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精選我心中的語文作文匯總十篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的我心中的語文作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我心中的語文作文 篇1
是什么輕輕滑過心頭,長年送來清涼的慰藉?是什么柔柔拂過心間,常常帶來滋潤的甘霖?是什么靜靜滌蕩心靈,深情奏響動人的謠曲?是你啊,語文!把心燈燃起,把心香焚起,側(cè)耳傾聽,心間那泓清泉叮咚作響······——題記
泉水叮咚,語文,讓我領(lǐng)略山水之趣。沒有輿馬,沒有舟楫,有我,有心,有語文。
“岱宗夫如何?齊魯青未了!比f千的力量蓄積,頃刻爆發(fā),便站成了永遠不倒的脊梁。天地造化的垂青給了它挺拔的身形。秦皇漢武的封禪給了它逼人的威儀,文人騷客的手筆給了它豐厚的底蘊,誘人的神奇。風吹風止,云起云飛,泰山飽覽風云,我飽覽壯景。
“水光瀲滟晴方好,山色空濛雨亦奇!蔽骱惥,遐邇聞名。晴日好,麗日照碧水,碧水映藍天,清風徐來,水面清圓,一一風荷舉;雨也罷,若隱若現(xiàn)中牽動你的心扉,時明時暗中沁入你的心脾,朦朦朧朧中契合你的心意。西湖似西子,淡妝濃抹總相宜,得我心。
泉水叮咚,語文,讓我體會人情之真。沒有演員,沒有道具,有我,有心,有語文。
屈原,紛吾既有此內(nèi)美兮,又重之以修能。殊不知,滿腔匡世濟國熱情空有,卻無路請纓。王聽之不聰,讒諂之蔽明,邪曲之害公,方正之不容。舉世混濁你何以獨清?眾人皆醉你何以獨醒?不幸屈子,我又為你慶幸:汩汩汨羅,方能給你一世清凈;湯湯汨羅,方能給你一世安寧。
黛玉,眼淚的化身,多愁的別名。瀟湘館的竹影深染在她眉間,時代的大氣浸透她的.靈魂。寄人籬下的黛玉,有靠又無依;癡心絳珠與寶玉,有情卻無命。愁煞階前葬花人,我也揪心;一縷香魂隨風去,我也唏噓。瀟湘妃子,你能把心交給愛情,卻不能把婚姻交給自己。
泉水叮咚,語文,讓我領(lǐng)悟人生之理。不是宣讀,沒有教條,有我,有心,有語文。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!崩畎,也曾立下報國之志,也曾對君一片心。但博寵求榮,辜負了他的才情,曲意逢迎委屈了他的身影,爾虞我詐讓他惡心,君威如虎讓他心驚。不為五斗米折腰,大丈夫志在天涯,散發(fā)弄扁舟,賜金放還,亦欣然起程。
“少壯不努力,老大徒傷悲。”一生之計在于少年時代,一國之計在于青春飛揚的青年。作為青年,我們有著令人羨慕的激情、活力、干勁和機遇。光陰似箭飛,青春似流水,我們怎能不努力,不抓緊?
語文,我心中的一泓清泉。如炎夏里的清風,如久旱后的甘霖,給我以真趣,賦我以真情,教我以真理,引領(lǐng)我走出屬于自己的人生軌跡。
我心中的語文作文 篇2
語文是一門藝術(shù),懂得語文的人,將會是一個很好的藝術(shù)家。我喜歡語文,喜歡它的豐富多彩,喜歡它的變幻莫測,喜歡它的神秘誘人。對語文,我有一種說不清道不明的向往。
語文是滋味甘醇的.美酒,讓人回味無窮。星期六,星期日,泡上一杯淡茶,坐在椅子上,捧著書,那一篇篇優(yōu)美的散文,讓我體驗人生哲理,暢游語文詞海,走向華麗殿堂。伴著清茶,慢慢咀嚼,果然唇齒留芳。
語文是絢麗多彩的畫卷,讓人心馳神往。翻開語文書,我總會被那動人的情節(jié)那美麗的詞藻所吸引,一口氣讀完文章后,慢慢品味,發(fā)現(xiàn)它是那樣的多姿多彩,變幻無窮,令人神往。
