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有您，真好！作文14篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的有您，真好！作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
有您，真好！作文 篇1
媽媽，有您，真好！您就像黑夜里的一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的方向；您就像一片碧綠的大地，不間斷地滋養(yǎng)著我；您就像黑夜里的指路人，告訴我通往成功的道路。
有一次，數(shù)學(xué)老師正在不停地念著分?jǐn)?shù)，您知道嗎？越念到后面，我的心就越慌張：為什么念了這么久還沒念到我的名字，難道是因?yàn)槲铱嫉锰盍藛幔抗�，鄭老師念出了我�?名字：“小鑫81分。”話音剛落，我就紅著臉，上臺(tái)領(lǐng)了考卷。這時(shí)，我的心忐忑不安：完蛋了，考得這么差，鐵定要被您批評(píng)了。但回家后出人意料的是您不但沒有批評(píng)我，還安慰我，鼓勵(lì)我，告訴我要努力，要多復(fù)習(xí)，多看書，只有我努力了才會(huì)有收獲。我心想：我不會(huì)讓您失望的。于是，我按您說得做，第二次如愿以償?shù)乜剂?00分。回家后，您狠狠地表場了我，并且還各訴我不要驕傲，要保持住好成績，不要退步。這些，我都清清楚楚地記在心上。有您，真好！
還有一次，我洗完澡匆匆忙忙地跑上樓。我本來是想睡覺的，但是由于您要洗得衣服比較多，不能全部放進(jìn)洗衣機(jī)里，有的放進(jìn)洗衣機(jī)，有的手洗。這時(shí)，我的睡意早已飛到了九霄云外。我便對(duì)您說：“媽媽，我來幫您一起洗，減少您的負(fù)擔(dān)，這樣您也能早點(diǎn)休息�！倍幕卮饏s讓我感到十份的震驚，您說不用，您寧愿多洗半個(gè)小時(shí)，也要讓我早點(diǎn)睡覺。接著，我還是聽您的話，去睡覺了。第二天，我的精神非常旺盛，上課也積極舉手發(fā)言了。我知道這都是您的功勞，我才能那樣精力旺盛。有您，真好！
是您，給了我勇氣，讓我擁抱希望的藍(lán)天；是您，給了我許許多多的智慧，讓我打開了知識(shí)的大門；是您，給了我信心，讓我整天邀游在知識(shí)的海洋；是您，讓我擁有考得好成績的機(jī)會(huì)，給了我數(shù)不勝數(shù)的自信心�！罢l言寸草心，報(bào)得三春暉”。是啊，有什么能回報(bào)您呢？
唯有考好的成績。謝謝您，有您真好！
有您，真好！作文 篇2
盡管您不是英雄，在我的心目中您卻那么高大；您不是偉人，但您卻那么無私。您如此平凡，卻那么可敬可佩。我常常在心底默默感嘆：“在我的生活中，有您，真好！”
爸爸媽媽經(jīng)常不在家，自從我記事起，您就開始盡心盡力地照顧我。成為我生命里最重要的人——我的外婆。
那是在我上三年級(jí)時(shí)的一天下午，放學(xué)后外婆接我回家，安排我在家做作業(yè)后，就離開了。在我剛剛寫完作業(yè)，正準(zhǔn)備出去玩一會(huì)兒，住在離我家不遠(yuǎn)的外婆突然打來電話，讓我過去吃晚飯。的確已經(jīng)有好久沒去外婆家了，但是現(xiàn)在我想去玩，就斷然拒絕了：“不去！”說完我就掛了電話出了家門。
剛到街心公園，外婆就找來了。
“就是不去！”我倔強(qiáng)地掙脫外婆的手。
“外婆做了你最想吃的菜，走吧，吃完飯了再來玩！”外婆不停地拉著我說。
我非常惱怒：“我就不吃！”說完，我用力一甩手，正好打在了外婆的左手手臂上。只見外婆迅速地按住她的左臂，一臉痛苦的樣子。當(dāng)時(shí)我心里也特別后悔，也特別害怕，但我還是一溜煙跑開了。
外婆已經(jīng)七十多歲了。為我的生活和學(xué)習(xí)簡直是操碎了心。無論是天氣是多么炎熱，放學(xué)時(shí)都會(huì)準(zhǔn)時(shí)在校門前等著我；也無論天氣多么寒冷，都會(huì)在清晨送我上學(xué)。需要什么只要跟外婆說一聲，沒有一個(gè)拒絕。還有每天回家那可口的飯菜，上學(xué)放學(xué)路上那噓寒問暖的`叮囑······今天，我是怎么啦？這么疼我愛我的外婆，我卻打傷了她的手臂，我還是人嗎？我一邊走一邊不停地自責(zé)。越想越悔恨，我流著淚很快跑回外婆面前，痛哭不已。我輕輕地扶起外婆的手臂：“對(duì)不起！外婆！對(duì)不起！”我不停地抽泣。
