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有你陪伴，真好作文【薦】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的有你陪伴，真好作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
有你陪伴，真好作文1
這個(gè)夜晚，我面對(duì)的又是枯燥無(wú)味的一大堆作文，又是復(fù)雜無(wú)比的數(shù)學(xué)難題。我的心不由地開(kāi)始煩躁起來(lái)，看到這些難題，我的頭都大了，快要被氣死了。于是我決定先不做了，我懶散地站在窗前，望著窗外的美景：皎潔的月亮掛在天空中發(fā)出柔和的光芒，天上數(shù)不清的星星，閃爍不定。帶上耳機(jī)聆聽(tīng)歌曲，耳機(jī)里傳來(lái)一曲優(yōu)美而寧?kù)o，動(dòng)聽(tīng)而浪漫的歌曲，那感覺(jué)真好。這曲子使我狂躁的心漸漸平靜下來(lái)。我重新坐在課桌前安靜地做著作業(yè)，冷靜地思考著題目。不一會(huì)兒，一堆堆作業(yè)，一道道難題被我搞定了。我興奮極了。音樂(lè)，我想對(duì)你說(shuō)：“有你真好。”是你讓我在繁忙的學(xué)習(xí)中輕松度過(guò)，是你讓我學(xué)會(huì)了冷靜，是你讓我明白了“世上無(wú)難事，只要肯攀登。”
音樂(lè)你帶給我的不止是這些，還有許多。我的弟弟是個(gè)頑皮的男孩，經(jīng)常惹我生氣。一天下午，我回到家走進(jìn)房間看見(jiàn)桌上我的鋼筆被拆的.零零散散，而且還寫(xiě)不字。我立刻想到了我弟弟，馬上叫他過(guò)來(lái)審問(wèn)，他還挺誠(chéng)實(shí)的承認(rèn)了。我當(dāng)時(shí)超級(jí)氣憤，這可是我最心愛(ài)的鋼筆啊，就這樣被你弄壞了，你說(shuō)怎么辦，真討厭你。我怒吼著對(duì)他說(shuō)。他也不服氣跟我吵起來(lái)了。兩個(gè)人氣憤的回房間了。我生氣的躺在床上，習(xí)慣的帶上耳機(jī)，我又聽(tīng)到了美妙的音樂(lè)。同上次一樣，我的心漸漸平靜。弟弟通過(guò)媽媽的教訓(xùn)認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，于是向我道歉了，我也原諒他了。我們重歸于好。音樂(lè)，我想對(duì)你說(shuō)：“有你陪伴真好�！笔悄阕屛覍W(xué)會(huì)了寬容他人，是你讓我學(xué)會(huì)了大方待人。
我印象很神的歌有兩首，一是范瑋琪的《最初的夢(mèng)想》，它讓我明白了一個(gè)人應(yīng)朝著自己的夢(mèng)想不斷前進(jìn)，讓我懂得了即使是夢(mèng)想受到挫折也要堅(jiān)持下去，因?yàn)閴?mèng)想的種子終會(huì)綻放出最美麗的光彩。還有一首是曲婉婷的《沒(méi)有什么不同》它讓我知道了沒(méi)有追求就沒(méi)有成功，它讓我明白看每個(gè)人成功的背后都付出了艱辛的淚水和不懈的努力。
音樂(lè)能振奮人心，能使人重新找回自信，能使人重新看到希望，能帶給人歡樂(lè)、欣慰、放松。假如生活沒(méi)有音樂(lè)，就像白開(kāi)水那樣乏味無(wú)聊。音樂(lè)——有你陪伴真好。
有你陪伴，真好作文2
圓滾滾的身體，呆萌萌的表情，還有幾年來(lái)摩擦過(guò)的痕跡，�。⌒⌒〉牟坏刮�，體型雖小，但你那不倒的精神卻在成長(zhǎng)的道路上不斷激勵(lì)著我�！芭距�，骨碌，骨碌。”當(dāng)你再一次在我眼前滾過(guò)，又堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)時(shí)，不知演繹過(guò)多少次的畫(huà)面又在眼前浮現(xiàn)，眼前一片朦朧，仿佛又回到了那個(gè)天真無(wú)邪的年代，那時(shí)，我們相識(shí)。
“哇——哇——”一陣嘹亮的哭聲。聞?dòng)嵹s來(lái)的媽媽又看到了坐到地上早已哭作一團(tuán)的我，就知道調(diào)皮的我又一次成功的.把自己摔到了地上。本想過(guò)去拉我起來(lái)的媽媽卻在一瞬間改變了主意�！芭距币粋�(gè)圓滾滾的身體從他手中脫落，“骨碌，骨碌”的滾到我的腳邊，突然站立起來(lái)。呆滯的表情中仿佛也充滿(mǎn)著對(duì)我的嘲諷，注意力被你吸引的我停止了哭泣，把好奇的目光投向了你這個(gè)圓滾滾的不倒翁。
“呀，不倒翁都能自己站起來(lái)，我相信你也能自己站起來(lái)。”媽媽的聲音從背后傳來(lái)，那一刻，我站了起來(lái)，拿起你，從此，向你許諾，許諾有你的堅(jiān)強(qiáng)，從哪里跌倒，就在哪里爬起來(lái)。“啪嗒，骨碌，骨碌”當(dāng)你又一次在我眼前滾過(guò)，我看到了一條傷痕，那是撞擊留下的痕跡。當(dāng)你再一次站起時(shí)，眼前的朦朧，又將我?guī)チ肆硪粋�(gè)回憶。
“哈——欠”一聲充滿(mǎn)困意的哈欠。已經(jīng)快被作業(yè)折磨到癲狂的我又一次伸出無(wú)力的手伸了個(gè)懶腰。手指一揮，觸到了你。看到你臉上的表情似乎在看我的熱鬧，急需發(fā)泄的我看到你的表情后隨手一抓，向空中一扔�？吹侥阍诳罩袆澾^(guò)一條優(yōu)美的弧線，重重的摔在地上，看到你落地的慘樣，我的心中不覺(jué)有了些許快感。
“骨碌，骨碌，啪！”不服輸?shù)哪阌忠淮握玖似饋?lái)，但有些歪斜，那是被我摔出去的結(jié)果。但看到你頑強(qiáng)的精神，我不覺(jué)想起多年以前對(duì)你的承諾，雖然這次沒(méi)有跌倒，卻摔倒在了堅(jiān)持。受傷的你都堅(jiān)持站立，我還有什么理由不拿起筆奮斗？那一刻，我樹(shù)立起了信念——做一個(gè)不倒翁！我一定能堅(jiān)持站立。“啪——”所有的畫(huà)面在你站立時(shí)消散，看著你圓滾滾的身體，呆萌萌的表情，還有幾年來(lái)伴我成長(zhǎng)所留下的痕跡，我只想說(shuō)：成長(zhǎng)路上有你陪伴，真好！
