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遇見你，真好作文(匯編15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的遇見你，真好作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
遇見你，真好作文1
遇見，是美麗的邂逅，是華美的詩篇，一生中有多少遇見可以細細追憶呢？每一次遇見都是一次無與倫比的經(jīng)歷。
那是一個極尋常的下午，永中的學子們陸續(xù)離開校園。雨過天晴的湛藍天空倒映在小水洼里，一切都是那么愜意。爸爸和妹妹一起來接我，路過逗園時，我笑著說：“老爸，今天的作業(yè)少，去逗園里走走吧。開學這么久我都沒去過呢，正好佳莉也在，一起去吧�！钡玫搅四S之后，我牽著妹妹的手行走在草叢中，感受著難得的悠閑。
突然，在灌木叢中我發(fā)現(xiàn)了一絲異樣，似是有什么東西在動，繼而那里豎起了一根毛茸茸的小尾巴，像一面小旗。于是我跑過去抱起了你——一只小狗，有著黑得發(fā)亮的珠寶般的眼睛，耳朵是垂著的，餛飩皮一般耷拉在兩邊。面部的兩塊黑斑十分的對稱，正好罩在眼睛上，蓋住了臉龐，像戴著眼鏡的學者，又像戴了面罩的武士，使人覺得沒有這兩塊黑斑反而不好看了呢。我和你的遇見，就是在那個時候發(fā)生的，像銘文一樣刻進我的記憶之中。后來這只小狗就一直跟著我們不愿離開，甚至執(zhí)拗地坐在車輪前邊。當時，你用那充滿靈氣的、會說話的眼睛望著爸爸。我深深的.記得，你的眼中，有一種凄傷。終于，爸爸揪住你的后頸，把你拎起來放到了車上。從此，花豹就闖進了我的生活，仿佛命里注定。
你知道嗎？“花豹”這個名字是爺爺起的，希望你能像前輩來福一樣擔起看家的責任，所以你得了這么個威武的名字。但是這名字與你一點都不相稱。你瞇縫著小眼睛，吐著舌頭，慵懶閑散的趴在地上的樣子，有些呆萌。我給你起了一個昵稱：小花，因為這個名字才比較適合你吧�；ū阍跁裉枙r，我也搬出折椅和茶幾來到走廊上，看著你和來福“斗毆”，看著你安睡。你是否知道？你可愛的睡相，胖胖的身軀，逗你時可愛的憨態(tài)，會給我多大的慰藉，不用言語就可以讓我有了精神。你是我永遠的朋友。
遇見你真好！在每一個閑適的午后，我對自己說，也是對你說。
遇見你，真好作文2
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的移動著木箱，低下頭問老爸：“這個箱子是什么呀？我剛才還聽到叫聲了�！�
我剛說完，箱子里的動物似乎為了證明我說的話，便從木箱里探出了腦袋，緊接著兩只爪子緊緊地扣著木板伸了出來。我俯下身子，看到它雙腳蹬地做出想要爬出來的動作，沒想到它不僅沒爬出來，卻因腳下一滑又摔入盒中，看到它無力回天的樣子，我不禁仔細打量起了它。
兩只聳立的小耳朵貼著冰涼的木板，我看清楚了，原來它是只肥胖的小奶狗啊。初次見面，我便與它打了個招呼：“哎，小狗狗，你好！”
每天早上，陽光還未過樹梢，你就已經(jīng)準時走過來準備曬太陽，你抖動著肥胖的身子，真的能隨時把我逗笑。
當你漸漸在我們家混熟，你漸漸變得有了地位。我每次起床時枕頭旁有你，寫字時的書桌上有你，電視機旁的沙發(fā)上有你，就連吃飯時餐桌下的那片地都是屬于你的。從此，你成了我在家時一刻也不離開的小伙伴，從此，我不再孤單落寞。
那天當你吃完午飯后酣睡時，我們一家人決定把你送走，我知道后，便把你從別人家抱了回來。一路上，你還一臉茫然地看著我。我記得那時還下了一點小小的細雨，我不讓你淋，我又怕一縷清風就能把你吹走。