語文是浩瀚無邊的大海,讓人盡情邀游。枯燥無味的暑假里,不妨拿本名著,一頭鉆進書中,在108將中看好漢在三國群英會中看智慧在孫悟空驅(qū)除妖魔中看正義在金陵十二釵中看人生。一部部名著,栩栩如生的人物數(shù)不勝數(shù),靠你細細品味,才會讀懂。浩瀚無邊的大海啊,你可以盡情邀游。
語文是連綿起伏的高山,讓人百看不厭,一本書,一篇故事,每看一便,就會有新的見解,就會有新的感觸,故事情節(jié)高低起伏,用文筆體現(xiàn)出來,讓人看了又看,百看不厭。
語文是充滿神秘的金字塔,讓人不懈探索。小說中的精品,總會是很含蓄的表現(xiàn)某一種東西,而又不明確的說出來,給人無限遐想的空間。這就像充滿神秘的金字塔,讓人不懈探索。
語文就是這樣善變,我喜歡它的變,因為變,才有活力。它誘使人們?nèi)ヅふ,探索,使語文造詣更上一層樓。這,就是我心目中的語文。
我心中的語文作文 篇3
月上林梢,地面月影婆娑;微風漸起,吹皺一池春水。獨坐在故鄉(xiāng)的竹林間,山溪水怯生生地從腳趾縫間流過,耳畔纏綿著竹海的波濤不時夾雜著竹竿斷裂的鳴爆聲。捧本小冊子,細細品讀其清澈的文字,我在其間沉醉不知歸路!懊髟滤砷g照,清泉石上流”。語文,我心中的一泓清泉。
或許是對語文有著與生俱來的喜愛吧。聽父母說,幼時的我面對一幅寫著“書山有路勤為徑,學(xué)海無崖苦作舟”的書法作品時,發(fā)出了人生的第一次歡笑。我書桌的抽屜里依然珍存著幼時背誦古詩詞的磁帶,書柜中也不乏經(jīng)典文學(xué)著作。兒時的我住在湘中的一座田園城市,家中有一塊很大的菜園,園中有棵很有些年歲的石榴樹。我常搬條小板凳坐在樹下,一遍又一遍地翻看家中僅有的兩本帶彩畫的古詩書。對于“杏花春雨江南”、“醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回”、“少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”等句,借著充滿東方神韻的插圖及簡約的注釋,開始在自己心中構(gòu)建朦朧而詩意的古東方意象。
及稍長了些,舉家搬遷至省城。這里有很多大書店和圖書館,使我有了更高的平臺和更廣闊的視野,開始廣泛接觸近現(xiàn)代的優(yōu)秀文學(xué)作品,我真正地愛上了語文。特別是中學(xué)時期,遇到了我一生都值得敬佩的良師,他向來極蔑視為應(yīng)考而學(xué)語文的`人,對為文而文的人更是看不起,他說這些行為會毀了語文。古人有“文章憎命達”一句傳世,文章應(yīng)是不斷積累的情感的自然流露與宣泄。他認為一個人的品格高了,寫的文章的格調(diào)自然就高,刻意追求是敗筆,坦率隨意才是真情。在他的鼓勵和指點下,我開始了自己的創(chuàng)作。我真的很慶幸一生能遇到如此良師,不曾因應(yīng)試教育的大背景而扭曲對語文的見解。
語文是我們民族數(shù)千年燦爛文化的積淀,語文書對佛儒道諸子百家都有所涉獵,處處閃耀著中國哲學(xué)智慧的光芒。屏棄些功利心,靜靜地品讀這些充滿靈氣與才氣的文字,我的心隨它們在千年的時光中飛揚。
“花自飄零水自流”,千古悠哉的澗水從我的腳尖輕輕地劃過,竹林也婀娜多姿地搖曳。語文,一泓清泉,將永遠地流淌在我的心間,永遠……
我心中的語文作文 篇4
一日,我問語文:“你是什么?”
語文告訴我:“我是精神,是春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干的精神;是俯首甘為孺子牛的精神;是愚公移山的精神。我是美景,是碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳的美景,是明月青松照,清泉石上流的美景;是海風,吹醒你混濁的大腦的海?;是指示牌,指引你到成功的指示牌!