有你陪伴，真好作文3
“哥，你快來(lái)幫我一下……”
每當(dāng)這時(shí)候，我總是一個(gè)箭步，沖到你面前；每次去超市購(gòu)物，我都會(huì)情不自禁地多買(mǎi)一盒你的最?lèi)?ài)的零食——巧克力；每逢你因犯錯(cuò)而受到爸媽的責(zé)怪，我都會(huì)充當(dāng)“和事佬”……
只因我比你大十三歲，你喊我哥。
早己習(xí)慣著處處照顧你，剛滿(mǎn)四歲的你卻也開(kāi)始為我著想。
家里不大，你玩玩具的地方距我的.學(xué)習(xí)書(shū)房?jī)H有一門(mén)之隔。(但你玩耍時(shí)總喜歡大聲喧叫，房門(mén)又不隔音)于是我常因?yàn)槁?tīng)你唱歌而分神。
有時(shí)我成績(jī)考差了，便拿你當(dāng)出氣筒。再后來(lái)，你“不敢高聲語(yǔ)，意恐學(xué)習(xí)人”。每當(dāng)我學(xué)時(shí)，你都會(huì)小心翼翼的玩，好幾次我出門(mén)休息，都看見(jiàn)你手中拿著玩具，斜倚沙發(fā)睡著了。
還記得那天我用涼水洗澡感冒了，渾身酸疼無(wú)力，只好靠在沙發(fā)上休息。你看見(jiàn)后，一連叫了我?guī)茁�，�?jiàn)我沒(méi)回應(yīng)。你急壞了，連忙去夠家里的小藥箱。你太矮沒(méi)夠到，又從廚房里哼哧哼哧地搬來(lái)椅子，踩在上面、總算夠到，又打開(kāi)房門(mén)，把鄰居(醫(yī)生)喊來(lái)，給我看病……
我感到鼻子一酸，你喘著氣對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的……不打針哦……哥要勇敢哦！”
傻瓜，我怎么會(huì)怕疼呢？
還清楚地記得那天家里只有我和你嗎？我為買(mǎi)一支好看的水筆準(zhǔn)備去一趟超市，但又放心不下你。只有帶你一起。
窗外烈日炎炎，剛出門(mén)一股熱浪襲了上來(lái)，仿佛要把我們?nèi)诨�。我提出背你去，你逞�?qiáng)拒絕了。于是我在前方走，你在后面一路小跑。
跑過(guò)一家大超市，我己熱得滿(mǎn)頭大汗。當(dāng)我回頭看你是否跟上來(lái)時(shí)，我怔往了：身后那個(gè)小小的、熟悉的你不見(jiàn)了！
我立刻想起媽媽說(shuō)最近人販子很多，讓我無(wú)論如何也要看好弟弟。我感到仿佛有一根火鉗燙灼著我的心，盡管這個(gè)小家伙常惹我生氣，但我們的體內(nèi)流淌著相同的血脈，余生很長(zhǎng)，還要互相扶持、相伴�。∥医辜钡貙ふ抑�，眼淚唰得一下就流了出來(lái)……
“哥、給你水喝！”我猛一回頭，你雙手捧著一杯水，喜盈盈地看著我。原來(lái)你看我滿(mǎn)頭大汗，便用兜里僅有的錢(qián)給我買(mǎi)了一杯水。我破涕為笑，把你緊緊的擁在懷里。
陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照進(jìn)來(lái)，映著你那紅撲撲的臉，輕風(fēng)拂過(guò)你的頭發(fā)，空氣像摻進(jìn)了蜜一般溫潤(rùn)、甜蜜。我多想對(duì)你說(shuō)：“有你相伴真好！下輩子我們還做兄弟，你說(shuō)好嗎？”
有你陪伴，真好作文4
光陰似箭，歲月如梭，泛黃的書(shū)頁(yè)是時(shí)間流過(guò)的痕跡。小小的日記，記載著你對(duì)我的關(guān)心。媽媽?zhuān)宦纷邅?lái)，有你的陪伴，真好。
一路上都有你的陪伴，才讓我的生活多姿多彩；一路上都有你的陪伴，才讓我的生活充滿(mǎn)意義；一路上都有你的陪伴，才讓我的生活無(wú)限美好。媽媽?zhuān)兄x你的陪伴！
記憶猶新，初識(shí)新字的時(shí)候，你最先教我的便是“呵護(hù)”兩字。小時(shí)候的我，記憶力不太好，學(xué)了就忘，忘了你又教，反反復(fù)復(fù)，你卻從不生氣，從不斥責(zé)我、埋怨我，正是你的耐心，讓我有了繼續(xù)學(xué)習(xí)的勇氣和動(dòng)力。你教我用聯(lián)想的方法寫(xiě)字，我至今還記得。你說(shuō)呵護(hù)時(shí)要用嘴巴去關(guān)心，要用雙手去保護(hù)，把詞語(yǔ)的字形和意義聯(lián)系起來(lái)，是個(gè)非常巧妙的方法，我就再也沒(méi)忘記“呵護(hù)”的寫(xiě)法。媽媽?zhuān)兄x你的智慧讓我的學(xué)習(xí)更輕松。
回顧往事，你不就是用嘴來(lái)給予我溫暖與鼓勵(lì)，用雙手來(lái)保護(hù)我前行么？
印象深刻，剛學(xué)自行車(chē)的時(shí)候，是你在炎炎夏日下陪伴著我，指導(dǎo)著我。初學(xué)時(shí)，我對(duì)一切都很生疏，不敢騎。怕騎著騎著失去平衡，摔得四腳朝天。你說(shuō)：“別怕，有我在。”于是我才安心了許多，大膽地往前騎。摔倒一次，傷口火辣辣的，生疼。
你叫我勇敢的站起來(lái)。兩次，我的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，你依舊叫我自己站起來(lái)。三次……在你的鼓舞下，我堅(jiān)持不懈。一次次摔倒，又一次次爬起。學(xué)車(chē)時(shí)，我緊張的叫你別放手，而你卻悄悄地松開(kāi)了手，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí)，已經(jīng)學(xué)會(huì)騎車(chē)了，不再需要你的扶持。陽(yáng)光下，兩張臉在汗水和淚水的浸泡中，愈發(fā)燦爛。
