，更感激周熙乘。

　　我上二年級的時(shí)候，上完奧數(shù)課，老師布置了作業(yè)，我趕緊做，但是有一道奧數(shù)題難住了我，“48-70=？”我想：48減不了70啊！正當(dāng)我為難時(shí)，周熙乘來了，我問他這道題，周熙乘說：“我給你一點(diǎn)提示吧，假如我有48元，要買一個(gè)70元的玩具，錢不夠，你欠我22元，你把錢還了，我不就能買玩具了嗎？”我對周熙乘說了聲：“謝謝”，然后把這道題的答案寫出來了，老師給我打了個(gè)優(yōu)。我很佩服他的聰明與才智。

　　我要夸夸他的事還多著呢！我沒帶尺子，周熙乘借我尺子，我沒帶書，他借我書，我不會打籃球，他教我打他幫我了許多，也幫助了別人許多。周熙乘愿意幫助同學(xué)，我很愿意和他做朋友，我要向他學(xué)習(xí)。

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