可一波未平一波又起，那天我放學回家，發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)躺在地上奄奄一息。后來得知你是因在外面亂走吃了給老鼠吃的東西，才落得這種境況�！疤澞氵�曉得回來，虧你還曉得回來�！边@句話在我心里不停地念著。越念越哭，越哭越念。我還記得我那時書包都沒放下，就那么陪著你啊，他們說你快不行了，我不信！他們說我爸爸光著膀子借的別人的.電動車帶著你來回跑了三次我也不信。等到你真的也不叫了，一動不動的時候，我茫然了，我連碰一下你的勇氣都沒有了。
至今我還是想對你說一句：“你生是我的狗，死也是我的狗。遇見你真好，你讓我的心里學會了牽掛�！�
遇見你，真好作文3
聽聞，你在步步高中讀書，我冒著雨，飛奔在馬路上。
為了遇見你，我冒昧的闖過那令人望而生畏的紅燈，我頂著傾盆大雨，這么涼快的日子，我卻汗流浹背，可想而知，為了遇見你，我寧愿受罪�。‘斪约河昧Υ⒅�，兩條腿不聽使喚了，走起來瘸瘸拐拐，但是為了遇見你，我緊憋著喘息氣，多跑幾步，雖然肚已經(jīng)撐不住了，但我依然堅持地跑著。
終于，到了“步步高”。透過窗戶，你驚訝的看到了我，我感到開心，我很想和她暢談一番，畢竟我們已很長時間沒有見過面了，第一次見面還是那一次六年級上冊見到的你，雖然與你見過一面，但是我已經(jīng)快忘記了你的臉。想起我們的遭遇，也是痛苦，其實我們可以是這世界上讓人最羨慕的.一對龍鳳胎，其實我們是這個世界上最親的一對，其實我們可以擁有一個幸福的家庭，可是命運卻改變了這一切。以前，我還是不知道這一切，現(xiàn)在媽媽告訴了我，我感到痛恨，我恨命運，我恨在這里搞鬼鬼祟祟的人，我恨爸爸。如果時光不能重來，我想他一定很后悔，這么幸福的小家庭，這么可愛的兩個孩子，你卻選擇讓他們有的沒母愛，有的沒父愛。
冒著風雨，我僵硬硬的站在窗戶旁，你那驚訝的眼神，在你看來我感到很陌生，不知道自己哪來的膽子，敢跑進屋里，與她對話。而你卻開始時選擇不理不睬，我為人很羞怯，但遇見你卻不知這么膽大。姐姐，我很想你，很希望我們能夠在一起，如果時光能夠挽留，我選擇和你一直待在那。我撒著謊告訴你，我是來看書的，我覺得遇見你真僥幸。你變得不再驚訝，與我暢談了起來。我之所以撒謊，是因為想多和你多說一會兒，我之所以汗流浹背，是因為想快點見到你，我之所以敢膽大妄為的跑進屋與你對話，是因為我想念你�。‘斈阍撟邥r，你說要送送我，我卻拒絕了，說，我想在那看書。當你騎著車遠遠離去的時候，不知道不爭氣的眼淚滂沱而出，傷心的哭了起來。
姐姐，我很想你，但我們不能在一起，遇見你，我真的感覺很幸福。
遇見你，真好作文4
茫茫人海中遇見你，讓我驚喜讓我癡迷，如同陽光照進心底，也許淚水會模糊我的眼睛，也許雨水會淋濕我的發(fā)梢，我會記住你那明亮的眼睛……
——題記
三月的微風吹拂著我的臉頰，撩亂著我的頭發(fā)，天邊的云朵已無之前的湛藍空靈，“加油哦！”“我們一定會支持你！”一聲聲鼓勵傳入耳朵，但并沒有減輕我的負擔，我的雙腳不停的與地面“接吻”，而這一切，只因前幾天……
原來，幾天前的下午老師宣布學校準備組織一次“傳承經(jīng)典”諸葛亮經(jīng)典篇目的朗誦比賽。于是，早讀變得空前熱鬧，一聲聲“靜以修身，儉以養(yǎng)德”“先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂”傳出耳邊，我也不甘落后，每個漫天星子的.夜晚便成了我細細背誦的時光。終于，“功夫不負有心人”，我成功被評選為代表班級參加比賽的選手。
