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【精品】有趣的語文作文300字匯編八篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的有趣的語文作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的語文作文300字 篇1
今天下午，我們上了一節(jié)有趣的語文拓展課。
“叮呤呤”第一節(jié)上課鈴打響了，佘老師讓我們坐直后，就讓我們把昨天收集的有關(guān)自信的故事，小詩和名言拿出來，我們一起來交流。當(dāng)我拿出我昨天收集有關(guān)自信的故事，一位同學(xué)已經(jīng)開始交流了。交流完后，我正想舉手，李厚樸雙被抽了起來，可是沒想到，他居然講的故事和我的一模一樣，內(nèi)容也是一位女歌手登臺表演的故事。沒辦法，我只收集了這一個(gè)故事，接下來只好聽其它同學(xué)交流了，等交流名言時(shí)再說。下一位交流的'同學(xué)是伍嘉一，他講的是愛因期坦小時(shí)候的故事。過了一會兒，佘老師終于讓我們交流名言了。我第一個(gè)舉手�？墒琴芾蠋煵]有抽我，而是抽了其它同學(xué)，在接下來幾次里，佘老師都沒有抽我起來，眼看幾句名言都要被說完，我的心緊張起來，生怕抽不上。果然，佘老師說交流完畢，我就像一個(gè)漏了氣的皮球一樣，趴在桌子上，心想：“唉，真倒霉！”
雖然今天我并沒有被佘老師抽起來回答問題，但我心里還是很高興。
有趣的語文作文300字 篇2
今天下午，我們在綜合樓二層上了一堂有趣的語文公開課，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻、坐姿端正，將我們267班優(yōu)秀的精神面貌展現(xiàn)在了諸位老師面前。
開始講課了，只見老師在黑板上寫出了這節(jié)課的題目“亡羊補(bǔ)牢”。老師先問同學(xué)們“亡羊補(bǔ)牢”表示什么意思？同學(xué)們紛紛舉手，這個(gè)問題被王國瑞搶到了，他非常流利地說：“就是羊圈有窟窿了，養(yǎng)羊人補(bǔ)了羊圈�！逼浯�，老師講課準(zhǔn)備了許多游戲環(huán)節(jié)。幸運(yùn)的是我和高紫芮抽到了同桌之間你問我答的游戲環(huán)節(jié)。她提問，我將問題一一回答，并且回答得很完整，我倆配合默契，贏得了陣陣掌聲。最后一個(gè)環(huán)節(jié)由郭錦文小組完成，他們分別扮演“亡羊補(bǔ)牢”中的人物，將這個(gè)寓言故事更生動(dòng)形象地展現(xiàn)在同學(xué)們眼前，他們的語言和肢體動(dòng)作相結(jié)合，既加深了同學(xué)們對故事的`理解，又帶給了我們歡笑。
清脆的鈴聲響了，這節(jié)課也結(jié)束了，我非常喜歡這堂語文公開課，因?yàn)槲掖竽懙卣故玖俗约海瑢W(xué)們也很出彩，還有老師的幽默風(fēng)趣以及課堂掌控能力更不用說了，總之，我們贏得了很好的評價(jià)。
有趣的語文作文300字 篇3
我們上過各種各樣的課：有的讓我學(xué)到了新知識，使我見多識廣;有的讓我學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識，令我大開眼界……其中，讓我覺得比較有趣的是上周朱婭老師跟我們上的一節(jié)語文課。
“叮鈴鈴……”伴隨著美妙的上課鈴聲，我們陸續(xù)走進(jìn)了教室。朱婭老師早早地來到了國象教室等我們上課。朱婭老師有一雙會說話的眼睛，一頭卷發(fā)。她打扮得非常洋氣。
上課時(shí)，我們都“坐如鐘”。我們一起吟誦了一首關(guān)于夏天的詩。朱婭老師讓我們同桌合作朗讀詩歌，然后男、女生比賽讀——女生讀第一節(jié)，男生讀第二節(jié)。我們沉浸在詩歌中，都迫不及待地舉手想展示自己的朗讀水平。有的深情并茂，有的繪聲繪色，有的`搖頭晃腦……朱婭老師夸獎(jiǎng)我們班小朋友讀得精彩極了!朱婭老師用課件出示了兩幅圖，要我們仿編。我自信地說：“我最喜歡草原上遍地的牛羊，這里一只，那里一只，真比天上的白云還多�！敝鞁I老師表揚(yáng)我跟她想的一樣，我心里甜滋滋的。
這真是一堂有趣的語文課!