起當(dāng)初，才發(fā)覺(jué)，你對(duì)我做的所有，不正是對(duì)呵護(hù)的真正詮釋嗎？
而現(xiàn)在，我已跨入初中的.門(mén)檻，為自己的未來(lái)努力奮斗。而孤獨(dú)黑夜中陪伴著我的，還是你。我在學(xué)校，每天重復(fù)著三點(diǎn)一線的生活，而你在家里，似乎也一樣。廚房，臥室，我的房間，之間雖然只有幾步之遙，而你，卻又走了多少遍？夜間，一杯香茗，一杯溫牛奶或一碗米粥……你總是知道我想要什么。于是，因?yàn)槟愕呐惆椋恳粋�(gè)疲憊的夜晚不再勞累。
想起過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才猛然發(fā)現(xiàn)，我的生活中總會(huì)有你。我想，你用陪伴，對(duì)我詮釋了呵護(hù)的意義。
十幾載春秋，風(fēng)霜雨雪，我慶幸有你陪我度過(guò)，媽媽?zhuān)宦纷邅?lái)，有你的日子里，我才快樂(lè)、開(kāi)心、茁壯地成長(zhǎng)，感謝你的耐心和智慧讓我有了學(xué)習(xí)的興趣、勇氣和動(dòng)力，感謝你的鼓勵(lì)和放手讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和獨(dú)立，感謝你無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)讓我在疲憊的生活中也能感受片刻輕松，謝謝媽媽?zhuān)心愕呐惆�，真好�?/p>
有你陪伴，真好作文5
我房間里有一架古箏，它從中班的那年暑假就一直陪伴著我。在這幾年里，它雖然默默無(wú)聞，卻讓我明白許多道理。
有一年，我被邢老師選去參加北京“星星火炬”的才藝比賽。當(dāng)我接到任務(wù)時(shí)，很興奮。但當(dāng)我第一次翻開(kāi)那本譜子的時(shí)候，密密麻麻的音符看得我滿(mǎn)頭冷汗，心怦怦直跳，有一種小鹿亂跳的感覺(jué)。手指不經(jīng)意地觸到了琴弦，發(fā)出了“叮咚”一聲，似乎在悄悄告訴我：怎么，還沒(méi)練呢，就緊張了？別怕！我定了定神，開(kāi)始彈起來(lái)。漸漸地，我的冷汗消失了，沒(méi)那么緊張了。
一次，我去還課。可是我錯(cuò)誤百出，而且不是我快就是同伴快，合不起來(lái)，被老師嚴(yán)厲地批評(píng)了�；丶液笪乙恢弊诠殴~前反復(fù)練習(xí)。但怎么也彈不好，手指好像打架一樣，跳來(lái)跳去，總是錯(cuò)音。我非常煩躁，心里像有好多螞蟻在爬，癢癢的'，很難受。我火了，不想彈了，干脆坐在椅子上一個(gè)人賭氣、發(fā)呆。這時(shí)，我的古箏不知怎么了，發(fā)出一聲沉鳴，好像是一位長(zhǎng)者，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：遇到困難時(shí)不要?dú)怵H，有志者事竟成，趕快繼續(xù)練吧，你一定會(huì)成功！我堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭，又開(kāi)始了。接下來(lái)，我竟然一個(gè)音也沒(méi)錯(cuò)！也許，真的是古箏的話(huà)起了作用。我一直練呀、練呀……終于奏出了美妙的音樂(lè)。那琴聲久久在我耳邊回響：時(shí)而像大珠小珠落玉盤(pán)，叮叮咚咚；時(shí)而像小溪水流過(guò)山澗，清脆婉轉(zhuǎn)；時(shí)而又像駿馬在草原上奔馳，強(qiáng)勁有力……聽(tīng)著這音樂(lè)，我滿(mǎn)意地笑了。
在北京的總決賽中，我和我的同伴配合默契，戰(zhàn)勝了恐懼，以?xún)?yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，打動(dòng)了評(píng)委們，得到了金獎(jiǎng)！
回到家中，我興奮地跑到古箏旁，輕輕撫摸著琴弦，很自豪。因?yàn)�，我成功翻越了那座遠(yuǎn)方的大山！我欣喜若狂地對(duì)它說(shuō)：“太好了，朋友，我拿到了金獎(jiǎng)！”這時(shí)，我的古箏似乎又在對(duì)我說(shuō)：一份耕耘，一份收獲。祝賀你獲獎(jiǎng)了！不過(guò)，成功了也不能驕傲，繼續(xù)努力吧！相信你一定會(huì)有更輝煌的成就，更美好的明天！
我的古箏總是在我最無(wú)助時(shí)幫助我，在我傷心時(shí)安慰我，在我取得成績(jī)時(shí)祝賀我……它就像我成長(zhǎng)道路上的一個(gè)朋友，伴我長(zhǎng)大。
我的古箏，是我生命里的一部分。成長(zhǎng)路上，有你，真好！
有你陪伴，真好作文6
雖然你在我有了一點(diǎn)點(diǎn)成就就沾沾自喜的時(shí)候，你會(huì)毫不留情的潑一盆冷水給我，但是每次在我失敗的時(shí)候，每次第一個(gè)來(lái)安慰我的人都是你，你永遠(yuǎn)不會(huì)責(zé)備我的失敗，而是給我自信，讓我勇敢的走下去，生命之中有你陪伴，真好。
還記得六年級(jí)的畢業(yè)考試我考砸了，本來(lái)我的水平根本就不差，可是考試的前幾天我的狀態(tài)很不好，總是十分緊張，到了考場(chǎng)上，我的冷汗一直覆蓋在我的皮膚上。等到考試結(jié)果一出來(lái)，我的心靈似乎被塞滿(mǎn)了，很心塞。雖然在學(xué)校里我一直和同學(xué)嬉戲打鬧，裝作很樂(lè)觀的樣子，其實(shí)我一直在掩蓋自己的傷口�；丶液螅揖挽o靜地坐在床上，一言不發(fā)，父母似乎沒(méi)有察覺(jué)到我的異常，十分生氣的說(shuō)了我?guī)拙�，接著就去上班了�?/p>