“有請17號選手！”思緒被扯斷，我緩慢的接過話筒，邁著僵尸般的步伐走上了那所有人夢寐以求的舞臺，“《出師表》”我緩慢的說出題目后，大腦突然短路，一片空白，不知該如何接下去，我努力搜尋大腦的倉庫，希望能摩擦出一點火花，但任憑我怎樣回憶，都沒有一絲軌跡。淚水漸漸模糊我的雙眶，汗水一滴滴似露珠般滴落。臺下的幾千個學生開始竊竊私語，評委們開始用質疑的眼光看著我。
此時，我那驚慌失措的目光與你安定沉著的目光在茫茫人海中萍水相逢，調皮的風兒已將你的頭發(fā)撩亂，但，你全然不顧，你昂首眺望，似鶴立雞群，緊蹙雙眉，雙嘴緊閉，你那眼里充滿著鼓勵與期望，似乎是在告訴我：“你能行！”我似乎從枯木荒涼跌進了春暖花開，我鼓起勇氣，再次發(fā)聲，優(yōu)美的詩句從口中緩緩流出，一語終了，掌聲雷動，我心潮翻涌，你的身體漸漸松懈下來，一抹微笑似薔薇悄然綻放，在夕陽的徐徐照射下，顯得美極了。我奔下臺，找到你，你我緊緊握著對方的手，相顧兩無言，唯把這份激動埋在心頭，天似乎比以往晴朗了，風再次拂亂我們的頭發(fā)，只不過，這一次是溫柔的。
“因為遇見你，我學會自信，就算面對再多暴風雨，也會堅定走下去”熟悉的旋律再次響起，我不禁抿嘴偷笑并輕聲說道：“遇見你，真好�！�
遇見你，真好作文5
我們的一生中，會遇到很多很多人。這些人，可能是我們的朋友、父母或老師。雖然身份各不相同，但這些人，往往會對我們有著深遠的影響。
直到六年級，我才遇見你。首先，我很感謝期盼了這么久的你，終于出現(xiàn)在我的生命里；其次我又惋惜，你這樣的好人，這么好性格的人，為什么沒有早些遇見。既然這，都不取決于我們，那便也不斤斤計較了。從現(xiàn)在起開始珍惜，才最為主要。
那是一個很奇怪的日子，我們陰差陽錯地成為了同桌。第一天時，我感到特別無奈。你不與我交談學習，卻在老師說出任何一個貶義詞是用手指指向我，充滿稚氣的臉上浮現(xiàn)出一種嚴肅的神情，目光炯炯地聚在我身上，最終悄悄說出一句："說的就是你！"……一想到要和你同桌一月之久，我心中已然不能再絕望了。
后來漸漸"混熟"了，你說的這些話語我已習慣，甚至連你有時嚴重地諷刺我一句，我都知道肯定是你夸張的玩笑罷，所有的行為都被我給你的"赦免"所吞噬。老師說你很可愛，我倒從沒這樣想過，可是你卻有著一種常人沒有的調皮與天真。
從過去到現(xiàn)在，我經(jīng)常會趴在桌子上求你教我做題。你的思路清晰，反應靈敏，講題時肯定都是因為我反應遲鈍，而不得已放慢了速度，耐心地給我講題。盡管如此，遇到特別難的題，我也一點都聽不懂�？墒菚r光飛逝，我們之間開始了一種磨合，漸漸的我熟知了你，你的細小的`問題都能被我發(fā)現(xiàn)了。
而當我們當同桌的最后一周時間蒞臨，我便愈加珍惜與你度過的每一秒時光。由開始的詫異與反感，到后來的"習慣了"，直至那離開的一刻，我竟然才有點舍不得。
帶著這種情感，我們又考過了一次測驗，我的成績優(yōu)異，很多人羨慕。可無人知曉，我只是與你打賭比誰考得好。你的成績雖然不理想，想安慰你的我卻無動于衷，因為我怕我沒有雪中送炭，反而雪上加霜。
最后，即使不舍，我們還是分道揚鑣了�？晌艺娴南Ｍ銝|山再起，為了你的信仰、不辜負你的聰明伶俐。由衷的感謝你來過我的生命里。我會向你學習不畏艱辛、持之以恒的精神，還有你在塵世間保持的天真，加上你超級好看的字體……再次致謝，遇見你真好。
遇見你，真好作文6
