真好作文 (15篇)
在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的真好作文 ,歡迎閱讀與收藏。
真好作文 1
有大海真好!它美得令人陶醉;它靜得像面大鏡子;它廣得一望無際。我還能在里面暢游呢!什么?你問我為什么喜歡大海,到底發(fā)生了什么事,聽我慢慢道來吧。我也會讓你喜歡上大海的!
在我五歲那年,爸爸、媽媽帶著我與媽媽單位的同事一起去嵊泗游玩。我們來到了大海邊,從沒見過大海的我,一見這一望無際的大海,興奮地掙脫媽媽的手,撲向大海。要知道我是最喜歡玩水的'呀,媽媽常說:小時侯只要把我放在水里,我就會拼命地用小手拍打水面,弄得盆周圍全是水跡,還賴在水里不肯出來。你想,這回見了這么大一盆的“水”,還不把我樂開了花。
我站在水中,高興得手舞足蹈,水花在我周圍飛舞,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。媽媽來到我身邊告訴我這是大海。這是大海嗎?大海多么迷人呀,海水滿盈盈的,浪濤像頑皮的小孩似的跳躍不定,水面上一片金光。媽媽幫我套上游泳圈,把我輕輕地推向大海媽媽的懷抱。我整個人浮起來了,雙腳離開了軟綿綿的沙灘,開心地蹬著海水,海水溫情地舔著我的腳,浪花像慈父的大手托摩著我,搖曳著我的“小船”,我隨著波浪輕輕飄蕩在水面上,感覺像飛起來一樣奇妙,尤其是那一道道海浪涌來時,我像蕩秋千一樣忽上忽下。我快樂極了,讓媽媽松開手,讓我盡情地蕩著……突然,一個巨浪撲來,把我打入水中,一旁的媽媽嚇壞了,急忙伸手入海中去撈我,等把我撈上來,就見我似哭非哭,似懼非懼,一個怪樣。爸爸“咔嚓”按下了快門,鎖住了這一時刻。當時我的七魂六魄全被嚇走了,腦中一片空白呢。告訴你們,苦澀的海水并沒有讓我退縮,一眨眼的工夫,我又在海媽媽的懷抱里盡興地玩耍啦。天色已晚,我還不想離去,媽媽硬把我抱上了岸。我回頭發(fā)覺此時的大海,海水變了顏色,浪濤張牙舞爪地撲向岸來。咦,大海怎么變了一個樣,多么神奇呀?再見了,大海,我一定會回來的。到那時,我會令你受人們的控制,讓你服務人們的,為大家造福,你愿意嗎?
難忘的經(jīng)歷卻讓我迷上了大海,我愛你,大海!我不禁要說:“啊,大海,有你真好呀!”
真好作文 2
一場大雨過后,我和爸爸到超市大采購。走著走著,我開見一個人推著大大的車子在叫賣,車子上有一個裝的水的罐子,罐子里放著一些削了皮,切開的菠蘿。奇怪奇怪真奇怪,為什么要用水浸著菠蘿呢?為了解開我的疑惑,我央求爸爸給我買了一個菠蘿回家,讓我一探究竟。
回到家里,我讓爸爸幫我把菠蘿切開,我從廚房里取了兩個碗過來,一個碗里裝了半碗水,另一個碗沒裝。接著,我拿起一塊削好的菠蘿放進裝了水的碗里,再拿另一塊菠蘿放進沒有裝水的碗里。過了一會兒,我拿起沒有浸水的菠蘿,咬了一口,感覺有點兒刺痛;再拿起浸過水的菠蘿咬了一口,奇怪,還是有刺痛的感覺?墒,平時吃的菠蘿都是甜滋滋的,并沒有這種感覺呀,這是為什么呢?帶著這個問題,我去問爸爸。爸爸說:“我的傻孩子呀,你要知道,浸著菠蘿的是鹽水,不是白開水。 蔽野胄虐胍。
為了驗證爸爸的話是真假,我決定做個試驗。首先,我把鹽水裝進了一個碗里,另一個碗里什么也不裝,然后把一塊菠蘿放進鹽水里,另一塊菠蘿發(fā)在空碗里。過了一會兒,我拿起浸過鹽水的菠蘿咬了一口,哇,真甜,一點兒刺痛的.感覺都沒有。
雖然“吃菠蘿是否要浸鹽水”這個問題已經(jīng)解決了,可是,我的腦海里又浮現(xiàn)出了一個新的問題,那就是“為什么吃菠蘿一定要浸鹽水呢?”
