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有趣的語文作文300字集合八篇
在學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的有趣的語文作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
有趣的語文作文300字 篇1
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,我們立刻走進教室,端端正正坐在凳子上,等著老師。這時,我看見語文老師面帶笑容的向教室走來我想:這節(jié)課一定非常有趣,我們就等著看好戲吧。
果然不出我所料。老師說:“現(xiàn)在請同學們談談我國的傳統(tǒng)節(jié)日吧!崩蠋煹脑拕傉f完,同學們就興高采烈的歡呼起來。
“我國主要的傳統(tǒng)節(jié)日有春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、七夕節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等等。
其中我最感興趣的是春節(jié)。春節(jié)俗稱過年,是我國最盛大、最熱鬧的一個節(jié)日。按照我國農(nóng)歷,正月初一是“歲之元、月之元、時之元”,是一年的開始。傳統(tǒng)的慶祝活動從除夕一直持續(xù)到正月十五元宵節(jié)。每到除夕,家家戶戶合家歡聚,聚在一起吃夜飯,俗稱“團年”。當新年來臨時,煙花爆竹將節(jié)日的'喜慶氣氛推向高潮。我國北方地區(qū)在此時有吃餃子的習慣,而南方地區(qū)有吃年糕的習慣。另外各地還有登門拜年、舞獅子、耍龍燈、演社戲、賞燈會等習俗。
“叮鈴鈴……”下課了。啊,民族傳統(tǒng)節(jié)日真是豐富多彩妙趣橫生。作為一個中國人,我感到無比的自豪,我將來一定要去了解更多的傳統(tǒng)文化。
有趣的語文作文300字 篇2
今天上了一堂語文課,非常有趣。一個穿著黃綠相間的裙子的姑娘,來到了我們的班級,你們猜猜它是誰?它就是楊桃。我們學了一篇課文,叫《畫楊桃》,這篇課文講的是,圖畫課上,老師擺了兩個楊桃在講臺上,讓同學們畫。作者的圖畫很像一個五角星。有幾個同學看見后嘲笑他,老師就解釋,楊桃從不同角度看起來都是不同的',有時候,看到的是正常楊桃的形狀;有時候,看起來卻很像五角星。這篇課文讓我懂得了很多道理,做人要站在別人的角度看問題,也要做個實事求是的人。
今天,老師給我們布置了一個作業(yè),那就是要集體畫楊桃。開始了,我們興奮地拿出自己的楊桃,老師說先要畫講臺桌上的楊桃。講臺桌上的楊桃側著看是長長的,而正面看是五角星形的,我看了其他同學的畫,發(fā)現(xiàn)和我的完全不同,這讓我知道每個人的角度不同,畫得就不同。
我們不僅要畫楊桃,還要吃楊桃呢!我聞了聞楊桃的氣味,淡淡的清香味兒讓我們垂涎三尺。終于要吃楊桃了,別看它的味道清香好聞,吃著可是酸中帶甜,而且還有一種苦味呢!
楊桃在我們華南地區(qū)均有栽培,果質生食或制成各種加工品,也供藥用,還能生津止渴呢。你們喜歡楊桃嗎?
有趣的語文作文300字 篇3
從開學到現(xiàn)在,已經(jīng)過了三個多月。在這三個多月的時間里,有一節(jié)十分有趣的語文課至今記憶猶新。
那一天,老師在課堂說:“下節(jié)課我們要玩一個游戲。”同學們聽了之后,歡呼雀躍地叫了起來。下課時,同學們議論紛紛,有的問:“這個游戲好不好玩呢?”有的問:“這個游戲規(guī)則是什么呢?”還有的問:“這個游戲誰會贏呢?……”
上課了,老師在黑板上畫了四個大格子,同學們想:“玩游戲還畫格子干嗎?”這時,老師開口說:“這個游戲的規(guī)則是,我寫一句名言,然后每組的'每個同學各寫名言中一個字,不夠的讓該組好的同學再寫一次,每組只有一根粉筆,你們要傳遞好!闭f完,老師在黑板上寫了一句名言:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!庇螒蛞婚_始,各組就打起了“戰(zhàn)”,有的喊加油,有的拍桌子,還有的用腳跺地板,頓時整個班級像菜市場一樣,吵鬧聲此起彼伏。于是,老師不得不警告?zhèn)別同學:“再吵就不讓你們玩了!”班級終于又安靜了下來。
過了一會兒,游戲結果出來了,第三組榮獲第一名,第四組屈居第二,第二組名列第三,第一組倒數(shù)第一。
有趣的語文作文300字 篇4
最近,我們換了一個新的語文老師——許老師。
她的名字叫許涓,許是許多的許,涓是涓涓細流的涓。許老師有著一雙水汪汪的小眼睛,高高的鼻子下面有著一張櫻桃小嘴,美麗極了。許老師喜歡上課前給我們講一下故事,不但故事情節(jié)引人入勝,而且聲音非常動聽,聽得同學們都入迷了。我們也因此喜歡上了這有趣的語文課。
可是最近變了,故事不是老師來講,而是我們自己來講,按照學號的順序,同學們一個個輪流上臺講故事。
第一個講的當然是一號同學啦。上語文課了,一號同學精神抖擻地走上了講臺,他講的.故事可真好聽,聲音優(yōu)美動聽,故事情節(jié)動人,仿佛那個情景就在我眼前浮現(xiàn)。他自信的神情讓我羨慕不已。
我比較膽小,講故事可是對自己最好的鍛煉了,而且還可以提高我的語言表達能力。
現(xiàn)在已經(jīng)講到16號了,什么時候才到我講呢?我期待著這一天語文課的到來。
我喜歡語文課,更喜歡許老師。
有趣的語文作文300字 篇5
我們上過各種各樣的課:有的讓我學到了新知識,使我見多識廣;有的讓我學到了課本上學不到的知識,令我大開眼界……其中,讓我覺得比較有趣的是上周朱婭老師跟我們上的一節(jié)語文課。
“叮鈴鈴……”伴隨著美妙的.上課鈴聲,我們陸續(xù)走進了教室。朱婭老師早早地來到了國象教室等我們上課。朱婭老師有一雙會說話的眼睛,一頭卷發(fā)。她打扮得非常洋氣。
上課時,我們都“坐如鐘”。我們一起吟誦了一首關于夏天的詩。朱婭老師讓我們同桌合作朗讀詩歌,然后男、女生比賽讀——女生讀第一節(jié),男生讀第二節(jié)。我們沉浸在詩歌中,都迫不及待地舉手想展示自己的朗讀水平。有的深情并茂,有的繪聲繪色,有的搖頭晃腦……朱婭老師夸獎我們班小朋友讀得精彩極了!朱婭老師用課件出示了兩幅圖,要我們仿編。我自信地說:“我最喜歡草原上遍地的牛羊,這里一只,那里一只,真比天上的白云還多!敝鞁I老師表揚我跟她想的一樣,我心里甜滋滋的。
這真是一堂有趣的語文課!