聽(tīng)到關(guān)門(mén)聲的那一刻，我淚如雨下，我關(guān)上自己房間的門(mén)，默默得流淚，心里一直責(zé)怪自己，直到父母下班，我的房間仍然關(guān)著門(mén)，這是天早已黑了，可是我已經(jīng)無(wú)暇顧及，黑暗籠罩著家里的每一間房間，看到家里的`這幅景象，媽媽都嚇了一跳。
她輕輕地打開(kāi)了房間的門(mén)，把我輕輕地拽了起來(lái)，當(dāng)她打開(kāi)燈光后看清了我的臉，她不由得嚇了一跳，雙眼腫得像核桃一樣，臉上還有大大小小長(zhǎng)短不一的淚痕。媽媽坐在我的床上，說(shuō)道：“媽媽這次倒不是怪你沒(méi)有考一個(gè)理想的成績(jī)，媽媽也沒(méi)有怪你的意思，只是這是你的真實(shí)水平嗎？你自己心里也清楚，你一到大型考試就緊張的毛病到現(xiàn)在都改不了，我看那次考試前你都緊張得不敢睡覺(jué)了，這難道不是你考試失利的重大原因嗎？你要記住，不管怎樣，不要緊張，就算爸爸媽媽不能陪你一起考試，但是你要知道爸爸媽媽的心都在陪著你，你有什么害怕的嗎？行了我知道這次你很難過(guò)，但是沒(méi)關(guān)系，以后我們有的是機(jī)會(huì)努力，加油！好了，起來(lái)吧，媽媽給你買(mǎi)了你最?lèi)?ài)吃的冰粥。
我聽(tīng)了媽媽的一番話(huà)，心里好受了很多，吃著媽媽買(mǎi)的冰粥，心靈好像也不是那么苦澀了，這讓我知道我的世界永遠(yuǎn)不是我一個(gè)人。每次考試媽媽都鼓勵(lì)我，這讓我很感動(dòng)，不禁感嘆，有你陪伴，真好！
有你陪伴，真好作文7
每當(dāng)夜深人靜，一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候，就會(huì)感覺(jué)很孤單，很寂寞。尤其是那些一年四季都是漂流在外打工的人們，每逢佳節(jié)的時(shí)候，這種感覺(jué)更是深刻，更是傷感。
有一位八零后的年輕小伙子就是這樣其中的一員。他的職業(yè)就是開(kāi)火車(chē)，一年到頭，他的那輛貨車(chē)始終馳騁在高速公路上。他在那條高速公路上來(lái)來(lái)回回幾十載了，對(duì)于那條路已經(jīng)是非常的熟悉了。他幾乎天天就是手握著方向盤(pán)，在高速公路上行駛著，累了的時(shí)候，就到服務(wù)區(qū)去休息一下，而這些年陪伴在他左右的就是那些貨物，沒(méi)有生命的貨物。在車(chē)上，在路上，連一個(gè)說(shuō)話(huà)的對(duì)象都沒(méi)有。想到這些年的拼搏是那么的.辛苦，他也曾想停下來(lái)，歇息一下�？墒�，老家的妻子，孩子，還有父母都需要生活。他也曾想過(guò)，帶著自己的妻子一起，可是，妻子還要照顧三個(gè)孩子，還有年邁的父母，所以不得已只能留在老家。其實(shí)，每當(dāng)節(jié)假日的時(shí)候，更是想念家里的親人。難怪古人有一句“每逢佳節(jié)倍思親”的詩(shī)句啊!不過(guò)，后來(lái)他養(yǎng)了一只中華田園犬，這只狗狗每天陪伴在他左右，雖然他不會(huì)說(shuō)話(huà)，但至少它是有生命的。這一路上，有了這只狗狗的陪伴，自然是增添了許多的生機(jī)。每當(dāng)他疲勞的時(shí)候，他就抱抱狗狗，親吻著它，狗狗也會(huì)舔舔主人，它也能理解主人內(nèi)心的孤單，所以，它一直都是很聽(tīng)話(huà)的，而且晚上在睡覺(jué)的時(shí)候，狗狗總是能當(dāng)好哨兵，替主人看好貨物，一旦有什么風(fēng)吹草動(dòng)，狗狗就會(huì)大聲呼叫，那些人自然也就跑了。有一次，主人像往常一樣睡覺(jué)。突然，狗狗“汪汪汪，汪汪汪……”地叫了起來(lái)。主人立馬起來(lái)，他還以為又是什么小偷來(lái)偷自己的貨物了。沒(méi)想到，他查看了四周，都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么蛛絲馬跡。他剛要想這只狗狗。突然，他想起來(lái)了，狗狗一晚上都沒(méi)有解過(guò)小便了。于是，主人就叫狗狗下車(chē)解小便了。等它方便完了，可開(kāi)心了!每次主人在開(kāi)車(chē)，狗狗都會(huì)坐在副駕駛室陪伴著，有時(shí)候路途遙遠(yuǎn)，難免會(huì)打瞌睡，這個(gè)時(shí)候狗狗就會(huì)提醒主人。自從有了這只狗狗的陪伴，主人也是高興了許多。
這一路上，有狗狗的陪伴，對(duì)于主人來(lái)說(shuō)，自然是少了許多的寂寞，有狗狗陪伴，真好!
有你陪伴，真好作文8
裊裊古琴音，唱不盡炎炎夏日，今生，有你的陪伴，真好。
初見(jiàn)古琴，那是個(gè)極其簡(jiǎn)陋的屋子，一扇窗，兩張桌子，兩張琴�？赡苁潜贿@古韻所震撼，我跟在母親身后，像只不安的小野獸。而桌上的古琴，則像一位老者，穿過(guò)千年不變的塵埃，幽幽的坐在那兒。兒時(shí)的我還是太稚氣，只覺(jué)得那千年不變的音調(diào)奏得讓人心煩，調(diào)子單調(diào)至極。然而，不知不覺(jué)，我竟在你的陪伴中長(zhǎng)大。
上了初中，我漸漸的遺忘了古琴，而在這個(gè)暑假，我再見(jiàn)許久不遇的你時(shí)，不免手心發(fā)癢。我掀起琴布，一曲起，那琴聲悠揚(yáng)，清如濺玉，震若龍吟，靜如山間小溪流淌，透人心扉。但總覺(jué)得少些什么，我不免停下手中的動(dòng)作，蓋上琴布，起身出門(mén)。