為了尋找正確答案,我把書柜翻個底朝天,哈哈,答案終于被我找到啦!原來,菠蘿的果肉里含有豐富的糖分、維生素C、檸檬酸、蘋果酸等有機酸,所以當你不浸鹽水吃時,舌尖就會感到刺痛,那是有機酸在起作用呢!這種酸能分解蛋白質(zhì),因此會使口腔黏膜產(chǎn)生刺痛感,而鹽水有仰制有機酸的作用,所以浸了鹽水的菠蘿吃起來味道更香甜。
哈哈,這真是個普通又奇妙的發(fā)現(xiàn)呀!
真好作文 3
一年一度的春節(jié)又來到了,這是我們每個炎黃子孫最期盼的節(jié)日,也是全世界遷徙人群數(shù)量最多的活動。對我們小學生而言,春節(jié)更是一個可以遠離作業(yè)、放松身心的日子。
每年將近春節(jié),所有人都不約而同地停下手頭的工作,往同一個目的`地走去,那就是家。今年,爺爺奶奶和叔叔一家早早約好了來我們家過年,為此,我們精心準備了豐盛的美酒佳肴,等待他們的到來。平時,雖然我們路途相距并非遙遠,但是也難得一聚,相聚對我們來說實屬不易。大年三十早上,我們每個人都按照分工,開始忙碌起來。有的打掃衛(wèi)生,把往日的塵埃一掃而盡;有的在廚房里演奏起了“廚房交響曲”,蒸炒煎燉樣樣精通;有的寫對聯(lián),把門窗貼得紅紅火火……團結(jié)的力量真是大,不一會兒,我們就完成了勞動。
接下來,我們要進行最神圣的一個環(huán)節(jié),就是要祭拜祖宗,我們把滿滿的一桌菜肴放在大門口,擺上了祭拜用的香,我們一家人按照輩分的大小,排成隊,恭恭敬敬地拜起來,心中默默地許愿,希望祖宗能保佑我們,讓我們在20xx年里,一切都能順順利利。借此,我也許下了愿望,就是要在來年的升學考試中考上心儀的寧外。
拜完祖宗,我們開始吃年夜飯。哇!好多菜呀!爸爸還給我們開放了政策,今晚可以喝點香檳酒,慶祝我們又長大了一歲。大文學家林語堂說過:“什么是幸福?一是睡在自家的床上,二是吃父母做的飯菜,三是聽家人敘述家常,四是孩子們一起做游戲。”我感覺,這一刻,所謂的幸福就在我眼前。吃完年夜飯,爺爺奶奶給我們發(fā)了大大的紅包,我們心里美滋滋的,因為媽媽說,壓歲錢是可以不用“上交充公”的!
美食用罷,已經(jīng)到了八點,央視給我們準備的春晚也要開始了,這也是我非常喜歡的,因為每一個節(jié)目都是全國最好的明星演員花費了好幾個月推敲琢磨出來的,每一句臺詞都是為了讓我們輕輕松松過個好年。我們津津有味地欣賞著精彩紛呈的節(jié)目,直到歌曲“難忘今宵”再一次響起,我們才戀戀不舍地關(guān)掉了電視。
春節(jié),真好!
真好作文 4
“快樂是人們不可少的,快樂無處不在!蔽揖驮谝淮握n間中體會到了快樂。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,下課鈴響了,我們像箭一樣沖出教室,準備玩打鴨子的游戲。經(jīng)過我們的選拔,大家一致同意讓王小凡和賈思宇當獵人,剩下的都當了“小河”里游來游去的.“野鴨子”。
游戲開始了。只見王小凡拿起“子彈”,可是該打誰好呢?忽然,她眼睛一亮,向正站在那發(fā)呆的高健博打去。高健博往下一躲,“子彈”從她頭上飛了過去,這一關(guān)可算是躲過了。不過,高健博萬萬沒想到,賈思宇已經(jīng)在后面做好了攻勢。她很快地拿起“子彈”,使出渾身的力氣,向這只又肥又大的“鴨子”打去------高健博只好成了獵人美味的“燒鴨”。
