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    喜歡語文作文300字

    時間:2024-10-22 21:28:01 語文作文 我要投稿
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    實用的喜歡語文作文300字錦集五篇

      無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的喜歡語文作文300字5篇,歡迎大家分享。

    實用的喜歡語文作文300字錦集五篇

    喜歡語文作文300字 篇1

      在我們的童年生活中,大多數(shù)時間都是在課堂中度過的,所以,每個人也就都會有自己最喜歡的課程,而我最喜歡的就是馮老師的語文課了。

      大家可能都會以為學語文很麻煩,其實則不然。記得剛?cè)雽W時,馮老師對我說過:“學語文最重要的就是讀,熟讀百遍,其義自見”。

      這句話在我學語文的道路上起到了很重要的.作用,就如同黑暗中的指明燈,照亮我前行的路。

      每當我遇到了“不求甚解之問題”時,就會想到這句話,馮老師可是我的好老師啊!

      每次上馮老師的課,我的心情就會很激動,不僅僅是因為那句話,還由于馮老師的課具有莫大的吸引力,課上每個人都會全神貫注,聽著聽著仿佛置身課文之中,與文中的主人公進行交流、玩耍,我喜歡這樣的語文課!

      此外,馮老師還會教導我們讀課文時怎樣斷句、連句,怎樣在寫作文時不抓耳撓腮,如何埋下伏筆,吸引讀者,如何在做卷子時不丟分……同時,馮老師在上課時不僅僅單講課文,還給我們提出相應的問題,激發(fā)我們思考,拓展相關(guān)的知識,豐富我們的視野,有時還給我們講一些她小時候的事情,激勵我們前進。

      我喜歡馮老師的語文課!

    喜歡語文作文300字 篇2

      我愛上語文課的理由很簡單,那就是老師講課非常的有趣。

      記得有一次,我們學了日積月累上的句子,要背下來很難記,老師說讓我們給她穿珍珠,背一句是一個珍珠,看誰穿的多,同學們聽了可高興了,老師說第一個珍珠要我們在1分鐘里穿好,我聽了有點想放棄,怎么長一句一分鐘怎么背的下來,我試了試,每想到真的背下來了,老師問誰背下來了,我就高高的舉了起來,在往后背,我背的`越來越好,只不過有一句沒背下來。沒想到,平時十幾分鐘背的東西今天5分鐘就背了下來,這真是奇跡。

      還有一次,我們學習《人物描寫》的時候為了讓我們學的更好還讓我們一起演了起來,老師叫了大騙胖子喻子豪和瘦子趙若其比,一開始他們像走馬燈一樣轉(zhuǎn)了兩、三圈,眼睛一直盯著對方,一下子抱在了一起,趙若其不管怎么推拉頂,都動不了喻子豪。這時只見喻子豪用力一扔,就把趙若其弄在一邊,趙若其想用腳拌喻子豪,可喻子豪太胖,沒拌到,反而讓喻子豪拌倒了。我們看了,都哈哈大笑起來。

      我希望老師以后教的會更好。

    喜歡語文作文300字 篇3

      陸老師是我們的語文老師,也是我們的班主任,她很年輕,笑起來的時候很漂亮,是一位非常優(yōu)秀的教師。

      我們和陸老師相處有一個學期了,她平時教我們都非常細心、認真。她對我們的書寫要求很高,只要寫的有點不好,就要求我們擦掉重寫,所以我們班上的`書寫都很好,這可都是陸老師對我們嚴格要求的成果。

      關(guān)于學習方面,陸老師有一套很好的獎勵方法,如果我們聽寫能夠累積十次滿分,就可以換到精美的小禮物。有了這個獎勵,同學們都想拿到禮物,所以我們平時學習都很認真,不再馬馬虎虎,現(xiàn)在我們班已經(jīng)有很多同學拿到禮物了。

      就在前幾天,陸老師感冒了,非常嚴重。因為我們馬上就要期末考試了,陸老師一整天一直堅持給我們上課,批改作業(yè),講解難題,她還跟我們說不要靠她太近,怕傳染給我們,F(xiàn)在我們放寒假了,這下陸老師可以好好休息休息了。

      這就是我們的班主任陸老師,我喜歡陸老師。

    喜歡語文作文300字 篇4

      她,一張娃娃臉上總是架著一副紅色邊框的眼鏡,顯得時尚而有學問。一頭長長的卷發(fā)時而扎成青春的馬尾,時而成熟地盤在腦后。她就是教了我們五年語文的胡惠琴老師。

      胡老師對我們的學習情況了如指掌。誰的作業(yè)沒有交,誰還不會背書,誰偷懶耍小聰明,她總能脫口而出,從沒出過錯。更神的是,胡老師批閱作業(yè)從不看名字,卻能一口報出,而且從沒有看錯過。我們不得不佩服她的火眼金睛。

      胡老師的眼睛還會說話呢!課堂上,有人做小動作了,胡老師一道嚴厲的目光,管保他乖乖將手放回桌面,坐正了聽課。沉默的課堂,忽然有人高舉著手,想要回答令大家一籌莫展的難題,胡老師的'眼睛立刻大放異彩,滿是笑意。雖然回答有點不著邊際,但胡老師還是笑瞇瞇地贊賞那位同學的勇氣,眼里滿是安慰和鼓勵。有同學不舒服,胡老師讓他趴著聽課,不時投去關(guān)切的目光,滿是溫情。有同學犯了錯,卻還在撒謊。胡老師緊盯著他的雙眼,一言不發(fā),直到那位同學說了真話,認了錯。胡老師的眼里滿是寬容與期待。

      胡老師已經(jīng)教了我們五年,是我們最最了解,也是最知心的好老師。課堂上,她帶著我們遨游知識的海洋;課堂外,她和我們有說有笑,像朋友一樣貼心,也像媽媽一樣慈愛。

    喜歡語文作文300字 篇5

      語文,是每日隨著就在我身邊的盆友。語文擁有 深遂的基礎(chǔ)理論,語文擁有 可愛的字體,語文擁有 靈便的表達形式,語文也有美好的英語語感。

      語文中的'文本十分關(guān)鍵。他們可趣味了!“熱”字的四點水像走紅,“寶”的寶蓋頭為玉檔風擋風遮雨,“森”是由三個木構(gòu)成,而“嫁”代表著女子遁入空門了,中國漢字的構(gòu)成確實是太奇特了。

      語文中的語言表達能力也十分關(guān)鍵。語文的表達方式有很多種多樣,就如:“如今,他被她打哭了”、“她如今打他,他哭了”、“如今他哭了,由于她打他了”,這種表述能夠靈便的交換,學會了能夠隨意應用。

      語文不僅有深奧的基礎(chǔ)理論,也有豐富多彩的專業(yè)知識的精華。在閱讀時,我常常從創(chuàng)作者的文本中得到 專業(yè)知識,獲得人生的啟發(fā)!

      我發(fā)自肺腑地感慨:“語文是在太奇特了!”

      語文,盡管沒有英文那般易懂簡易,卻有深遂的人生精華。

      我愛你,語文!

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