“不疼了”，外婆故作輕松地說，“回家吧孩子！沒事了。走，我們回家吃飯！”
回到家，我立馬找來酒精，幫外婆慢慢搓揉受傷有些紅腫的部位。“還很疼吧，外婆？我們?nèi)ピ\所看看吧？”
外婆摸著我的頭，“真的不疼了。”外婆說，“不論哪個(gè)孩子，都會(huì)做些錯(cuò)事的。知道錯(cuò)了能改，才是最棒的！”外婆繼續(xù)摸著我的頭，笑著對(duì)我說：”外婆知道你不是故意的。我最疼愛的孫子肯定還是很愛外婆的！“
我依偎在外婆的懷里，又無聲地哭泣起來，并在心里默默念道：“外婆，我是真的很愛很愛您！”
有您，真好！作文 篇3
人是孤獨(dú)的動(dòng)物，總需要陪伴與呵護(hù)。人生在世，總有那么幾人陪伴著你走過一段人生，這些人是我們必須感謝的。正因?yàn)橛辛怂麄兊呐惆�，我們才�?huì)擁有這樣一段美好而又珍貴的記憶。
我的奶奶，就是一個(gè)這樣的人。她不辭辛苦的照顧我，是我童年的“守護(hù)神”。
在我上幼兒園時(shí)，腿腳不靈便的奶奶就常常提著我的書包蹣跚的跟在我身后�！靶⌒陌。瑒e摔著了！”是她最常說的一句話。走近教室奶奶才將書包遞給我，然后再緩慢走向家。我常常會(huì)望著她的.背影直至消失。每當(dāng)她走到一個(gè)較陡的斜坡時(shí)，我就會(huì)擔(dān)心她會(huì)摔倒，因?yàn)槟菗u搖擺擺的瘦小身影的確叫人擔(dān)心。但不可思議的是，她每次都能安然度過。有一次，我向她提出了不要送我的建議，一是怕她摔倒，二是嫌她慢，再說也十分的近，不過隔了幾棟樓。但是奶奶卻堅(jiān)決反對(duì)“不行�！蹦菄�(yán)肅的神情是從未有過的，令人害怕，但現(xiàn)在回想起來，卻是心頭一暖。
奶奶不認(rèn)字，她甚至連自己的名字都不會(huì)寫，卻極力讓我識(shí)字。
在我讀小學(xué)時(shí)，她專門去市場買了本十幾頁的“唐詩三百首”讓我一篇篇抄。每頁都是密密麻麻的小字，我也密密麻麻的抄完了整整一個(gè)本子�，F(xiàn)在回想起來也懂得了奶奶的意圖：想讓我多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，不想讓我重吃奶奶那一代的苦！
在寒冷的冬季，奶奶更是給了我無微不至的關(guān)懷。
每次睡覺前，她都會(huì)燒兩壺水——一壺是給我洗漱用的，另一壺是幫我裝進(jìn)熱水袋暖床用的。而她，洗漱用的卻是冷水，或是我不用的溫水，而且從來都是隨便洗洗草草了事。而那熱水袋，也都是我抱著。為了抵御嚴(yán)冬，我們不得不蓋上厚厚的棉被，厚實(shí)的讓人喘不過氣來，而患有心臟病的奶奶從未抱怨過一句。
每次周末，奶奶都會(huì)帶我去小區(qū)的活動(dòng)區(qū)，希望我能在那里結(jié)識(shí)小伙伴。而我以前內(nèi)向的性格使我很難交到朋友。每當(dāng)我在新朋友面前欲言又止的時(shí)候，奶奶都會(huì)鼓勵(lì)我。終于，我在一群與我同齡的孩子們中間，第一次介紹了自己，并很快融入了進(jìn)去�？粗棠檀认榈男θ�，那時(shí)的我，心絕對(duì)是再溫暖不過的了吧。
奶奶，有您相伴，真好！
有您，真好！作文 篇4
媽媽，有您真好！成長的路上,您總是給我溫暖的港灣；在迷路時(shí)，您總是能指出正確方向；在黑暗中,您總是能為我?guī)砉饷鳌?/p>
媽媽，只要有您在的地方，開心總在身邊。您還記得嗎?在那一場手抄報(bào)競選中，我不幸落榜，我十分沮喪�？晌乙灰姷侥�，您一眼就看穿了我的小心思，您問我:“怎么了，今天不是有體育課嗎?咋了沒上好?”我沉默不語，過了5分鐘后，我才向您坦白。您笑道：“沒選上就很沮喪，那每天得有多少人沮喪呀!”您把我摟在懷中，輕聲道：“別悶悶不樂了,再這樣下去，我的丫頭豈不是每天都要帶著苦瓜臉去上學(xué)，下次再有競選時(shí)，老媽和你一起做，加油哦!”我半信半疑:“真的？”“咋了,不相信你老媽我?別忘了,我一出馬一個(gè)頂倆!”我開心地跳了起來，頭上的鳥云霎時(shí)間也散了,那個(gè)活潑的我又回來了!
