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我的學(xué)習(xí)伙伴作文示例
小編:歡迎閱讀與支持,如果喜歡記得常來!內(nèi)容簡介:我有一個學(xué)習(xí)小伙伴——黃達(dá)明。他皮膚黑黝黝的,腦袋又大又圓,長著兩個會發(fā)光的眼睛。認(rèn)識我們的人見了,... 覺得不錯就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧!
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【一】:我的學(xué)習(xí)伙伴(語文/800字)
我有一個學(xué)習(xí)小伙伴——黃達(dá)明。他皮膚黑黝黝的,腦袋又大又圓,長著兩個會發(fā)光的眼睛。認(rèn)識我們的人見了,都說我們倆像一對雙胞胎,整天形影不離的。我們倆有著共同的愛好,共同的目標(biāo),連成績也不分上下,甚至長得很像。
他做任何事都必須要得到一個滿意的結(jié)果,否則決不會善罷甘休的,‘不到黃河心不死’這句名言用在他的身上再合適不過了。就那一回,我去他家找他,開門的是他爸爸,他爸爸一見是我,說:“快請進(jìn),我們達(dá)明正在書房里為一道數(shù)智題而愁眉苦臉呢!蔽臆b手躡腳地來到書房。只見他頭上滲出滴滴汗水,眉頭緊皺,手里的筆在草稿紙上不停的寫著,時不時地抬起頭來思考一下,又低下頭繼續(xù)研究起來。我站了許久“怎么,遇到‘?dāng)r路虎’啦?”我問道。他抬起頭,一見是我,身子一顫頓時高興起來,好像遇到救星一樣,說:“你什么時候來的?嚇我一跳,快過來,這題我怎么也找不到解題的思路。”我走過去一看題目,也被難住了。于是,我們決定同心協(xié)力干掉這只“攔路虎”。鬧鐘滴噠滴噠地走著,盡管時間一分鐘一分鐘的過去了,可還是一點(diǎn)收獲都沒有。我有點(diǎn)灰心,說:“做不出來,咱們看看答案,要不,咱們換一題做吧?”“不行,這本書的主編出此題困住我們,我就偏要做給他看,要知道‘世上無難事,只怕有心人’!蹦翘焱砩暇劈c(diǎn)多,我正在睡覺,接到達(dá)明的電話,原來是向我報(bào)喜的,說攻破了那道題。達(dá)明說得對,只要我們努力去做,沒有什么事可以難住我們。我真佩服他那堅(jiān)持不懈的精神。
達(dá)明不但做好他的每一件事,而且還拾金不昧呢。記得有一次,我們在操場上玩,突然,一張紙從我們身邊飛過,拾起來一看,竟然是一張十元錢的紙幣。我說:“你不是要買一個玩具變形金剛嗎?十元錢拿去買還剩下五元錢呢。”達(dá)明聽了,高興了好一陣子。突然,臉色暗了下來,說:“這樣不好吧?我們還是把它交給老師吧?”我猶豫了一下,有點(diǎn)不高興地說:“行,那就交給老師!庇谑牵覀儼堰@十元錢交給老師。
黃達(dá)明,你就是這樣一個堅(jiān)持不懈、拾金不昧的好孩子,我打心里佩服你。
【二】:我的學(xué)習(xí)伙伴(語文/250字)
我的學(xué)習(xí)伙伴,他的臉圓圓的,鼻子塌塌的,彎彎的眉毛下有一雙明亮的眼睛,還有一張能說會道的小嘴巴,他就是彭鑫洋。他上課不講話,積極舉手發(fā)言,上課認(rèn)真聽講,把老師講的每一個字,每一句話都記得清清楚楚。
有一次,我把子一號作業(yè)本用完了,忘了帶備用的本子,當(dāng)時,急得我滿頭大汗,我想今天的作業(yè)抄在哪里呢?彭鑫洋知道了我沒帶備用本子后,他毫不猶豫地跑到他的座位上,拿出他的本子借給我。后來,我安心多了,我想多虧了彭鑫洋把本子借給我用,要不然我還以為我真的不能抄作業(yè)了。
平時,我們還經(jīng)常在一起相互學(xué)習(xí),我不懂的題目問他,他不懂得問題也問我。后來,我們逐漸成了學(xué)習(xí)上的好伙伴。
【三】:我的學(xué)習(xí)伙伴(語文/200字)
在我的房間里有一個書櫥,書櫥的架子上有經(jīng)典名著,有爸爸的工具書,還有我的課外書等。在這各種各樣的書籍當(dāng)中,我最喜歡的是《新華字典》。
自從一年級學(xué)會了查字典后,我?guī)缀跆焯旌退娒。它是一位不說話的“小老師",當(dāng)我預(yù)習(xí)新課文或課外讀物,遇到不認(rèn)識的生字時,我就會找它幫忙,它總是默默地告訴我這個生字的拼音、組詞、釋義等。
每當(dāng)我翻開它時候,就能從它身上學(xué)到新的知識。它是我成長歲月中陪伴我不斷進(jìn)步的學(xué)習(xí)的伙伴!我喜歡它《新華字典》。
【四】:我的學(xué)習(xí)伙伴(語文/250字)
我的學(xué)習(xí)伙伴,他的臉圓圓的,鼻子塌塌的,彎彎的眉毛下有一雙明亮的眼睛,還有一張能說會道的小嘴巴,他就是彭鑫洋。他上課不講話,積極舉手發(fā)言,上課認(rèn)真聽講,把老師講的每一個字,每一句話都記得清清楚楚。有一次,我把子一號作業(yè)本用完了,忘了帶備用的本子,當(dāng)時,急得我滿頭大汗,我想今天的作業(yè)抄在哪里呢?彭鑫洋知道了我沒帶備用本子后,他毫不猶豫地跑到他的座位上,拿出他的本子借給我。后來,我安心多了,我想多虧了彭鑫洋把本子借給我用,要不然我還以為我真的不能抄作業(yè)了。
平時,我們還經(jīng)常在一起相互學(xué)習(xí),我不懂的題目問他,他不懂得問題也問我。后來,我們逐漸成了學(xué)習(xí)上的好伙伴。
【五】:我的學(xué)習(xí)伙伴(語文/250字)
我有一個最喜歡的學(xué)習(xí)用品——文具盒,它是我生日時媽媽送給我的。
文具盒的形狀像一只小老虎,小老虎的身體是鐵制成的,盒蓋上面有許多精美的小魚,那些小魚們每天都精神抖擻地看著我,好像在對我說:“小主人,學(xué)習(xí)一定要用功哦!”所以每當(dāng)看見它們,我就有一種堅(jiān)持不懈的精神。
文具盒就像一個大家庭。最上層住著聰明機(jī)智的鋼筆哥哥和調(diào)皮可愛的墨筆弟弟。第二層住著老實(shí)厚道的復(fù)寫筆叔叔和見多識廣的紅筆小姐。第三層住著惹人喜愛的橡皮弟弟和帥氣的水彩筆兄弟。第四層是我的百寶箱,那里藏著許多小巧玲瓏的小橡皮,還有橫沖直撞的尺子爸爸。
文具盒就像一位管家媽媽一樣,照看著我的文具,任勞任怨,所以我也要愛護(hù)它!
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