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有趣的貼鼻子作文素材
內容簡介：上課了，老師說今天帶我們做游戲，同學們都爭先恐后地說：“我來，我來”。只見黑板上貼著一張熊貓的頭像，... 如果覺得不錯，就繼續(xù)查看以下內容吧！
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第一篇：有趣的貼鼻子（語文/350字）
上課了，老師說今天帶我們做游戲，同學們都爭先恐后地說：“我來，我來”。
只見黑板上貼著一張熊貓的頭像，有嘿嘿的眼睛，圓圓的耳朵，為什么就是沒有鼻子呢？原來老師是讓我們玩兒忒鼻子的游戲啊！
有戲開始了，宋茂源先玩兒，他被老師蒙住了眼睛，轉了三圈，他手里拿著熊貓的鼻子，小心地走到黑板前，把鼻子貼在頭像上。還沒來得及轉身，同學們早就哈哈大笑起來，原來，他把鼻子貼在了熊貓的眼睛上了。
輪到我了，我很緊張。老師用紗布蒙住了我的眼睛，我眼前一片漆黑。我慢慢地走到黑板前，游戲前我仔細看了一下熊貓鼻子的位置。于是我用手放到紙的兩邊，然后一點點向中間并攏，又向下移動了一點，心想一定是這兒了，我毫不猶豫地把熊貓鼻子貼了上去。這時聽見同學們說：“哇，真準��！”我撩起紗巾一看正好貼在熊貓鼻子的位置。我高興得跳了起來。
今天的課好玩極了，我還沒玩夠呢！
第二篇：有趣的貼鼻子（語文/400字）
今天上課的時候聽說要玩貼鼻子的游戲，同學們都高興得手舞足蹈。我是第一次玩這個游戲，興奮得連蹦帶跳。
老師把熊貓的頭像貼在黑板上，只見熊貓圓圓的耳朵，黑黑的眼睛，彎彎的嘴巴，就是沒有鼻子，真有趣。游戲開始了，同學們七嘴八舌：“我先來！我先來！”……王潤明真幸運，第一個走到前面。老師把又圓又黑的熊貓鼻子遞給了王潤明，只見他對準熊貓頭像左瞄瞄右瞄瞄，結果胳膊都瞄酸了。然后老師蒙住了王潤明的眼睛，他轉了三圈，信心十足地走到黑板前，在頭像上摸來摸去，拿不定主意，最后他下了決心貼了上去，大家哈哈大笑。原來貼歪了，鼻子跑眼睛上去了。
輪到我了，我非常緊張，怕貼不準。老師也把我的眼睛蒙上了，我走到黑板前，兩手摸了又摸，也拿不定主意，不知貼哪好。但我想了個辦法，兩手摸準頭像的邊，雙手一同向中心靠攏，到中心點了，我想，八九不離十了，就應該貼在這。我一貼，同學們高興的大喊：“真準呀！”響起了一片掌聲。我恨不得一下蹦到天上去。我揮著拳頭大喊：“我成功了！我成功了！”
第三篇：有趣的貼鼻子（語文/300字）
今天，我高興地來到小桔燈教室。
我發(fā)現教室的白板上畫了兩只小貓瞇，長著圓圓的腦袋，豎著一對尖尖的耳朵，還有一雙圓圓的眼睛，它撇著一張小嘴，好像在對我們微笑。仔細一看，真奇怪，這只小貓少了個鼻子，我冥思苦想，還是不明白怎么回事。后來老師說了，今天我們要給小貓貼上個鼻子。
接下來我跟大家來說一說游戲規(guī)則吧！每一次上來兩個同學蒙住眼睛后再貼。
游戲開始了，同學們爭先恐后的舉手。第一輪開始了，請兩名同學上場，先蒙住眼睛，然后把鼻子給同學，同學門小心翼翼地往黑板上貼，同學們左摸摸，右摸摸，兩位同學確定了地方，結果還是錯了。