遇見，不過是一次簡單的邂逅，不過是在茫茫人海中的一次碰面，不過是人生中的匆匆過客，但遇見了你，卻使我生命更加精彩。
記得有一次，我去搭公交去補習班，像往常一樣，上了車刷公交卡，豈料“嗶”的一聲，售票員走來，對我說：“同學，你卡里沒錢了。請用現(xiàn)金支付。票價兩元。”我不好意思地笑了笑，尷尬地找著書包，希望身上有那“救命”的兩塊錢�？上�，結果與期望恰恰相反，身上一分錢也沒有。我抱著歉意，向售票員走去，對她說：“阿姨，實在不好意思，出門沒帶錢，我趕著上補習班，可否通融通融，讓我到站下？”“通融通融？”阿姨說，“不行，公司有公司的規(guī)定，最多讓你下一站下，阿姨也沒辦法。”我急了，不知如何是好，下一站下車，離補習班還有六七站的路程；厚著臉皮向車上的人借錢？我望著車上的人，想找人借錢，卻始終也沒能鼓起勇氣；心想：還是算了吧。眼看著下一站快到了，阿姨提高嗓門，對我說：“同學，下一站下車�！眳s也不知如何是好，心急如焚，差點掉眼淚。車上的人都似乎沒注意到我，都顯得那么陌生和冷漠。(原創(chuàng)投稿 )
這時，旁邊的一位穿著樸素的.阿姨拉在我，對我說：“小弟弟，是不是遇到點麻煩？跟阿姨說，看阿姨能幫你不？”我仿佛看到了一線生機，對著阿姨說：“阿姨，我趕著上學，可身上沒錢。”“哦，”阿姨親切地說：“不如阿姨幫你墊付吧，免得上學遲到。況且不就兩塊錢的事嗎？”阿姨拿著公交卡，遞給售票員，說：“小弟弟的錢，我?guī)退麎|付，可以嗎？”售票員接過公交卡，刷過后，還給了阿姨。我遲疑了一會兒，然后不住地向阿姨說“謝謝”。阿姨也不好意思，笑著說：“沒事沒事，舉手之勞罷了。”此刻，我覺得阿姨的笑聲是那么甜美，話語是那么親切，那么溫柔。一路上，我與阿姨有說有笑，直到阿姨下了車，也在車窗外目送著阿姨。望著窗外的阿姨漸漸遠行背影，心里覺得很感動。
多么熱心腸的阿姨��！在別人都冷漠無視時，在我孤立無助時，幫助了我。感謝您，遇見你，真好！
遇見你，真好作文7
總想輕輕的對你說，今生遇見你真好!從此，一顆浮躁而寂寞的心有了寧靜而愉悅的港灣。藍藍的天空下，澄碧的綠地上，思念揮動自由的羽翼，在不高不低的向往里編織美麗的夢，那一份純凈的情感，和蜻蜓的翅膀一樣透明。
總想輕輕的對你說，今生遇見你真好!細數(shù)過往紅塵，心里有一種榮耀與知遇，只因與你萍水相逢，只因讓你悄悄關注。浩渺的網(wǎng)絡里，能在無數(shù)的擦肩而過中相識相知，美麗的一瞬如此讓心感念，從此，相信了冥冥之中的緣份。
總想輕輕的對你說，今生遇見你真好!如果你是一條源遠的河流，我愿做河中的一根水草，隨你到天涯海角。如果你若是一方恒久的天宇，我愿做永遠也飄不出你的一片云朵，感受你的寬廣和溫情。你衣上那晶瑩的露滴，是我液化而含蓄的關愛!
總想輕輕的對你說，今生遇見你真好!有一點點想念,總在不經(jīng)意間,悄悄爬上心底，反反復復地想起。有一絲絲牽掛，總在悄無聲息里，慢慢浸染浪漫的`思緒，怎樣也揮之不去。你溫暖的笑容，你快樂的心情，已經(jīng)充溢于我的思想，遠方的你是否感知?
總想輕輕的對你說，今生遇見你真好!心靈的天空，仿佛把這個季節(jié)所有的絢麗和美好都揉和成湛藍，在這一洗如碧的清澈里，我不可以忘記的是一雙眼晴，眼睛里的內容沒有什么可以代替，任有爽朗的心情，任有幽默的話語，我只渴望眼睛與眼睛的重逢。
總想輕輕的對你說，今生遇見你真好!水輕寒，長空去雁�？赐鶃�，漠北天南。情難遷心意共遠，輕風起可報平安。日復一日的看白云悠悠星移斗轉，一千次一萬次地憑欄遠眺，只是想真切的看到，你在遙遠的地方那清晰的身影!