有趣的語文作文300字 篇4
今天下午就要舉行語文學(xué)科節(jié)了，我心里很高興。大家都涌進(jìn)了多媒體教室，演出馬上就要開始了。六一班開始表演節(jié)目了，我們先到外面去準(zhǔn)備。輪到我們上場了，表演詩朗誦《在您的旗幟下》，我們排著整齊的隊(duì)伍跑步進(jìn)場。首先由劉屹峰和陳思捷領(lǐng)讀，然后全班同學(xué)開始一起朗誦，我和另外十一個(gè)同學(xué)還要扮演小解放軍。在同學(xué)們高昂的朗讀聲中，我們小解放軍跑到臺中央，開始表演排列好的動(dòng)作。這時(shí)，我心里非常緊張，默念著：“不要出差錯(cuò)，不要出差錯(cuò)……”幸好沒出意外，節(jié)目表演得很順利，臺下爆發(fā)出熱烈的掌聲。
好戲連臺，下個(gè)節(jié)目還是我們班的，表演《掩耳盜鈴》課本劇。我扮演差役，當(dāng)扮演老師的同學(xué)沖過來時(shí)，我擋住了他，還說了一句：“知府大人，有人硬闖公堂�！敝v這句臺詞時(shí)，我心里無比的`緊張，連說話時(shí)都有點(diǎn)顫抖，不過還好，順利過關(guān)。我們班的最后一個(gè)節(jié)目是劉屹峰和李俊嘯演的相聲《審賊》，他們兩個(gè)演得非常有趣，只聽得臺下的笑聲有如滔滔江水，連綿不斷。我也不時(shí)發(fā)出了笑聲，節(jié)目在陣陣歡聲笑語中結(jié)束了。這次語文學(xué)科節(jié)非常新穎，既讓我們體會了樂趣，又增加了知識。
有趣的語文作文300字 篇5
上個(gè)星期，我們班舉行了一次別開生面的語文活動(dòng)。上課鈴一響，湯老師走進(jìn)教室，面帶微笑地對我們說：“第32課《奴隸英雄》是一篇課本劇，今天我們就來演一演這個(gè)故事。請大家按照國際課的分組坐好�！蓖瑢W(xué)們聽后，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，都想向老師和同學(xué)展示一下自己的表演水平。
經(jīng)過一陣匆忙的分配角色、背臺詞、排練后，小劉小組第一個(gè)上場了。擅長朗誦的.小劉演起課本劇落落大方，臺詞也是倒背如流；平時(shí)文文靜靜的小鄒今天卻一點(diǎn)也不怯場，能夠與組員們侃侃而談；小孫演斯巴達(dá)克時(shí)很有氣勢，動(dòng)作、表情也都非常到位。由于他們小組演技到位，表情豐富，臺詞也沒有明顯錯(cuò)誤，所以得到了老師和同學(xué)們的一致好評。我也佩服他們能把臺詞背得這么熟，組員之間相互配合得也很好。
湯老師讓我們回去準(zhǔn)備一下，明天再繼續(xù)演�；丶液�，我一做完作業(yè)就開始看臺詞，并把動(dòng)作熟記在心。我還想了一下司令官的位置、椅子要放多少個(gè)等。第二天早上，我在車?yán)镉挚戳艘槐榕_詞，確認(rèn)全部都背出后才把語文書放
有趣的語文作文300字 篇6
7月21日星期二終于到了，我非常興奮。因?yàn)槭钇诎帱S老師要在語文課上教我們做夾心面包。
我們終于等來了語文課，黃老師帶來了幾塊面包，我也看見大家都帶來了許許多多的材料：有藍(lán)莓果醬、有草莓果醬、有蕃茄醬、有青瓜片、還有葡萄干等，黃老師把面包材料發(fā)給了每位同學(xué)。
