有關(guān)心目中的語文作文匯編5篇
在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的心目中的語文作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
心目中的語文作文 篇1
他總是在我迷惘之時像指南針一樣給我指引方向;在我遇到困難之時像父母般鼓勵我邁步前進。他就是我心目中最敬佩的語文老師——潘老師。
他略胖的身軀,濃濃的黑眉毛,有時不小心笑成月亮般的瞇眼睛,櫻桃似的小嘴唇,一雙糯米似的牙齒,也許是操勞過度因而頭發(fā)稍少了點。上課時,他總是拿來一根木棍,個別同學的甜睡可以從木棍響聲中被敲醒······
有一次,他叫我們寫一篇作文而且要當天上交,我當時很氣憤,因為只有一天時間如何才能寫好一篇文章呢?再說那天的作業(yè)又特別多。當時我想不交,但還是有些不自在,最終還是寫了一篇敷衍了事的文章應(yīng)付上交了,當我寫到最后幾行時,我把那些字寫得密密麻麻,說真的有些字連我自己都不認識,心想:我自己都不認識,更何況是老師呢?
當老師把作文下發(fā)時,我立刻翻開了作文本,發(fā)現(xiàn)最后的幾行字有紅色的密密麻麻的老師批語,文章中的錯誤之處他總是一一給予改正,最后還有幾句評語鼓勵著我,我頓時羞愧極了。
期末考試快到了,他為了我們?nèi)嗤瑢W能考出理想的成績,他總是反反復復地把課文講了好幾次;他總是不輕意放過任何一個簡單的題目;他總是特意去找別的`學校的試卷拿給我做;他總是培訓我們考試的基本技巧和注意事項;他總是鼓勵大家積極參加各種活動來鍛煉膽量和適當減壓······
他對教學工作的認真、執(zhí)著精神讓我敬佩,“一日為師,終身為父。”以前我對這句話只是理解,而現(xiàn)在我是在感受。
心目中的語文作文 篇2
春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干,一根根燃燒的蠟燭,照亮了別人,卻燃燒了自己、你是我心目中辛勤的園丁,用你沾滿粉筆沫的雙手,澆灌著我們,讓我們在你的指導下茁壯成長。
李老師,你有一頭齊肩短發(fā),彎彎的眉毛下,鑲嵌著一雙湖水般清澈的眸子,一張能說會道的嘴巴,教懂了我們許許多多的知識,你那優(yōu)美的身姿,印在了知識的海洋里。
李老師是我們班的語文老師,也是我們的班主任,他在講語文課時總是那么的認真,多么的.仔細,多么的有趣,所以同學們都聽得津津有味。
老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁,祖國的花朵,我卻要說,您就是祖國的棟梁,祖國那朵最鮮艷的花朵。如果我們是船,那老師就是帆,引領(lǐng)我們在知識的海洋里不斷向前;如果我們要踏上旅途,那老師就像我們手持的蠟燭,照亮我們在學習上那坎坷不平的路。您讓我們打開心靈的窗戶,您讓我們擁有精神的支柱,您送我們走上學習的道路,給予我們無窮的鼓舞。
老師,您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。
李老師,您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。
是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,李老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!李老師,您的付出太多了,我們一定會以最最好的成績來回報您。
我們永遠愛您,李老師!