出門(mén)左轉(zhuǎn)，我來(lái)到了公園，小時(shí)候，這是我的天堂，這兒有我的.秘密花園。夏日里，鳴蟬在樹(shù)上叫著，一開(kāi)始，我不免覺(jué)得煩躁，正想趕走他時(shí)，忽然想到“居高聲自遠(yuǎn)，非是藉秋風(fēng)�！钡脑�(shī)句，鳴蟬用他們的行動(dòng)告訴我們棲息于高枝，餐風(fēng)飲露，不食人間煙火那潔身自好的品質(zhì)；再想那“亂入池中看不見(jiàn)，聞歌始覺(jué)有人來(lái)�！钡脑�(shī)句，那些少女與大自然融為一體，人花難辨，花人同美。是啊！當(dāng)我們真正融入于一樣?xùn)|西時(shí)，我們的感情，肢體語(yǔ)言都是精華。彈古琴也是一樣，我們要身心融入。大自然仿佛是一位音樂(lè)家，她奏出的曲子，那是“此曲只應(yīng)天上有，人間難得幾回聞。”想到這兒，我不禁踱步回家。古琴，是你讓我明白了這樣的道理，有你，真好。
再奏古琴，才發(fā)現(xiàn)那曲子仿佛有了生命力，當(dāng)初只覺(jué)得乏味的古琴，如今卻讓我身心沉醉，那個(gè)被生活快節(jié)奏所壓得喘不過(guò)氣的心靈也突然放松了；再奏古琴，才知它的智慧，時(shí)代的發(fā)展越來(lái)越快，多少人在時(shí)間的強(qiáng)壓下喪失了自我；再奏古琴，才覺(jué)得只有古琴，穿越了千年那琴聲仍是不變的悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，讓我的心靈沉靜。古琴，有你的陪伴，真好。
我的老師曾告訴我：“學(xué)琴是福�！碑�(dāng)時(shí)的我還是太懵懂，不知其意。而今，卻又見(jiàn)古琴，有了新的思緒與體會(huì)，果然如此�？粗徘�，它總讓我慚愧，想想我們平時(shí)說(shuō)了多少?gòu)U話(huà)，淹沒(méi)了多少好時(shí)光。有時(shí)，少言的人卻自帶光環(huán)，就像植物從來(lái)不說(shuō)話(huà)，而我們?cè)谥参锩媲埃匀粫?huì)氣定神閑，心也跟著靜下來(lái)。
在我面前的古琴如善舞的伶人，長(zhǎng)袖飄飄舞臺(tái)上，煞是動(dòng)人。古琴，你陪我走過(guò)多少個(gè)春夏秋冬，有你的陪伴，真好！
有你陪伴，真好作文9
我想著，竟沒(méi)發(fā)現(xiàn)雨水已淋濕了我的發(fā)線。我撐起傘，想，會(huì)不會(huì)我長(zhǎng)大了，雨傘下就是我一手撐著傘，一手?jǐn)v扶著父親呢？
鬧鐘響了。
我迅速收拾好東西，準(zhǔn)備下樓。天灰蒙蒙的，唯余幾朵白色云彩還未被黑風(fēng)吞噬。我遲疑了一下，目光落在那把靜靜躺在角落的藍(lán)色雨傘。果然，熟悉的聲音又從房間傳來(lái)：“今天下雨，記得帶傘。”“知道�！蔽夷闷饌阕叱隽思议T(mén)。
走在路上，我看著那把傘：藍(lán)色，因?yàn)橛晁臎_刷而有些泛白，邊緣印著家形圖案，還有一行小字：陪伴是最長(zhǎng)情的告白。幾滴未干的雨滴滑動(dòng)至此，也把我的思緒帶回了那些久遠(yuǎn)的記憶。
聽(tīng)父親說(shuō)，我小時(shí)候喜歡玩水，下個(gè)雨我就在家里高興得手舞足蹈，纏著他帶我出去。父親便一手抱著我，一手撐著雨傘，漫步在綿綿細(xì)雨之中。樹(shù)木朦朧如煙，房屋隱約似夢(mèng)，一把藍(lán)色雨傘下，一個(gè)孩子在巴望新奇景色，一個(gè)父親露出了欣慰的笑容……
也許就這樣嬉戲著，幼年就過(guò)去了，那場(chǎng)暴雨的記憶便在我的童年里閃爍著與眾不同的光彩。水，填滿(mǎn)了小區(qū)里的每一條小路。上學(xué)時(shí)間快到了，我還站在樓道口發(fā)愣。父親來(lái)了，他的褲腿已經(jīng)卷好，袖子也卷至胳膊肘以上。當(dāng)然，隨他一起來(lái)的還有那把傘。他彎下腰：“來(lái)，我背你�！卑�？我更加慌張�！拔冶衬�，你打傘�！彼麑憬唤o我——那傘柄竟是有溫度的。我乖巧地趴上他的背——堅(jiān)實(shí)的、寬厚的、為我遮風(fēng)擋雨的背。大雨傾盆，打在傘上卻變得軟弱無(wú)力，是雨傘下那股強(qiáng)大的愛(ài)使它畏懼了嗎？
再大些，雨天里，便是父親一手撐著傘，一手輕按我的肩。雨傘下，是藍(lán)色的，溫馨而又寧?kù)o。
前幾天，我看見(jiàn)等待接我放學(xué)的`父親正用報(bào)紙擋雨。我走過(guò)去，將傘置于他的頭頂上空。他立刻被藍(lán)色籠罩，又忙說(shuō)：“你自己打�！北阌滞鶄阃庾摺Ｎ覔沃鴤憔o跟著他，他不再拒絕，卻又情不自禁地把手輕按在我的肩上……
我想著，竟沒(méi)發(fā)現(xiàn)雨水已淋濕了我的發(fā)線。我撐起傘，想，會(huì)不會(huì)我長(zhǎng)大了，雨傘下就是我一手撐著傘，一手?jǐn)v扶著父親呢？
從幼年直至現(xiàn)在，那把傘一直陪伴著我，見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)。那久經(jīng)沖刷的藍(lán)色，不就是父女之間互相溝通的愛(ài)嗎？
藍(lán)色雨傘，有你的陪伴，真好。
父親，我會(huì)一直陪伴著你，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
有你陪伴，真好作文10
歲月如歌，唱出心中的希冀；歲月如夢(mèng)，一切斗轉(zhuǎn)星移。十多年的光陰如白駒過(guò)隙般逝去，而你一直陪伴在我的身邊，只是我從未發(fā)現(xiàn)。
你并無(wú)多少才學(xué)，只是高中畢業(yè)，與我之間的話(huà)也并無(wú)多少。我冷淡著你，你卻陪伴著我，讓我感受到愛(ài)的美好。
今天下午，我因受了老師的冤枉，內(nèi)心充滿(mǎn)委屈憤恨與不平。剛回到家中，滿(mǎn)眼血絲的你問(wèn)我怎么了，我頭也不回地道：說(shuō)了你也不懂。言罷，只剩一片凝滯的靜默。
