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這樣真好作文集錦15篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的這樣真好作文，希望對(duì)大家有所幫助。
這樣真好作文1
夜晚的上海很明亮，有一副副燈牌，千萬(wàn)家人們的燈光。視線從地平線向上移，還有幾束微弱的亮光，那是星星在閃爍。它們不明亮，但它們的存在不容忽視。萬(wàn)家的燈光和星光交織在一起，使得夜晚也變得溫柔了。這樣，真好。
一盞臺(tái)燈
微弱的亮光，是她的小臺(tái)燈。漆黑的房間，一盞臺(tái)燈照亮了這個(gè)寫(xiě)字臺(tái)。就要高考了，這年盛夏不想留下遺憾。夜晚的蚊蟲(chóng)最是放肆，但無(wú)意顧暇。筆鋒發(fā)出刷的聲音，汗水滴落，蚊蟲(chóng)飛舞。戲劇性的畫(huà)面在她眼中只有眼前的卷子。“咔嗒�！本o閉的房門(mén)被小心地打開(kāi)一條縫，“我切了冰西瓜放在柜子上了哦。”又一聲“咔嗒”，筆停了。抱著一碗冰西瓜，她緊繃的弦松開(kāi)了。沁甜的冰爽讓她將即將到來(lái)的考試拋在腦后。西瓜的.冰爽甜化了心尖。這樣的小確幸，真好。
一束車(chē)燈
紛紛攘攘的大街到了夜晚反而寧?kù)o下來(lái)了。諾大的街道上還有一束微弱的亮光，是他的電瓶車(chē)。他是一名外賣(mài)員，為了掙到自己婚房的錢(qián)在上海打拼。連街邊的小店都已關(guān)門(mén)，便利店的店員昏昏沉沉。一路奔馳，到了店里。接來(lái)顧客的蛋糕。僅僅一個(gè)小蛋糕，有點(diǎn)惱火為何要點(diǎn)外賣(mài)。接過(guò)一個(gè)小單子，寫(xiě)著：給外賣(mài)小哥的一個(gè)小禮物。頓時(shí)內(nèi)心千萬(wàn)種苦澀與甜蜜。捧著蛋糕，倒在電瓶車(chē)上，忍了好久的淚水還是涌了出來(lái)。差點(diǎn)忘了今天是自己的生日，拍照給遠(yuǎn)在北京的女朋友告訴她自己過(guò)得很好，下一秒抓起一塊蛋糕送入嘴中慢慢品味。這樣的小溫暖，真好。
一道路燈
天色開(kāi)始亮了一點(diǎn)，路燈的微光還是清晰可見(jiàn)。他孤身一人走在大街上，襤褸的衣衫，多日沒(méi)能清洗而有點(diǎn)烏黑的手里拿著一小袋肉�？諢o(wú)一人的大街上回蕩著鳥(niǎo)鳴聲，好像只有這燈光是他唯一的慰藉。對(duì)面走來(lái)一直流浪狗，落魄卻搖頭擺尾。見(jiàn)到消瘦的同道中“人”，手里一袋給自己充饑的肉急切的放在了它面前。它看起來(lái)高傲，卻也不嫌棄，大口吞了起來(lái)。它最后感激的看了他幾眼，留念地離開(kāi)了。她沒(méi)有那么孤獨(dú)了，那感激的一眼讓他露出了久違的笑容。這樣的小善良，真好。
渺小的人們聚集起來(lái)，組成了世界；微弱的光亮聚集起來(lái)，照亮了世界。正是這幾道微光照亮了這小確幸。這樣，真好。
這樣真好作文2
每當(dāng)走到一些殘疾身邊，一個(gè)憐憫之心便會(huì)立刻涌上我的心頭，一個(gè)援助之手，將……——題記
我是一個(gè)十分自私的孩子，從小就不與其它孩子分享我自己的好東西。兒時(shí)，我的父親他卻一直教我如何做人，如何得到別人的幫助，可那時(shí)幼小的我卻聽(tīng)不進(jìn)去。
直到有一天。
我與父親漫步在林間的小徑上說(shuō)說(shuō)笑笑的。好開(kāi)心，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，仿佛正歡迎著我們的到來(lái)�；▋涸陲L(fēng)兒的吹動(dòng)下跳起了舞蹈，點(diǎn)著頭，好開(kāi)心，好溫暖的畫(huà)面�？稍谶@美麗的畫(huà)面中，一個(gè)不起眼又讓人難看的人映入了我們的臉簾，他瘦得皮包骨，整個(gè)頭發(fā)和胡子亂得跟豬窩一樣，好臟，而且還是拐著一條腿的。我拉拽著父親的手，試圖想走開(kāi)，逃離這個(gè)可怕的地方�？墒悄俏粴埣踩瞬粌H沒(méi)有走，反而更快地向我們走了過(guò)來(lái)，他的臉中帶著悲傷，帶著絕望，更是帶著一絲想讓我?guī)椭男那�。他一步一步靠近我，我也一步步想后退，可父親那手牢牢地“鎖”住我；“兒子，你看看吧！也應(yīng)該知道做點(diǎn)什么了吧！”說(shuō)著，便連忙從口袋里拿出了一張一百元錢(qián)！
“干什么！別人拿一塊，你拿他們100倍，有意思嗎！”我大聲爭(zhēng)辯道。
“可是他也許想需要我們的幫助！”父親大聲地說(shuō)。
我清楚地明白，父親的話是沒(méi)有商量的余地的。我也沒(méi)有多說(shuō)，慢慢地拿起這100元錢(qián)，依依不舍地將錢(qián)交給了那人。在那交出去的一瞬間，我的眼眶濕潤(rùn)了，幾顆淚珠一直在打轉(zhuǎn)的`。父親從來(lái)沒(méi)有這么嚴(yán)厲的批評(píng)我。
轉(zhuǎn)眼間三年過(guò)去了，當(dāng)年那個(gè)生氣的孩子已經(jīng)成為一位熱心的優(yōu)秀少先隊(duì)員了。那晚以后，我不只一次遇到了像這位殘疾人的人，我都會(huì)想起三年前那件事，做出正確的選擇。我清楚的明白，只要多給別人一份關(guān)心，自己也就會(huì)享受到一份關(guān)愛(ài)。
我也禁不住感嘆到，這樣做，真好！
這樣真好作文3
明明是深秋景象，我的心中卻仍是溫暖無(wú)比。有著窗前，秋風(fēng)拂過(guò)，吹落樹(shù)葉，吹散塵埃。我深吸一口氣，身體徑直向后倒在松軟的床上，然后又不禁感嘆了一句：“這樣，真好�！�
我是在快要步入初中的時(shí)候才漸漸愛(ài)上書(shū)法的�！昂煤脤W(xué)下去吧，書(shū)法是要堅(jiān)持才能看出效果的�！边@是我的書(shū)法老師常常對(duì)我說(shuō)的一句話。但在之前的一段時(shí)間，我其實(shí)沒(méi)把這話聽(tīng)進(jìn)去。雖然創(chuàng)作作品時(shí)一直使我感到新鮮和興奮，不可否認(rèn)，我當(dāng)時(shí)確實(shí)喜歡書(shū)法，但我那時(shí)卻仍然討厭枯燥的練習(xí)。喜歡與愛(ài)之間差了一個(gè)“懂”。我曾想過(guò)放棄，但當(dāng)我無(wú)數(shù)次向父親申請(qǐng)，他都會(huì)無(wú)數(shù)次回答我：“學(xué)下去吧，這樣挺好的�！�
估摸著，是一次語(yǔ)文課吧，那天我好似懂了父親口中的“挺好”�？赡苁桥涯嫫趤�(lái)得過(guò)早了，又可能是著實(shí)有些累了。我在收到好消息的時(shí)候正趴在桌上小憩。將我喚醒的是班主任在門(mén)口和當(dāng)時(shí)的任課老師的討論聲和對(duì)我的“召喚”本以為是又犯了錯(cuò)，沒(méi)想到卻是關(guān)于書(shū)法獲獎(jiǎng)的通知。聽(tīng)后來(lái)同學(xué)的'描述，我整個(gè)人都怔住了然后才開(kāi)始后知后覺(jué)地笑。再后來(lái)，我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，那一刻我感覺(jué)我站在聚光燈下。竊喜和興奮淹沒(méi)過(guò)胸腔，將原本有些空落落的心塞得滿滿當(dāng)當(dāng)。書(shū)法滿足了我的虛榮心�！按_實(shí)，這樣不錯(cuò)的。”我在心中說(shuō)道。
時(shí)間宛如流水般稍縱即逝。特別是最近，我常感到有些恍惚——就好像還沒(méi)玩夠就已經(jīng)過(guò)了法定可以過(guò)兒童節(jié)的年級(jí)。世界是相對(duì)公平的，不會(huì)有人一直在高潮，也不會(huì)有人一直在低谷。瓶頸期如約而至，但這一次我格外地心平氣和。我想我開(kāi)始懂了，創(chuàng)作時(shí)寫(xiě)的詩(shī)充滿了是人的情思，練習(xí)時(shí)臨的字帖蘊(yùn)含了書(shū)法家的溫柔。與此有關(guān)的一切，皆宛如春風(fēng)拂面般舒適。我喜歡創(chuàng)作，也開(kāi)始接受曾經(jīng)覺(jué)得枯燥的練習(xí)。書(shū)法能使我心平氣和，身邊的一切喧鬧嘈雜都在我提起筆的一剎那不見(jiàn)了。我喜歡熱鬧，但也向往靜謐。書(shū)法便是帶著寧?kù)o的人間煙火氣，比起漫天星空都要治愈幾分。
抬頭星空低頭紙墨，哪怕偶爾一腳踏空身下仍是泛著墨香的卷軸。不再是虛榮心作祟，我對(duì)書(shū)法的愛(ài)逐漸純粹。繁雜紛擾的快生活中的片刻安寧是無(wú)比珍貴的。老師的那句話其實(shí)還有后半段“當(dāng)你愛(ài)上有關(guān)書(shū)法的一切，你自然會(huì)變得心如止水好似置身世外桃源。”我滿足地閉上眼——因?yàn)�，這樣，真好。
這樣真好作文4
歲月的河流潺潺流過(guò)，生活是那樣的豐富多彩的，幸福常常伴隨著我們。更多的平凡與感動(dòng)，成為身后消散的風(fēng)景，一些人和事，只能化作過(guò)眼云煙，但有您陪我，一輛車(chē)，就是一個(gè)小小的純凈的世界，就有著最幸福的快樂(lè)。這樣，就很好。
還記得以前的時(shí)候，咱們經(jīng)濟(jì)狀況不是很好。當(dāng)時(shí)我還小，絲毫不會(huì)在意這些，而您呢，每天早出晚歸，我的上學(xué)放學(xué)都是您騎著自行車(chē)來(lái)接送我。
那次下了補(bǔ)課班稍微晚了點(diǎn)兒，夕陽(yáng)掛在天邊兒，您依就在樓下等我。下午三四點(diǎn)左右，你便騎著自行車(chē)送我去補(bǔ)課班，坐在車(chē)子后面，伴隨著車(chē)子咯吱咯吱的響聲，聽(tīng)著您哼哧哼哧地喘著粗氣，靠著您寬大結(jié)實(shí)的后背，心中充滿了幸福感。因?yàn)樯险n時(shí)間短，您便不打算回家，一直待在樓下等著我放學(xué)。我怕您無(wú)聊，中途的休息時(shí)間一到，我便立刻從樓上下來(lái)找您說(shuō)話聊天，您卻一個(gè)勁的催促我趕緊上樓去，不要上課遲到了。聽(tīng)你一說(shuō)，我便立刻跑上樓去，也不忘偷偷從窗戶往下看您。您一直微笑著朝我揮手，示意我趕緊進(jìn)教室去。我從你的`笑容里感受到了你個(gè)父親的疼愛(ài)。
放學(xué)后，剛下樓，一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)，卷起地面上枯黃的落葉，囂張而去。我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，裹緊了衣服。那時(shí)，正值深秋，晝夜溫差很大，傍晚寒氣已經(jīng)襲來(lái)。您在外面縮著脖子，把頭都要埋進(jìn)衣服里，一邊搓著自己的手一邊跺著腳。那一刻，我的眼睛濕潤(rùn)了。我便急忙跑到您身邊，您看著我發(fā)紅的眼睛，關(guān)切的問(wèn)閨女，怎么了，有人欺負(fù)你嗎？還是老師批評(píng)你了？我忙轉(zhuǎn)過(guò)身去，說(shuō)沒(méi)有，是風(fēng)吹了我的眼睛。我放學(xué)了，我們趕緊回家吧。