總想輕輕的對你說，今生遇見你真好!有了綠蔭，我才得以展翅翱翔，朝去暮歸，承受到的是溫馨，品嘗到的是甜蜜，這綠蔭是你的心情。如果真有下輩子，我會坐在春天的陽光下，聽著小溪潺潺的流淌，想起今世，想起與你這份純凈的美麗，心顫與淚濕……
遇見你，真好作文8
我們已經(jīng)六年級了，不久就要離開小學跨入初中的大門了。要問校園里裝著我多少的回憶？一年級學弟學妹的歡聲笑語觸動了我的心弦，我想起了與伙伴們在操場上嬉戲玩耍的`情景，想起來與同學老師共度的美好時光。我想對校園里遇到的所有人說一句：遇見你真好。
一年級，我擁有了我的第一位朋友。我們無話不談，一起看書，一起玩耍，一起創(chuàng)造屬于自已的游戲生活，有困難時同舟共濟，我拉著她的手說：“我的好朋友，遇見你真好！”除了同學、老師，我還想說說這個特別的人。
他在同學和老師中有著很高的威信，他是校長。我們的校長姓潘，他并不嚴厲，就算我們做了錯事他也不會兇巴巴批評我們，只是溫和地說：“這樣不文明�！彼�(jīng)常會在校園里行走，只是默默地看著我們，朝我們笑笑，在我們看來這已經(jīng)足夠。
那天和往常無異，我走出教室打飯，我抬頭看向那個站在餐車后，為同學們打飯的人，一瞬間竟說不出話來，那戴著口罩打飯的人不是老師，也不是同學，而是那位尊敬的潘校長。他穿著正裝，沒打領帶。有點消瘦，帶了一只口罩。輪到我了，我細細打量了一下校長，口罩擋住了他大半張臉，但是眉目間所包含的并不嚴肅，而是一種慈祥�！澳銈兂缘媚敲瓷伲 迸诵ｉL的話里含著擔憂，我一聽，指一指飯，“再幫我打一點飯吧”。
刷——潘校長動作很快，一勺菜，兩顆牛丸，一勺飯落到了盤里，在我的申請之下又加了半勺飯。我端走，道了聲謝謝。過了一段時間，分完飯菜，校長走了進來，手中端著一個盤子，跟我們一樣的，坐下來和我們一起吃飯。因為時間長了，飯菜涼了，油凝了塊，校長似乎并不在意，還跟我們開玩笑“民以食為天，吃飯是大事，要跟學習一樣，認真對待�！�
“謝謝你，潘校長，我很高興遇見你�！蔽以谛睦镎f。
遇見你，真好。
遇見你，真好作文9
時光老人悄無聲息地偷走了兩年，望著初一教學樓，我仿佛回到了剛入學的時候。初次見你時，你站在桌椅旁，詢問著新生的名字與他們交談著班級事務，周圍都問遍了，卻遲遲沒有與我交談。
有些疑惑，但也沒能上前，與你聊聊。直到宿舍時，你開口問出的話我至今印象深刻“來者何人，報上名來”。那時的我頓時燃起了自己對語文課的好奇，這樣有趣的老師，上課一定很好玩吧。
兩年過去了，不知何時我對語文課的期待越來越高，似乎在這茫茫學海中，我難得能抓住一艘船，在船上休息而繼續(xù)前行。
那天的你，帶著疲倦，拖著沉重的步伐，一步一步慢慢走進了教室，手中端著杯子，抱著教學所需的書本，眼底充斥著疲倦，曾閃著紅光的臉頰也失去了光彩。一聲嘆息響起，你的目光掃視了全班，無可奈何地搖了搖頭，眼神不再炯炯有神，似乎對同學們失望不已。
低氣壓持續(xù)了一整節(jié)課，那也是我見過極少的你。
平日里溫柔、和藹可親的你在那幾天持續(xù)低氣壓。終于，在一節(jié)課上，徹底爆發(fā)了�！芭荆 敝v臺上傳來了一聲巨響，緊接著是你的聲音，鬧哄哄的課堂瞬間鴉雀無聲了�？粗l(fā)脾氣的你，不經(jīng)感慨，那時的你真的很嚴格。不久之后的期末考壓力重重地壓在你的'身上，散漫的班級似一匹野馬拉也拉不回來。
我常常聽見你的嘆息，還有那恨鐵不成鋼的話語，你千方百計想拉回著野馬，卻終筋疲力盡地無奈放棄。那場戰(zhàn)斗在暑假的出現(xiàn)中悄然落下帷幕，而那個溫柔和藹的你如期回歸。
每每去到辦公室，低頭寫著各種文案的你總搶先進入我的視線，仿佛周圍發(fā)生什么都與你無關，看得見的是滿滿的文字，是一疊又一疊待批的作業(yè)，聽得到的是你小聲嘟囔的“某某同學的同學狀態(tài)”當然，更多的是擔憂。