媽媽，只要有您的地方,困難總會(huì)消失。五年級(jí)的那個(gè)暑假,我家開展了一場激烈的“興趣班大戰(zhàn)”。紅方戰(zhàn)隊(duì)乃老爸，藍(lán)方戰(zhàn)隊(duì)乃我。老爸覺得初中必考體育項(xiàng)目，游泳是不二選擇，可以利用暑假時(shí)間好好練練。我卻不這么覺得，去年暑假已經(jīng)學(xué)了游泳,今年暑假我想學(xué)吉他。我拗不過老爸，但心中總想彈吉他。那幾天，我愁眉不展，您察覺到我的心思，便暗地里幫助我，背著爸爸到處打聽吉他興趣班。在我生日那天，您送給我一個(gè)大驚喜，一把大吉他，我太開心了！媽媽，只有您能想我心中所想，急我心中我急。
媽媽，只要有您的地方，就有溫暖。吉他，是一項(xiàng)練手的樂器，每次練完后，我的'手指尖總會(huì)磨出厚厚的繭子，手指尖也會(huì)有些疼，您每次都會(huì)給我的手指尖做按摩，您按摩的力度剛剛好，瞬間，手指的痛感就緩解了；您還會(huì)給我端來一大杯牛奶，讓我不要餓肚子；有時(shí)，我練到晚上9點(diǎn)多,您還給我披上厚衣服,生怕我著涼。每當(dāng)您為我做這做那的時(shí)候，我的心里總是暖暖的。
媽媽，在成長的路上，是您一直在陪伴著我，呵護(hù)著我，您永遠(yuǎn)是我最溫暖的港灣，親愛的媽媽，有您在身邊，我就是最幸福的人。
有您，真好！作文 篇5
此時(shí)窗外陽光正明媚，微風(fēng)吹過柳的枝條，花正吐露自己的芬芳。驀然間，那人在燈火闌珊處。
下雪 初冬 溫暖
時(shí)光在白紙黑夜間跳躍，很多事情一掃而光。而風(fēng)兒卻又把它們吹起。
小時(shí)的我，便是在鄉(xiāng)下外婆家度過的。一個(gè)蒼白色屋檐，一個(gè)木制風(fēng)鈴，一個(gè)燕窩，構(gòu)成我生命的一道最亮麗的風(fēng)景線 。
我最期待的就是下雪天。一到下雪天，我就一直坐在外婆的懷里，被您雙手抱著，一雙小腳被她的衣服包著，給我唱那老式的搖籃曲，我望著從天上飄飄揚(yáng)揚(yáng)撒下的'雪花，我漸漸進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
那時(shí)只覺得您的懷抱很溫暖，很溫暖，是我那時(shí)的避風(fēng)的港灣。
有您真好！
雪大 寒冬 陪伴
雪依然紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著，沒了小草，也沒了石頭。那時(shí)的世界真的是白雪皚皚的一片，似一幅山水畫。
一路上，您牽著我的小手，在雪地上留下一雙又一雙的足跡，而我則唱著兒歌，擺著小手，蹦蹦跳跳地看著外婆。您笑瞇瞇的看著我，額頭上已經(jīng)開始有了皺紋。
我們來到一片空地上，看到了一株株竹子，還有幾棵梅花樹�！巴馄�，我們現(xiàn)在是冬天吧？這些樹萬一感冒了怎么辦？要吃藥打針嗎？”外婆笑著摸摸我的頭說：“傻寶貝，你知道嗎？這種綠色的樹叫竹，這種花叫梅花，它們是最不怕冷的，越是寒冷，這種花開得越好看，越香。”
可當(dāng)時(shí)傻傻的我，并不知道這是什么意思。只是似懂非懂地喃喃著，品味著。那時(shí)的我只知道您教給我的是最全世界最有用的知識(shí)。
有您真好！
晴天 入春 長大
十三個(gè)冬天過去了，我從一個(gè)牙牙學(xué)語的嬰幼兒，變成了獨(dú)立的初中生了。同時(shí)，您也老了，以前濃密的黑發(fā)里滋生出一大片一大片的白發(fā)；以前光滑的額頭也有了歲月的痕跡；以前又大又溫暖的雙手，現(xiàn)在也長出了老繭。一切的一切都來得太快，快的我還沒有反應(yīng)過來。
您的腿腳不如以前靈便，卻每周跑十幾里，只為了給我做一頓飯。在我的學(xué)習(xí)上，生活上，交友上，您總能給我最好的建議。
就這樣，我在您的呵護(hù)下長大；就這樣，您給了我最美好的童年；就這樣，您成了我生命里那個(gè)最重要的人。
您比陽光熾熱，比星光璀璨，比月亮純潔。您是我困難、孤獨(dú)、寂寞時(shí)最靚麗的曙光！
陽光似您，卻不如您！
您似陽光，卻勝于光！
有您真好！
有您，真好！作文 篇6
一場激烈的“海絲魅力行”英語小導(dǎo)游比賽悄然結(jié)束了。此后，比賽前那一次次的輔導(dǎo)場面，便時(shí)常在我腦海中浮現(xiàn)：您那如沐春風(fēng)的笑容，親切而又溫柔；您那抑揚(yáng)頓挫的聲音，熟悉而又好聽；您那奔波忙碌的身影，優(yōu)雅而又溫暖。