開始動(dòng)手做面包了。我先拿出一塊面包在上面均勻地放上葡萄干、用小勺子涂上藍(lán)莓和草莓兩種果醬、再把第二塊蓋在第一塊面包上，接下來再讓黃老師用蕃茄醬在上面擠了一些圖案，圖案各式各樣，有五角星的、有娃娃笑臉的、有小動(dòng)物的……可以根據(jù)自己的喜好，擠出不同的形狀，非常的可愛，看了就使人食欲大增。接下來我們又做了二、三個(gè)，每一個(gè)都是不一樣的，仿佛就象一件件精美的藝術(shù)品呢！
我把親手做的.面包帶回了家，我的家人品嘗的美味的面包對我連連夸贊：“我家童童長大了！都會學(xué)做夾心面包了。”當(dāng)時(shí)，我的心里就象帶回家的面包一樣甜滋滋的。
有趣的語文作文300字 篇7
今天，我們班在電教室上了一節(jié)有趣的語文課。
老師開始上課了，教的是《富饒的西沙群島》。老師在講課的時(shí)候，同學(xué)們都認(rèn)真地聽著。
首先，老師給我們講了西沙群島的海面，然后通過大屏幕讓我們觀看了西沙群島的海面。哇，真漂亮，海面的顏色有杏黃的、淡綠的、深藍(lán)的、淡青的，五光十色瑰麗無比。
隨后，我們又像潛水員一樣觀看了海底。海底有各種各樣的魚和珊瑚。珊瑚有的像綻開的花朵，有的像分叉的'鹿角……海底，海參到處都是，美麗極了！
我們又漫步海灘。沙灘上有撿不完的貝殼，千奇百怪的貝殼一個(gè)比一個(gè)漂亮。
西沙群島還是鳥的天下。島上有一片片茂密的樹林，遍地都是鳥蛋，當(dāng)然，各種各樣的鳥多得數(shù)不清。
西沙群島，非常美麗、好看。這節(jié)課讓我感受到了西沙群島的美麗、可愛！
有趣的語文作文300字 篇8
星期四上午的第三節(jié)課，李老師走進(jìn)教室，她一反常態(tài)，沒有給我們講新課，而是大聲地宣布：“我們這節(jié)課要玩一個(gè)游戲，游戲的名字叫《擊鼓傳杯》�！崩蠋熢捯魟偮洌淌依锉惴序v起來，同學(xué)們你一言我一語，議論紛紛。
老師先介紹了游戲規(guī)則，由一名鼓手一邊敲鼓一邊發(fā)口令，其他同學(xué)拿著杯子，一個(gè)接一個(gè)往后面?zhèn)�，只要鼓手一喊停，杯子落在誰的手里，誰就是中獎(jiǎng)?wù)�。然后抽一個(gè)紙條，完成紙條上面的.任務(wù)。
游戲終于開始了，同學(xué)們都激動(dòng)不已，個(gè)個(gè)臉上都洋溢著興奮的笑容。就這樣伴隨著鼓聲，杯子在同學(xué)們手中傳開了。突然一聲“停”，中獎(jiǎng)的第一個(gè)同學(xué)是小吳，大家都激動(dòng)地拍手叫好。小吳又激動(dòng)又緊張，不知所措地拿著杯，隨后他抽了一張紙條，他的任務(wù)是背一首古詩。背完后，游戲繼續(xù)，有不少的同學(xué)都中獎(jiǎng)，并且開心地完成游戲中的各個(gè)任務(wù)。教室里一片歡聲笑語。直到下課鈴聲響起，同學(xué)們才戀戀不舍地結(jié)束游戲。
這可真是一節(jié)有趣的語文課，好希望再上一節(jié)這樣的課��！
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