遠(yuǎn)方的風(fēng)景隱隱綽綽，殘陽(yáng)落下，華燈初上，干凈而又清冷的風(fēng)帶著夜幕即將來(lái)臨的氣息在空氣中彌漫。您騎著車(chē)，我坐在您的后面，如此簡(jiǎn)單，如此溫暖。這樣，真好。
這樣真好作文5
秋的涼意在每一個(gè)漆黑的夜里，深入骨髓。臨近冬天，寒冷已開(kāi)始漸漸逼近，初三的課業(yè)日益繁重，每天傍晚我歸家時(shí)天空都已然失去光芒。我時(shí)常在等車(chē)時(shí)冷的手腳冰涼，可想起家里在等待我的，心總是熱乎乎的。
那個(gè)傍晚，天空被濃墨遮掩，似乎還能滴下墨汁來(lái)，臨近七點(diǎn)我還沒(méi)到家，眼看著天色愈發(fā)陰沉我的內(nèi)心如受著烈火炙烤般焦急不安，恨不得插上翅膀飛回家。然而天公不作美，在我下車(chē)的前一刻大雨便已傾盆而下。我并沒(méi)有帶傘，那一瞬間我傻眼了。只能可憐地縮在車(chē)站下無(wú)奈地等待雨停。
“啪嗒”是雨流落到地上，激起水花的聲音，我茫然地望著遠(yuǎn)處，感受著被世界遺忘的冷，驀地看到一個(gè)身影頂著暴雨艱難地前行，再走近些，哦！那是母親。她瘦小的身板撐著一把黑色的大傘，在滂沱大雨中一步步向我走來(lái)。我想母親出現(xiàn)的那一剎那我的眼里也許出現(xiàn)過(guò)耀眼的光芒，因?yàn)樗孟裎业奶焓�，一切希望的象征。母親靠近車(chē)站時(shí)，不顧潭潭積水快速奔來(lái)，她將傘籠罩在我們上方，拍了拍我的肩，溫柔的笑道：“怎么？傻掉了？”我回過(guò)神來(lái)不禁打了個(gè)哆嗦，她察覺(jué)到我微濕的衣服急忙牽起我的手，撐著傘朝家的方向走去。
雨幕中，我一直凝視著她。才發(fā)現(xiàn)這兩年我已經(jīng)長(zhǎng)的比她高了，她的一頭青絲上存有歲月風(fēng)霜的痕跡，早已有皺紋蜿蜒在她的眼角。我忽然注意到她濕透的半邊肩頭，再抬頭看了看頭頂?shù)拇髠�，�?nèi)心一片濕潤(rùn)�！霸趺戳�？很冷嗎？”我不期然對(duì)上了她的視線，雨水已經(jīng)打濕了她的眼鏡，模糊的鏡片掩去了她眼底的神色，我卻仿佛能看到目光的背后定然是一片溫柔、慈愛(ài)。傾盆大雨不間斷地下著，她牽著我的`手，透過(guò)掌心的溫度，我好像再也感覺(jué)不到身上的涼意，這一牽好像就能走到世界的終結(jié)，似乎再也沒(méi)有什么力量能把這兩只手分離。我默默地低頭笑著：這樣的感覺(jué)真好！
那天回去以后，她感冒了。因?yàn)樵谒叽僦胰ハ礋崴璧臅r(shí)候，她頂著一身濕在為我準(zhǔn)備熱騰騰的飯菜。
這就是我的母親，明知傘很大卻仍是不放心，不怨我經(jīng)受風(fēng)雨，自己默默忍受；無(wú)論有多晚都留著一盞燈一桌熱飯菜等我回家；瘦小的身材卻替我擋去一切災(zāi)禍撐起我的世界。
后來(lái)，我遇到再冷的天再深的夜都好像有一雙溫暖的手牽著我免受風(fēng)寒帶領(lǐng)我回家。這樣的感覺(jué)，真好。
這樣真好作文6
“滴答，滴答——”
窗外被風(fēng)吹得七零八落的雨滴鉆進(jìn)半掩的窗后，啪嗒一聲落在面前攤開(kāi)的題集上，氤氳開(kāi)一片水跡。我煩躁的把筆一扔，愣愣地托腮望著窗外灰蒙蒙的天。
還有三天就要開(kāi)學(xué)了。多日來(lái)老師的教誨與家長(zhǎng)的期待，沉沉壓在心上，伴隨著各種說(shuō)不清道不明的情緒，推著搡著走到了初三的岔路口。即便是把自己關(guān)在房?jī)?nèi)刷了好幾天的題，心底也仍然是空空蕩蕩，更多是對(duì)未來(lái)的不確定。
窗外雨聲連綿，我心中煩躁更甚，干脆擱了筆，把頭輕輕靠在窗臺(tái)邊，放空思緒。
蟬時(shí)雨化成淡墨渲染暮色，滲透著勾勒出足跡與車(chē)轍，窗外車(chē)的呼嘯與漂浮的水汽飽和，隔著窗同城市一并模糊了。推開(kāi)窗撲鼻是泥土濕潤(rùn)的氣息，還有雨中丁香淡淡的清香，與微涼的水汽一并將不安燥熱中和。窗外紅墻上張牙舞爪的爬山虎仿佛也收斂了許多，葉片上滾動(dòng)的雨珠仿佛流動(dòng)的碧玉，一片綠意悄悄在我眼里蔓延。枝椏上的麻雀被涼雨打濕了蓬松的羽毛，胡亂啁啾憤懣了一嗓子，忽地蹬開(kāi)樹(shù)枝撲打著翅膀飛走，轉(zhuǎn)眼消失在迷蒙的天際中。
窗外的雨依舊滴答滴答，卻似乎不那么讓人煩躁了，恍若從天而降的透明的音符輕快的在屋脊上跳躍，我心下一動(dòng)，取過(guò)靠在墻角落灰的吉他，斜斜抱著。在指尖觸到弦的一剎那，我的心忽然安定下來(lái)，仿佛是緊繃了許久，終于踩到實(shí)地的那種踏實(shí)與放松。和著雨的旋律，我一頭沉浸了雨音和音符編織的海洋，輕聲哼唱。
“我想踩碎了迷茫走過(guò)時(shí)光……我想在你眼里撒野奔跑，我想一個(gè)眼神就到老……”
在連綿的雨聲中，我恍然想起了許多�？剂撕贸煽�(jī)時(shí)家長(zhǎng)愉老師肯定的'目光，獨(dú)自解除難題時(shí)滿滿的成就感，想出一種新解題方法時(shí)的喜悅，這些如流星般閃過(guò)的瞬間，卻匯聚成了一股陽(yáng)光，驅(qū)散了多日籠罩在心頭的陰霾。
不知何時(shí)，天放晴了。幾束光穿透云層，在窗前灑下一片金輝�；覊m在陽(yáng)光下起舞，在我眼底暈染開(kāi)一片暖金。紅墻上的爬山虎懶懶的打了個(gè)哈欠，與對(duì)樓的鳥(niǎo)鳴聲相互問(wèn)安。那種焦慮感終于如籠罩心上的烏云一般漸漸消散，不再盤(pán)踞于心，取代的是云開(kāi)日明的踏實(shí)，放松。