看到高健博被打了下來,我們都有點害怕,因為她可稱得上是我們班的跑步冠軍啊。王小凡這次瞄準的是一只高高的“野鴨”——李東偉。只見她拿起“子彈”快速得朝李東偉打去,李東偉一個漂亮的跳高式動作,躲過了“子彈”。賈思宇見狀也立刻向李東偉發(fā)出“子彈”。李東偉真是機靈,向地上一躺,雖躺了一身土,但保住了性命也算不錯啊。王小凡氣得火冒三丈,用力一砸。這一砸,不高不低正好砸到李東偉的肚子。李東偉想躲,可是來不及了,她已經(jīng)被重重地砸倒在地上。
下一個被瞄準的就是我了。“獵人”把我當做“笨鴨子”了。賈思宇來了個聲東擊西,哈哈!別裝了,我看出來了!我心里想。果然就是這套,我猜中了。所以,我早就有了防備。第一次沒打中,第二次王小凡來了個地下攻擊,可這對我來說是根本沒有用的。我輕輕一抬腳,就躲過去了------總之,我是保住了性命。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴響了,我們只能戀戀不舍地跑回了教室。
打鴨子的游戲真好玩,它給我了無比的快樂?鞓氛婧!點評:
“快樂是人們不可缺少的,快樂無處不在”,的確短短的課間十分鐘小作者便從“打鴨子”的游戲中獲得了許多快樂。語言表述緊湊,將游戲的緊張、激動人心表現(xiàn)了出來,突出了主題。
真好作文 5
柔和的春風撫摸著我的臉頰,滑過我臉上的笑意,撫動我身體的每一根在歡笑的汗毛;剛剛升起的紅日在溫暖著我的每一根發(fā)絲,擁抱著我身體的每一部分;晨露在放肆地樂著,撲過來親吻著我的臉,在我的手上嬉戲著,歡跳著……
一切都是多么美好!一切都充滿了生機!就連那催促你趕忙整理內(nèi)務的尖銳哨聲,都變得格外清新悅耳!
我慌忙地把書本塞進書包,再匆忙的塞進換洗的衣物。水果,帶上,小弟愛吃的;《意林》,帶上,母親最愛看。直到整個書包都被我擠壓得透不過氣兒來,我才滿意地點點頭,艱難地拉上拉鏈,垮上書包走出房門。
窗外的汽笛聲是我奔跑的節(jié)奏,汽輪的轉(zhuǎn)動是我騰飛的心情——期待著、盼望著,兩個小時之后,我將步人家門。
公交車一路上起起伏伏,搖搖晃晃,使我不得不想要做上個美夢,夢里,我、媽媽、還有不滿兩歲的小弟,瘋狂地奔跑著,這就夠了!
悅耳的電話鈴響了,定是母親——她在催我回家哩!呀!這回家的誘惑!
站在熟悉的小區(qū)前,電梯里,我不由得又涌起一股發(fā)自內(nèi)心的.歡樂,在我的心中久久激蕩。
電梯在拼命將我往上拉,顯示的圖標是我心情的上升指數(shù)。奇怪,剛一踏出電梯門,自家的門就忽然開了,像我踏上了什么機關(guān),走近一看——個圓圓的小腦袋從里頭探出來,圓溜溜的烏黑清亮的雙眼急切地張望著——喲!竟是我那討人愛的小弟!聽母親說這是他第三次打開房門。每逢星期六,他從大人口中得知我要回來時,都得聽到響動就給開門。呀!這小機靈鬼!
初中以來,我回過無數(shù)次家了,可每一次,都如第一次那般新奇;每一次,也都如第一次那般欣喜;每一次,也都非同尋常,有所不同。因為有最愛我的親人。也正因為擁有親人之間的情感,才有真實的家的溫暖,那是我最愛歸的溫暖的家。
喚!回家!真好!