暑假的校園是寂靜的。此時(shí)，辦公室里時(shí)不時(shí)傳出陣陣的朗讀聲。這是怎么回事呢？原來，一群英語小導(dǎo)游正在準(zhǔn)備比賽呢！
“這個(gè)單詞honor不能降調(diào)，要升調(diào)。”您細(xì)心地為我們指導(dǎo)著，“還有這個(gè)history要注意重音的位置�！�
聽著您為指導(dǎo)我們而倍顯疲憊的聲音，看著您次次被汗水浸濕的衣襟，想著您天天不辭辛勞為我們不斷往返校園的場面，我們感動(dòng)不已，忘記了您也是一個(gè)母親，也需要照顧您的孩子。
還記得那一天，您接電話時(shí)，電話那頭傳來孩子著急尋找媽媽而發(fā)出的哭喊聲。然而，為了不耽誤進(jìn)程，幫助我們練習(xí)，您只是叮囑您的大兒子照顧好還沒上幼兒園的妹妹……此時(shí)，我的.淚水不禁奪眶而出。
我們幾個(gè)請(qǐng)求您把孩子帶過來，這樣您也能安心些。您起初不答應(yīng)，說怕孩子太吵會(huì)影響我們練習(xí)。但在一次您給家里打電話，沒人接聽之后，您擔(dān)心了，才想著把孩子接過來。接過來之后，為了更好地指導(dǎo)我們，您也沒空照顧他們，而是任憑他們自己打鬧……
您原本計(jì)劃8月4日回山東老家，也因我們一拖再拖，等到8月11日才回去與家人團(tuán)聚。我們也從線下輔導(dǎo)改為線上輔導(dǎo)。您還是一如既往地細(xì)細(xì)地把我發(fā)給您的音頻聽完，把我沒讀對(duì)的音一一列出來，讓我糾正。如果讀對(duì)了，您會(huì)表揚(yáng)我，在單詞旁邊打一個(gè)勾；如果錯(cuò)了，您則會(huì)鼓勵(lì)我，讓我認(rèn)真地把讀音再糾正一次，直到讀對(duì)為止。有時(shí)候，我10點(diǎn)多才把音頻發(fā)過去，您也不辭辛苦地幫我糾正到11點(diǎn)，時(shí)常旁邊還會(huì)傳來小妹妹的哭聲。此時(shí)，媽媽總會(huì)提醒我說：“讓老師先陪寶寶睡覺吧�！蔽疫@才想起時(shí)間已晚，已耽誤了您休息的時(shí)間。
時(shí)間匆匆流逝，英語小導(dǎo)游比賽雖已落下帷幕，但流逝不走的是您對(duì)我的關(guān)愛……欒老師，我想對(duì)您說：“您辛苦了，有您，真好！”
有您，真好！作文 篇7
爸爸說，您已無大礙，將養(yǎng)身體，慢慢能好起來。掛了電話，再忍不住淚雨滂沱，感謝上蒼，讓我還能擁有您，繼續(xù)作您的孫女，這是怎樣的一種幸福。
還記得嗎，奶奶？大雪的午后，雪開始融化，泛著白光的路面印著兩行腳印，一大一小，那是我和您的腳印�！耙⌒囊稽c(diǎn)！”您總是這樣提醒。我卻滿不在乎，“才不會(huì)摔到呢！”踉踉蹌蹌沒幾步，便“撲通”倒在地上，祖孫倆快樂的笑聲一路飄蕩。
那是多年前您帶我去看病的情景了。那時(shí)的我體弱多病，總是隔三差五的看醫(yī)生，記憶中老家黑矮的小廚房里總是熬著各種說不出名的中藥，而您永遠(yuǎn)坐在小凳上，用蒲扇虔誠的扇著爐膛。那苦苦的味道與裊裊的青煙一起至今仍在我記憶深處升騰、彌漫。然而您，竟一天天消瘦下去。對(duì)于我的嗔怪，您笑笑，不以為意，“千金難買老來瘦啊，瘦點(diǎn)好！”奶奶，其實(shí)我多想告訴您，您胖些，更好！
還記得嗎，奶奶？三月的陽光在地上繪出最寧靜的圖畫，我不安分的內(nèi)心卻在那個(gè)春天萌動(dòng)。我不耐煩的撥開您伸過來的手，沖出大門，騎上單車，揚(yáng)長而去，扔下身后您一地的呼喊。
我抱怨著您的嘮叨，轉(zhuǎn)角處偶然回頭，奶奶，我看見你顫巍巍的小跑著，那樣努力地伸長脖子，好把一雙昏花老眼中的`牽掛拉扯得更長些。我頓時(shí)覺得陽光無比刺眼，忍不住落下淚來。奶奶，等您好起來，我一定要告訴您，當(dāng)日我的悔恨，還有，享受您的嘮叨，真好。
您知道嗎，奶奶？佛說，“不報(bào)恩擔(dān)，重于大海及須彌擔(dān)�！贝笠馐钦f，不報(bào)恩的負(fù)擔(dān)，比大海和須彌山的重?fù)?dān)還沉重。我不是信眾，但此刻我愿意相信愛的輪回。奶奶，十余年的傾心照看，您曾經(jīng)經(jīng)歷過什么，包含了什么，經(jīng)過時(shí)光的沉淀我已慢慢懂得。當(dāng)年那個(gè)懵懂、乖張的孫女正在逐漸長大，走進(jìn)花季。請(qǐng)您等我，等我走來時(shí)，摘一籃碩果給您，那是屬于我們的幸福。