第二輪是輪到我和我旁邊的人了，老師把我的眼睛蒙起來了，突然我的眼前一片烏黑，我左邊摸摸，右邊摸摸，結果我把一個貼在了貓的耳朵旁邊，一個貼在了貓的外面。
今天的游戲真好玩��！
第四篇：有趣的貼鼻子（語文/400字）
今天，老師帶我們玩了貼鼻子游戲。在玩游戲之前，老師讓周晨蕾同學畫了個小女孩。這個小女孩有彎彎的眉毛，圓溜溜的大眼睛，一張咧開的小嘴咯咯地笑著。但是，它卻沒有鼻子，那就讓我們?yōu)樗N上鼻子吧。
游戲開始了，同學們舉著手，爭先恐后地想要玩。老師請了王梅敏彗同學。老師幫她蒙上眼睛，她拿好鼻子，一步一步地走到墻邊，小心翼翼地摸著墻壁，正準備貼的時候，同學們哈哈大笑起來，她猶豫了一下，又開始仔細地摸起來。這時，有個同學開玩笑似的，說：“停�！彼痪o張就把鼻子貼了上去，然后馬上摘下紅領巾。當她發(fā)現自己出了洋相——鼻子根本沒貼在畫上時，也跟同學們笑了起來。
輪到我了，我跑過去，看準了位置。老師把鼻子遞給我，然后幫我蒙上眼睛。我立刻走過去，把整張畫摸了一遍，貼了上去�！鞍�，歪鼻子�！币粋�同學叫了起來。我馬上摘掉了紅領巾。的確，鼻子貼在了嘴角上面。老師說：“她用的方法挺好，但還是貼歪了�！�
同學們都玩了。有的同學把鼻子貼在嘴巴上；有的同學把鼻子貼在眼睛上……這個游戲在我們的歡聲笑語中結束了。
第五篇：有趣的貼鼻子（語文/700字）
今天，老師讓我們玩了一個游戲——貼鼻子。"同學們，我們來玩一個游戲吧!“老師剛說完，我們就歡呼起來！
游戲規(guī)則是，老師隨機點學號，如果叫上來的人貼上了鼻子，就可以得到老師的小獎品。
老師開始點學號了，我們爭著搶著說自己的學號。當老師點到陳祺文的學號時我們有一點點失落，怎么沒點到我呢！陳祺文走向講臺，老師給他系扣時問："現在感覺怎么樣?”他說:“我非常的激動，緊張，興奮�！崩蠋熣f:“嗯，開始吧!”陳祺文轉了五圈之后暈頭轉向地走向陸家瑤和劉子健，他們倆費了老大的力氣才把傻乎乎的陳祺文推向一個方向，這下暈頭暈腦的陳祺文一邊兒用腳蹭，一邊用手摸著講臺。我們哈哈大笑，有的人直跺腳，有的人拍桌子，還有的人尖叫......
陳祺文東摸摸西摸摸，我們都為他捏了一把汗，如果你來看這場"陳祺文搞笑貼鼻子"的話一定會笑死。因為他自認為:哈!我摸到黑板了！錯！其實他摸到的是玻璃......我們哄堂大笑!過了一會兒，我們又覺得要是笑了的話是不是在告訴他"答案"呢?我們馬上鴉雀無聲，時間好像停止了一樣!陳祺文一聽同學們都沒了聲音，一下子就懵了:奇怪同學怎么都沒聲音了?結果他還是沒有摸到黑板，只能被老師揪著帽子來到黑板前。這下終于可以給小猴子貼鼻子了。一開始他摸到了小猴子的屁股，我們連忙說:“錯啦!錯啦!往上移!往上移!"有的說:"左邊!左邊!不對！不對!在往左邊!“陳祺文好像迷失方向的小鳥，一會兒上移，一會兒下移，一會兒左移，一會兒右移。整個教室亂哄哄的，哇啦哇啦的說這上、下、左、右……陳祺文也亂了套。"呀!不要放那!”只見陳祺文不管三七二十一就貼上了。他急忙拉開老師給他系的帶子，一看，他把鼻子貼到小猴子的手上了，我們哈哈大笑!
×××也去貼鼻子了，但最后誰也沒貼到……
這堂課就要結束了，真是生動，有趣的一課!期待下一次！
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