真好作文 6
輕輕踏上一層階梯,這是我每天都會來的地方。你一定會認為,一個地方去久了也就枯燥了,可那兒,我永遠也忘卻不了,那兒真好……
這是我的第二個家——教室。這里是一個溫馨的家。在這兒發(fā)生了許許多多的事,像永遠拼湊不完的拼圖,星星點點,零散在不易察覺的地方。它時而出現(xiàn),時而消失,據(jù)說這里藏著很多很多的秘密……
我們的“家庭”成員非常團結(jié)。記得有一次,老師讓大家自己做試卷,老師囑咐完后離開了教室。此時教室里異常安靜,我聽到一位同學小聲問同桌:“這道題請問怎么做?你教我可以嗎?”我原以為被問到的同學會不耐煩地把他打發(fā)了,沒想到那位同學卻耐心地給他講解:“這道題首先要設(shè)這個數(shù)為未知數(shù),你再演算一遍,把這個數(shù)代入進去……”同學之間的互相幫助就足夠溫暖整個冬天了。我微微笑了一下,原來我低估了同學之間的友誼啊,我也要努力了,轉(zhuǎn)過頭,我繼續(xù)寫起了作業(yè)。
同學之間的友誼不止是互相幫助,甚至遠遠超過這簡單的幫助。有一個同學和隔壁班的同學爭吵,大家聚在一起看熱鬧時不小心打翻了教室外的花盆,別班的同學知道他闖禍了便跑走了。只見那同學回到座位,低頭不說話。班主任見狀,火冒三丈,板著臉問:“是誰打翻的.?”我看見那個同學嚇得全身抖了一下。同學們面面相覷“哎!是誰?真不要臉!薄澳强墒菍W校的公物!”那個同學抖得更厲害了。班主任看沒人回答,更是大發(fā)雷霆:“到底是誰的誰的錯?”那個同學慢吞吞地站起來。班主任剛要批評他就見班長突然站起來:“老師是我打翻的。”班主任嚴厲地批評了他并說要給他一些懲罰?砂嘀魅谓o他的懲罰居然是“下崗”。下課后那個同學問班長:“班長,你為什么要幫我?”班長笑了笑:“用我的職責喚回你的清白,這不是更好嗎?”只見那個同學眼里閃著淚。
那里充滿了多少回憶?又有多少回憶是因為真正的友誼?那兒真好啊……
真好作文 7
世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。投進媽媽的懷抱,幸福少不了。
——題記
嚴冬,北風呼嘯,枝頭孤零零的枯葉被吹得瑟瑟發(fā)抖。我裹緊衣襟,獨自一人負氣走在路上,行人很少,不時一陣寒風襲卷而至,讓人忍不住打起冷顫。偶爾碰到一個人,也是全副武裝——匆匆往家趕。心中不禁一怔:有媽媽真好。
同媽媽拌嘴后,我負氣而走,路漸漸走到盡頭,我突然很想家。想家的溫暖,想念媽媽熟悉的味道,心不忍一顫:有媽媽真好。
跺著凍僵的腳,轉(zhuǎn)身朝家跑。朦朧中聽到一個聲音:“寶貝,快來穿上!毖曂ィ晃粙D女正把她身上的衣服給小男孩穿上。還不住地說:“來,快穿上,這么冷的天,凍感冒了可不好!毙∧泻⑦叴驀娞邕呁浦f:“媽媽穿,媽媽穿!眿D女把小男孩抱在膝上,為他扣好扣子。繼而蹲下身,給小男孩搓手取暖,低頭望著身上單薄的毛衣,冷風毫不留情地順著縫隙襲遍全身,雙手早已凍得通紅,耳朵也時時感到陣陣痛感。心中一陣哽咽:有媽媽——真好。
獨自站在一旁,淚水不覺間悄然滑落,順著面頰往下淌。想起此時必然也有一個人,正焦急的矗立在門邊,四下尋找我的'身影。想起與媽媽拌嘴只是因為媽媽勸我穿件厚棉襖,我卻不領(lǐng)情,與媽媽拌起嘴,還氣得“離家出走”。想到媽媽不正是擔心我凍著了、感冒了才會苦口婆心地勸阻嗎?有媽媽真好!
我加快了步伐往家趕,一個身影漸漸清晰起來——一個人正拿著羽絨服,站在路邊——焦急地等待著!皨寢專寢尅睖I水奪眶而出,止不住地淌下。有媽媽真好!
真是媽媽呀!她立馬朝我跑來,急忙幫我把衣服穿上。我抽泣著,只是倚著媽媽哭。媽媽笑著說:“傻孩子!”便拉著我回家,又端上姜湯讓我喝。喝著甜甜辣辣的姜湯,我在心中輕輕說道:“有媽媽——真好!”
媽媽!您是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了您,誰能為我遮風擋雨!
有媽媽真好!有媽媽——真好!
真好作文 8
一開學.老師就鄭重宣布:“為了響應國家教育部的號召,學校決定給同學門減負!”教室里一陣歡呼。女生熱烈擁抱。男生一蹦3尺高。大聲喊:“我門解放了!”
