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【精選】語文作文600字集錦七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占恼Z文作文600字7篇,希望對大家有所幫助。
語文作文600字 篇1
在我五年的學(xué)習(xí)生涯中,教過我的老師數(shù)不勝數(shù),但是令我最難忘的是學(xué)而思的語文老師——李勝男老師。
起初,從名字上猜,我還以為是個男老師。其實李老師擁有一頭烏黑秀發(fā),還總喜歡扎成“馬尾”系于腦后。她有一雙會說話的大眼睛,戴著一副圓圓的眼鏡,看起來淵博知識的樣子。她的櫻桃小嘴里總能“蹦”出娓娓動聽的話語,我們聽了如沐浴春風(fēng),因此很喜歡聽她講課。
李老師不但課上得好,她還是同學(xué)們口中鼎鼎有名的“演員”老師。她喜歡模仿同學(xué)們作文中描寫的場景,每次作文課,我們都很期待她的精彩表演。有一次,小張同學(xué)在他的作文里寫到嚴(yán)厲的媽媽喋喋不休地埋怨愛喝酒的爸爸。李老師夸小張的作文選材貼近生活,可是他寫得不怎么生動,讓我們幫著再改得有趣點。
我們正面面相覷,只見李老師突然兩手叉著腰,在教室里踱著步子,她又突然站在講臺上,眼睛一瞪,指著我們,大聲呵斥道:“喝喝喝,就知道喝酒,你還能干什么!”“哈哈哈……”同學(xué)們笑得前仰后合,橫七豎八,原來李老師又“戲精”上身了呀!
李老師這一演,同學(xué)們立刻來了精神,七嘴八舌地討論起改寫
的方法來,教室里亂成了一鍋粥。有的同學(xué)模仿起“嚴(yán)厲的`媽媽”呵斥起自己的同桌來;有的同學(xué)還沒有來得及舉手,答案就從嘴里“蹦”出來;有的同學(xué)捧著肚子笑個不停,臉頰上像干煎著兩塊面包。李老師臉色一沉,一敲桌子,嚴(yán)厲地說道:“來吧!進(jìn)入正題,要想把人物寫得好,動作、語言、神態(tài)描寫不能少……”再看看同學(xué)們,一個個正襟危坐地學(xué)習(xí)起來……
這是我們的“勝男”老師,在我們的心中,她勝過了很多很多人。
語文作文600字 篇2
新學(xué)期開始了,我已經(jīng)成為一名初中生!見到了幾位新老師,今天我要寫的老師是我們的語文老師——高老師。
首先自我介紹一下:在下姓傅,名單一博字,年方十二歲。最大的興趣是象棋,最大的愛好是看書,我的藏書已經(jīng)有二百多本了。另外,我還是書店的常客,暑假時,我經(jīng)常吃完午飯就去看書,一直看到晚上關(guān)門才回來。
還有一點:我的.性格比較內(nèi)向,不善與人交流,我喜歡安靜,不喜歡雜亂,并且不喜歡太刻板的老師。
回到正題,說說對高老師的第一印象,他走進(jìn)教室時,我就開始了象以往一樣對老師的觀察,由于是側(cè)面,我只能看到:棕黑色皮膚,瘦高的身材,眼睛直視前方。看起來非常嚴(yán)厲。他走上講臺,我開始細(xì)細(xì)的觀察,他穿了一件深色的襯衫和一條灰色的褲子,頭發(fā)梳的一絲不亂,高高的鼻梁上一雙炯炯有神的眼睛掃視著。他的威嚴(yán)讓所在的同學(xué)停止了竊竊私語,所有的目光都轉(zhuǎn)向了他,突然,他大喊了一聲:“上課!”班里所有同學(xué)都一驚,呆了兩秒鐘才站起來說:“老師好”。老師又說:“同學(xué)們,從今天開始,我就是你們的語文老師,我姓高,名叔平,大家可以叫我高老師!苯酉聛,老師和我們探討《為什么要學(xué)語文》這個話題,一直到下課,高老師講課很生動,同學(xué)們都非常開心。
說到對老師的第一印象是多變的,首先是嚴(yán)厲,這是進(jìn)門的第一印象;然后是博學(xué)多才,是聽到他說到眾多名人典故時的印象;最后是平易近人,是因為他后來和同學(xué)們展開討論。所以我說第一印象是多變的,這也是高老師的魅力所在,有了這種魅力,同學(xué)們也會更愛聽他的課。
瞧,這就是我對高老師的第一印象。初中的學(xué)習(xí)才剛剛開始,以后,我會認(rèn)識更多的老師,和他們相處更多的日子,了解他們更多,和他們一起,向美好的未來進(jìn)發(fā)!