有您，真好！作文 篇8
成長是跌倒后爬起來的微笑，成長是付出了汗水后的成功，成長是失去后“塞翁失馬，焉知非福”的感悟�？蓪�(duì)我而言卻是失去了親人后從悲痛的黑暗中走向光明的歷程。那句未來得及說的：“有您，真好！”成了我一生的遺憾……
曾經(jīng)我是一個(gè)衣來伸手，飯來張口，被愛包圍著的小公主。因?yàn)槲矣幸恢卑盐遗踉谑中睦锏睦牙�。爸爸媽媽上班忙，從小就是姥姥把我�(guī)Т蟮�。姥姥是一個(gè)特別勤勞的人，我的衣服總是干干凈凈，平平整整；姥姥又是一個(gè)美食家總是給我做出色、香、味俱全的飯菜，讓我健康長大。我對(duì)姥姥是無限依賴的，但自從上小學(xué)后我有了自己的小心思，把姥姥的愛當(dāng)成理所當(dāng)然了，很少感激，甚至曾討厭過她的啰嗦，希望自己快點(diǎn)長大好離開姥姥的管束。直到那場猝不及防的'離別的到來……
那天姥姥帶我去浴池洗澡，姥姥先幫我洗好，才顧得上匆匆的給自己洗幾下。洗好后，我們穿好衣服，向外走，冷熱交替讓我不禁打個(gè)冷顫。猛一回頭看到姥姥坐在地上，臉色蒼白，我搖晃著姥姥，她卻再也沒有睜開眼睛。到了醫(yī)院，我害怕極了，在醫(yī)院的走廊里我感到了真正的孤獨(dú)和無助。這一天，在我不應(yīng)該經(jīng)歷生死離別的年紀(jì)，我永遠(yuǎn)失去了她——我幼小的生命里最重要的人，我最親近的姥姥。
從這天起我把自己埋在黑暗里，茫然了。這時(shí)在學(xué)校給我最多關(guān)愛的劉老師，又來到了我的身邊，不斷的安慰我，鼓勵(lì)我，幫我走出黑暗。老師告訴我成長過程中我們總要遇到這樣那樣的事，成長不是逃避，而是珍惜當(dāng)下，承擔(dān)起應(yīng)盡的責(zé)任，不辜負(fù)愛你的人的期待。我似懂非懂，但我明白姥姥最大的愿望是希望我忘記傷痛，像她期望的那樣幸福下去……
姥姥，有您真好，雖從未曾親口告訴您，但我知道您能感知得到。我會(huì)珍惜身邊每一個(gè)關(guān)心我的人，不錯(cuò)過每一次表達(dá)愛的機(jī)會(huì)，努力追尋您期待的目光，追尋成長的腳步，追尋未來夢(mèng)想的影子，把傷痛化作成長的動(dòng)力……
有您，真好！作文 篇9
在我的成長過程中，您就像天空中最閃亮的星星，討人喜愛；您就像黑暗中的一盞明燈，給人以溫暖；您就像在狂風(fēng)暴雨之中為我遮風(fēng)擋雨的雨傘；爸爸，我覺得您就是我學(xué)習(xí)路上的啟明燈，引導(dǎo)我走上了正確的道路，我想對(duì)您說一聲：“有您，真好！”
我的爸爸身強(qiáng)體壯，不僅力氣比一般人大而且特別懂得體諒他人。他那發(fā)紅的臉上有一對(duì)炯炯有神的眼睛，是那樣威嚴(yán)又是那樣慈祥。
記得那是星期三的一天，吃完早餐后我看到蔚藍(lán)的天空萬里無云，便開開心心向?qū)W校跑去。卻沒想到第一節(jié)課就是數(shù)學(xué)考試，頓時(shí)，我的心立馬提到了嗓子眼。就因?yàn)榍耙惶焱砩系墓φn沒有復(fù)習(xí)好，讓我一時(shí)憂心忡忡。到下午發(fā)試卷時(shí)，我打開試卷一看：唉！才考了85分。這時(shí)，我的眼睛就像蒙上了一層薄霧，心情郁悶極了。放學(xué)回家時(shí)，我每走一步就像踩在尖尖的石頭上一樣疼，周邊的小草在左右搖擺著，像是在笑話我。過了差不多半小時(shí)，我總算回到了家，我徑直低著頭緩慢地走進(jìn)了臥室。周圍的一切變得如此清冷、寂靜，就連爸爸一直盯著我看都沒有發(fā)現(xiàn)。我一直心事重重地寫著作業(yè)，只聽門“吱嘎”一聲，我一轉(zhuǎn)頭，看見爸爸輕手輕腳推開門走了進(jìn)來，小心地問道：“孩子，你怎么啦，看你心情不好的樣子，是發(fā)生了什么事嗎？”聽爸爸這樣問我，我只好把事情一五一十地說了一遍。爸爸語重心長地對(duì)我說：“這一次沒考好，不要灰心�？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)，找到問題所在，勝不驕，敗不壘，下次努力認(rèn)真點(diǎn)就好了�！甭犕臧职值陌参亢凸膭�(lì)，我頓時(shí)眼前一亮，心里的石頭也掉了下來。只見掛在衣架上的`紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄動(dòng)著，像是在為我加油助威。瞬間，我的心情也舒暢起來，繼續(xù)認(rèn)真地寫著作業(yè)，爸爸就在一旁輔導(dǎo)著我。我在心里暗暗下定決心：下次一定要考出好的成績來，不再讓爸爸失望。就在那一刻，我感到周圍的一切都充滿了陽光和希望。