想想以前,為了考重點中學,我們畢業(yè)的學生也成了學習“機器人”,美術(shù),音樂7也全部“休假”,我下的體育課呢,也三天兩頭的出毛病,老是總是有各種各樣的理由占用。語文,數(shù)學像走馬燈一樣循環(huán)著,卷子鋪天蓋地般襲卷兒來,弄的我頭昏腦漲。最可怕的是晚上,我們饑腸轆轆的學到7.8點,拖著疲憊的身子回到家,還有小山般似的作業(yè)等著我呢!星期6補一天的課,雙休日也成了單休日!本來想一天總該少留點作業(yè)了吧,可誰知又翻倍了!我們只能通過玻璃窗欣賞外面的風景了。
現(xiàn)在不同啦,體,音,美正!斑\轉(zhuǎn)”?荚嚒皽p肥”,晚自習光榮“下崗”。雙休日,老師再也不拉著我們到學校里開小灶了。作業(yè)也少了,我們也有了充足的時間,也擁有了自己豐富的生活。
作業(yè)寫完,算來算去也不過1小時。這不,我拿出手工勞動袋,制作起潛望鏡。嘿,別看它個頭小,本領(lǐng)一點兒也不差!從下面望,可以看到上面;把鏡頭一調(diào)還能望見后面哩我又拿起塵封多日的畫筆,美美的當了一回設(shè)計師:地球與月亮中間,我架起了一作橋,大家穿上了我發(fā)明的“光速牌”火箭鞋,正在老師的帶領(lǐng)下去月亮上春游呢!咦,有該看《正大綜藝》了。從小小的屏幕里,我周游了世界各地,了解了各國的風人土情。下棋也是我的`拿手好戲。茶余飯后,我大顯身手,小伙伴們成了我的手下敗將,連“爸爸老師”也屢屢戰(zhàn)敗,美的我呦,一蹦三跳的來到電腦旁舞動文墨,“嗒嗒嗒…..”鍵入這“無冕棋王”的經(jīng)歷,向報社發(fā)送郵件。哈哈不久久變成鉛字啦!那種感覺,真是麻繩拎豆腐——別提了。
星期天,節(jié)假日,我和小伙伴們到郊外去游玩。在大自然的懷抱里我們盡情的跑啊跳啊……我們的煩惱和憂愁早就拋到了九霄云外。
是啊,減負還給了我們一個五彩斑斕的童年。啊…..減負真好
真好作文 9
母親是貝殼,孩子是珍珠。貝殼為珍珠遮風擋雨,就像母親時刻庇護著孩子。我的母親如天下所有的母親一般,十分疼愛我。每當人們還沉浸在朦朧的睡夢中時,她總是默默地為我準備熱騰騰的早餐;每當我埋頭做題時,她總是悄悄地為我遞上一杯熱乎乎的牛奶;每當我生活遇到困惑時,他總是溫柔地來到我身邊,為我排憂解難……
還記得一個深夜里,我因尿急醒過來了,我迷迷糊糊的.看見了一個熟悉身影。我定眼一看,哦,是媽媽!只見媽媽蹲在我旁邊,眼睛瞪得大大的,右手拿著電蚊拍,警惕地尋找蚊子的蹤影。當媽媽發(fā)現(xiàn)了一只蚊子躲在蚊帳的一個角落時,她把電蚊拍輕輕地挪過去,突然迅速地往蚊子一拍,一道閃光,發(fā)出“噼里啪啦”的響聲,一股焦味撲鼻而來,蚊子終于被消滅了,媽媽才松懈下來!皨,這么晚了,你還沒睡來幫我滅蚊子?”我問。“今晚的蚊子特別多,你睡覺又不安分,我不放心就過來瞧瞧,你看你的腳都把蚊帳給踹開了,蚊子就有機可乘了。”媽媽一邊說著,一邊扭過頭去繼續(xù)尋找蚊子。這時,我[突然發(fā)現(xiàn)媽媽不再年輕了,歲月在她額頭上畫了幾道波紋,眼眶上鑲著兩個大大的黑眼圈,兩鬢不知什么時候增添了幾根銀發(fā)。媽媽,您默默地為我照顧著,操勞著,從來不求回報,而我這個兒子也太任性了,常常跟你頂嘴,既挑剔吃,又挑穿。明明可以坐校車上學的,可我卻非要您天天風里來雨里去地開車送我去上學。您的工作已經(jīng)夠忙了,我還給你添亂,我錯了!淚水不知不覺地溢滿了我的眼眶。
“誰言寸草心,報得三春暉,”“三八”婦女節(jié)快到了,此時,我心中已有一份最好的禮物送給媽媽了——從現(xiàn)在起,做一個懂事的好孩子,少讓媽媽操心生氣,好好學習,天天向上,爭取優(yōu)異成績。做媽媽心中的好孩子。
媽媽,節(jié)日快樂!一路有您,真好!