我回到房間寫(xiě)作業(yè)，怒氣沖沖的我寫(xiě)字連成一片，翻書(shū)聲音很響，像是我與書(shū)本有仇。你不聲不響的走了進(jìn)來(lái)，默默地坐在一旁陪伴著我�？諝庵械脑餆嵘⑷ヒ恍�，我的心情有些好轉(zhuǎn)。窗外，清冷的月光柔和了許多，洋洋灑灑地落在冰涼的地面上，也灑在我的身上，微風(fēng)吹動(dòng)，有些暖暖的。
不久，你拿出手機(jī)，似乎在與誰(shuí)發(fā)消息，手指在手機(jī)上笨拙的點(diǎn)著，時(shí)而眉頭緊皺，一臉?biāo)妓�，時(shí)而望向我，一臉恍然。我也不在意，只是寫(xiě)完作業(yè)便睡下。
黑夜的帷幕慢慢收起，久違的陽(yáng)光灑在窗前，因窗簾而留下斑駁的光影。我揉著惺忪的雙眼，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了枕旁的紙條，好奇心驅(qū)使我拿起細(xì)看，映入眼眸的卻是你潦草而又溫暖的字孩子，作為母親，我因不能進(jìn)入你的生活而愧疚，我只能默默的陪伴你。昨天我也從老師那里了解了情況，誤會(huì)解開(kāi)了，希望你能高興，我會(huì)一直陪伴著你。我楞住了。原來(lái)昨天你是在問(wèn)老師關(guān)于我的事，這些字如二月春風(fēng)撫過(guò)我的心，我不禁為我的冷漠而深感愧疚。
我跑進(jìn)你的房間，你仍在睡覺(jué)，歲月的'雪白落在你的頭發(fā)上，皺紋也刻在你粗糙的臉上。我才發(fā)現(xiàn)，你一直都陪伴著我。母親，有你的陪伴真好。
你的陪伴猶如暖春里柔柔的春風(fēng)，溫暖我，真好；你的陪伴像那晴日里無(wú)聲無(wú)息的陽(yáng)光，照亮我，真好；你的陪伴，若是桌上一杯甘甜可口的冰糖水，融化了我，真好母親，你的陪伴，是最偉大的愛(ài)，有你的陪伴，真好。
母愛(ài)深似海，沒(méi)錯(cuò)，其實(shí)天下所有的母親都是如此，默默的陪伴著孩子的身旁，無(wú)微不至的照顧他，這就是作為母親一生中最快樂(lè)的事情。
鳥(niǎo)兒輕鳴，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照在我的身上，也照在你的身上，隱隱地有層美好的光韻。那日光如同你的陪伴一樣，暖暖的。我將你的被子蓋好，坐在你的身旁，陪伴著你
歲月如光，溫暖的心中的涼意；歲月如畫(huà)，畫(huà)出我們相伴的身影。母親，有你的陪伴真好。
有你陪伴，真好作文11
時(shí)間如流水般逝去，悄無(wú)聲息。它也將你年輕時(shí)的風(fēng)采一并帶去，你挺拔的背也漸漸躬起，一頭烏黑的亮發(fā)也漸顯蒼白，時(shí)光更是無(wú)情地在你臉上刻下了一道道不了抹去的痕跡。
記憶將我?guī)チ四棠痰募议L(zhǎng)，奶奶就是在那里將我?guī)Т�，直到上初中�?/p>
小學(xué)一二年級(jí)時(shí)，奶奶每天早上會(huì)在我起床前做好早飯，在我津津有味地品嘗奶奶的手藝時(shí)，奶奶會(huì)現(xiàn)在我身后細(xì)細(xì)地為我束發(fā)。奶奶常說(shuō)我頭發(fā)厚，扎起來(lái)麻煩，要我去剪短發(fā)。我總是會(huì)笑笑說(shuō)我喜歡你扎的頭發(fā)，奶奶也無(wú)奈，可她依舊為我扎起好看的頭發(fā)。奶奶扎頭發(fā)的手藝很好，總是會(huì)有不同的花樣出現(xiàn)在我的頭上。同學(xué)們總是羨慕地望著我的頭發(fā)，可我從不讓他們碰，驕傲地說(shuō)這是奶奶為我扎的。
去學(xué)校時(shí)，奶奶會(huì)背著我走在小路上，有時(shí)碰到下雨天，我會(huì)舒服地趴在她的背上，聞著她獨(dú)有的發(fā)香，同她講學(xué)校發(fā)生的趣事，聽(tīng)著雨滴敲打在傘上發(fā)出的滴滴答答的響聲。我搖搖晃晃地舉著雨傘，有時(shí)沒(méi)拿穩(wěn)，手一偏，雨滴便順著傘檐滑入我的`脖子，我會(huì)發(fā)出“嘶”地聲音，奶奶便擔(dān)憂(yōu)地詢(xún)問(wèn)我怎么了，我笑著答她。她見(jiàn)我沒(méi)事，便也露出放松的笑容�？晌覐奈醋⒁猓棠痰陌霔l褲腿早已被雨水打濕。
三年級(jí)以來(lái)，奶奶就沒(méi)有再接送過(guò)我上學(xué)�？梢�?yàn)閷W(xué)校更加嚴(yán)格的規(guī)章制度，奶奶不得不更早地起床為我做早餐，每天晚上她也都會(huì)陪伴著我直到我做完所有功課，她也總會(huì)在我上床睡覺(jué)后才安心地回到房間，每日如此。有時(shí)我也會(huì)擔(dān)心地跟她說(shuō)如果累了就早些去休息，可她總是會(huì)笑著說(shuō)：“不累，一點(diǎn)都不累，人老了，就不那么嗜睡了�！蔽抑浪顷P(guān)心我，為了我的健康，我的學(xué)業(yè)。
現(xiàn)在我上初中了，我與奶奶在不同的城市，相隔千里。每次與她通話(huà)，奶奶總是問(wèn)我吃的好不好，睡得好不好，學(xué)習(xí)累不累，我總是笑著答她，一切都好……
上次回老家去看奶奶，奶奶出來(lái)接我，爭(zhēng)著為我提行李，我拗不過(guò)她，讓她提了一小袋衣服。上樓時(shí)，我望著奶奶佝僂著的背影，鼻子一陣酸楚。那是我就決定：奶奶，以后我要給你做飯，為你束發(fā)，下雨天為你撐傘，以后讓我來(lái)守護(hù)你，讓我成為你的陽(yáng)光。
奶奶，童年有你的陪伴，真好！
有你陪伴，真好作文12
野百合的清幽，是因?yàn)橛辛松焦鹊呐惆�；大鵬的展翅高飛，是因?yàn)橛辛嗽贫涞呐惆�。而我有了你的陪伴，在成長(zhǎng)的道路上，并不孤單……——題記