爸爸，在我的成長過程中，您為了讓我學(xué)習(xí)進(jìn)步，讓我懂得如何成為一個(gè)優(yōu)秀的人，真的是用心良苦。我想深深地對(duì)您說一聲：有您，真好！
有您，真好！作文 篇10
陪伴，既是一種問候，也是一種安慰。當(dāng)一個(gè)人失望時(shí)，只要有人相伴，就會(huì)有一種無形的力量，使人奮力前行。
從小到大，我對(duì)母親一直都有一個(gè)觀念——母親更愛姐姐：當(dāng)姐姐考場失利時(shí)總是母親的安慰，而我只有一頓訓(xùn)斥；當(dāng)姐姐不想去上課時(shí)，母親總會(huì)耐心地開導(dǎo)她，而對(duì)我只有強(qiáng)迫的口氣；姐姐每每獲獎(jiǎng)時(shí)，母親總是贊不絕口……
母親的陪伴，我從未感受過。到了初中，也許是之前的不滿加上現(xiàn)在的小反抗，對(duì)母親的態(tài)度變得更加冷漠，讓我更無奈的是母親并無什么挽留之語。
有一次我有點(diǎn)咳嗽，母親還要求我上學(xué)，我的內(nèi)心不免有些寒冷，放學(xué)回家后，便給母親寫了一份《尋人啟事》：“我丟了一個(gè)媽媽，她在我考試失利不訓(xùn)我；在我生病時(shí)可以安慰我；做錯(cuò)事時(shí)她也會(huì)一點(diǎn)一滴地教我�？烧l又能告訴我，這個(gè)和諧、慈祥的媽媽她在哪？”
我寫好后，把這《尋人啟事》貼到了媽媽的門上，惴惴不安地回到了自己房間睡覺。等我起床后看了母親門上的尋人啟事沒了，而我門上卻多了一份《尋人啟事》：“我丟了一個(gè)好女兒，她天性活潑、可愛，成績雖不算太好，但是她心底善良。平日我對(duì)她要求很嚴(yán)，但只是想讓她快速成長。當(dāng)她考場失利時(shí)，我會(huì)嚴(yán)厲地訓(xùn)她，希望她有斗志，有更好的成績；她學(xué)習(xí)消化地很慢，如果不能跟上課堂老師的'講解，課后就會(huì)費(fèi)很大功夫，所以當(dāng)她生病時(shí)，我總要求她繼續(xù)上學(xué)。我一直把對(duì)她的愛藏于心中，深夜我伴她改卷找錯(cuò)，她生病時(shí)我四處求醫(yī)問藥帶她去看病，體育課時(shí)我站在鐵欄遠(yuǎn)望女兒優(yōu)美的體操……可現(xiàn)在她變得冷冷冰冰，我看在眼中急在心中，誰能告訴我，曾經(jīng)善良溫柔的好女兒她在哪里？”
我看著潸然淚下，原來多少個(gè)日日夜夜母親一直都在無聲地陪伴著我，把她的愛無私地給了我姐倆，而我冰冷的心卻未曾感知。不知何時(shí)樓下傳來一個(gè)小孩子的歌聲：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了。”
我一定要向姐姐一樣努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，做一個(gè)有志少年，回報(bào)母親的愛。
媽媽，有您陪伴，好幸福！有您陪伴，真好！
有您，真好！作文 篇11
瘦瘦的身材，一米七多的個(gè)子，臉上有一點(diǎn)雀斑，高挺的鼻梁，大大的眼睛，妥妥的一位“美男子”。
從古至今，有多少？文人墨客寫過偉大的母愛，何曾有人用心體味過那如山的父愛呢？
今年開始，原本馬虎的我記性突然變得很差，經(jīng)常丟三落四，把作業(yè)和書落在學(xué)校。
有一次因?yàn)榉艑W(xué)后要訓(xùn)練，所以回家的時(shí)候天已經(jīng)快要黑了，我回到家打開書包準(zhǔn)備寫作業(yè)，可怎么也找不見我的注音本，我翻了一遍、兩遍、三遍……依舊沒有。
我心煩意亂得把書包里的東西倒出來，左翻右找還是沒找到，突然腦子里閃過一個(gè)畫面：組長發(fā)給我本子時(shí)，我順手放在桌洞里了�！霸懔耍 蔽掖┖靡路呕艔垙埦屯馀�，一出小區(qū)門口，碰巧爸爸回來了。
“去哪兒啊，還這么晚了，天都黑了，你不是最怕黑嗎？”爸爸搖下了車窗，伸出頭，滿臉溺愛地說道。
