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    語(yǔ)文作文300字

    時(shí)間:2024-07-21 23:29:43 語(yǔ)文作文 我要投稿
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    【精華】語(yǔ)文作文300字集合五篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的語(yǔ)文作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精華】語(yǔ)文作文300字集合五篇

    語(yǔ)文作文300字 篇1

      丁老師是我的語(yǔ)文老師,他帶著一副眼鏡,看起來特別有學(xué)問。

      我的同桌被丁老師感染了,每天都期待語(yǔ)文課的到來,總在喊語(yǔ)文課,語(yǔ)文課。我不喜歡上語(yǔ)文課,一上語(yǔ)文課我就肚子疼。要是連著上兩節(jié)語(yǔ)文課,肚子會(huì)一直疼。要是一天都上語(yǔ)文課,我的`五臟六腑都要跳出來了。哎,語(yǔ)文課實(shí)在是太搞笑了,我會(huì)一直笑到肚子疼。直到下課,我會(huì)趴在桌上,一只手枕著頭,一只手捂著肚子,笑得喘不過氣來。這也不能怪丁老師,他有滿肚子的笑話,要是不發(fā)泄出來,晚上睡覺他都會(huì)笑醒的。

      很多女生喜歡丁老師,下課時(shí)大家都圍著丁老師,看丁老師和海玉下圍棋,一邊看一邊喊,丁老師加油!丁老師加油!而我在一旁喊:丁老師漏油,海玉加油!于是全班同學(xué)被我?guī)?dòng)起來,一起喊:丁老師漏油!丁老師漏油!

      如果作文想得A+++,一定要記得把字寫得漂亮。如果寫丁老師,一定要記得結(jié)尾寫丁老師很帥。比如:一個(gè)暑假過去了,丁老師還是那么帥,這樣的作文丁老師特別喜歡。丁老師點(diǎn)評(píng):字寫的那么漂亮,還不忘夸我?guī),給你三個(gè)大大的加號(hào)。

      這就是我的語(yǔ)文老師丁老師,我要像他學(xué)習(xí),成為一個(gè)幽默的人。我要得到他滿肚子的笑話,再講給妹妹聽。

    語(yǔ)文作文300字 篇2

      “啪!啪!啪!”

      在一陣熱烈的掌聲中,歐陽(yáng)老師大聲宣布:“砂子塘天華寄宿制學(xué)校首屆語(yǔ)文學(xué)科節(jié)正式開始!”“啪!啪!啪!啪!啪!”又是一片熱烈的掌聲,待掌聲平靜下來后,歐陽(yáng)老師宣布了比賽的順序。比賽開始了,在我們一次又一次的鼓掌聲中,六(一)班和五(二)班的節(jié)目逐漸接近尾聲……輪到我們五(一)班上場(chǎng)了,我抑制住激動(dòng)的心情,隨著事先進(jìn)場(chǎng)的順序,大步流星地步入了賽臺(tái)!艾F(xiàn)在請(qǐng)欣賞五(一)班表演的`快板《夸夸咱們的班集體》!敝鞒秩藯铒h報(bào)完了題目,我們便開始了表演,“咱班有個(gè)張利婷,做起事來她最行。速度快,效率高,她是全班的帶頭人!

      正當(dāng)我背得正歡的時(shí)候,突然想到,說不定臺(tái)下有很多人正望著自己呢!這時(shí)好象真的有無數(shù)雙眼睛盯著自己,不由地心跳加快,手心里也滲了出了汗,緊張得竟把一個(gè)動(dòng)作給忘記了。我這定了定神,竭力使心情平靜下來……節(jié)目終于表演完了,“哎”我長(zhǎng)舒一口氣,回到觀眾席上,靜下心來,觀賞別班的精彩節(jié)目。學(xué)科節(jié)給了我們很好的鍛練機(jī)會(huì),我想下次再有表演的時(shí)候,我一定不會(huì)再出現(xiàn)這樣緊張的狀況了。

    語(yǔ)文作文300字 篇3

      語(yǔ)文從我身邊徜徉而過,留下唐風(fēng)宋韻的淋漓酣暢;

      語(yǔ)文從我身邊流淌而過,留下詩(shī)林詞苑的慷慨激昂;

      語(yǔ)文從我身邊飄然而過,留下美文小說的婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。

      浮香

      把一杯香茗,閱一卷美文,賞一首小詩(shī),暗香長(zhǎng)存,如江南的水花蕩起層層漣漪,一圈一圈地彌漫。

      朦朧中芳香撲鼻,是滿園春色中,那枝出墻紅杏的香甜之味,還是夏日荷塘,那蜻蜓佇立小荷所溢的清幽?是重陽(yáng)菊花怒放,那怡人的.淡雅之香,還是冬日山園小梅,凌寒傲雪浮動(dòng)的暗香?

