遇見你們真好作文
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的遇見你們真好作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
遇見你們真好作文1
茫茫人海中遇見你們，如同陽光照進心底，給我許多溫暖，帶給我無窮的快樂。
我所在班集體的班委可以用“傻灰甜”來形容。首先這個班的班長也就是“地主家的傻閨女——大姐”，智商情商都有點兒欠缺。學習委員的笑，這得仔細找了，通常她笑的時候，旁人會看傻的。還有一個二乎乎的體委，很皮。還有一個笑起來很甜的姑娘——衛(wèi)委。接下來就是我的`妹妹，在“家里”排行老二——宣委。最后一個是有的時候會突然犯一下“病”的——團支部書記。而就在這幾個人的帶領下，整個班正在去往頂峰的路上前進。
語文課上，我們總是默契地一個眼神就可以交流所有東西。在突然特別安靜的時候都會不約而同地笑起來，但仍然不知笑點在哪兒。班里總會涌現(xiàn)波浪形的笑聲，那是“地主家”的四個孩子在作怪。這個班的傻可不是智商的問題，大概是“笑”的這件事上，旁人永遠不會捉摸透得。
“甜”可不是長相，隨我看看來。學校里經(jīng)常會出現(xiàn)老大爺蹦跶的身影，站著蹦，蹲著蹦......應有盡有，這種情況多半是在要糖。可以說本班同學缺的是甜的滋味，只要給糖，啥事都好說，“天下”就可太平了。
“灰”想必可以猜出來吧。有兩種顏色可以混為灰色，而這兩種顏色在我們班簡直是太明顯了。非洲人膚色的“大力”和亞洲人膚色的“毛毛”，兩人經(jīng)常打打鬧鬧，黑白無常。
這個班會給人一種“暖”的感覺。昨天開家長會，由于我們也要發(fā)言，所以被留在隔壁班寫作業(yè)。大家都一堆兒一堆兒把桌子拼在一起寫作業(yè)，無聊時刻便會聚在一起玩“真心話，大冒險”我也就是跟小草隨便提了一下，一會兒我講完話，帶全班在門口迎接我一下吧，我怕癱在那兒。本是一句玩笑話。后來在我進去之前，便看小草帶全班從教室里跑出來，在樓道里站成兩列，就這樣，一片鼓掌聲伴隨著我進入了低氣壓的教室，真的很暖。我發(fā)言中還在想，會不會這群“調(diào)皮的猴們”回教室玩去了。班主任點評完，我終于逃了出來，剛一打開門，又是一陣熱烈的掌聲。不得不說，無論是處于什么情況，真的暖到心窩了。回到教室，每個人都沒有了之前的緊張感，外面也是夜幕降臨，這時候關上燈，玩“找大力”再好不過了，同學們也嘻嘻哈哈笑成一片……
每天值得回憶的你們，我學會了珍惜，就算面對再多暴風雨打擊，我會堅定走下去，自從遇見你們，心里有一句，遇見你們真好。
遇見你們真好作文2
都說遇見是一種緣分，那么這種緣分在我眼中是那么美好，那么幸福。世界里，緣分時時刻刻都在，五年小學，我的摯友分分秒秒都在，一想到過去的點點滴滴，心頭總會涌起一種無法解釋的甜蜜……
有人歌頌愛情，有人歌頌家庭，而我卻要歌頌友誼。友誼好似那珍珠，純潔無暇，友誼不是紅寶石，轟轟烈烈走過五年；友誼是那杯綠茶，愁悶間喝一口，口齒間會回蕩一股清香……陪伴我走過了五年的摯友，感謝上帝，讓我偶遇她們！
友誼像一座城堡，不是天上掉下來的，而是平時一點一滴積累下來的。記得那一次期中考試：我一直為自己是班上的`課代表而沾沾自喜，這一次考試，才顯露出我的“真實”水平。我很快就做完了試卷，也不檢查，就悠悠地翹著二郎腿。老師提醒我檢查一下，我也不聽。不聽話會導致無法預料的后果，等收上試卷，老師竟然當著一些同學的面，把我的試卷看了一遍。天哪，我錯了那么多題！雖然老師沒來得及減分就走了，可我自己粗粗地估量了一下，大腦給我的答案居然是不到九十分！那一刻，我真懷疑大腦騙了我，可大腦無辜地告訴我它沒有。