時(shí)間都去哪了?精選作文
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【一】:時(shí)間都去哪了?(語文/600字)
時(shí)光吹亮了,黎明的曙光。時(shí)光打響了午夜的鐘聲,吹綠了門前的楊柳,吹滿了爸爸媽媽饅頭的白發(fā)。美麗的時(shí)光就如流星一般,在夜空絢爛的滑翔,而離開了我們的視線,下一秒,卻又不知沉落在哪!
時(shí)光是這世界上最讓人留戀和惋惜的,仿佛我們的日子,在整個(gè)時(shí)間中都是不值一提的。所以說,時(shí)間是最長(zhǎng)而又最短,最快而又最慢的存在。許許多多的時(shí)光是在我們不經(jīng)意中而流逝的?偸窃谧蠲赖臅r(shí)光里幻想著還有下一次么,這一切還可以重來么?每每想記住生活中的美麗卻又在不知的時(shí)光,忘卻了?偸悄喝换厥组g,自己竟度過了多少日子,多少次看見太陽升起、落下.假如時(shí)光能逆流,也許我們不會(huì)有這么多的悲傷,這么多的哀愁。假如那些美好的時(shí)光,真能再一次體驗(yàn)?晌覀兺瑯右采钪鞘遣豢赡艿!
在學(xué)校,每天的晨讀伴隨著太陽的高升,時(shí)刻見證著我們的成熟。時(shí)間它對(duì)待每一個(gè)人都是同等的。卻不同的人,能發(fā)掘它不同的能力。能在時(shí)光的流逝中獲得知識(shí)和領(lǐng)悟這也算時(shí)光沒有白走一遭。有了時(shí)間,我們就有對(duì)自己的希望,創(chuàng)造自己在生命中的價(jià)值。
時(shí)間也許并沒有單位,假如在一秒中獲得了不止一秒的價(jià)值,那么這一秒并不渺小。相對(duì)的在五十年的光陰卻還沒成熟,沒有邁向獨(dú)立自主的一面,那這時(shí)間還有什么意義呢?我們的時(shí)光,全都鐫刻進(jìn)生活里。在喜怒哀樂中度過,留下了我們的從稚氣的孩子變成落落大方的成年人。
我們的光陰來也匆匆去也匆匆,這不會(huì)回來的日子時(shí)刻警告著我們不能再虛度光陰了。而尊重下一秒的時(shí)光,生命沒有卑微,而時(shí)間的大小也不會(huì)卑微,也許在你看不見的世界里,每一秒都是千金難得!
【二】:時(shí)間都去哪了?(語文/1000字)
在除夕之夜的時(shí)候,全家人看著央視春晚,盡享受著家庭的幸福。
在央視春晚的節(jié)目中,聽到了這首《時(shí)間都去哪兒了》的歌曲,讓我的心情頓時(shí)感受到一絲沉重,忍不住的流下了幸福的眼淚,依依的躺在母親的懷抱中。
由王錚亮演唱的《時(shí)間都去哪兒了》,演唱時(shí),舞臺(tái)背景展示著網(wǎng)絡(luò)名人大萌子的“30年父女合影”,30張照片凝聚著30年的父女情,值得我們每一個(gè)人深深地思考著!皶r(shí)間都去哪兒了?還沒有好好感受就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了……”真摯而平實(shí)的歌詞讓我們大家引起了共鳴與淚點(diǎn),對(duì)于情親的濃濃的呼喚瞬間鉆入心肺。
在于全世界的中華兒女來說,大年三十的這個(gè)晚上是舉國(guó)同慶的時(shí)刻,同時(shí)也是億萬萬家庭團(tuán)聚享受著天倫之樂的時(shí)刻,在這樣的情況下給億萬觀眾演繹著這樣所引起感動(dòng)、落淚的共鳴歌曲,讓所有人對(duì)于時(shí)間的認(rèn)識(shí),值得思考。
拉著父親的手,坐在父母親的身旁的我,聽完這首歌,給予我的思考,背景上的畫面更是觸目驚心,30年的父女的照片,讓我感受到時(shí)光易逝,但不變的是父女間的最為真摯的情感。
是啊,時(shí)間都去哪兒了?我心里頓時(shí)一陣顫抖,我也在問我自己,時(shí)間讀去哪兒了?難道正如朱自清所說的:“當(dāng)我洗臉時(shí),時(shí)間從指縫間溜走,當(dāng)我洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去……”
對(duì)于時(shí)間的概念我又進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)了。時(shí)間是來之不易的,一轉(zhuǎn)眼,我也到了弱冠之年。童年的時(shí)光已經(jīng)不再,青春易失。抓好一切機(jī)遇機(jī)會(huì),成就未來,完成學(xué)業(yè)。珍惜時(shí)間的來之不易,珍惜每分每秒,成就你的事業(yè)。