夜色抹去了最后一縷殘陽(yáng)，夜幕就像劇院里的絨幕，緩緩地落下來(lái)。泛黃的燈光，照射在散發(fā)著油墨香氣的文字上，讓整個(gè)身心都醉在其中�！按扒懊髟鹿�，疑是地上霜”，媽媽正一句一句地教我讀詩(shī)。我依偎在她的身旁，她讀一句，我念一句，咿咿呀呀地背著，在詩(shī)的世界里快樂(lè)地遨游。幼小的我覺(jué)得一首詩(shī)就是一本書(shū)，讀著讀著，竟讀出了詩(shī)的韻味。王勃眼中的友情是“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”；孟郊眼中的親情是“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”；還有“春宵一刻值千金，花有清香月有陰�！彪m然我不懂詩(shī)的意思，但還是覺(jué)得很有趣。是你，讓我懂得了人間的親情百味。
小學(xué)時(shí)你已成為我不可或缺的一部分。我像只勤勞的小蜜蜂，一到周末就來(lái)到圖書(shū)館不知疲倦地閱讀，漸漸開(kāi)始接觸寓言故事�！栋蚊缰L(zhǎng)》讓我懂得任何事情都不能急于求成；《守株待兔》使我明白天上不會(huì)掉餡餅，成功源于努力；《農(nóng)夫和蛇》又告訴我不能被事物的外表所迷惑……是你，詮釋了生命的真、善、美。
有你的陪伴，我看到了行者武松的剛猛不屈、敢作敢當(dāng)，智多星吳用的足智多謀；有你的陪伴，我看到了劉備的思賢若渴，諸葛亮的神機(jī)妙算，關(guān)羽的恪守信義……到了六年級(jí)，在老師的推薦下，我開(kāi)始閱讀名家散文。我被朱自清筆下的秦淮河所吸引，我為為何的風(fēng)雨醉翁亭而震撼；我在法郎士作品中的塞納河岸游玩，我已完完全全生活在了散文的懷抱里……是你，詮釋了生命的淡而不凡。
有你的陪伴，我感受到了“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君”的樂(lè)觀；有你的陪伴，我懂得了“海納百川，有容乃大”的包容；有你的陪伴，我學(xué)到了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的'豪邁。我的摯友——書(shū)！是你，讓我的生活充滿(mǎn)色彩。
步入初中，隨著學(xué)習(xí)時(shí)間的日益增多，我對(duì)于看書(shū)的時(shí)間也愈發(fā)的珍惜。泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》令我著迷；魯迅的《朝花夕拾》令我流連忘返。在老師的引領(lǐng)下，我又學(xué)會(huì)了摘錄，“就像燕子筑巢那樣，一點(diǎn)點(diǎn)地銜來(lái)，慢慢地，就變成了一個(gè)巢”，形成了自己的知識(shí)倉(cāng)庫(kù)。是你，讓我學(xué)會(huì)了生命的表達(dá)！
夜深了，疲倦的月亮躲進(jìn)云層里休息，只留下幾顆星星在放哨，風(fēng)安靜了，空氣里仍彌漫著書(shū)香。我知道，閱讀，是成本最低的升值方式。
一字一世界，一書(shū)一天堂。有你陪伴著我一路成長(zhǎng)，真好！
有你陪伴，真好作文13
他雖然沒(méi)有優(yōu)異的成績(jī)，甚至月考常常倒數(shù)；他也沒(méi)有高人一般的身材，卻在籃球場(chǎng)上呼風(fēng)喚雨。運(yùn)動(dòng)神經(jīng)好，有著像樹(shù)一樣強(qiáng)壯的手臂，擁有男生都羨慕的肌肉，拿起球一丟出去，就像丟炸彈一樣，保證將對(duì)方炸得體無(wú)完膚，沒(méi)有人能夠幸免、躲得過(guò)他的球，快、狠、準(zhǔn)的球技，總是能夠?qū)?duì)方打得落花流水，萬(wàn)夫莫敵，為班上爭(zhēng)取光榮，。
他，是我最好的朋友，也是令我敬佩的同學(xué)；在學(xué)校，他的名字可是無(wú)人不知，無(wú)人不曉，他是李遠(yuǎn)恒。短短的頭發(fā)，帶著香香的味道，小小的眼睛，鼻梁上架著一副小而有型的眼鏡，臉上常常透露出天真掩飾不住的笑容，他很愛(ài)笑，笑起來(lái)聲音朗朗的，眼睛瞇成一條線，有他出現(xiàn)的'地方，就有笑聲，空中彌漫著喜悅的芬芳，他是班上的開(kāi)心果，滿(mǎn)臉的笑容、滿(mǎn)臉的開(kāi)心、滿(mǎn)臉的樂(lè)觀，總喜歡說(shuō)笑話(huà)逗得大家捧腹大笑，因此，他擁有極佳的好人緣。
“好餓，好想吃餅干喔！”“餅干，我這兒有。小帆，請(qǐng)你吃……”你看我的好同學(xué)李遠(yuǎn)恒就像是一部食物制造機(jī)，他做人大方，二、三天就帶餅干、巧克力、糖果、面包，只要我肚子餓，向他開(kāi)口，他就會(huì)從書(shū)包這個(gè)百寶袋，拿出可口、美味的食物，讓我得以打打牙祭、解解饞，不只是我，其他的同學(xué)也常常受惠呢！有時(shí)，我不禁懷疑，他是不是古代的大員外，如此地樂(lè)善好施，慷慨解囊�。×硗�，他對(duì)待每個(gè)人都是謙恭有禮，遇到校長(zhǎng)、老師、學(xué)生，他都會(huì)微笑地打招呼，可說(shuō)是人見(jiàn)人愛(ài)；更讓人贊賞的是他總是盡忠職守，老師派給他的工作，他都能如期地一一完成，就連打掃工作，同學(xué)們常常嬉鬧、隨便應(yīng)付，卻不曾見(jiàn)他偷懶，不管是擦窗戶(hù)、掃地，總是將教室整理的一塵不染，連蝴蝶停在窗戶(hù)上頭、螞蟻?zhàn)咴诘匕迳�，都�?huì)滑倒呢！
有句話(huà)說(shuō)：“近朱者赤，近墨者黑�！币馑际且喽嘟咏忌频呐笥�，也能讓自己成為良善的人；我能和遠(yuǎn)恒成為好同學(xué)、好朋友，真的是三生有幸呀！他的開(kāi)朗、慷慨大方、謙恭有禮、盡忠職守，是令我敬佩，值得我學(xué)習(xí)的最佳典范，和他相知相惜，有了他的陪伴，讓我的成長(zhǎng)道路變得更加順利，相信我也會(huì)變得和他一樣的優(yōu)秀。
有你陪伴，真好作文14
有你的陪伴，就像是一束光，為我照亮前行的道路；
有你的陪伴，就像是一滴水，為我滋潤(rùn)干渴的咽喉；