語文作文600字 篇3
語文的學(xué)習(xí)不只是在課堂上,它的天地是非常廣闊的。
我從小就喜歡讀詩,尤其喜歡讀杜甫的詩。當(dāng)我漫步在溢滿書香的詩詞歌賦中時,往往能窺見杜甫飄飄然于書中走出,向我展開他的人生長卷。
“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”是雄奇壯美的人生,“感時花濺淚,恨別鳥驚心”是凄苦悲愁的人生,“安得廣夏千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”是兼濟(jì)天下的人生……你的人生如此瑰麗多彩!你的人生如此沉郁蒼勁!
孟子云:窮則獨其身,達(dá)則兼濟(jì)。自古以來,獨善其身者可謂比比皆是,商周時有采薇首陽山的伯夷叔齊,東晉時有采菊東籬下的陶淵明,盛唐時有安居鹿門的孟浩然……而兼濟(jì)天下者,尤其是“不達(dá)而兼濟(jì)天下”者實在是鳳毛麟角。而在漫漫華夏歷史長河中,你向我們款款而來。你雖“不達(dá)”,卻始終保持著兼濟(jì)天下的博大情懷!斑_(dá)則兼濟(jì)天下”是一種責(zé)任,“不達(dá)而兼濟(jì)天下”卻是一種至高的人生境界。
雖然你裘馬輕狂,漫游五岳,書寫報國雄心的人生歲月和開元盛世的輝煌同樣短暫,但在兵荒馬亂、民不聊生的年代,你卻心懷天下,情系民生疾苦。哪怕是被俘于長安,目睹“城春草木深”,哪怕是石壕村“獨與老翁別”,哪怕是蝸居草堂“雨腳如麻未斷絕”……
在你看來,個人的遭遇和痛苦是那么微不足道,而國家的前途,百姓的疾苦才重于泰山。尤其讓人動容的是,在人生最黑暗的歲月中,你依然以天下蒼生為念,發(fā)出了“安得廣夏千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動安如山”的吶喊。這是何等闊達(dá)的濟(jì)世情懷!何等崇高的人生理想!何等璀璨的人性光芒!
原本以為小小詩句不過是娛樂身心的工具,哪知接受的卻是靈魂的洗濯。我是幸運的',能通過詩書經(jīng)卷與“詩圣”相約,走近你散發(fā)著古詩余韻的人生,感受你那顆高尚的心。我學(xué)到了課堂上學(xué)不到的東西,于沉郁中奮起,歷苦難而彌堅,舍小我而求大我,唯濟(jì)世而心滿意足。這就是詩詞中的語文。
我想,帶著一顆純粹、執(zhí)著的心上路,我的人生也會散發(fā)出悠悠的詩韻余香!