在事業(yè)時(shí)間上珍惜的同時(shí),也許珍惜家庭的時(shí)間。家庭的時(shí)間是來之不易的。在為事業(yè)奮斗的同時(shí),也需要多出陪伴在父母身邊的時(shí)間。一年到頭,為了事業(yè)奮斗得到更多的報(bào)酬而不能常回家看看,只能有幾天的父母親陪伴就匆匆忙忙的工作了。忙的報(bào)酬為的是更好的生活,我覺得報(bào)酬不需要太多,而是家庭的親情更多。給予父母最大的報(bào)酬就是你的關(guān)愛。等到父母的那一天再來關(guān)懷就晚了。
抓緊時(shí)間和父母?jìng)冊(cè)谝黄穑皇悄阈牟辉谘傻乃⒅⒉⒉┛。陪伴在他們身邊的不是心不在焉的子女,而是一個(gè)全神貫注用心去傾聽父母親給予子女的愛。
也許這對(duì)父女30年的照片給予時(shí)間最好的回答,回答了不單單只是時(shí)間概念了,更是親情之間的概念了。時(shí)間與親情的交替,情親與時(shí)間的配合,演繹著人世間最為彌足珍貴的情感和對(duì)時(shí)間的感慨。
父親從一位帥哥變成了滿臉滄桑的老人,女兒從一位兒童變成了成熟的婦女。小孩依偎著英氣勃勃的父親,少女依偎著成熟穩(wěn)重的父親,婦女依偎著滿頭白發(fā)的父親。這一張張不斷變化的照片,這一張張彌足珍貴的照片,記憶著一對(duì)父女隨著時(shí)間的推磨,變得越來越老了,但卻不變的是,父女之間的那種情感。
這不僅僅是對(duì)時(shí)間的回憶,更是對(duì)于一個(gè)家庭來說是最為重要的記憶。我依偎著媽媽的懷里,看看媽媽的面容,再看看爸爸的樣子,在對(duì)著鏡子看看我自己的時(shí)候,我禁不住說聲“時(shí)間都去哪兒了”的感慨。是啊,不僅僅是照片上的那對(duì)父女隨時(shí)間的改變,而是現(xiàn)實(shí)中的家人的變化。
小時(shí)候的我還在哭著鬧著,要求父母抱著我,可是現(xiàn)在的我,應(yīng)經(jīng)長(zhǎng)大了,父母親再也抱不動(dòng)我了。我頓時(shí)感受到時(shí)間帶給我們所有的人生發(fā)生了改變。腦海中印象出了小時(shí)候的許許多多的畫面,仿佛還在停留在昨天。有時(shí)候,記憶模糊,記不住以往的事,記不住以往的溫馨,是否是被這時(shí)間給遮住了雙眸。我只能夠慢慢地在記憶中去尋找,捋直我以往的一切一切。
我也曾記得的我小時(shí)候,活潑頑皮,滿臉都是灰塵,我看到了爸爸那時(shí)候英俊的臉上流露出對(duì)我的愛,再看看那時(shí)候的媽媽如花的臉蛋,是那么的溫馨?扇缃瘢S著時(shí)間的更替,變了。我在鏡子面前看著我自己,總會(huì)問自己,這就是我么。鏡子的面前留下我現(xiàn)在真實(shí)的寫照。自己長(zhǎng)大了,留在鏡子旁的是我英俊的臉龐,再看看現(xiàn)在的父母親,都已經(jīng)老了,有點(diǎn)駝背了,是歲月帶給我們的這份壓力,流露出了,爸媽的銀絲白發(fā),露出了不再光滑細(xì)膩的臉蛋。是啊,我長(zhǎng)大了,父母卻老了。
任時(shí)光匆匆流去,不變的情感依然留在這家庭間。一張張照片,記錄著對(duì)時(shí)間的概念,記錄著對(duì)人生的巨變。時(shí)間流逝,倉皇下,對(duì)著鏡頭留下對(duì)往事的記憶。隨著時(shí)間的不斷地推移,這些照片也逐漸淡黃,也變得越來越珍貴了,任然可見照片之中的往事,看看照片,想起往事,仿佛時(shí)光在倒退,仿佛昨日的時(shí)光就在眼前……
好久沒回家。回到家,卻看到了父母的白發(fā),父母的衰老,這些給予我心靈最大的震撼,心里如刀絞,隱隱作痛,為何時(shí)間這么作弄人,為何當(dāng)我長(zhǎng)大了、成熟了的時(shí)候,我最親近的人變了。父母的容貌不再,留下了時(shí)間的衰色。
【三】:時(shí)間都去哪了?(語文/600字)
“門前老樹長(zhǎng)新芽,院里枯木又開花,半生存了好多話,藏進(jìn)了滿頭白發(fā)!逼綄(shí)的語句,將人生故事娓娓道來,“時(shí)間都去哪兒了?還沒好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了。”這首歌是我在春晚聽到的,句句歌詞直戳心扉,將父母的愛表達(dá)的樸實(shí)感人,與《私人訂制》中宋丹丹所飾演角色的心理、經(jīng)歷不謀而合,令我深受感觸。這首歌具有蓬勃的生命力的,《時(shí)間都去哪兒了》樸實(shí)無華的歌詞切直達(dá)人心底,將父母之愛表達(dá)的震撼人心,舒緩的旋律又深情的將這種愛慢慢的流淌。
是的,正如歌詞所說,“時(shí)間都去哪兒了”父母的一生都為我們忙碌和付出,在他們的價(jià)值理念中,我們是無可替代的。那我們的時(shí)間又去哪兒了?