“去學(xué)校，我注音本兒又忘拿了！”我匆忙答道。只見爸爸調(diào)轉(zhuǎn)車頭，說了一聲：“上車！”我想都沒想，以最快的速度上了車。
一路上，我一直沉默不語，看著爸爸消瘦的臉，我心里很不是滋味�！鞍职�，對(duì)不起，您一定很累吧？昨天那么晚才回來，現(xiàn)在又要陪我取作業(yè)，您明明可以早點(diǎn)回去休息的�！蔽冶傅恼f著。“傻孩子，沒關(guān)系的'。”爸爸給了我一個(gè)大大的微笑。
從學(xué)校出來后，我看見爸爸靠在車椅上，瞇著眼睛好像睡著了。我小心翼翼地打開車門，輕輕地叫了聲“爸爸”，爸爸聽見后馬上坐起來，說: “剛才太無聊了，一不小心睡著了，作業(yè)本取上咱回家吧。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼淚早已經(jīng)在眼眶中打轉(zhuǎn)。
回家的路上，我看著爸爸眼角的皺紋和日漸增多的白發(fā)，心中涌上了千萬種思緒，父親是不善于表達(dá)的，卻是最善于關(guān)心的，父愛是無聲的，卻是偉大的。
父親的愛體現(xiàn)在一個(gè)眼神，一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，一句平常的鼓勵(lì)的話。爸爸，有您，真好！
有您，真好！作文 篇12
都說老師的關(guān)注和愛護(hù)會(huì)在學(xué)生的心靈上留下不可磨滅的印象，這句話說得沒錯(cuò)�？道蠋煟且�?yàn)橛辛四�，我不再愁秋天的凄涼，更不用愁冬天的寒冷。是您，引領(lǐng)著我走向了希望和光明。
只記得那是一個(gè)起了涼風(fēng)的秋天，我來到了表演班，認(rèn)識(shí)了陌生的您。走進(jìn)這個(gè)陌生的地方，我有些忐忑不安。這里有很多我素不相識(shí)的小朋友，他們?cè)诮淌依雉[烘烘的，我便坐在一處偏僻的角落。本性就內(nèi)向的我，有些想逃離。
忽然，門響了，您走了進(jìn)來�！巴瑢W(xué)們，都坐好了，今天來了一位新同學(xué)，大家掌聲歡迎�！薄帮@然，這時(shí)的我更緊張極了。我捏著衣角，慢慢地走上臺(tái)，不敢抬頭。您看出了我的膽怯，偷偷在后面給我加油打氣：“小夏，你能行，自信是成功的第一秘訣�！甭犃四愕墓膭�(lì)，我壯了壯膽開始介紹自己。原來，只要邁出第一步，后面就輕松自如多了。
后來，您常常讓我跟其他的同學(xué)一起演戲，我雖然膽小，但很努力。直到一次全校展示中，我徹底地改變了自我。那次，您給我分配了交警的角色，我是喜憂參半，交警可是這個(gè)戲的主角，您讓我演，肯定是很器重我，可是如果我沒演好，那可怎么辦？您看出了我的.擔(dān)憂，摸著我的腦袋說：“有志者事竟成，我們一起努力！”看著您的笑容，我便下定決心要演好。
您告訴我，其實(shí)我的表演能力很強(qiáng)，就是要克服人多就慌的心理：“你就把觀眾通通當(dāng)成稻草人，想象他們一定會(huì)欣賞你的表演�！爆F(xiàn)在，您的話還會(huì)在我耳邊回響，我已經(jīng)可以自信地在各種場合展示自己了。
那段時(shí)間，您陪我練習(xí)每一個(gè)動(dòng)作。我學(xué)著您的動(dòng)作，右手向前揮，左手向左揮，直挺挺地立在那里，好似前方真有車一般。我學(xué)著你的腔調(diào)講每一句臺(tái)詞。一天又一天，我越來越熟練，站在那，一舉一動(dòng)儼然是一個(gè)小交警了。正式站上舞臺(tái)的那一刻，我收到的是如潮水一般的掌聲。
您，就像春天的一陣風(fēng)，吹開了我緊閉的心。您，引領(lǐng)著我愛上了表演，克服了自卑，展示了自信，讓我的未來有了無限的可能。我想真摯地對(duì)您說一聲：有您，真好！
有您，真好！作文 篇13
是您，教會(huì)了我做人的道理；是您，教我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地往前走；是您，用永恒不變的溫暖的愛將我包圍。有您，真好！
您希望我變得更好，改掉那些丟三落四的壞毛病。然而我總是粗心大意，一轉(zhuǎn)眼就忘了您的諄諄教誨，開始為所欲為起來，害得您總是擔(dān)心我：“感冒好了沒？中午沒吃飯？作業(yè)做好了嗎？……”有您，真好！