原來,語文就如母親的嘮叨,如春風般甜蜜溫暖;就如人類進步的階梯,領(lǐng)著我們向前走去;就如海浪,拍碎了我們那不正確的思想;就如宇宙中那永恒的太陽,照亮了我們前行的道路。
語文,可以讓我描繪那如銀河般的瀑布;可以讓我表達對窮苦人民的同情心;可以讓我感受到烈士英雄們那顆熊熊燃燒的愛國心。
語文,讓我明白,耕耘了后的`收獲是美的;獨自迎著寒風盛開的梅花是美的,樹葉完成了他的使命幽幽地從樹上打著旋兒是美的,笑容是美的,是語文讓我明白生活是美的。
不管語文是什么,像什么,它永遠是類前行的動力,它讓我知道原來世界如此美妙,神奇。噢,豐富多采的語文啊,你陶冶了我的情操,洗滌了我心靈的塵埃,我要繼續(xù)在你的世界中前行,我要更深刻地去體會你的奧妙,你的神奇。
語文是一杯酒,當你喜愛它時,它是無比的美味;當你討厭它時,它又如一杯苦澀的酒。語文就是生活,語文是陪伴我們一生的良師益友,熱愛語文吧,語文又是一扇門,是一扇引領(lǐng)我們走向更豐富的生活的大門。
生活中處處有語文的蹤跡,只是不曾被我們發(fā)現(xiàn)。這樣才能表現(xiàn)出語文的特點,愛上語文吧!它使我們明白生活的道理;它使我們明白古人的智慧;他使我們收獲很多知識。這世界只有我要學(xué),沒有要我學(xué)。讓我們在語文世界中暢游吧!
我心中的語文作文 篇5
我認為語文非常有趣,比如歇后語,有諧音、有典故……條條精彩絕倫;比如古詩,篇幅短小卻能將事物描寫得細致入微,將人物的內(nèi)心刻畫在字里行間;最有趣的是三字經(jīng),每行只用三個字,就能很深刻地揭示做人的道理……這就是語文,神氣而有趣的一門學(xué)科。
語文非常重要,它是一只溫暖的.手,只要你肯付出努力,這只手一定會帶你深入學(xué)海,讓我們泛舟知識天地,一步步邁向成功。
語文,一門工具課,一門百用的學(xué)科!
我心中的語文作文 篇6
語文,是一門重要的學(xué)科,也是一門有趣的學(xué)科。不相信嗎?只要你用心去探索,就會發(fā)現(xiàn)它并非想象中那樣龐雜難于掌握,在探索的過程中,你還會體會到因?qū)W習語文而生的'融融樂趣。
在我心里,語文非常重要,學(xué)了語文才可以識字,看懂一篇篇膾炙人口的美文,這些文章就像一位無言卻高尚、睿智的老師,把我們帶入知識的海洋,邁開追尋真理的步伐;掌握的漢字,我們學(xué)會組詞,并會用這些活潑可愛的“小精靈”修飾自己的語言,讓自己的表達越來越接近心靈所感;有了“小精靈”,我們還可以書寫優(yōu)美的句子,最后又把這些句子連成一篇作文,用文字抒發(fā)情感,用文字表達熱情。
我心中的語文作文 篇7
這個社會需要的是人才,也是有思想的人才,就如同韓寒所說的,如果現(xiàn)在這個時代能出全才,那便是應(yīng)試教育的幸運和這個時代的不幸,如果有,他便是人中之王,可惜沒有,所以我們只能把全字人下的王字給拿掉,時代需要的是人才。
曾經(jīng)以為,世界上最痛苦的.事莫過于終其一生都不明白語文的真正含義,知道最后才明白,更深的痛苦是語文在我面前,而我卻不知道如何學(xué)好它,依舊用幾個不屑一顧的眼神疏遠了我和他的距離。
所以我發(fā)誓,我一定要學(xué)好語文。
有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚,
苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
梅花在冰天雪地的季節(jié)吐蕾,意在教導(dǎo)我們,學(xué)會堅強,曇花于萬籟俱寂的深夜綻放,意在提醒我們,不要張揚,語文是超越時空思維的花朵,是五千年歷史的承載,讓我們帶著對語文的執(zhí)著,走入那神秘的知識的海洋。
我心中的語文作文 篇8
語文并不是我的強項,但我還是喜歡它。小學(xué)一年級時學(xué)過漢語拼音,那應(yīng)該就是語文的基本了。
語文是我民族獨一無二的文化。它展示著中國幾千年的文字演變。在科技發(fā)達的今天,仍然處處都要用到語文。它的每一個字都有著一個故事,或悲或喜,或贊或嘆,全然沒有數(shù)字的冰冷和英文的凝固。這些靈動而奇妙的一筆一畫,讓我們擋不住動力要去學(xué)習它們。
語文一定是有生命的。它有化虛為實的`比喻法,有山水有情的擬人法,有氣勢如虹的排比法,有正反縱橫的對比法,有音韻鏗鏘的整句法。有行云流水的散文,也有意境深遠的詩詞……語文就是一個大家庭,讓自己的每一個成員都在這世間流傳下去。
畢淑敏說,每一本書都是作者的墓志銘。真羨慕那些作家,每天都可以生活在如此的有情調(diào)的語文中,魯迅先生一生忠于寫作,從百草園到三味書屋,哪里都有他的足跡。海倫·凱勒重病在身,還是堅持每天學(xué)習文字。馬克·吐溫用真稚的語言講述他的童年時光,讓多少人都回憶到過去。冰心喜愛孩子,使她的許多作品都受到孩子們的歡迎。
《草房子》到底有多出名,一個個震撼人心、摧人淚下的故事藏在那一句句話中!稙鮼G丟奇遇》那生動有趣的童話,實則在告訴人們道理!犊鄡毫骼擞洝氛鎸嵉胤从吵霈F(xiàn)代社會的黑暗,窮富人之間的天壤之別!度龂萘x》則是講述了中國歷史上魏、蜀、吳之間紛亂的戰(zhàn)斗。
語文不只是一門科目,學(xué)好語文的關(guān)鍵就是多讀多積累。九州華廈文化豈是兩個字能概括的?中、高考語文都是十分重要的。現(xiàn)在正是需要科技人才的時候,學(xué)好語文,將來方可國爭光。心目中的語文,就如一片天空,我們每個人都在它底下心情、愉快的奔跑!