鄭老師，遇見你，真好。你給予的是一個可以�？康母劭诳倳䦷順啡づc知識，不經(jīng)辛苦地獲得有趣的知識；是一個供人欣賞與展示的舞臺，可以大談方法，演講夢想；是一個欣賞世界的窗口，了解人生，追尋腳步探求知識
遇見你，真好作文10
那年秋天，學校重新調整了班，在一片喧鬧和擁擠中我走進了自己的班級。突然，我被推了一下，回頭看到你趔趄著身子，差點跌倒，你捋了捋頭發(fā)，一臉歉意地對我說：“對不起，人太多了，我不小心拌了一下�！苯又鴮ξ倚α诵Γ乙膊恢氲男α艘幌�，就這樣我們認識了。
我們很巧地分到了一個小組，慢慢地，我們就成了好朋友。“同學們，翻開課本，我們學新課……”數(shù)學老師井然有序地講著，接著就是粉筆劃過黑板的聲音，聽著聽著，我就心不在焉了。外面操場上傳來同學的嬉笑聲，大概他們在做一些有趣的運動，我的心思飛到了窗外。忽然，胳膊被擰了一下，我惱怒的轉過頭，你一臉嚴肅地瞪著我小聲說了句：“認真聽�！蔽液孟癖荒氵@威嚴嚇住了，就慫了，也許是因為我知道自己錯了吧。下課后，你拿過課本給我講了我“神游”時落下的'課，又關切地對我說：“你要好好聽啊，越是不會才更要認真聽�！闭f著就把胳膊伸了過來，“剛才很疼吧，你還下來吧�！蔽业哪樳匾幌录t到了耳后，我心虛地說：“沒事，哈哈，我以后好好聽課”。你把手搭在我肩上，我們都笑了。遇見你，讓我學會了認真。
過得真快，冬天很快就來了。下過一場大雪，在那個大課間，你興沖沖的拉著我，沖出了教室，跑到操場上。真是一片銀白的世界，我們很快就融入了這片雪地。“哎吆”我的背被雪球打中了，你忙跑過來拍打著我身上的雪一邊說：“笨蛋，趕快反擊�。 本瓦@樣，我們滿地跑著，喊著，人越來越多，我們組隊，和另一個隊打鬧起來。一股暖陽灑下來，照在我們的身上，我們的歡笑聲，飄得很遠，很遠。遇見你，讓我學會了快樂。
遇見了你，真好；遇見你，是我的幸運。雖然，你有時會教訓我，還會捉弄我一下。雖然，你總是說我“天真，有時還會犯傻”，我總說你“自戀又固執(zhí)”。這種生活，真希望永遠下去。
遇見你，真好作文11
很多時候我懷疑自己不夠好，因為你們對我太好。
畢業(yè)后，我和原來那些玩得很好的朋友之間的聯(lián)系越來越少了，感情越來越淡了。時間長了，當她們在我的生活中漸漸地消失后，我仿佛已快忘記這些曾經(jīng)的好朋友了，知道昨天我才覺得我有點對不住他們。
昨天我和外婆、弟弟在家里呆著，我就覺得那個冷啊，寫作業(yè)寫著寫著手都僵了，終于媽媽送飯過來了，我呼嚕呼嚕地吃完后，趁媽媽還沒走我用她手機登騰訊問了一下同學作業(yè)，結果剛剛登上去我“故友”就“嘀嘀嘀”的.喊我，看她那得瑟的勁我就知道她肯定又有什么是要說了，我問她怎么了她嘿嘿的傻笑說圣誕節(jié)有沒有空她想送我禮物，我有點小吃驚說圣誕不是還有一段日子呢嗎？她說禮物早就準備好了，是她親手做的，我當時就想可能是圍巾吧，就開玩笑說：“你的手工作品我能用嗎？”她說雖然看起來不是很美觀，但有它的獨家秘方，說我看到一定會感動死的。我很無語，還想說什么可是媽媽就要走了，我只好連再見都沒來得及說就關了。后來我就一直覺得很愧疚，因為滅想到她會給我送禮物，而且我居然在現(xiàn)在的班級中忙著和新朋友們熟悉接觸都快忘記她了，說實話我后來真的很感動的。
今天她又找我，可是種種原因總回復不了她。我想我也要送她一份特別不一樣絕對是充滿愛的禮物來感動死她。因為她讓我在這寒冷的冬天里感到了絲絲的溫暖與快樂。有你，真好。
另一個好朋友也是很少聯(lián)系也許比上一個更少聯(lián)系，可前兩天下雨的時候，她給我發(fā)短信說：今天會下雨而且特別冷，叫我千萬別凍著，盡管現(xiàn)在我還是感冒了�？墒俏艺娴暮芨袆�，她時不時的一個短信總會讓我在苦悶中感受到快樂和幸福。我真的很感謝上天讓我遇見你們這些摯友，有幸結識你們，真好。讓我學會關心別人，讓我感受到了被關心的快樂。
我愛你們，真的，能遇見你們是我這輩子做大的財富。
我感謝上蒼，因為，有你們真好。