縱然前路險(xiǎn)阻，也莫要為此焦慮。生活中總是有許多能夠治愈你的小美好，如雨 后的春草，如明媚的暖陽(yáng)。而成長(zhǎng)的少年，也將踩碎迷茫，邁向明日的晴天。
這樣，真好。
這樣真好作文7
也許昨天的你是悲傷的，那么，你的悲傷有他人幫你分擔(dān)嗎？也許今天的你是快樂(lè)的，那么，你的快樂(lè)有他人陪你分享嗎？不論明天的你是喜是悲，是成是敗，你希望獨(dú)自經(jīng)歷還是有個(gè)人，陪你度過(guò)？
來(lái)吧，朋友，敞開(kāi)你的心扉，放下你的心結(jié)，讓我走進(jìn)你的世界，讓我分享你的世界。
讓我分享你的每一次笑容，陪你一起哭，聽(tīng)你講這個(gè)故事有多開(kāi)心，有多快樂(lè)，將它放大雙倍，成為我們的故事，成為兩個(gè)故事，留下兩份笑容。如果這樣、真好。
讓我分享你的'每一次哭泣，陪你一起哭，聽(tīng)你訴說(shuō)你心中的哀傷，委屈，怨恨，將它分割兩半，我們一起承擔(dān)，將你的痛苦縮減，將你的淚水拭去，別懊惱，有我。如果這樣、真好。
讓我分享你的每一次成功，陪你一起拍手相慶，聽(tīng)你講述成功的背后，你有多么努力，有多么勤奮。為你開(kāi)心，為你驕傲，將它復(fù)制成雙，成為我們的成功，成為兩份成功，留下兩份收獲。如果這樣、真好。
讓我分享你的每一次失敗，陪你一起重新振作起來(lái)，聽(tīng)你有多么沮喪，多么失望，然后重新鼓足勇氣。將它刪減過(guò)半，我們一起分擔(dān)，將你的沮喪淡化，將你的自信倍增，別失望，有我。如果這樣、真好。
讓我分享你的每一次成長(zhǎng)，陪你一起成長(zhǎng)。聽(tīng)你傻笑著說(shuō)以前的自己，竟那么幼稚。我想說(shuō)，其實(shí)我們都一樣。一樣幼稚，但也一樣單純、天真。那么，一起成長(zhǎng)吧，從幼稚走向一樣的成熟、穩(wěn)重。別擔(dān)心，成長(zhǎng)的路上，有我。如果這樣、真好。
讓我分享你的愛(ài)好，一起做同樣的事，說(shuō)著類似的話，用相像的語(yǔ)氣。如果這樣、真好。
讓我分享你的壞脾氣，一起改掉我們的壞毛病、壞習(xí)慣。如果這樣、真好。
讓我分享你的夢(mèng)想，一起背負(fù)著老師的期望，家長(zhǎng)的希翼，同學(xué)的祝福，走向未來(lái)。如果這樣、真好。
讓我分享你的得失，一起為得而好好珍惜，一起為失而繼續(xù)努力。如果這樣、真好。
讓我分享你的壓力，拍拍你的肩，將最溫暖的笑容給你，告訴你，堅(jiān)持下去，有我在。如果這樣、真好。
讓我分享你的每一分，每一秒。如果這樣、真好。
讓我分享你的過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)。如果這樣、真好。
讓我分享你的世界。如果這樣、真好。
來(lái)吧，從明天開(kāi)始，你不再是獨(dú)自一人，今后的日子，有我陪你度過(guò)；今后的漫漫長(zhǎng)路，有我陪你走過(guò)；今后的一切一切，有我陪你分享……
朋友，讓我走進(jìn)你的世界……
朋友，讓我分享你的世界。這樣、真好。
這樣真好作文8
奶奶很奇怪，至少在我眼里如此。
她不喜歡出門(mén)，最愛(ài)搬個(gè)小凳子坐在庭院里的大楊樹(shù)下，戴著老花鏡，平靜地繡著花草樹(shù)木。小時(shí)候，經(jīng)常和奶奶在一起，總是無(wú)聊地看她選線構(gòu)圖。每次她都極認(rèn)真，一張樣圖要畫(huà)三四遍，才確定下來(lái)。每一種顏色的絲線該放在哪一塊，她都會(huì)反復(fù)思考、比較。而做這些時(shí)，她的眼神總充滿了淡淡的幸福與滿足。那時(shí)，我總是不解，奶奶為何會(huì)這般樂(lè)此不疲呢？
那天下午，陽(yáng)光正好。奶奶像以前一樣坐在椅子上，繡著花。她戴著黑色寬大的老花鏡，正抬起頭，借著老樹(shù)葉子間的陽(yáng)光，細(xì)細(xì)地穿著針線。大把大把的陽(yáng)光如碎金般灑落下來(lái)，調(diào)皮地在每一個(gè)縫隙里穿梭。奶奶一低頭，鏡框耷拉在她松弛的皮膚上，鏡面反射出一種奇異的.光澤，映襯著她滿足的笑容。
奶奶見(jiàn)我回來(lái)，趕忙將針線安放好，笑著向我走來(lái)，臉上的皺紋堆成一團(tuán)，眼里滿是柔和與溫情�！盎貋�(lái)啦，快去客廳歇歇吧，外面怪熱的，我去做飯�！蹦棠虒⑽壹奔钡赝七M(jìn)客廳，便套上圍裙，在廚房里奏出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的交響樂(lè)。我整個(gè)人陷入軟和的沙發(fā)中，十分愜意。耳畔傳來(lái)蟬聒噪的叫聲，我抬眼望了望烤得正火的太陽(yáng)，便倒上一杯涼開(kāi)水走進(jìn)廚房。一波的熱浪將我全身裹挾住，我禁不住后退幾步。奶奶聽(tīng)見(jiàn)了聲響，顧不上擦拭頭上滴落的汗水，裝作十分生氣的樣子：“還不快出去待著，廚房這么熱�！蔽疫B聲答應(yīng)，陪著笑臉，卻又順手把水放在了桌上，才悠悠地離開(kāi)了“廚房重地”。
吃飯時(shí)，我因吃得太急，弄得手上全是油，而抹布又不知放在哪里呢，奶奶竟拿著她剛剛完工的一塊刺繡給我擦手，臉上還帶著笑意。我很不解，奶奶很喜歡繡花，且花了很長(zhǎng)時(shí)間才完成一塊，為何如此不珍惜？她淡笑道：“只不過(guò)是一塊布罷了，哪能比得上我的寶貝孫女呢？”我一愣，心中騰起碎碎的細(xì)波來(lái)，每道皺褶里，都是暖暖的愛(ài)。再一瞥，那杯中的涼開(kāi)水早已喝光，留下的只有我們彼此心照不宣的關(guān)心。