真好作文 10
九江的冬天,溫度低,冰冷寒涼。
回鄉(xiāng)過節(jié),是每個冬天都要做的。出門前把自己包裹在厚重的棉衣里,隔絕了冷風,心底卻依舊蕭條。就像冬日里的枯枝伸著光禿干瘦的枝桿,等一只無家可歸的`幼鳥。
到了鄉(xiāng)下,還未進家門就看到了擺在茶幾上壘成一堆的零食。得到這個信息,不用瞧也知道定是家里回了親人,和我們一樣。推門進屋,果不其然見姐姐一群人圍坐一圈,中央想必就是炭火缽了。我在姐姐身旁擠過去坐下;鹄徶袩浚粫r有竄起的火苗,還有星點的火星在原本漆黑的炭條上爬行,一閃而過。都是一家人,難得坐在一起嘮家常,談工作生活,氣氛融洽。我被夾在中間,時不時插上兩句。抬眼每個人臉上盡是滿足的笑意,眼底都是炭上不張揚的紅,一點一點落進心底。
火爐很暖。溫暖的感覺,真好!
大年初一,各家各戶拜完年后我便上樓繼續(xù)完成余下的作業(yè)。二樓的房間很安靜,窗外就是村中的池塘,澄澈干凈。我盯著看了一會準備動筆,才發(fā)現(xiàn)自己手腳冰涼,幾乎凍僵,寫出來的字也是歪歪斜斜。干脆放下筆,跳躍跺腳,過了十來分鐘也未覺暖和。正準備下樓取暖,母親端來一杯溫水,用紙杯裝的。我好奇問:“為什么不用保溫杯?”母親把水放在桌上,道:“這樣可以捂手取暖!蹦赣H出門后,我捧起紙杯,聽著她下樓的腳步聲,對著溫開水吹口氣,鏡片上頓時迷蒙,溫度從手上收傳遞到心里。
水很暖。溫暖的感覺,真好!
初四回的城。當天下午朋友就打來電話約我去跑步。我冷得不想動,但朋友硬是拉我出了門。天有些陰,要下雨的樣子,朋友卻熱情不減。八百米跑完,我倆坐在石椅上喘息。朋友突然轉(zhuǎn)頭沖我一笑,說;“看,這樣就不冷了吧!”我把手搭在她肩上,兩人的身體都很暖。
跑后很暖。溫暖的感覺,真好!
開學前一天晚上,我在日記本寫下一句話:這個冬天,不太冷。
溫暖的感覺,真好!
真好作文 11
一條條"火龍"正在翻滾,一團團“魔鬼”正在獰笑,一只只無形的"手"正在擠壓著玻璃窗,一扇扇窗子正在變形,破裂,隨著一切可以燃燒的物品被一同燒成了灰燼……隨處可聽的人們的哭嚎聲,大家的心中都充滿了悲傷與絕望……慌不擇路,四處奔逃。在這萬分危急的時刻一群逆行者的身影出現(xiàn)了,勇敢的橘紅色成為絕望中的希望色,他們的“水龍”打壓著“火龍”囂張的氣焰,他們的防護面罩抵御了“魔鬼”的輪番攻擊。他們手中的滅火器一次次斬斷那“無形之手”迎面而來的偷襲……
火,終于被撲滅了,在人們歡呼雀躍,擁抱相慶這來之不易的“勝利”之時,那些橘紅色的身影卻悄然離去,人們來不及遞上一口吃的,或一瓶水,甚至來不及說上一聲感謝。他們就這樣默默的離去,留給人們一群英雄的背影,他們就是消防員,只為了人們?nèi)ッ半U,但從不追求名利的樸實無華的人。
還記得一則新聞報到,在一次森林火災中,32名消防隊員在一刻鐘內(nèi)到達了現(xiàn)場,開始搶險救災。隨著滅火進程的推進,那32名消防隊員開始深入中心地帶。當進入到山谷內(nèi)部時,風向突然改變!使32名消防隊員一下被困在了山谷中間,無法進退。人們無論如何都無法聯(lián)絡到那32名消防隊員,大火把所有信號都隔絕了。
時間一分一秒的過去。當這場肆無忌憚的`森林大火即將被撲滅的時候,人們開始迫不及待的尋找那32名隊員的蹤跡。但人們最不想、不愿意見到的事情還是發(fā)生了,經(jīng)過多方尋找,那32名隊員被發(fā)現(xiàn)燒死在山洞里。32名戰(zhàn)士,32條鮮活的生命,為了搶險救災而光榮犧牲,這個令人痛心的消息剛一傳出,參與滅火救援的人全都哭了。在各大社交平臺上,網(wǎng)友用各自的語言表達了悲痛的心情以及對英雄的敬佩之情。
在發(fā)生險情時,第一個沖上去的是消防隊員;在人們遇到困難求助時,幫助我們的是消防隊員;在發(fā)現(xiàn)安全隱患時,細查排患的仍然是消防隊員……他們是勇敢的逆行者,他們是平安的守護神,在這里我想說一句話:“消防隊員,有你,真好!”
