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    語文作文400字

    時間:2024-07-17 15:31:55 語文作文 我要投稿
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    【熱門】語文作文400字錦集七篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的語文作文400字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【熱門】語文作文400字錦集七篇

    語文作文400字 篇1

      語文是一碧清泉,洗刷我們的心靈;語文是一團(tuán)火焰,它可以燃燒我們的激情;語文是一棵參天大樹,通往智慧的殿堂;語文是生活中的太陽,照亮了我們的人生。

      語文是一朵潔凈的荷花,荷花出淤泥而不染,總帶著一種芳香,迷人的同時又讓人敬佩,她把自己的一切,都貢獻(xiàn)了出來,荷花里的語文是高雅脫俗的。

      語文是堅強勇敢的梅花,在寒冷的'冬天,百花凋謝的時候,梅花還是挺立在風(fēng)雪中獨抗嚴(yán)寒“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來”把梅的獨特品格傳頌。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”然我明白了在經(jīng)過不斷的磨礪之后,才會擁有成功花香,人們愛梅正是因為她的堅毅,敢于和嚴(yán)寒作斗爭的精神,梅花里的語文是充滿生機永不凋謝的。

      語文又是一盆平凡的吊蘭花。吊蘭雖沒有牡丹的高貴,沒有玫瑰的艷麗,沒有松柏的高大挺立但是吊蘭能給我們一年的綠色,一年的生機,為人們默默地奉獻(xiàn)著自己,不求回報,我從他那蓬勃的綠葉上體會到了語文的美好。

      認(rèn)真體會,你一定會愛上這神奇的語文。

    語文作文400字 篇2

      “鄉(xiāng)愁是什么?相思又是什么?”每當(dāng)我聽到這一句話,我便又想起了那一堂別開生面地語文課。

      “王安石的鄉(xiāng)愁是那春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還的感慨,張籍的鄉(xiāng)愁是那復(fù)恐匆匆說不盡,行人臨發(fā)又開封的家書,納蘭性德的鄉(xiāng)愁是那邊塞苦旅的寒風(fēng)暴雪……”高適曾說過:“故鄉(xiāng)今夜思千里,霜鬢明朝又一年!痹谝郧,有不少人被迫離開了家鄉(xiāng),所以只能用那一首詩歌,有那一封家書來表達(dá)他們那一份份濃濃的鄉(xiāng)愁,而現(xiàn)在的我們,又能怎樣表達(dá)我們那一份份濃濃的鄉(xiāng)愁呢?這一堂語文課就給了我們表達(dá)的機會。先是小丁和小康用那一份鄉(xiāng)愁的心演說的故鄉(xiāng)。再是小牟和小焦、小鄭表演的拉丁舞。她們的舞姿不僅好, 音樂也深深的刻入了我們的內(nèi)心。之后晨宇的解說更是讓我們體會到了她那一份濃濃的鄉(xiāng)愁。小鐘解說的'是他那小時候的小路,小中的話系可不是一般的好,再加上他那美妙的聲音,讓那本就充足的內(nèi)容變得更加全面。之后玉玉的畫,小孫的手抄報也讓大家心頭一震。最后,小吳和小陳也紛紛上場解說他們的那一首迷人的詩。就在這時,亞軒和俞童也上場了,他們用那美妙的歌聲來告訴大家他們的鄉(xiāng)愁。

      就在大家還沉浸在那一堂別開生面的語文課時,下課鈴卻早已打響。 如果你們問我的鄉(xiāng)愁、相思是什么的話,我會毫不猶豫的告訴你們:我的鄉(xiāng)愁、相思,就是那一堂美妙、有趣、別開生面地語文課!