有這樣的一個(gè)人，會(huì)在我整個(gè)一生中，默默地守護(hù)著我；有這樣的一個(gè)人，會(huì)在我跌倒時(shí)，憐惜地扶起我；有這樣的一個(gè)人，會(huì)在我困頓失意時(shí)，給我指明前進(jìn)的方向。悠悠歲月，轉(zhuǎn)瞬即逝。在今后的日子里，想著有這樣的一個(gè)人始終疼愛(ài)著我，真好！
這樣真好作文9
備好了迎接五年級(jí)上期數(shù)學(xué)期末考試。我坐在椅子上，坐立不安，像椅子上有顆釘子一樣，既坐不下去，又站不起來(lái)，全身都發(fā)抖，心想：這張卷子會(huì)不會(huì)很難呀？要是考砸了怎么辦？這是期末考試，要記入檔案的！
終于，試卷發(fā)下來(lái)了，我激動(dòng)地把卷子看了個(gè)遍——還好沒(méi)難題。我?jiàn)^力地做呀，筆不停地動(dòng)著，身體一會(huì)兒伸直，一會(huì)兒駝著，頭上冒冷汗。這并不是最緊張的，最緊張的還是后面的檢查。
我做完卷子后，往椅子的靠背上一靠，正想玩一玩，一張張因粗心而考差的卷子像放電影一樣在我的腦海里一一浮現(xiàn)出來(lái)——這不正是因?yàn)槲易鐾昃碜雍蟛粰z查，才讓粗心有機(jī)可乘的`嗎？想到這里，我打了個(gè)哈欠，立刻直起身來(lái)，手里又拿著筆，讓它在草稿紙上跳舞。
一道又一道，一題又一題，(.)我檢查出了不少的錯(cuò)題，心想：還好剛才決定檢查卷子，不然，考八十分可不是一件好玩的事。
在考試期間，發(fā)生了一件讓我嚇出冷汗的事。
我正檢查得起勁兒，突然，我又發(fā)現(xiàn)一道應(yīng)用題錯(cuò)了，我想：不要慌，千萬(wàn)不要慌，時(shí)間還夠呢！可時(shí)間像和我有仇似的，偏跟我唱反調(diào)，我只改了一半，老師就說(shuō)：“停筆！再寫(xiě)就視為作弊！”我聽(tīng)后，一下子就慌亂了，趕緊加快速度改答案，只
聽(tīng)老師說(shuō)：“傳卷子！”我終于改完了答案，傳來(lái)上去。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，我的左手因?yàn)樘o張而被捏出了汗。
回到班里，我急忙和別人對(duì)答案，竟然全對(duì)，過(guò)了一天又一天，散學(xué)典禮后，楊老師公布了分?jǐn)?shù)：“得一百分的有阮嚴(yán)賜、張璐陽(yáng)……”什么什么，我得了一百分？太好了！我按耐不住心中的喜悅，差點(diǎn)叫出了聲！我終于得了一百分！
得滿分的感覺(jué)真好呀！這一百分是用我的汗水和努力換來(lái)的，我一定要加倍努力，爭(zhēng)取在這學(xué)期也抱個(gè)滿分回來(lái)！這樣真好！
這樣真好作文10
詩(shī)詞，匯聚了中華民族的智慧，承載了無(wú)數(shù)文人墨客畢生的心血。古語(yǔ)有云：“詩(shī)者，志之所之也，在心為志，發(fā)言為詩(shī)，情動(dòng)于中而形于言。”詩(shī)詞，是中華民族的魂。作為詩(shī)詞的傳承者，這樣真好。
蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方……”也是一次偶然的機(jī)會(huì)，七年級(jí)時(shí)，我有幸參加學(xué)校組織的古詩(shī)文大賽。憑著尚算扎實(shí)的文學(xué)基礎(chǔ)，一路也過(guò)五關(guān)斬六將，來(lái)到飛花令環(huán)節(jié)。比賽愈發(fā)激烈，我的心卻漸漸靜了下來(lái)，不覺(jué)在沉浸在詩(shī)詞世界中，思緒也飄向了遠(yuǎn)方……
記得最開(kāi)始懵懵懂懂地接觸詩(shī)詞，還是在四五歲時(shí)。記得當(dāng)時(shí)還是在母親的'嚴(yán)厲要求下癟著嘴拿起一本磚頭似的詩(shī)詞集背起來(lái)，從駱賓王的“鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌”一直背到杜甫的“岱宗夫如何，齊魯青未了”，心中最初的不情愿也漸漸消失得無(wú)影無(wú)蹤了。那時(shí)，我總愛(ài)在朋友面前顯擺似得背上幾首，看著他們艷羨的目光，便覺(jué)得這種感覺(jué)真好。
后來(lái)上了小學(xué)，開(kāi)始在老師的引導(dǎo)下步入古詩(shī)詞的殿堂，學(xué)著體悟詩(shī)詞中的萬(wàn)千情愫。我?guī)е鵁o(wú)限的好奇與憧憬，暢游在盎然詩(shī)意中�！叭松谑啦环Q意，明朝散發(fā)弄扁舟”讓我看到詩(shī)仙太白的灑脫；“風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成”讓我初嘗離鄉(xiāng)的凄苦；“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”讓我有了堅(jiān)定向前的勇氣……微風(fēng)拂過(guò)發(fā)梢，在一個(gè)個(gè)朦朧的清晨，伴我沉浸在詩(shī)詞的海洋……
我有我的驕傲。這或許是每次又背出一篇詩(shī)詞時(shí)老師贊許的目光給了我信心，抑或是那一句句曼妙的詩(shī)詞帶來(lái)了無(wú)限動(dòng)力，可更重要的卻是一種莊嚴(yán)的使命感，那是作為中華民族的一份子要將詩(shī)詞傳承下去的偉大使命。這種驕傲，這種執(zhí)著，真好。