有你的陪伴，就像是一陣清風(fēng)，為我吹散心中的雜念。
——題記
不管世界盡頭多寂寞，只有你在我身邊，你看著我，我看著你，就很美好！
不爭(zhēng)氣的太陽(yáng)把剛剛探出的小腦袋縮了回去，一層陰云密布在天空，不爭(zhēng)氣地流下了嘩嘩的眼淚。又是一個(gè)雨天，我就想一直落湯雞一樣在房檐下走著，寒冷孤獨(dú)時(shí)刻侵襲這我幼小的心靈。眼看越下越大，當(dāng)我正要被雨水打擊的'止步不前的時(shí)候，一把彩虹樣式的雨傘為我擋住了撲面而來(lái)的雨水，一道光在我的面前散發(fā)溫暖，那就是你的面龐。就這樣，你和我共處一把傘下，我們彼此相視一笑，只是靜靜地向前走，就這樣……哪怕是被淋透，因?yàn)橛辛四愕臏嘏惆�，也沒(méi)感到雨水的寒冷。
無(wú)論遇到再大的風(fēng)浪，只要有你在我身旁，你我靜靜坐著不說(shuō)話(huà)，就是安慰！
一陣清風(fēng)吹過(guò)我紅腫的眼眶，現(xiàn)在的我似乎看到的一切都是模糊的，心中早已被這不爭(zhēng)氣的成績(jī)所填滿(mǎn)，走著走著，就像一只喝醉了酒的蝴蝶，隨時(shí)隨刻都能倒在大路邊……在我心灰意冷的時(shí)候，你來(lái)了――悄悄地來(lái)了，什么都不說(shuō)，只是扶我坐下。就這樣坐了一個(gè)下午，我心中的委屈，不滿(mǎn)甚至是一直奔涌不停的淚水，似乎都被神奇的太陽(yáng)光蒸發(fā)了，因?yàn)�，你把你的肩膀給了我，把你的樂(lè)觀給了我，把你的一切美好都展現(xiàn)給了我……也許這就是陪伴，哪怕傷了心，也能被你的陽(yáng)光治愈。
即便有一天整個(gè)世界一片漆黑，只要有你在我身邊，目光所及，就是光明！
每當(dāng)打閃電的時(shí)候，我就會(huì)一個(gè)人躲在家里，窗簾都拉，躲進(jìn)被子了，這樣就不害怕了，可這最糟糕的天氣卻趕上我們集體野營(yíng)的時(shí)候，黑云壓得很低很低，就像恐怖的幽靈，聽(tīng)著閃電的聲響，害怕的我從心底發(fā)出顫抖……這時(shí)你把我擁在身邊，用手捂上我的耳朵，目光凝視的看著我，眼睛里滿(mǎn)寫(xiě)著：不要怕，有我在……慢慢的，我也漸漸的沒(méi)那么緊張，放松了好多。也許是因?yàn)槟忝髁炼岷偷难劬�，給予了我戰(zhàn)勝恐懼的力量，我變得不再那么害怕了。
陪伴就是傘下相視的一笑，就是一句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，就是戰(zhàn)勝恐懼的目光。有你陪伴的日子，生活就像走在溪畔陽(yáng)光下，看著盛開(kāi)的野花，迎著春風(fēng)，空氣里似乎流淌著友誼萬(wàn)歲的味道，有你陪伴的日子，就像你的名字，如茫茫大海中一盞“明”燈，照亮我向前“航”行。明航，有你陪伴，真好！
有你陪伴，真好作文15
陪伴，是最美麗的守候。陪伴，是最無(wú)言的鼓舞。感謝有你的陪伴，盡管你并不在我身旁。
猶記得初入青春，我踏進(jìn)了齊舞班的大門(mén)，放眼望去，里面的環(huán)境布置著實(shí)是美不勝收。但在我的心里，最美的卻不是那擺滿(mǎn)書(shū)籍散發(fā)著書(shū)香的書(shū)架，亦不是那些青翠欲滴生機(jī)盎然的綠植，而是那塊“齊舞之星”的宣傳展板，因?yàn)槟钦拱迳厦嬗兴醣淖孕藕托θ�，還有那尊因刻上他的名字而閃閃發(fā)光的水晶獎(jiǎng)杯。
我看著他，心中不禁充滿(mǎn)了和羨慕和激動(dòng)。盡管我們并不認(rèn)識(shí)，甚至連一次面都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。我?guī)е环萜诖�，一份遐想，以及那份無(wú)形的力量，努力著、拼搏著。
不久之后，他竟然來(lái)了，來(lái)的那么匆忙，讓我猝不及防。那時(shí)我們正在數(shù)學(xué)考試，我正專(zhuān)心致志地做題，忽然聽(tīng)見(jiàn)了一陣陣腳步和全班的喧鬧，我不經(jīng)意地抬頭望了一眼，也只這一眼，讓我成了這喧鬧聲來(lái)源的一分子。終于，我們激動(dòng)地沖破了考試的牢籠，一個(gè)個(gè)飛也似的跑出教室。氣氛是那般熱烈，場(chǎng)面是那般火暴，絲毫不亞于明星與粉絲的見(jiàn)面會(huì)。大家紛紛拿出自己的書(shū)，去求他的簽名。我卻沒(méi)有，我在不遠(yuǎn)處端詳著那張笑臉——那張陌生而又熟悉的臉，那種猝不及防的驚訝讓我笑不出來(lái)，我也不想用笑來(lái)浪費(fèi)那段寶貴的時(shí)間。然后我也拿起筆和書(shū)，去要他的簽名，那份久違的'激動(dòng)，混合著周?chē)鷼g天喜地的笑聲，我有些緊張，將那本書(shū)遞到他的手中，我甚至不敢抬頭去看，盡管他的微笑是那么和藹。我也有幸，能與他留下幾張合影，那幾張照片留下了我與他的笑容，也永遠(yuǎn)的定格了那段美好的回憶。
那段時(shí)光就是那么短暫，那種羞澀令我們說(shuō)不出一句話(huà)。后來(lái)，他很快走了，只留下了為數(shù)不多的簽名、照片，他的步伐很快，比時(shí)間還匆忙。我們也只給他留下了那四個(gè)字：“再見(jiàn)，風(fēng)哥。”
我回了家，那激動(dòng)后的余溫讓我把那照片打印出來(lái)，放在我的書(shū)桌前。我每天都仿佛能看見(jiàn)，成績(jī)背后他所付出的那份努力和堅(jiān)持，我也能看見(jiàn)，他微笑中泛出的純真。他的微笑、努力，以及留在齊舞班的那尊獎(jiǎng)杯，還有留給我的那份回憶，陪伴著我。那份無(wú)言、無(wú)形、無(wú)跡的守護(hù)，陪伴著我……
風(fēng)哥，有你陪伴真好！
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