語文作文600字 篇4
一個人要想生活得豐富多彩,就要有自己喜歡做的事或者自己愛好的事物。
我有許許多多的愛好呢,踢足球、畫畫、看書、跑步、跳遠(yuǎn)……但我最喜歡的還是籃球。
我是從二年級上學(xué)期開始喜歡上籃球的,后來,媽媽帶著我去籃球培訓(xùn)班。第一次學(xué)打籃球時,我只會拍球,其它都不會。一開始我跟著老師做,老師怎么拍我就學(xué)著老師的動作。老師讓我慢慢拍著籃球,一邊數(shù)一邊拍,我一下子就拍了五十個。我興奮地沖到老師面前喊道:“老師,老師!我剛才一口氣拍了五十下籃球!崩蠋熜χ鴮ξ艺f:“你很有打籃球的天賦哦,繼續(xù)加油!看看能不能一口氣拍一百下。”
聽了老師的話,我非常開心,很自豪。我心想:我一定要拍一百下。我繼續(xù)努力,認(rèn)真地練習(xí)拍球。后來,我就跟著這個老師學(xué)習(xí)打籃球,一直學(xué)了三年,球技也越來越好。
有一次,學(xué)校里選拔幾個會打籃球的同學(xué)組成一支球隊去平陽縣城打比賽,我是第一個被選入籃球隊的,我非常高興,我想這幾年的籃球沒有白學(xué)。老師帶領(lǐng)我們認(rèn)真練習(xí),刻苦訓(xùn)練。不久,我們?nèi)タh城打比賽,比賽開始前,我們都非常地緊張,不知道能不能打得過對手。上場后,我們一開場就拿到了好幾分,然而很快我們又被對手反殺了。之后,雖然我們很努力地拼搏,但還是不敵對手。在回來的.路上,我們帶著傷心的情緒,老師鼓勵我們說:“我們才第一次打比賽,他們打過很多次比賽了。不要灰心,下次我們還有機會!甭犃死蠋煹脑挘覀兊男那椴藕棉D(zhuǎn)一些。
后來,我不但在校隊里練球,還自己去報了一個籃球提升班。
打籃球給我?guī)砹藷o盡的快樂,我希望自己長大以后可以和我們的體育老師一樣出色。
語文作文600字 篇5
今天,我們來到了世紀(jì)東方廣場舉行一次綜合實踐活動:我愛你——中國漢字。這次活動是為了讓大家意識到漢字的博大精深,從而熱愛漢字。
來到集合地點,組長韓煦和我們的父母一起擺好了一個還算大的攤位,放上先前準(zhǔn)備好的字謎。這時來的人比較少,韓煦媽媽便傳授經(jīng)驗給我們:“你們要大聲吆喝,把路人吸引過來才行!蔽疫@時才恍然大悟:姜還是老的辣,這句話真沒說錯。
于是我壯著膽子扯開嗓門喊道:“猜字謎,猜字謎,猜對有獎,快來看!”果不其然,不一會兒我們的攤子前圍滿了人,連附近的服務(wù)員都來看了。這時我見到人群里有三、四歲的小朋友,就加了一句:“小朋友不認(rèn)字可能讓爸爸媽媽幫著猜哦!”馬上,一個叔叔拿著一條字謎上來:“這個是不是‘觀’字?”我忙找答案看:“對了!恭喜!”然后拿著氣球和小禮物送過去。人越來越多了,爸爸媽媽們也來幫忙了,加上韓煦她們拿著汽球吸引過來的人,我們忙得滿頭大汗。這時有一位阿姨對著一條條字謎怎么猜也猜不中,急得身邊的小朋友哇哇大哭,于是我們便遞給他一個氣球,小朋友馬上眉開眼笑了。
又一波過去了,這次輪到我和胡研琪去吸引路人過來猜字謎了。我來到一個小朋友面前,用手里的氣球成功地吸引了他的`目光:“小弟弟,要氣球嗎?我們一起去猜字謎,猜對有獎哦······”我用手中的氣球把更多的小朋友吸引到攤位前猜字謎。猜中的拿著氣球和獎品興高采烈地離開了,猜不中的有點沮喪······
不知不覺間,時間到了中午,我們也必須結(jié)束這次快樂有趣的實踐活動了。
語文作文600字 篇6
我的老班姓余,年齡大概在20~30歲左右,中等身材,烏黑的長發(fā)護(hù)理的很好,天生麗質(zhì)的臉,美麗的眼睛。也許有人要問:“如此美麗的老師,為什么說她野蠻呢?”那么,請大家往下看就知道了。
老班的“嘮叨神功”真讓我們難受。老班罵我們,一罵就是一節(jié)課,還不重復(fù),簡直就是一個罵人專家。你說我們的老師這么年輕,竟然這么會嘮叨,真野蠻!老班是語文老師,她罵人時語句通順,罵人不帶臟話,卻讓我們聽得面紅耳赤,你說這不也是野蠻嗎?就說今天吧,我們班有一位同學(xué)犯了一個小錯誤,就被老班罵了兩節(jié)課。什么不讀書就是時代的癡兒啦,什么浪費時間就是謀財害命啦……你們說這老班讓不讓人難受呀?