真好作文 12
“世上只有媽媽好”,每當我聽到這句話,我就想起了媽媽的好。就算有再大的風風雨雨,再大的困難,媽媽也鼓勵我,讓我輕松去面對。
每當我考試不理想的時候,媽媽就會鼓勵我。我永遠也不會忘記那一次,蘇老師拿著一堆試卷急匆匆地走進教室。“什么,要發(fā)試卷?”我的魂魄象被定住了似的。蘇老師板起臉說:“這次你們考得很差!蔽业男拟疋竦靥鴤不停,就像有兔子在心里上竄下跳。終于,我拿到試卷,“什么?85分。”這實在太令人難堪了。放學了,我感到天空格外陰沉,小鳥的叫聲都沒氣了,世界似乎都變得不再那么完美了。我垂頭喪氣地走回家,媽媽問我的分數(shù)。我吞吞吐吐地說:“8……5……分。”我以為會吃“棒棒糖”,媽媽卻說:“孩子,這次考差了沒關(guān)系。但你要從中體會到,為什么會考差?俗話說得好:‘失敗是成功之母’。我相信你會吸取教訓,發(fā)奮努力,下次考試一定會考好的!闭f完,媽媽叫我拿出試卷便教我改正錯題,一邊改正一邊給我分析錯誤的原因。從那以后,我像媽媽說得那樣,勤奮學習,果真取得了好成績。別人問我:“為什么會有這么大的進步?”我說:“是因為媽媽在鼓勵我!
還有一次,老師說:“自己任意選自己喜歡的興趣活動小組!庇捎诜N類太多,我拿不定主意回家找媽媽商量。媽媽對我說:“孩子,去挑戰(zhàn)自己吧!相信自己,只要你覺得應該做的,你就去吧!我豁然開朗,一下子便拿定了主意,參加了我喜歡的`興趣小組。我的學習興趣越來越濃厚,學習也越來越輕松。每次考試我也在不斷進步,有一次還得了獎呢!這多虧了媽媽給我的鼓勵,要不是媽媽我不會取得今天的好成績。
媽媽,你對我的好無處不在。要不是你,我怎么會取得今天的好成績呢?!媽媽,我用什么來報答你呢?
真好作文 13
那天下午的陽光是不一樣的。即使光芒萬丈,我的眼眸里始終是格外灰暗。
我并非躊躇,卻在躊躇。在得知奶奶已被推進ICU的那一刻,我的腳步變得沉重,仿佛還帶著恐懼:每走一步,這種恐懼必然現(xiàn)身,從腳底一直延伸到我心,命中了靶心。
……
窗外依舊有著本應明亮卻灰暗的陽光,綠蔭形成的影子悠忽不定,鳥兒不再歌唱,它們在悲鳴。一幕幕在我腦海中來了又歸,來了又歸。
我拾起眼淚,回憶過去。
記得那次奶奶握著我的手說:“我節(jié)省著錢,供你上大學。”她蒼老的'手夾著我稚嫩的手,這句話也不知道她說了多少次。我感受不到她手上的皺紋——她的手總是略微彎曲?墒撬樕系男θ菸覅s記得格外清楚。她一笑,兩塊顴骨提起來了,擠出一層又一層還有一層的皺紋。腮部變緊了,十分光滑,在燈光的照射下格外有氣質(zhì)……她露出一排很整齊的牙,只是在歲月的打磨下,黃色的斑點爬上了她的牙齒。她總是用雙手夾著我的手,輕輕拍打,那雙手時而冰涼,時而熱乎,它承載著記憶,承載著我們一起走過的風風雨雨。這可曾美好?
我再次拾起眼淚,回憶過去。
奶奶瘦弱的背影坐在縫紉機前,一點一點地為我做褲子。她不讓我靠近,因為很危險!翱┼猓┼狻边@聲音好比時鐘。做褲子常常需要三四個小時,陽光在她眼鏡上的位置時常變換,在她銀發(fā)上的反射時常明亮,那陽光比今天溫暖,………這可曾美好?
我恨我自己當時沒有接受這條褲子,只是因為它長得丑,我恨自己不懂事,沒有領(lǐng)會和珍惜奶奶對我深沉的愛。
看著此刻床頭銀發(fā)散亂的她,眉頭上的“兒”字依舊明顯的她,我知道這一切都回不去了。
即使回憶是那么美好。
回想起來,這仿佛是一場夢,現(xiàn)在夢醒了。我必須珍藏夢中的美好,雖然奶奶不能像往日一樣與我共享天倫,但我愿把美好裝進回憶,讓陽光變得透亮。
真好作文 14
走進書屋,沉醉于淡雅清新的墨香;踏進書海,沐浴著智慧聰穎的睿氣;徜徉書間,聆聽著古今中外的精彩。啊,閱讀,真好!