您是一個(gè)一不做二不休的人。當(dāng)您看到我上傳時(shí)，兩根食指在鍵盤上亂蹦的時(shí)候，您很生氣，叉著腰，眉頭都快垂到眼睛皮上了。您接著對(duì)我吼道：“你見過誰像你這樣打字的？”我嘟噥著懟了回去：“我們班上大多人都是這樣的，我還算快的呢！”您馬上就教訓(xùn)起我來，訓(xùn)完了，卻細(xì)心地給我示范打字時(shí)手應(yīng)該放在那個(gè)位置，告訴我哪根手指敲那哪些鍵。有您，真好！
第二天您下班回到家中的時(shí)候，已經(jīng)很晚了。您手里還拿了幾張紙，我拿起來一看——原來是一張鍵盤表——還熱乎著呢！您對(duì)我的.關(guān)心和幫助，我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。有您，真好！
等吃過晚飯，您就把我塞到電腦房里，自己卻又在廚房里忙碌起來。我也不忍心讓您這么勞累：早晨您早早的起床為我做營養(yǎng)豐富的早餐；之后您又匆匆忙忙地趕去上班，開始一天辛苦的工作；到了傍晚，您又拖著疲憊的身體回到家里做飯，洗碗。還不時(shí)有電話頻頻打進(jìn)來，您一邊忙碌，一邊打電話，結(jié)果有一次菜都炒糊了，您抱歉地和我說對(duì)不起……于是我拉住您的衣角，說：“媽媽，我來，你先去休息吧！”您的手仍然利索的刷著碗，看都沒看我一眼：“不用管我，你快去練習(xí)，這里有我呢！”我默默地走出了廚房，看著你的背影在燈光下晃動(dòng)。一瞬間，我覺得，您忽然變得高大起來……有你，真好！
我在您的提醒下、關(guān)心下、幫助下……我終于學(xué)會(huì)了用正規(guī)手勢(shì)打字，還學(xué)會(huì)了盲打。
有您真好，讓我在錯(cuò)誤的路上找到了正確的方向，是您，讓我明白了一個(gè)道理：只要認(rèn)真地學(xué)，下了心的學(xué)，一定能成功！有您，真好！
有您，真好！作文 篇14
有您真好！您就像一盞燈，點(diǎn)亮了我的內(nèi)心世界，您就像星空中的星星點(diǎn)綴了星空的美麗也點(diǎn)綴了我世界的美麗，有您真好！
記得我剛從西山小學(xué)部升到初中部時(shí)我就想，我們這一學(xué)期的班主任會(huì)是什么樣子的，是和藹的還是嚴(yán)厲的，而我則最想要的就是即和藹又嚴(yán)厲，指的就是該和藹的時(shí)候，比如下課，空余時(shí)間和出去游玩是和藹的但是上課的時(shí)候是嚴(yán)厲的，因?yàn)檫@個(gè)樣子我們才能玩的開心，學(xué)的認(rèn)真。
我一次次的幻想著，想象著，我越想越激動(dòng)越想越知道和看到。于是我比以往提前返校兩天，且的就是想知道班主任的性格。
機(jī)會(huì)終于在我眼前，就在我剛到學(xué)校的第二天，就聽早來的同學(xué)說，班主任需要幾位同學(xué)去教室打掃衛(wèi)生，我一個(gè)勁的跑向教學(xué)樓，以前想要我積極的去做衛(wèi)生那是很難的，但是為了我的將來犧牲一點(diǎn)體力值了
到了教學(xué)樓，我剛一禁教室耳邊就傳來一陣笑聲，接著就看到老師和同學(xué)們邊打掃衛(wèi)生邊笑，同學(xué)們干活也十分認(rèn)真。老師也很認(rèn)真的`在幫助同學(xué)們拿工具�？吹桨嘀魅蔚牡谝挥∠缶褪呛吞@，因?yàn)楹屯瑢W(xué)們做衛(wèi)生一起開玩笑。
老師一看到我說笑這說這位新同學(xué)剛到的吧，頓時(shí)我覺得很溫暖，老師的笑容就像星空中的星星，冬天里的火爐。我感覺，有這么一個(gè)班主任教我，那么我初中三年會(huì)無比的開心和收獲巨大。
我因?yàn)閯偟竭@個(gè)班級(jí)認(rèn)識(shí)的人也不多，所以剛上課時(shí)無精打采的有時(shí)還頂撞老師，這時(shí)班主任笑著過來把我?guī)У睫k公室去談心，一聊就是好久，訓(xùn)話時(shí)臉上帶著笑容。但說的話句句嚴(yán)厲，而且還讓我生不也來一點(diǎn)不滿，最后老師嚴(yán)厲的說：不能有下次，要嚴(yán)格要求自己。我連聲說沒有下次了。
我的班主任是一個(gè)既嚴(yán)厲又和藹的老師，她做事認(rèn)真。是我理想班主任的樣子。上課對(duì)我們要求非常嚴(yán)格，但是到了下課或空余時(shí)間的時(shí)候，老師就會(huì)變成我們的朋友和我們一起玩，一起笑，一起樂，有您真好！
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