    語文作文400字 篇3

      我的課余生活有很多,比如:打羽毛球,溜冰,釣魚等等,但我還是最喜歡釣魚。一個星期天,爸爸對我說:“今天我們?nèi)メ烎~吧!”我聽到這句話,高興的像一只小兔子活蹦亂跳,因為每次和爸爸去釣魚都是在旁邊看著,今天終于有機會自己釣魚了。俗話說“不打無準(zhǔn)備之仗”,我們先到漁具店去購買必備的物品。接著我們來到了一條小溪邊,準(zhǔn)備開始釣魚了,爸爸先給我做示范,先撐開魚竿,系好魚線,然后把誘餌掛在魚鉤上,最后把釣餌拋到水里。照著爸爸的樣子,我也很快的`把這些準(zhǔn)備做好了,于是就開始等待魚兒上鉤了。

      我目不轉(zhuǎn)睛的盯著漂在水上的浮漂,真希望它動起來,可是過了好久都不見動靜,再看看旁邊的爸爸,正專心的盯著浮漂呢。突然,我看到浮漂向下沉了一點,興奮地拉起來一看,結(jié)果什么都沒有。爸爸這時:“浮漂開始動的時候不要著急,要再耐心的等待,不然魚兒就會被驚嚇跑掉!迸叮瓉硎沁@樣的!那這次我一定耐心點,不一會浮漂又開始動起來,我沉住氣,耐心的等魚兒吃著魚兒,眼看浮漂就要被拖走了,這時我才使勁的往上提竿,哈哈,果然釣上了一條小鯽魚。爸爸看到我的收獲,高興的笑了。

      這次的釣魚經(jīng)歷讓我知道了:做事不能著急,一定要沉著冷靜,這樣才會成功。

    語文作文400字 篇4

      我們的校園——張云栽實驗小學(xué),她一年四季都非美麗,每一個季節(jié)就像是一幅五彩的畫卷。

      春天,我剛剛跨進(jìn)校門,一股綠意馬上向我撲來。首先,一棵棵樹木在風(fēng)中搖曳著,它們好像在舉行一場隆重的大合唱來迎接同學(xué)們哩!在小廣場門口的兩棵木棉花像是兩名強壯的`“衛(wèi)士”,那“衛(wèi)士”的眼神是那么嚴(yán)肅,筆直地站在那里一動也不動;▔锔鞣N各樣的花朵都競相開放、爭奇斗艷,就連小草也不甘示弱,使勁的往上長。在夜深人靜的時候抬著剛剛冒出的、尖尖的小腦袋,多么美的一幅圖畫!

      夏天,小花長得更艷麗了,小草長得更茂盛了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,而蜜蜂卻在花叢中忙碌著,從來不偷懶。小朋友們也換上了五彩斑斕的夏裝了哩!一個個在操場上活蹦亂跳的,讓校園充滿了生機。

      秋天,樹葉散落了一地。落到了小草上,小草拿來當(dāng)被子;落到小花上,小花拿來當(dāng)裙子;落到小朋友身上,小朋友拿來當(dāng)玩具,互相嘻戲打鬧著。

      冬天,校園里的一切都安靜極了,但是我們的瑯瑯書聲給校園增添了一些 活力,讓校園不再寒冷。

      我愛我的校園,更愛我們四季如畫的校園!

    語文作文400字 篇5

      當(dāng)花兒還沒開時,當(dāng)河水還被冰凍時,當(dāng)綠草還沒破土而出時,是誰最先發(fā)現(xiàn)春天已經(jīng)到來?是身著綠衣的姑娘——柳樹!

      柳樹是春天的使者,她在第一時間就迎風(fēng)招展,舒展開自己的苗條的身子,讓春風(fēng)盡情地梳著自己的綠頭發(fā),她的婆裟倩影,在河岸上縱情地翩翩起舞,好不自在。在杭州,宅前屋后,河岸田旁,大街小巷,無時無刻不出現(xiàn)柳樹的身影,是她把杭州裝點得無與倫比,也是她讓杭州西湖時時刻刻都充滿綠意!

      有人侮辱柳樹說她是風(fēng)騷的女子,其實不然!柳樹是再好不過的“西施”了,她的綠,她的細(xì),她的大無謂精神,無不體現(xiàn)出這一點!在人們辛勤勞苦之后,是她在給人們“撐腰”,讓人們能夠在田邊稍作休息,是她冒著炎炎烈日在為人們遮擋陽光,她是多么無私而偉大啊,怎能說她是風(fēng)騷的女子呢?