時(shí)間如流水,一去不復(fù)返。即使有蘇軾的“門前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞!钡暮篱熢娋洌矡o法阻止時(shí)間的流逝,我們只有珍惜每一天的時(shí)光,用現(xiàn)有的生命活出1>1的價(jià)值。
有的同學(xué)對(duì)于考試的成績(jī)總結(jié),總是去東推西阻,比如沒時(shí)間復(fù)習(xí)好,做題速度慢,看錯(cuò)題……不過,我認(rèn)為這些都是借口,對(duì)于珍惜時(shí)間,節(jié)約時(shí)間:魯迅先生就是一個(gè)很好的例子,魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說過:“時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的!边有的同學(xué)把作業(yè)做完了就萬事大吉了,難道把僅僅把作業(yè)做完就萬事大吉了嗎?答案么,自然是否定的。雖然學(xué)習(xí)應(yīng)該勞逸結(jié)合,但是知識(shí)的鞏固也需要時(shí)間,如果你想多玩一會(huì),那就得學(xué)會(huì)擠時(shí)間,比如吃飯大口一些,寫字速度在保持質(zhì)量的情況下加快一些,寄宿生洗衣服快一些……
時(shí)間都去哪兒了?當(dāng)你什么時(shí)候?qū)W會(huì)追趕時(shí)間的腳步,并且遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超越時(shí)間,你一定可以走進(jìn)專屬于勝利者的殿堂。
【四】:時(shí)間都去哪了?(語文/100字)
時(shí)間在不停的流逝,
我們能做什么,
只有嘆息罷了,
有人會(huì)問?
時(shí)間都去哪了?
他去探望災(zāi)區(qū)的小朋友了嗎?
他去星星上了嗎?
他去月亮上了嗎?
他去探望太陽公公了嗎?
no,no,no,
他一直在你身邊,
只是你發(fā)現(xiàn)不了他,
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)他時(shí),
他會(huì)跑到你前面,要你追他,
但你追不上他,
你能做的,
是盡你全部力量,
縮減你和他的距離,
時(shí)間都去哪了?
你知道嗎?
【五】:時(shí)間都去哪了?(語文/500字)
老樹長(zhǎng)新芽,院里枯木又開花,半生存了好多話,藏進(jìn)了滿頭白發(fā)!逼綄(shí)的語句,將人生故事娓娓道來—題記“時(shí)間都去哪兒了?還沒好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了。”當(dāng)我聽到這首歌時(shí),頓時(shí)潸然淚下,我反復(fù)問自己時(shí)間都去哪了?街道為什么如此的寂靜,什么時(shí)候那些粗壯的白楊樹變得蒼老,那些曾陪我一起共患苦難的朋友為什么都離我而去,他們都去哪了?是時(shí)間走得太快還是我走的太慢?音韻的旋律,為什么丟失了幸福?那些歡樂的笑聲,為什么都變得悲涼?那些我親愛的親人們,他們都去哪兒了,是不是回不來了?我還沒有來的及對(duì)他們道聲謝謝,可是他們都一個(gè)一個(gè)的拋棄我。時(shí)間,到底都去哪兒了?那青澀的黑發(fā),為什么時(shí)候多了一種白色,那年輕的父母,為什么時(shí)候多了皺紋?那溫柔的手掌為什么時(shí)候變得粗糙?我還沒來的及接受著突如其來的變化時(shí)間卻我的每個(gè)動(dòng)作間偷偷溜走了,我像個(gè)迷路的孩子還迷失在母親的懷抱之中。我們一直在使勁的往前走,是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。到達(dá)了終點(diǎn),在路旁跟隨你的美好,不知什么時(shí)候消失了。用理想換走了親人,什么都沒有了,只剩下,自己和那重要的名利。
如果我們?cè)诼飞夏芡O聛,享受那路邊的風(fēng)景,親情,友情,會(huì)陪你走過一生,這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活是美好的,重要的不是名利,而是你自己身邊的人。
時(shí)間都去哪了,在我還沒反應(yīng)過來的時(shí)候,為什么那么匆忙就過去了!
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