閱讀真好,她讓我學到很多知識。在這里,我可以看到古羅馬的興衰血淚史;在這里,我可以感知中華民族五千年的燦爛文化;在這里,我可以感受西方文化的自由、平等、博愛;在這里,我可以看到儒家文化的“仁、禮”在世界遍地開花;在這里,我可以欣賞李白的清高;在這里,我可以看到堂?吉訶德的愚蠢。閱讀就是這樣,她能讓我觀天理,知古今,想未來。
閱讀真好,她讓我體味人生百態(tài)。通過閱讀,我們可以了解到“人生自古誰無死?留取丹心照汗青”的豪放正氣;我們也可以體味“身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點通”的婉約秀氣;我們還可以感知巾幗不讓須眉的氣概;我們更可以陶醉于“親親地我走了,正如我輕輕地來”的恬靜閑適。閱讀就像一味藥,讓我修身養(yǎng)性,陶冶情操,讓我擁有了一雙飛翔的翅膀。
閱讀真好,她讓我很好地調(diào)整自己的心態(tài)。當我取得一定成績的時候,她提醒我應該擁有“欲窮千里目,更上一層樓”的進取精神;當我失敗的時候,她讓我明白“失敗是成功之母”的內(nèi)涵;當我徘徊不前的時候,她讓我擁有“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”的頓悟;當我失意的時候,她讓我擁有“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”的自信;當我思想懶惰的'時候,她告訴我“莫等閑,白了少年頭,空悲切”;當我驕傲的時候,她指點我要“勝不驕,敗不餒”。她告訴我,在人生道路上,不光有光明大道,還有羊腸小道。在她的幫助下,我沒有了憂傷,沒有了懶惰,有的是動力和目標。
余秋雨曾說過:“閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾”。池莉也曾說過:“如果把生活比作創(chuàng)作的意境,那么閱讀就像陽光”。我更想說,閱讀就是把書里藏起的這個世界變成我的世界。
閱讀,真好!
真好作文 15
書桌前那盞小夜燈明滅滅,像個搗蛋的孩子,在昏暗中戲弄著我。夜晚,雖在空調(diào)房中,雙腳仍抵不過長久坐立帶來的冰寒。
我疲倦地捏了捏眉心,眼眶下的黑眼圈不用照鏡子也能感知它的濃重。房門半掩,她輕手輕腳走進房中,坐在床邊,靜靜地陪著我。許久,看我放下筆,她連忙走近問道:“是作業(yè)寫完了嗎?”而我只是淡淡地敷衍!拔襾韼湍慵艏糁讣装,寫字傷著手就不好了!彼β盗似饋,找起了指甲鉗,我并沒有回應她,繁重的學業(yè)壓在我的肩頭,負重前行早已使我疲累至極。
一個恍惚間,她已拿起我的手為我修剪指甲,我的眼眶中因勞累而生出了水霧,迷蒙間,我緊緊盯著那有些微胖的身影。視線漸漸清晰,幾根白發(fā)刺痛了我的雙眼,我慌亂地低下頭。我知道這白發(fā)是為我愁的`,心里仿佛被扎了一下,極小的。
我又抬起頭,細細品味起了這個稍顯老態(tài)的女人。她沒有了白日的咋咋呼呼,這時極為安靜地為我修指甲。一向注重保養(yǎng)的她,眼角卻生出了魚尾紋,眼圈下有著一層淺淺的灰色。隨著指甲鉗“咔嗒”“咔嗒”的聲音,她眸子越顯清亮。“媽”嘴里情不自禁蹦出這句話。“嗯,怎么了?”她視線轉(zhuǎn)換看向我,手里也停下了動作,“沒事,我就是想喊喊你!彼乔辶恋捻尤绱核话闩似饋,就如一本斂盡風華的書,翻開才是驚喜。
“咔嗒,咔嗒”房內(nèi)又響起了指甲鉗的聲音,我用眼去細細勾畫她的樣貌。她的眼睛很大,鼻子是銳利的鷹勾鼻,使她平日里看起來很嚴厲。想起小時候她刻意板起臉讓我好好吃飯的樣子,我心中暖了暖,突然覺得這樣的她十分可愛。不知為何,我又想到了那本低調(diào)的書,她就像那本書,語言時而明快,時而低沉,令人著迷。
母親的嚴厲,溫柔,可愛,引領(lǐng)著我在光明的大路上前進,就如一本厚實的書。我也時時翻閱這本書,閱讀,真好。
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