遇見你，真好作文12
當初懷著憧憬的夢想，跨進校園懵懂的我，看著周圍陌生的一切，茫然，不知所措。想家，想哭，想逃的沖動涌上心頭。那時，你著一身白裙，玄青色的發(fā)絲在空中肆意地飄著，臉上那迷人甜美的微笑是令人刻骨銘心的。你跑過來看著我，我卻扭扭捏捏地揪著裙角，盯著腳尖。你拉起我那擺弄著裙角的小手，大大咧咧地做了自我介紹，接著拉著我參觀學校，手舞足蹈的比畫著。這一點，你那落落大方的性格，實在與著裝、形象上有些出入。這一點烙印在我的內心深處。
自那時起，我們便成了形影不離的好朋友。每日每夜，都在路上看見兩個如膠似漆的游蕩的身影。即使一個肉包子也能你一口我一口吃的有滋有味；即使是一句冷笑話，也能在路上咧著嘴笑個不停；即使……。
在學校里，你的交往范圍最大，人脈最廣。時常拉我到別的班級“串門”，你總是大搖大擺地進出，而我膽怯地拉著你的衣角。也是因為你的引導與熏陶，使我如今變得開朗，你拉著我在操場上疾跑，兩條纖細的腿快速的掄著，如同踩了“風火輪”。我在那里“呼哧、呼哧”的`喘氣，你用“輕蔑”的眼光瞅著我�！罢媸堑模约合氤蕴呛J，拉著我來買，卻又跑不動，依我看你該減減噸位了”，我捏著自己胖嘟嘟的小臉說“你看看哪里胖了？多苗條” 。我倆“撲哧”一聲都笑了。那紅色的糖葫蘆在陽光下顯得格外鮮艷誘人。紅色糖漿的顏色被太陽投映在我倆那笑成花的臉上。我吮著糖葫蘆想著：遇見你，真好！
有你在，真好；遇見你，真好！
天空中毫無預兆地飄來幾座“烏云山”，萬物變得死氣沉沉。青蛙在池塘邊聒聒，魚兒吐著水泡。荷葉被打得左右敧斜，如同你那在風雨中飄忽的影子。你一把摟住，望著雨幕發(fā)呆的我，并肩走在雨中 ，你刻意地將傘傾向我這一邊，我抬頭一看，天空的雨像“水墨”一樣向頭頂壓下來；幾乎讓人喘不過氣來。我把傘扭向你那一邊，你卻又固執(zhí)地扭過來。沒人看見，只有我的心里銘記著。
校門口那棵柳樹曾經(jīng)見證過這段友誼的純潔無私。我靠在樹上，又吃著糖葫蘆，陽光灑在我身上，不由得想起你！如今，你一切安好嗎？
遇見你，真好！
遇見你，真好作文13
如若是蝴蝶為花兒傳粉，那么我便是花兒，你便是蝴蝶吧；如若風箏乘著清風在空中飛翔，那么我便是風箏，你便是清風吧；如若陽光才能讓小樹生長，那么我便是小樹，你便是陽光吧；如若……
清風拂過，陽光灑下，鳥兒歡唱著，花兒開放著……可是，在我的世界中狂風大作，鳥兒四散飛去，百花凋敗，就連最后一縷陽光也被烏云吞沒。有水滴滴落在我的掌心：“這是什么？雨水嗎？”幾聲響雷轟隆，幾陣狂風呼呼，幾滴雨水啪嗒，“嗯，是雨水吧……”但是舌尖微觸，“嘁，咸的，是淚么�！�
“這語文考的什么成績？”“你這答的什么呀？”“還想要零花錢，門兒都沒有！”……不是聽著，只不過昨天晚上我就已受盡呵斥，流干了淚泉，雙眼紅腫之余，又何必在乎這幾滴淚水呢？“呵�！边@是在自嘲嗎？“唉---”還是在感傷呢？
平日語文老師都是面上帶著笑來給我們上課的。這次全班都考的不錯，她的笑容果然更加燦爛些�！岸疾诲e嗎？”我暗自呢喃道：“都不錯罷�！蓖瑢W們個個面上也都是帶笑的，他們的名字后面都跟著美好的數(shù)字呢。終于到我了，不過我的名字后面跟著的數(shù)字是---“九十四。”不等我記起那個數(shù)字，語文老師便搶先脫口而出。我取卷子時，低頭站著等待被罵的狗血淋頭，而語文老師確只是溫柔的看著我，讓我下去�！昂脺厝岚�，像陽光一樣�！蔽蚁胫�。
每位成績好的同學與成績差的同學都有獎勵，象征著鼓勵與希望，而我也在其中。老師親切地對我說：“每一朵花都會開花的，只不過有的`花花期早，有的花花期晚罷了。這一次沒有考好的同學，下一次一定要努力，不要辜負老師對你們的期望。”我站在講臺上，雙手緊緊攢著卷子，眼中熱淚盈眶“嗯！”我暗自答應著。
如若我是花兒，我要結出碩大的果實；如果我是風箏，我要在天空中自由的飛翔；如若我是小樹苗，我要一個枝繁葉茂的未來！遇見你，真好，我親愛的語文老師。
遇見你，真好作文14