心目中的語文作文 篇3
在我眼中,她長著一雙烏黑的眼睛,從近視眼鏡片后發(fā)射出慈愛的光芒,讓我和我的同學們時刻都能感受到一種溫暖。
她喜歡笑。上課時,她總是笑瞇瞇地看著我們,當我們回答出一個問題時,她會顯得很高興;當某個同學有自己的獨特見解時,鏡片后的那雙眼睛里的自豪和贊許格外明顯;當我們沉浸在問題的思考時,看到她鼓勵的笑容,我們心中就像拂過一陣春風,撥開云霧見到了晴天;當有人開小差或是做小動作時,她的.眼中會閃過一絲責備,而后依然是期待的笑容……哦,她的笑總讓人看不夠。
她很關(guān)心我們。每當有同學傷心難過時,她總會細心地開解,勸慰。逢到天氣變化無常時,她走進教室第一件事就是提醒我們及時增添衣服,學會照顧自己。上次我們班的吳朝陽生病了,她先打電話給吳朝陽的家長,結(jié)果他的家長都不在家,她二話沒說,親自送吳朝陽去醫(yī)院,陪他看醫(yī)生,掛水,直到吳朝陽的媽媽過來。無論什么時候,她都默默地關(guān)心每一個學生。
我和其他的同學都喜歡上她的課。因為上她的課,我們都覺得很輕松。她會很耐心地給我們講解課文,如果突然想起某個故事或笑話,她也會毫不猶豫地給我們講,然后她常常在故事結(jié)尾說上一句:“唉,我們這堂課的內(nèi)容又講不完了!”接著她會和我們相視一笑。班上的男生荀咸林曾說過:在她的課上,我們會學到很多書上學不到的東西。我也是這樣想的。
說了大半天,你們還不知道她是誰呢,她就是我們的語文老師--周老師。
心目中的語文作文 篇4
我心目中的好老師是我上一年級的語文老師----李春莉。她長著長長的眼睫毛,雖然戴著一副眼鏡,但依然顯的那么有神,和藹可親的'臉上總是掛著微微的笑容。
李老師改作業(yè)總是一絲不茍,每天同學們都放學走了,她卻依然在辦公室里認真的批改著作業(yè)。遇到有錯的地方她總是用紅筆圈住,下去讓同學們糾正。她的普通話講的可好啦!我最喜歡聽她給我們朗讀課文,那清晰標準的普通話,還帶著深深的感情,總是讓同學們聽的入迷。
讓我最感動的是那一年冬天,因為氣溫驟降,我在班里感冒了,發(fā)起了高燒,那天正是李老師的課,萬般無奈之下,她給媽媽打了電話。過了幾天,老師帶著許多水果和好吃的來看我?粗胰跣伪〉纳眢w,心疼的問:“好了沒?”我點點頭。李老師還拿起語文課本不知疲倦地給我補習功課。我感動的一句話也說不出來…
。∥矣H愛的李老師,你真是我心中的好老師!你像媽媽一樣關(guān)心、愛護我。我打心眼里感謝你。
心目中的語文作文 篇5
語文,是一門重要的學科,也是一門有趣的學科,我心目中的語文。不相信嗎?只要你用心去探索,就會發(fā)現(xiàn)它并非想象中那樣龐雜難于掌握,在探索的過程中,你還會體會到因?qū)W習語文而生的融融樂趣。 作文網(wǎng)
在我心里,語文非常重要,學了語文才可以識字,看懂一篇篇膾炙人口的美文,這些文章就像一位無言卻高尚、睿智的老師,把我們帶入知識的'海洋,邁開追尋真理的步伐;掌握的漢字,我們學會組詞,并會用這些活潑可愛的“小精靈”修飾自己的語言,讓自己的表達越來越接近心靈所感;有了“小精靈”,我們還可以書寫優(yōu)美的句子,最后又把這些句子連成一篇作文,用文字抒發(fā)情感,用文字表達熱情。
學好語文,我們可以通過史書了解過去,讓一個個鮮活的人物再現(xiàn),從人物的言行感受可歌可泣的故事,在心里根植愛國的思想,憧憬美好的未來……如果沒有語文,我們就像長著眼睛的瞎子,看不到過去,也看不到未來,中學生作文《我心目中的語文》。而對于我來說,如果沒有書籍,就像嬰兒失去了母乳,那種茫然和無措想來都讓我心焦。你說,語文是不是很重要?
我認為語文非常有趣,比如歇后語,有諧音、有典故……條條精彩絕倫;比如古詩,篇幅短小卻能將事物描寫得細致入微,將人物的內(nèi)心刻畫在字里行間;最有趣的是三字經(jīng),每行只用三個字,就能很深刻地揭示做人的道理……這就是語文,神氣而有趣的一門學科。語文,一門工具課,一門百用的學科!
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