“楊柳青青江水平，聞郎江上踏歌聲�！睂�(duì)手的話將我的思緒帶回現(xiàn)實(shí)，我忙接了句：“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄�！痹谂_(tái)下一道道期待的目光中，也許是一時(shí)緊張，對(duì)手沒(méi)能想到其他的詩(shī)句，我也因此險(xiǎn)險(xiǎn)獲勝了。
然而，看著臺(tái)下熱情空前高漲的同學(xué)們，我頓然覺(jué)得勝負(fù)也沒(méi)那么重要了。一顆顆古詩(shī)文的種子已在他們心中種下，待這顆種子發(fā)芽、長(zhǎng)大，詩(shī)詞文化也會(huì)因此傳播的更遠(yuǎn)、更久。
能夠感受到詩(shī)詞的美并不負(fù)初心，與世界上那么多的詩(shī)詞愛(ài)好者一起守護(hù)這種文化，將之傳承下去。這樣，真好。
這樣真好作文11
“憶江南，江南好，風(fēng)景就曾諳……”一句句優(yōu)美的詩(shī)句，一聲聲深情的吟誦，隨風(fēng)飄揚(yáng)，響徹云霄。這聲音似乎與這個(gè)家家戶戶或出游，或舉家圍坐看著電視，又或三兩同學(xué)打打鬧鬧的周六的夜晚并不相稱。你一定在想：哪個(gè)倒霉的孩子又在父母的壓迫下背詩(shī)了吧？哈哈，那么，你就錯(cuò)了。
是的，這聲音就是從我家傳出來(lái)的，那個(gè)“倒霉”的孩子就是我！如果換成以前，我也認(rèn)為背古詩(shī)詞是件頭痛的事，死記硬背只不過(guò)是應(yīng)付考試罷了，一點(diǎn)兒意思也沒(méi)有，還不如看看偵探小說(shuō)，刺激有趣；讀讀校園小說(shuō)，搞笑好玩……古詩(shī)詞，那真是落伍了��！
可是，春節(jié)的一場(chǎng)詩(shī)詞盛宴《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》，卻我愛(ài)上了這個(gè)“老古董”。16歲的武亦姝，應(yīng)付自如的.“飛花令”，讓我覺(jué)得詩(shī)意都在她心中，讓我明白了什么叫“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”；25歲的“機(jī)器人”女博士陳更，百上戰(zhàn)場(chǎng)，雖然都失敗了，但她那不屈不饒的精神讓我感動(dòng)；無(wú)臂少年彭超，自強(qiáng)不息，勇奪擂主，那份對(duì)詩(shī)的堅(jiān)持，讓我敬佩不已。我不僅感受到了她們的魅力，更感受到了詩(shī)詞的魅力。我愛(ài)上了詩(shī)詞！
于是，全家人決定每個(gè)星期六都來(lái)場(chǎng)有主題的家庭詩(shī)詞大會(huì)。春天來(lái)了，這周我們的主題就是“春”。才上二年級(jí)的妹妹，迫不及待地朗誦起來(lái)：“離離原上草，一歲一枯榮……”我們不約而同地鼓掌，妹妹激動(dòng)得滿臉通紅，跳著舞下“臺(tái)”；爸爸大步流星地走了上去，在家里可稱得上學(xué)富五車(chē)的他，一邊朗誦一邊比著動(dòng)作：“喧鳥(niǎo)覆春洲，雜英滿芳甸�！币驳玫搅宋覀冴囮囌坡暎坏轿伊�，我富有感情地帶著詩(shī)腔吟誦道：“黃師塔前江水東， 春光懶困倚微風(fēng)。 桃花一簇開(kāi)無(wú)主， 可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅�！币魍辏_(tái)下一片寂靜，我有點(diǎn)手足無(wú)措，是我吟得不好嗎？突然，妹妹喊道“真好聽(tīng)，哥哥，你真牛！”原來(lái)啊，他們還沉浸在我的朗誦中呢。
“老古董”——詩(shī)詞，原來(lái)當(dāng)她以一種嶄新的方式出現(xiàn)，可以煥發(fā)出新的生命力，可以讓更多的人愛(ài)上她。正如蒙曼教授說(shuō)的：“中國(guó)人的詩(shī)心一直在，但需要被激活”，而我希望自己是那一滴水、那一縷風(fēng)，為中國(guó)人詩(shī)心的發(fā)芽出一份力，盡一份責(zé)！
這樣真好作文12
金色的陽(yáng)光透過(guò)窗戶，灑落在床頭的音響上，將白色的音響映得遍體金黃，熠熠生輝。
優(yōu)美的音樂(lè)從音響中飄來(lái)。今天，又是玩樂(lè)的一天。
我打小喜歡音樂(lè)。孩提時(shí)，便從奶奶口中愛(ài)上那富有節(jié)奏和韻律的《小星星》，還時(shí)不時(shí)跟著奶奶吚吚呀呀地哼上兩句，這也算是童年時(shí)最有趣的玩耍吧。
后來(lái)上了小學(xué)，我喜歡上音樂(lè)中的中國(guó)風(fēng)與詩(shī)歌。過(guò)往的江南風(fēng)光，明清煙雨，盡數(shù)映入我眼簾；昔日的剎那芳華，兒女情長(zhǎng)，皆數(shù)刻在我心頭。李清照的婉約柔情，李白的浪漫與愁緒，岳飛的豪情壯闊，都是我愛(ài)上詩(shī)詞的理由。在詩(shī)歌的長(zhǎng)廊中，我看到過(guò)那太平盛世，也看到過(guò)金戈鐵馬；我去過(guò)那邊塞沙場(chǎng)，也到過(guò)流水人家；我品過(guò)那唐時(shí)如意，也賞過(guò)這宋時(shí)婉約。這讓我如何不愛(ài)這驛邊離愁，如何不愛(ài)這煙火塵埃，如何不愛(ài)這美麗的音樂(lè)呢？
現(xiàn)如今，我仍將音樂(lè)作為我生命中的一部分。時(shí)而在陽(yáng)光和煦暖風(fēng)微醺的晌午，對(duì)著手機(jī)學(xué)一首歌，一整天都可以沉浸在同一首歌里。時(shí)而約上兩三個(gè)好友，一起到ktv中點(diǎn)一首《夜空中最亮的星》，在眾人前好好秀一把，暗暗享受大家仰慕的眼神。