“叮咚！中寧站到了，請乘客們從后門下車……”隨著親切的提示聲，等待已久的三路公交車在人們期盼的目光中緩緩靠近站臺，我被擁擠的人群推上了車。
我習慣性的伸手去掏口袋中的公交卡。
“糟糕！我的公交卡呢？不可能……應該在的……”我雙手插進我的衣服不停地摸索，可還是一無所有。
我絕望的抬起頭，無奈望著車窗外不知所措。“怎么辦呢？難道下車走回家嗎？這么遠的路什么時候才能到家呢？那還不把媽媽急瘋……”豆大的汗珠從額頭上順著臉頰滑下來，我的眉毛也擰成一團。
正在這時，一旁等的不耐煩的司機發(fā)話了：“你到底有沒有錢呀？沒錢就趕快下車，我還要趕著開車呢�！�
“叔叔我忘記帶卡了�！毕肓税胩�，我鼓足勇氣從牙縫里擠出一句話來，“能不能先讓我乘車呀？我回家拿好錢再到車站等您，還您車錢�！�
司機板著臉冷冷地回答道：“不行，這種情況我見得多了，誰知道你到時會不會回來。這個世界多的是想占便宜的人。”
我的心你像是被一把利劍深深地刺痛了，一氣之下我扭轉身子準備從人縫里擠出去。
“小朋友別走我這兩個硬幣，你拿去付錢吧！”順著溫柔的聲音，我像抓住了救命稻草似的.，回過頭來，只見一位二十開外、穿著一身清爽大衣的哥哥微笑的看著我，示意我拿去付錢。
我驚喜的說：“謝謝哥哥！”說完便擠到投幣箱前才只聽“叮咚”兩聲。
這真是雪中送炭��！我連聲說：“謝謝，謝謝！”公交車載著我對哥哥滿滿的感覺，緩緩地啟動了。
一路上我和哥哥愉快的交談著。他說他今年上大一，寒假回來看父母。他還有一個妹妹，和我年齡相仿。為了供哥哥上大學，他的父母不辭辛苦外出打工。多好的哥哥啊，對他來說錢多么重要，但它卻還能毫不猶豫的幫助一個素不相識的小女孩。
雖然和哥哥只見了一面，但公交車上那一動人的一幕已深深印在我的記憶中，時時提醒我：
贈人玫瑰，手有余香。
遇見你，真好作文15
每個人的學習生涯中，都會遇到很多老師，而我尤為喜歡的一位老師是在我兒童時期所遇到的那位將我領向知識殿堂的湯老師。
湯老師是我一年級時的班主任。記得那時我們剛上小學，對一切都充滿著未知與好奇，湯老師就耐心而細致地給我們講解一切事物，可謂是有問必答，從來不會嫌我們煩。當我們發(fā)生爭執(zhí)或出現(xiàn)危險時，她也總會不顧一切地飛奔到現(xiàn)場。
為了更好地教育我們，湯老師只好將自己“偽裝”起來。但我知道，她表面看起來嚴肅，語氣也是兇巴巴的，心底卻是一個柔軟、細膩的人。她對我們的愛從不用在語言上，也從不做任何解釋，但她的.愛卻感化著我們，叫我們感動又敬佩。
小時候，我們吃飯都有喝水的習慣。湯老師知道后，便在班級中明令禁止在吃飯的時候喝水。一開始，我們都認為這個規(guī)定非常不可理喻，乃至不人性。我們都不知道老師為什么要這樣做，但當后來意識到她的良苦用心時，我們便開始理解了她。她在我們面前總是一副嚴厲的樣子是因為她要讓我們打起精神，努力學習。她不讓我們在吃飯時喝水，是因為她想讓我們的身體更好地吸收營養(yǎng)……這份良苦用心背后蘊藏的正是她對我們滿滿的愛。她的愛無處不在，又像春雨潤物細無聲一樣，慢慢地讓我們全班同學都能透過表面看到了本質。正因為如此，湯老師在我們班是最受尊重的老師。每年的教師節(jié)，湯老師總會收到數(shù)不勝數(shù)的禮物，可見班里的每個同學都想向她表達自己的感激之情。
在教了我們一段時間后，湯老師忽然有了小寶寶。于是，她休了產(chǎn)假。在那段時間里，我們都十分想念湯老師。好不容易把她盼回來了，隨之而來的卻是一個壞消息——湯老師被掉到別的學校去工作了。我們都為此事感到難過，但又束手無策，多想湯老師不要走啊，多想把她一直留在身邊，希望她一直教我們！
雖然湯老師最終還是調到別的學校去了，但我還會記得她對我們深深的愛。在此，我想對她說一聲：“謝謝你，湯老師，遇見你真好�！�
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