      不,是語(yǔ)文的屐履,輕輕走過,留下詩(shī)詞歌賦中的四季馨香。

      嚶韻

      站在歷史的堤岸,溯洄一首首慷慨之歌。楚大夫江畔沉吟“吾將上下而求索”,九死未悔,蕩氣回腸;楚霸王水邊飛歌“虞兮虞兮奈若何”,凄惋斷腸,淚灑江天;岳將軍大呼“精忠報(bào)國(guó)”,直搗黃龍,氣壯山河。

      聽老杜春夜吟哦,小杜清明問路,子同風(fēng)雨漁歌,志南杖過橋東,易安居士惜綠肥紅瘦,誠(chéng)齋主人賞荷塘呈珠,體驗(yàn)古人清幽淡雅之趣。

      語(yǔ)文從我身邊輕輕走過,留下激昂之音,嚶嚶成韻,余音繞梁,三日不絕。

      汗青五千年,狼煙三千載,愛語(yǔ)文數(shù)十春秋,生命漫漫,我定將永駐語(yǔ)文苑囿,清品語(yǔ)文掠起的浮香,聆聽語(yǔ)文宕起的嚶韻。

    語(yǔ)文作文300字 篇4

      我的語(yǔ)文老師姓李,她有一頭柔順的長(zhǎng)發(fā),高高的個(gè)子,大大的眼睛上戴著一副眼鏡,顯得特別有氣質(zhì)。

      語(yǔ)文老師不僅工作認(rèn)真而且還很厲害,有的時(shí)候還會(huì)發(fā)脾氣的哦!

      記得有一次,我們班語(yǔ)文測(cè)試成績(jī)很差。第二天剛來到學(xué)校,語(yǔ)文老師就大發(fā)雷霆:“你們是怎么考的,考這么低,竟然還有60多分的,以后不能下課,到期末考試考好了才能有課間活動(dòng)!崩蠋熣f完,讓幾個(gè)考的比較好的同學(xué)把卷紙發(fā)下去,又給我們講了卷紙,還讓更正了錯(cuò)誤。

      還有一次,我們連續(xù)上了兩節(jié)語(yǔ)文課,都沒有下課去廁所,一直在寫作業(yè),可把我們累壞了。這時(shí),有個(gè)同學(xué)實(shí)在忍不住想上廁所,誰知語(yǔ)文老師卻嚴(yán)厲地批評(píng)道:“下課怎么不去廁所,就算連上兩節(jié)課沒有去廁所,也能憋得住呀,不許去!”語(yǔ)文老師的一番話把那個(gè)同學(xué)嚇得都分不清東南西北了,他只好忍著繼續(xù)寫起了作業(yè)。

      我們的.語(yǔ)文老師雖然很厲害,但是語(yǔ)文老師也是為了讓我們?nèi)〉煤玫某煽?jī),養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣啊!

    語(yǔ)文作文300字 篇5

      網(wǎng)絡(luò)化教室的推行,我們小學(xué)也有了投影設(shè)備。工人安裝投影機(jī)的時(shí)候,費(fèi)時(shí)很久,真的很辛苦。好不容易驗(yàn)收過,我們跟前跟后,看著老師七手八腳將線路接好,準(zhǔn)備利用它上課。

      老師打開投影機(jī)電源,再將電腦開機(jī),接著拉下布幕,利用它上語(yǔ)文課,老師先教我們生字、筆劃,班上人數(shù)不多,大家都有機(jī)會(huì)操作電腦,復(fù)習(xí)生字筆劃,老師借此機(jī)會(huì)更能了解誰沒有認(rèn)真聽課。進(jìn)行“句子重組”活動(dòng)時(shí),活動(dòng)有計(jì)時(shí)的'壓力,所以很刺激,大家無不睜大雙眼,想要闖關(guān)成功;有人忙中有錯(cuò),把“蜿蜒”念成“蜻蜓”,令我們捧腹大笑,趁此機(jī)會(huì),老師又叮嚀幾個(gè)我們?nèi)菀啄铄e(cuò)的語(yǔ)詞,例如“閃爍”、“搖曳”等。檢查作業(yè)時(shí),老師可以走在我們旁邊,檢查寫得對(duì)不對(duì)。

      利用投影機(jī)上課的好處真的很多,例如:一.透過視覺圖像,容易加深印象。二.不必經(jīng)常更換字卡。三.字體可以放大,看得非常清楚。我喜歡用投影機(jī)上課,因?yàn)榉奖阌钟腥,不但不用擦黑板,也不必忙進(jìn)忙出,實(shí)在很方便。

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