我心中的語文作文 篇9
弱水三千,予獨取一瓢飲之,如逢醴泉。
------題記
靜靜的,淙淙流水般在我的身邊輕淌。余音悠蕩,如鳴佩環(huán),如一串不絕如縷的韻律,時時縈繞在我的心間。語文,你是我心中的一泓清泉。
如清泉般清澈澄凈,讓我的心變得剔透晶瑩。翹腳遠望“十里閑情憑蝶夢,一春幽怨付鯤弦!边@是真性靈的流露,點點滴滴,聘聘裊裊,自是一番春色明麗,讓人五內(nèi)爽滌,心神俱清。驀然的回眸中,看那“斜陽外,寒鴉萬點,流水繞孤村”,我不僅感受到你緩緩涌動的一份空靈雋秀,更伴有一份感動,一份留戀。閑庭信步里品讀著語文,很有一番“言有不盡,意在言外”的風致了!耙矐(yīng)似舊,盈盈秋水,淡淡春山!比缑钜糨p叩我的心弦。
語文,你是我心中一泓朗潤的清泉。
如清泉般沁人心脾,讓我的心看到遙遠的風景。我走入《春》的世界,投入那姹紫嫣紅,百花爭艷的春天懷抱。蝶逐蜂舞,樂在其中,內(nèi)心無限暢然。夜色中,徜徉在《荷塘月色》的小路,月光如流水般瀉在那葉子和花上,花如美人,葉若輕夢,不由得心也田田的綻放開來。《秋夜》里,院子里的兩棵棗樹在身后灑下靚麗的倩影,站在樹下我也做著小粉紅花的夢,看那青蔥的彎成弧形,映襯著奇怪而高的夜的天空。
語文,你是我心中一泓甘甜的清泉。
如清泉般怡神養(yǎng)情,讓我的.心感受淡泊的情懷?瓷娇此狅L聽林。清風竹影中“獨坐幽篁里,彈琴復(fù)長嘯。”隱逸獨樂,笑出一份灑脫與歡樂。來到南山,于東籬采一捧雛菊,也采擷一份心中的淡泊。“此中有真意,欲辨已忘言!闭f不盡,道不完的是緩緩流淌在心中的清泉。“疏影橫斜月清淺,暗香浮動月黃昏!敝︻^搖落,萬點霜空,天為畫布,凌寒獨開的梅儼然成為雪夜里的畫作。
語文,你是我心中一泓陶然的清泉。
清青泉流石上,也流淌在我的心間。陪伴我從春到夏,夏又復(fù)春。我當是含英咀華,口齒噙香,攬擷不盡!
語文,我心中的涌淌不竭一泓清泉。
我心中的語文作文 篇10
我心中的語文,不僅僅是一門課程,它是一個多姿多彩的世界。
語文在一個個作家的筆下形成。它像夜光杯中醇厚綿長的酒,在記憶深處,讓人回味無窮;它似春天的雨露滋潤著我們的身心;它仿佛無邊無際的大?梢該P帆起航,卻駛不出語文的海洋;它好像一片神秘安靜的領(lǐng)土,沒有繁雜的數(shù)據(jù),無助的表白,只有感情在自由翱翔……
語文,可以讓我描繪那壯麗的.山河;可以讓我表達內(nèi)心的情懷;可以讓我面對人生的是是非非,坎坎坷坷;可以讓我感受到烈士英雄們那顆熊熊燃燒的愛國心。
梅香竹韻,山清水秀,德馨如蘭,啟迪智慧,溝通感情,發(fā)現(xiàn)溫暖,這就是我心中的語文,必須用心去感悟,去思考。
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