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    語文作文300字

    時間:2024-07-24 14:08:33 語文作文 我要投稿
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    【推薦】語文作文300字匯總四篇

      在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的語文作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。

    【推薦】語文作文300字匯總四篇

    語文作文300字 篇1

      頭發(fā)黑不溜秋的、耳朵就像一個鋼琴、眼睛特別迷你、嘴巴就像一條香腸。她就是“鄧老師”,還是我們的班主任。

      她的特點是每次我們班不聽課的時候,她都會大聲說話。比如星期五的那一天,我們班知道今天是星期五,把教室弄的亂七八糟。等老師進到教室時,她大吃一驚、火冒三丈。差點就把她氣死了,真是太恐怖了。

      還有一次就在星期四,那天我們班要去參加唱歌比賽,在比賽中我們一邊唱高音一邊唱低音,弄的下面的領導大發(fā)雷霆,就像一位恐怖的巨人把我們吹回了教室,來到了教室,我們全班站著,連最調皮的同學都鴉雀無聲,老師會到來猛拍講臺,手都拍紅了。這時候,老師一邊哭一邊說:“我教完這學期我就不教了,我從沒教過這樣的班。”這時候,我們就哭的滿教室都是水。不過,有一些調皮的`同學在哈哈大笑,給同學氣的火冒三丈,還說:“你們以后什么事都不要找我!边@時候,聲音傳到滿室,滿校都是還會回音。全班哭的越來越厲害了……

      這就是我們班的班主任到現在還在發(fā)火直到很久這個脾氣都不會改。

    語文作文300字 篇2

      今天是個風和日麗的日子,四個盲人覺得家里太悶了,決定出來逛街,走著走著,護士突然停了下來,盲人們很奇怪,問:“你為什么停下來呀?”護師說:“前面有只大象擋住了去路。”盲人們七嘴八舌的討論起來,大象是什么樣? 第一個盲人迫不及待地走向前去摸到了大象又細又長的鼻子,他得意洋洋地說:“大象原來就是一根水管啊!”一根小小的水管怎么能擋住去路呢?第二個盲人覺得不可思議,就小心冀翼地向前走,摸到了大象又大又軟的`耳朵想,“大象原來就是一把扇子!”于是他胸有成竹地說:“大象原來就是一把扇子啊!扇子怎么能擋住去路呢?”第三個盲人疑惑不解,還是親自向前抱到了大象又粗又壯的腿,他想:“大象哪像水管和扇子啊,分明就是幾根大柱子嘛!钡谒膫盲人等不及了,沖上前,摸到了大象厚厚的身子,他想,“大象就是一堵墻。”他大聲叫到:“大象哪像你們說的那樣,它本來就是一堵墻。 四個盲人固執(zhí)己見,激烈地爭吵了起來,護師在旁邊捧腹大笑,他對盲人說:“你們只摸到了一部分,都錯了!泵と藗兟犃俗o師的話,羞愧極了。

    語文作文300字 篇3

      他姓曾,我們喚他曾哥。

      他是我的語文老師,個子不高,戴著一副厚而沉的眼鏡,肌肉像座小山堆。有次他在語文課上徒手將一個蘋果撕裂成兩半,班里一陣驚呼。

      我原本想著,他就平平淡淡地當個老師,我就平平淡淡地當個學生。平平淡淡過完初中三年,然后成為彼此生命中的過客,再無交集。

      可曾哥,偏偏一次次在我心中留下一道道暖流。

      有次物理課,大家都在寫練習題。我不想寫題,干脆坐在座位上發(fā)呆。等同桌寫完一面后,我就把答案照搬上去。物理老師大發(fā)雷霆,紅著脖子粗著臉從上課罵到我下課。我倒感覺無所謂,只是想著物理老師去曾哥那里告狀,曾哥再過來跟我發(fā)火,心里有些害怕。

      我處在的教室是一片桃花源,四處充滿著輕柔的柳枝和小巧的桃花,春的氣息。這些都是曾哥布置的。

      下課后我呆在座位上沒動,等著挨教訓。曾哥果然來了,我的座位前。大聲的`說:“把你的手伸出來!蔽夜怨缘匕咽诌f上去,想著我將要挨打了,把眼睛閉了起來。

      我感覺有什么東西纏繞著我的手,軟軟的癢癢的,睜開眼睛,曾哥拿了一根柳枝系在了我的手上,那樣溫柔的綠色。“以后上課走神了,就看看柳枝,提醒自己。”他說。

      我看著柳枝,仿佛看到了春的印記。

    語文作文300字 篇4

      我們的語文課可有趣了。你一定很想知道是為什么,下面就讓我來告訴你吧!

      說我們的語文課有趣一點也不假,因為語文老師總是愛在她上課的時候讓我們玩上個十至十五分鐘的游戲,而且老師還會給我們一些禮物呢!

      這不,前幾天我們學習了《扁鵲治病》這則寓言故事,上課的時候,老師讓幾位同學上講臺上表演這則寓言故事,表演開始了,只見神醫(yī)扁鵲“閆俊哲”,蔡桓公“張瀚文”他們費了九牛二虎之力才表演則寓言故事,逗的大家前府后仰的哈哈大笑。

      第二場上演了,這一次可比第一場好笑多了,老師給劉文韜還派了幾個兵呢!有高為之,李佳績、丁翌展、馬子超……他們演得就像真的一樣。

      有一次,老師讓我們在語文課時還玩了一件有趣的`游戲呢!那就是語文老師當學生,讓同學們當老師,等到閆俊哲當老師的時候,閆俊哲竟然叫了我們老師的名字:高素梅時,老師一時沒有反應過來,等我們都笑了起來時候,老師才反應過來是她。

      我們的語文課可有趣了,你們的呢?

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