我的眼淚居然不受控制地落了下來。我搖搖晃晃地走到座位上，不禁失聲哭起來，朋友們都那么驚訝，因為好強的我沒有哭過一次，他們也顧不上驚訝，都來爭先恐后地安慰我�！氨簟蓖栏嬖V我說：“沒事，別哭了，老師說過，一時的失敗不代表永遠的失敗。再說，你考不上九十就哭，那我們早就哭暈了唄！”說完，她齜牙咧嘴做苦瓜臉狀，周圍同學都快笑翻了，我也不笑不說話，只任淚水在臉上靜靜地流淌。這時，付瑞佳走過來，問：“怎么回事？”一旁的李文然小聲回敬道：“不告訴你！”我理解她們的良苦用心，“冰棒”和老付都想讓我笑，可李文然卻守口如瓶，不想四處散播小消息，讓更多人知道我的痛苦，她們都是我的知心朋友！
我慶幸，我滿足，因為我有這么多人生的伴侶！感謝緣分，讓我遇見你們！
遇見你們真好作文3
很多時候我懷疑自己不夠好，因為你們對我太好。
畢業(yè)后，我和原來那些玩得很好的朋友之間的聯(lián)系越來越少了，感情越來越淡了。時間長了，當她們在我的生活中漸漸地消失后，我仿佛已快忘記這些曾經(jīng)的好朋友了，知道昨天我才覺得我有點對不住他們。
昨天我和外婆、弟弟在家里呆著，我就覺得那個冷啊，寫作業(yè)寫著寫著手都僵了，終于媽媽送飯過來了，我呼嚕呼嚕地吃完后，趁媽媽還沒走我用她手機登騰訊問了一下同學作業(yè)，結果剛剛登上去我“故友”就“嘀嘀嘀”的喊我，看她那得瑟的勁我就知道她肯定又有什么是要說了，我問她怎么了她嘿嘿的傻笑說圣誕節(jié)有沒有空她想送我禮物，我有點小吃驚說圣誕不是還有一段日子呢嗎？她說禮物早就準備好了，是她親手做的，我當時就想可能是圍巾吧，就開玩笑說：“你的手工作品我能用嗎？”她說雖然看起來不是很美觀，但有它的獨家秘方，說我看到一定會感動死的。我很無語，還想說什么可是媽媽就要走了，我只好連再見都沒來得及說就關了。后來我就一直覺得很愧疚，因為滅想到她會給我送禮物，而且我居然在現(xiàn)在的班級中忙著和新朋友們熟悉接觸都快忘記她了，說實話我后來真的很感動的.。
今天她又找我，可是種種原因總回復不了她。我想我也要送她一份特別不一樣絕對是充滿愛的禮物來感動死她。因為她讓我在這寒冷的冬天里感到了絲絲的溫暖與快樂。有你，真好。
另一個好朋友也是很少聯(lián)系也許比上一個更少聯(lián)系，可前兩天下雨的時候，她給我發(fā)短信說：今天會下雨而且特別冷，叫我千萬別凍著，盡管現(xiàn)在我還是感冒了�？墒俏艺娴暮芨袆樱龝r不時的一個短信總會讓我在苦悶中感受到快樂和幸福。我真的很感謝上天讓我遇見你們這些摯友，有幸結識你們，真好。讓我學會關心別人，讓我感受到了被關心的快樂。
我愛你們，真的，能遇見你們是我這輩子做大的財富。
我感謝上蒼，因為，有你們真好。
遇見你們真好作文4
直到現(xiàn)在，我還記得那天國旗在天空中驕傲地飄揚著……——題記
六年級上學期的一個黃昏，記得那是一個班會課。夕陽格外火紅地照在學校的操場上，照在教學樓上，照在我們教室的玻璃上。
“同學們，安靜一下，下周輪到我們班進行國旗下演講，上一次時間調(diào)了一下，所以沒演講。上一次楊老師都怎么安排的呀？”吳老師的臉也被映成了橘紅色。
我們四個演講的同學起立了，兩位主持人也起立了。大家有所期待著望著吳老師，都希望可以像上次一樣讀同樣的稿子，這樣我們就有足夠的時間練習了�！斑@次的主題是教師節(jié)，大家認真準備吧。稿子你們自己商量，回頭我要檢查。”
我們四個一下課就不約而同地聚在一起，怎么辦？時間不夠用啊，以前提前兩周就開始準備了：什么寫稿啊、背稿啊、合練啊等等，哪樣不需要時間？除此之外，大伙兒還各自有事：有的'要外出比賽、有的參加課外興趣班，能聚在一起的時間就更少了。唉，大伙兒一碰頭，覺著這是不可能完成的任務，我們彼此著急地互望著。