老班的海量真讓我們痛苦。老班年紀(jì)輕,但是布置作業(yè)起來為什么就那么的海量呢?抄寫、背書、同步、作文……每天幾乎什么作業(yè)都有,老班布置作業(yè)的手段也非常的多,讓我們抄、發(fā)短信、發(fā)校訊通、打電話、發(fā)Q群……看著那些比長城還厚的作業(yè)山毫不猶豫地占滿了我那可憐的課桌,我覺得我的老班可真是個野蠻人。每次做作業(yè)到累得要垮之際,我不禁吟道:前不見椅子,后不見床鋪。念累困之悠悠,獨愴然而涕下。
不過,我的.老班雖然野蠻,但對學(xué)生還是不錯的。有一次,有一位同學(xué)摔傷了,老班急切地跑去察看傷勢。她看到這個同學(xué)摔得很重,手骨折了,就馬上叫來救護(hù)車,把那位同學(xué)送進(jìn)了醫(yī)院。到了醫(yī)院,家長還沒有來,老班就在醫(yī)院里照料他,就像親人似的又擦汗,又遞水,直到他的家長來了,才安心回來上課?吹竭@一幕,我不禁對“老班野蠻”這個定論起的懷疑。
這就是我的老班,請大家說說,她倒底野蠻不野蠻呢?
語文作文600字 篇7
走進(jìn)書屋,沉醉于淡雅清新的墨香;踏進(jìn)書海,沐浴著智慧聰穎的睿氣;
徜徉書間,聆聽著古今中外的精彩。啊,閱讀,真好!
閱讀真好,她讓我學(xué)到很多知識。在這里,我可以看到古羅馬的興衰血淚
史;在這里,我可以感知中華民族五千年的燦爛文化;在這里,我可以感受西方文化的自由、平等、博愛;在這里,我可以看到儒家文化的“仁、禮”在世界遍地開花;在這里,我可以欣賞李白的清高;在這里,我可以看到堂吉訶德的愚蠢。閱讀就是這樣,她能讓我觀天理,知古今,想未來。
閱讀真好,她讓我體味人生百態(tài)。通過閱讀,我們可以了解到“人生自古誰無死?留取丹心照汗青”的豪放正氣;我們也可以體味“身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點通”的婉約秀氣;我們還可以感知巾幗不讓須眉的氣概;我們更可以陶醉于“親親地我走了,正如我輕輕地來”的`恬靜閑適。閱讀就像一味藥,讓我修身養(yǎng)性,陶冶情操,讓我擁有了一雙飛翔的翅膀。
閱讀真好,她讓我很好地調(diào)整自己的心態(tài)。當(dāng)我取得一定成績的時候,她提醒我應(yīng)該擁有“欲窮千里目,更上一層樓”的進(jìn)取精神;當(dāng)我失敗的時候,她讓我明白“失敗是成功之母”的內(nèi)涵;當(dāng)我徘徊不前的時候,她讓我擁有“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”的頓悟;當(dāng)我失意的時候,她讓我擁有“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”的自信;當(dāng)我思想懶惰的時候,她告訴我“莫等閑,白了少年頭,空悲切”;當(dāng)我驕傲的時候,她指點我要“勝不驕,敗不餒”。她告訴我,在人生道路上,不光有光明大道,還有羊腸小道。在她的幫助下,我沒有了憂傷,沒有了懶惰,有的是動力和目標(biāo)。
余秋雨曾說過:“閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾”。池莉也曾說過:“如果把生活比作創(chuàng)作的意境,那么閱讀就像陽光”。我更想說,閱讀就是把書里藏起的這個世界變成我的世界。