孤單的時(shí)候，一個(gè)人走在無(wú)人的巷子中，找一個(gè)無(wú)人的角落輕輕坐下，一邊聽(tīng)著手上mp3傳來(lái)的《大魚(yú)》，一邊仰望落日那金黃的余暉，隨之而來(lái)的是夜幕的昏沉，與仍在耳邊回蕩的歌聲。
我愛(ài)音樂(lè)，愛(ài)到靈魂深處。我可以一個(gè)人聽(tīng)著歌靜靜坐在街頭，看著馬路上熙熙攘攘的人群；我可以坐在陽(yáng)光下聽(tīng)著音樂(lè)，不顧世人的.紛擾，靜想詩(shī)和遠(yuǎn)方。我愛(ài)音樂(lè)的情深深雨濛濛，我愛(ài)音樂(lè)放蕩不羈的自由，我愛(ài)音樂(lè)的浪漫與癡狂。音樂(lè)好似有種神奇的魔力，它如一汪清泉，洗去我的浮躁，讓我的內(nèi)心迎來(lái)寧?kù)o。哪怕我與家人爭(zhēng)吵，考場(chǎng)失利，與好友分離，它總常伴我左右，不離不棄。
你問(wèn)我為何我眼中常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)音樂(lè)愛(ài)得深沉。音樂(lè)與現(xiàn)實(shí)交織，將彼此的心拉近。在音樂(lè)中玩耍，真好！
這樣真好作文13
世界上有些事情，一開(kāi)始不會(huì)覺(jué)得有什么特別，但是，隨著時(shí)間的推移，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：這樣，真好！
記得剛?cè)氤踔校捎趯W(xué)校離家遠(yuǎn)了，媽媽每天開(kāi)車(chē)來(lái)校門(mén)口接我。我拖著一天疲憊的身軀剛上車(chē)，媽媽就關(guān)切地問(wèn)：今天作業(yè)多嗎？今天數(shù)學(xué)考得怎么樣？考到均分沒(méi)？可對(duì)于我，學(xué)習(xí)成績(jī)并不拔尖的學(xué)生來(lái)說(shuō)，并沒(méi)有感到這是媽媽的關(guān)心，而是無(wú)邊的壓力。于是，我選擇反抗，你猜？就不告訴你。然后，就是沉默我甚至覺(jué)得，那輛小白車(chē)，就是一個(gè)移動(dòng)的牢籠，我無(wú)力掙脫。
到了七年級(jí)初，語(yǔ)文孫老師每天都會(huì)發(fā)一些音頻資料讓我們聽(tīng)。記得剛開(kāi)始是蒙曼老師講解的唐詩(shī)。一開(kāi)始，我對(duì)唐詩(shī)并沒(méi)有多大興趣，只是媽媽為了節(jié)約時(shí)間，把唐詩(shī)講解的'課堂搬到了車(chē)上。于是，一上車(chē)，蒙曼老師美妙的聲音替代了媽媽壓迫式質(zhì)問(wèn)。我也感到了從所未有的放松。起先，我有一句沒(méi)一句地聽(tīng)著，一邊欣賞著窗外的風(fēng)景，漸漸地，我開(kāi)始變得欲罷不能，慢慢上癮。
春去秋來(lái)，送走了優(yōu)雅的蒙曼老師，迎來(lái)了鮑鵬山老師講解的《水滸》，如今，我和媽媽在共同修習(xí)余秋雨老師的《中國(guó)文化必修課程》。在唐詩(shī)里，我學(xué)著體會(huì)詩(shī)詞的意境，理解詩(shī)人的心理；在小說(shuō)里，聽(tīng)懂了施耐庵先生對(duì)人物的刻畫(huà)，聽(tīng)懂了人性的各種陰暗光明；在文化必修課程上，聽(tīng)著余老師談古論今，也引起了我和媽媽的一些思考。漸漸地，在車(chē)上，我和媽媽不再是冷漠，頂撞，取而代之的是一起討論，互相調(diào)侃。媽媽也開(kāi)始試著理解我。
最近放學(xué)后，我經(jīng)常會(huì)和三五兄弟到操場(chǎng)上踢球。于是，媽媽便會(huì)在校門(mén)外多等三五十分鐘。那在以前，媽媽肯定會(huì)大發(fā)雷霆，一路上數(shù)落個(gè)沒(méi)完。周五，我踢完球，懷著忐忑的心情上了車(chē)，媽媽問(wèn)我是不是去踢球了，所以出來(lái)晚了。我輕輕嗯了一聲，準(zhǔn)備打死也再不哼聲。沒(méi)想到媽媽套用余秋雨老師的話調(diào)侃道：你們就像是唐朝的青春勃發(fā)嘛！我哈哈一笑，在夕陽(yáng)下，那輛小白車(chē)，仿似白龍馬載著我回家。
不知不覺(jué)一年過(guò)去了，伴隨著車(chē)上的文化課堂，我再?zèng)]有和媽媽因談?wù)撚⒄Z(yǔ)成績(jī)而離車(chē)出走；再?zèng)]有談到毛坦廠有一掌將媽媽震出去的沖動(dòng)。感謝蒙曼老師、鮑鵬山老師、余秋雨老師以及風(fēng)塵仆仆正在趕來(lái)的后繼老師。這樣，真好！
這樣真好作文14
清晨的陽(yáng)光透過(guò)窗紗，照在松軟的被子上。準(zhǔn)備好一切，出門(mén)上學(xué)，新的一天又到來(lái)了。
步入初三的學(xué)習(xí)，日益緊張和忙碌的擔(dān)子壓在每一個(gè)人的肩膀上，無(wú)一不是滿臉認(rèn)真時(shí)而愁苦的樣子。然而，總有那么幾個(gè)調(diào)皮鬼，時(shí)不時(shí)蹦出幾個(gè)搞笑的笑話，惹得大家捧腹大笑后，又不甘落后的努力。這便是了，我們一起努力奮斗過(guò)的寫(xiě)照。