“那個稿子我可以幫你們打印。”
“我也行�！�
“我也可以！”
許多同學圍上來，望著他們一張張紅彤彤的臉，心中頓時燃起了希望。我們四個約定：沒關系，即使情況特殊，我們還是可以創(chuàng)造奇跡的！魔鬼訓練從第二天開始了。值日一做完，趁沒上課前的一點兒時間，我們在寫稿子；一邊收作業(yè)一邊抓緊時間背稿子；大課間邊跑操邊背稿子；就連課外班上完后以光速沖回家，累得筋疲力盡時還要繼續(xù)背稿子。同學們有的幫我們打掃衛(wèi)生，有的幫我們收拾書包，還有的幫我們交作業(yè)，只為幫我們擠出更多的時間練習。
演講那天，帶著同學與老師的期盼，帶著為班爭光的信念，我們勇敢從容地走上主席臺，順利完成了演講，我覺得這是訓練以來最完美的一次。
那一天，天空好藍、云彩好白、同學們的笑臉好美……每當回憶起這件往事，我都為自己有這樣一群可愛的同學而感到幸運。畢業(yè)在即，在一起的時間越來越少，離別的不舍愁緒漸上心頭。難忘你們的歡笑喧鬧、難忘你們的鼓勵祝福。因為有你們，我變得更加自信、快樂，遇見你們真好！
雛鷹終將要搏擊長空，祝愿大家都能飛出美麗的軌跡，成為最好的自己！
遇見你們真好作文5
如果把這一路比作一棵樹，那么你們就是這樹上最綠的葉子，十分奪目；如果把這一路比作一片星空，那么你們就是這星空中最耀眼的星星，永恒的指引；如果把這一路比作一場電影，那么你們就是這場電影中最震撼的鏡頭。
那是我們開始分小組生活的第一天。剛跑完操，班主任老師就急忙說：“等等，咱們先在這里把小組分一下�！边@可是令全班都關注的消息，幾乎所有人都在暗暗祈禱：保佑我分個好組吧！我也沉迷其中且沒有注意聽小組組員的具體情況。當老師念完七組的最后一名組員時，我心里不禁掠過一陣喜悅：又是八組！第一個學期的八組讓我贏得了無上的榮譽，這學期應該也不會太差。于是我滿懷希望地轉頭，看到的景象令我目瞪口呆：A不出差錯的話是很能掙分的；B起碼不是個負分；C，D是鐵定負分的'。
老師趁著班會課沒打鈴前的縫隙將座位調(diào)了，按照小組分的。下課后，我轉頭對他們說：“準備好得倒數(shù)第一吧！”A卻說：“組長都沒有信心，組員還能說什么�！蔽冶阆耄寒斎徊粫玫箶�(shù)第一了，最次得倒數(shù)第二——不罰作業(yè)。于是我按照從前的方法掙分，也督促其他人盡量不要扣分，要加分。經(jīng)過一個周的奮斗后，我們可算得了倒數(shù)第二，僅離倒數(shù)第一一步之遙。
為了擺脫這個困境，每當有作文任務時，我總會把手舉起，后又催促著A也舉手，可是，他的頭總會搖成撥浪鼓，嘴里還說：“不，不要，不要。”剩下的就更別提了。從這一點，我就學會萬事靠自己，不要把事放在他人身上，讓他人去承擔。我會平時多背背英語語文，復習史地生，通過默寫全對來加分；作文在時間充裕的情況下，我會反復琢磨、用心推敲，寫成一篇好作文，在作業(yè)方面我會認真去寫；有別的任務，只要力所能及，一定爭取去做。還要觀察他們有沒有按時做值日，作業(yè)要按時完成，不要扣分。
你們也并非一無是處，對于某些事，你們表面看起來漠不關心，卻付出了實際行動。你們也會像我一樣在默寫等方面下功夫；你們還會互幫互助；你們也會積極舉手回答問題；包括橡皮章大賽，本以為你們會置之不理，結果卻出乎意料，你們不但做了，還做了倆。這又告訴我對事要抱有希望。
這一路，遇見你們真好！好在你們讓我成長，讓我懂得更多道理：獨立和希望。這兩把利器會伴隨我走完這一路、以后的路。也正因為有了他們，才可以讓我遇到困難后不再退縮，而是迎難而上！
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