有趣的語文作文300字 篇6
三年級的時候,賀老師為了提高我們的作文水平,所以給我們上了一堂別有風趣的語文課,那堂課,至今令我難以忘懷。
鈴聲響了,老師走進了教師,賀老師沒有像往常一樣在黑板上定題目,只是在黑板上畫了個圈,又在圈里畫了一雙眉毛,一雙水汪汪的眼睛和一張嘴巴。我想:“怎么沒有鼻子,五官不全呀!”老師好像看出了我的心思,對同學們說:“你們用紅領巾蒙上眼睛,然后給這個小人貼上鼻子。”王春林先上去,老師給她蒙上眼睛,讓她往前走,王春林走著走著就走到了一邊,在同學們的指導下,才走到黑板前,沒想到的是,她竟然把鼻子貼到了小人的下巴下面。我更加離譜,不知不覺走到了墻壁邊上,毫不猶豫地往上面一貼,然后把紅領巾解開一看,傻了眼,同學們見我呆若木雞的眼神,笑得更厲害。接下來是王華宇,他更搞笑,竟然把鼻子貼在了潘彥琪的.臉上,教室里面的同學笑得前俯后仰,有的直揉肚子,有的把桌子拍得很響……接著來了好幾個同學,都沒有貼好。輪到葉瑤歡了,她對準了小人,然后蒙上眼睛,向黑板走去,不偏不倚貼在了小人鼻子的位置,忽然,講臺下響起了雷鳴般的掌聲。
這真是一堂愉快的語文課。
有趣的語文作文300字 篇7
今天,我們上了一節(jié)有趣的語文課。早上,語文老師走進教室,對我們說:“今天我們要玩一個游戲,好不好?”玩游戲,那我們當然會痛痛快快地答應。起碼沒有像上課那么累,勞逸結合嘛。老師突然又拉開了嗓子:“今天我們玩‘照成語做動作’! “照成語做動作?”我們問道。“對!玩法是:找一個人說成語,再找?guī)讉人扮演成語中的角色,準備好就可以‘開拍’了”
同學們都把手舉得高高的,生怕老師看不到。結果,我被老師點到了。我說:“守株待兔!”老師找來邱子維、鐘正楠。邱子維當農(nóng)夫,鐘正楠當兔子。鐘正楠一頭撞在邱子維的腳下,邱子維抓起鐘正楠的一只手,說:“哈哈,給我抓到了一只大公兔,今天晚飯有著落嘍!”就是邱子維的這句話,把同學們逗得哄堂大笑。
“叮呤呤……”這節(jié)有趣的'語文課就在這歡笑聲中度過了。
有趣的語文作文300字 篇8
今天,我們上了一節(jié)十分有趣的語文課。
“叮鈴鈴……”上課了,老師邁著輕盈的步子向我們緩緩走來。我們也止住了動聽的歌聲。老師說:“今天,我們來上新課《草帽記》,”我們先讀了讀課文,隨后我們便開始回答問題了。同學們你一句我一句紛紛開始回答問題。
老師問:“白軍戴上紅軍丟下的帽子后是怎樣的`呢?”
同學們紛紛舉起小手來。
終于,把大部分的課都講完了,老師說:“誰想當白軍,給大家表演一下白軍是怎樣搶帽子的呢?”大家一想:白軍是漢奸,所以沒有一個人愿意當漢奸。最后還是張浩東給大家?guī)Я艘粋頭,許多男生紛紛走上講臺。老師帶著他們去外面討論了一番就進來了,他們一個個得意洋洋邁著寬大的步子慢慢走來。他們到雨傘跟前就做了一個沖刺的動作,準備去搶雨傘(草帽),他們一窩蜂似的往前搶草帽,他們你追我趕地搶來搶去。最后他們一人戴了一頂草帽個個眉開眼笑,就帶著草帽去追紅軍去了。他們演的可真好笑,讓同學們都笑得前俯后仰。
怎么樣?好笑吧,有趣吧!