正式吃好飯的閑暇之余，幾個(gè)女孩子手挽著手，不緊不慢地穿梭于校園之間。這時(shí)，A同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看向我們，一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“你們以后想考什么學(xué)校。”一陣寂靜，我的心中也同樣想著這個(gè)問(wèn)題，不免心煩。B同學(xué)一臉興奮，揮舞著雙手，好似一個(gè)得了糖果的小孩子，大叫著：“我要考上戲，我要成為一名優(yōu)秀的演員！”午后的陽(yáng)光帶著慵懶的氣息，灑在她的肩上，青春活力的激情彌漫在這空氣里。
大家一齊鼓勵(lì)她，歡呼聲和笑聲夾雜在一起。B同學(xué)不好意思的撓了撓頭，我看見(jiàn)她的脖子以及耳根散發(fā)著淡淡的紅，好可愛(ài)。
我忍不住開(kāi)了口：“我想去市重點(diǎn)，成為理科學(xué)霸，以后當(dāng)一名建筑師�！薄昂冒舻膲�(mèng)想，加油�。 盇同學(xué)的眼中充滿激動(dòng)之意�！袄砜婆�，真酷。”C同學(xué)的話語(yǔ)中洋溢著向往。我“嘿嘿”地笑了兩下，大家也跟著一起輕笑。
就在這時(shí)，D同學(xué)發(fā)出微弱的聲音：“我弱弱的`問(wèn)一句，現(xiàn)在談這個(gè)會(huì)不會(huì)有點(diǎn)早��？”一句話把我們大家愣住了，我第一個(gè)沖上去拍她的肩膀：“這是夢(mèng)想誒，有夢(mèng)想才有動(dòng)力�。 彪S即，大家沖上去拍她的頭，爭(zhēng)先恐后地和她聊天，歡快的笑聲漸漸散開(kāi)，空氣中充滿了青春與夢(mèng)想的滋味。
不遠(yuǎn)處幾個(gè)男生在打籃球，漂亮的運(yùn)球與上籃一氣呵成，在一旁觀戰(zhàn)的人大聲叫好，然而，投籃就在這一刻靜止，大家有說(shuō)有笑的回班級(jí)按時(shí)上課，腳下的影子越拉越長(zhǎng)，印在這紅色的跑道上……
剛才的激情澎湃依然蕩漾在心間，我知道，回到教室后定能看到認(rèn)真學(xué)習(xí)的他們，幾個(gè)人飛快地走回班級(jí)，笑嘻嘻地做題……
微風(fēng)輕輕起，拂過(guò)每一張刻苦的臉龐，笑臉印在每一縷陽(yáng)光中，我凝神思考數(shù)學(xué)題，滿室寂靜，這樣的感覺(jué)真好。
這樣真好作文15
人的一生中有無(wú)數(shù)的朋友，他們可以為你充實(shí)生活，帶給你歡樂(lè)。當(dāng)你快樂(lè)時(shí)你可以和他分享，當(dāng)你傷心時(shí)可以向他傾訴。
在我小學(xué)的時(shí)候有一個(gè)和我形影不離的朋友，也是班里的班花，別的同學(xué)也特別喜歡和她玩。她有著炯炯有神的大眼睛，挺挺的`鼻梁，大大的嘴巴笑起來(lái)很甜。還記得第一次認(rèn)識(shí)她的時(shí)候我倆是同桌，一次我的筆袋忘帶了，于是向她借，本以為那么清高的女生是不會(huì)借給我的，想不到她卻很友好的答應(yīng)了，之后我就和她成為了最好的朋友。我與她互相幫助，共同進(jìn)步。在與她相處的過(guò)程中，我改掉了許多缺點(diǎn)�？墒呛门笥岩矔�(huì)有糾紛，周末有人請(qǐng)我們看電影她問(wèn)我想看什么，我說(shuō)想看卡通版的電影，但我的同桌說(shuō)她想看言情版的電影。在此我倆發(fā)生了矛盾，最終同學(xué)還是選擇了班花的需求，這是我覺(jué)得又氣又難過(guò)，心想：小小年紀(jì)看什么言情，還沒(méi)動(dòng)漫來(lái)的自在。同學(xué)們只顧班花想法不顧我的感受，都安得是什么心？我又那里對(duì)不起她們。隨后同學(xué)邀我去便被我一口否決了。到后來(lái)和我同桌也不講話了，她對(duì)我也是如此。就這樣僵持了大概半個(gè)月，我再也堅(jiān)持不住了，我開(kāi)始想辦法如何讓我們倆的關(guān)系再好起來(lái)。又一次到了周末，我開(kāi)始幻想我的計(jì)劃，當(dāng)我想到一半時(shí)媽媽拿著一封給我說(shuō)：“你同學(xué)寄給你的，我希望你能好好處理�！蔽掖蜷_(kāi)信發(fā)現(xiàn)是我同桌寄給我的，里面有一張電影票還有一段話：對(duì)不起，我不應(yīng)該不顧你的感受。其實(shí)在當(dāng)時(shí)我們可以互相討論一下要顧所有人的想法。我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們還是比較喜歡看動(dòng)畫(huà)類的，因?yàn)樵诳措娪暗哪翘煳野l(fā)現(xiàn)許多同學(xué)都睡著了。如果你能原諒我那你就來(lái)電影院。我不敢相信這是我同桌寄給我的，自從那件事后在學(xué)校里我們很少說(shuō)話，連玩兒都不在一起了。我意識(shí)到我的錯(cuò)了，第二天，我就去了約好了的電影院，當(dāng)我看到她時(shí)臉突然紅了，我慢慢走過(guò)去，低著頭輕輕地說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該這樣傲慢無(wú)禮。要是當(dāng)時(shí)如果我們各退一步，或許事情也不會(huì)這樣了�！蓖蝗挥钟性S多同學(xué)出現(xiàn)在我身后，其中一位說(shuō)：“其實(shí)那天我們有一半的人都不怎么對(duì)這類電影感興趣，但為了能和班花討好關(guān)系，我們沒(méi)有考慮到你。實(shí)在抱歉�！蔽覀兌蓟ハ嘣徚藢�(duì)方，依舊成為了最好的朋友。我懂得了友誼是珍貴的，是永恒的。通過(guò)這件事，我還能與同桌依然成為最好的朋友，這樣真好！
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