      晨曦,天剛破曉時,在街上行走的人們會看到北方的“雪”,其實,那是柳絮!那似雪非雪、如霧如云、輕飄飄、毛茸茸的銀白色的'“雪”是柳絮!她像是柳樹的屬下,專門替柳樹巡視著整個江南的觀光地區(qū),似乎在尋找什么。她飄向街道,飄向田野,飄向河流,飄向天際,讓整個江南沉浸在夢中,多美的夢啊,有流水淙淙,有花香撲鼻,有鳥聲鳴鳴,還有柳樹依依,多么美麗啊,多么像一個夢呀,沒有人能夠打破這個夢,這個夢將永遠(yuǎn)繼續(xù)……

      朋友們,珍愛身邊的柳吧,多者未必輕,少者未必珍,打開夢境之窗,用心靈的窗戶——眼睛來觀賞這滿排的綠柳,用時間這根鑰匙去開啟知識寶庫吧!

    語文作文400字 篇6

      理想是人生導(dǎo)航的燈塔,理想是催人奮進(jìn)的風(fēng)帆。每個人都會有一個遙遠(yuǎn)而又璀璨的理想,我的理想是一名訓(xùn)練有素的軍人。

      說到軍人,你們肯定會想到整齊莊嚴(yán)的方格隊,以及充滿綠色味道的軍營。是的,我不由自主的向往在那種環(huán)境下茁壯成長,做一個保衛(wèi)祖國、保衛(wèi)人民、保衛(wèi)社會的軍人。

      在口號響徹云霄的軍營里,吃苦耐勞的精神、純潔無瑕的友誼、奮勇當(dāng)先的戰(zhàn)斗無不體現(xiàn)出軍人的嚴(yán)格要求與高尚品質(zhì)。我相信,這里也會讓我成為優(yōu)秀合格的軍人。

      人是為了自己的希望才活著的。這是蘇聯(lián)著名作家肖洛霍夫的'名言。是。≈挥袚碛欣硐氲娜瞬潘阏嬲钪,反之則是空虛的。

      70周年的大閱兵,中國人民觀看的雄武之師,里面卻包含著軍人多少的辛勤與汗水。勇往直前,心系祖國的軍人使我尊敬、愛戴,更使我產(chǎn)生要當(dāng)一名軍人的輝煌理想。

      理想是風(fēng)吹拂熄滅的火,理想是火點燃生命中的燭,理想是燭照亮前進(jìn)的路,理想是路引領(lǐng)你走向成功。請記住肖洛霍夫的那句話:人是為了自己的希望才活著的。

    語文作文400字 篇7

      真的忘不了她時時綻放的笑容。開心的大笑,無奈的苦笑……還有鼓勵的微笑。

      她就是黃老師。烏黑的頭發(fā)微微搭在肩頭,更顯得她的皮膚潔白。閃亮的大眼睛一眨一眨的,就像星星在閃爍。有時一雙大眼睛彎的如月牙一般,再加上她溫暖人心的微笑,更顯得美麗而動人。

      總是期盼著英語課的到來,希望可以看到總是帶著微笑的黃老師走進(jìn)教室。在她的課堂中,隨時會被黃老師生動的描述一個搞笑同學(xué)形象的語言而逗的'哈哈大笑,黃老師也和我們一起開心的大笑。在她的課上我們總是可以開心的大笑。她也曾為我們考試成績不理想臉上漾出一絲無奈的苦笑。不知道為什么,這笑容卻讓每一同學(xué)心中泛起一股說不出的酸心與難過。于是我們更加的學(xué)習(xí)英語……

      然而,留給我印像最深的是黃老師給我那一抹鼓勵微笑。我的英語成績一向不太好,不能夠完整的回答老師的問題,最多只是偶爾舉手回答幾個相對簡單的問題,大多是默默的學(xué)習(xí)著?墒怯幸淮危谖一卮鹆藛栴}坐下時,偷偷撇了一眼黃老師,驚訝的發(fā)現(xiàn)她在注視我,微微上翹的嘴角浮現(xiàn)了一絲微笑。那笑容是一股暖流,是溫暖的陽光流入我的心田。她的微笑使我更加努力的學(xué)習(xí)。

      幾個星期后,黃老師發(fā)試卷了并表揚我最近進(jìn)步很大,一定是在家努力學(xué)習(xí)了?墒且艺f是黃老師那鼓勵的微笑讓找回了自信!

      畢業(yè)的腳步悄悄臨近,總會有一天與黃老師分別,可是她的笑容會永遠(yuǎn)在我的記憶中……

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