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【熱門(mén)】語(yǔ)文作文300字集錦九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的語(yǔ)文作文300字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
語(yǔ)文作文300字 篇1
語(yǔ)文是香醇滋潤(rùn)的美酒，讓人回味無(wú)窮；語(yǔ)文是五彩繽紛的花園，讓人流連忘返；語(yǔ)文是旋律優(yōu)美的音樂(lè)，讓人聽(tīng)之動(dòng)容；語(yǔ)文是光芒四射的太陽(yáng)，溫暖著我的心。
懈怠時(shí)，語(yǔ)文告訴我：莫等閑，白了少年頭，空悲切！失意時(shí)，語(yǔ)文鼓勵(lì)我：山窮水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。浮躁時(shí)，語(yǔ)文提醒我：靜以修身，儉以養(yǎng)德經(jīng)過(guò)。多少生活的洗禮，語(yǔ)文引著我們?nèi)コ砷L(zhǎng)，去感悟，去向往，去飛翔……
語(yǔ)文，好比一縷春風(fēng)，駘蕩著我的'心海，使我的天空四季常春。語(yǔ)文，好比一輪太陽(yáng)，照耀著我的心靈，使我的世界光明永存。語(yǔ)文，好比一陣細(xì)雨，滋潤(rùn)著我的心田，使我的人生永不枯朽。
如今的生活，多了些浮躁少了些寧?kù)o；多了些欲求，少了些滿(mǎn)足。當(dāng)我們心無(wú)清泉靈臺(tái)蒙塵的時(shí)候，語(yǔ)文不正是一劑救治心靈的良藥嗎？
太多的心思，太多的癡迷，太多的哀怨，太多的傷感，太多的無(wú)人問(wèn)津和孤獨(dú)、冷漠都可以在語(yǔ)文里將他們一一放逐，讓它們消融在詩(shī)中詞中了，無(wú)痕跡，讓語(yǔ)文溫暖著你的心。
語(yǔ)文作文300字 篇2
每個(gè)人的記憶中，都有很深刻的記憶，我的腦海中也有很多事情，但是最讓我難忘的就是以前的語(yǔ)文老師－－國(guó)珍老師．
她，看起來(lái)很善良，圓圓的臉上常帶著溫和的笑意，有一雙大而明亮的眼睛，她很聰明，她是教語(yǔ)文的`但有時(shí)也教數(shù)學(xué)，她教學(xué)有方，非常關(guān)心同學(xué)們，而且布置的作業(yè)很合理，但是她現(xiàn)在沒(méi)有教我們了。
我記得有一次，國(guó)珍老師告訴我們要換一個(gè)新的班主任來(lái)教我們，她在教室里轉(zhuǎn)了一圈，然后摸了一些乖的同學(xué)，當(dāng)她摸到我的頭時(shí)，一邊摸一邊說(shuō)：“好舍不得你們呀！”過(guò)了一會(huì)兒，熒冬說(shuō)：“我們?yōu)槔蠋煫I(xiàn)上一首歌吧�！逼鋵�(shí)就是上次新老師過(guò)來(lái)教我們的《朋友》，只不過(guò)大家把歌詞改了，還改了一些動(dòng)作．唱完歌以后，國(guó)珍老師說(shuō)：“不如唱首《老鼠愛(ài)大米》給我聽(tīng)吧！”唱完以后，熒冬哭了，接著煒晴哭了，連平時(shí)堅(jiān)強(qiáng)的我和穎欣也哭了，后來(lái)全班同學(xué)都哭了．這件事我到現(xiàn)在還記得。
我們班后來(lái)聽(tīng)說(shuō)國(guó)珍老師現(xiàn)在教一年級(jí)的數(shù)學(xué)，很多同學(xué)都想回到一年級(jí)去．
語(yǔ)文作文300字 篇3
假如
假如我有一枝馬良的神筆，
我要給窗前的小樹(shù)，
畫(huà)一個(gè)紅紅的太陽(yáng)，
讓小樹(shù)在冬天也能快活地成長(zhǎng)。
假如我有一枝馬良的神筆，
我要給樹(shù)上的小鳥(niǎo)，
畫(huà)許多好吃的谷粒，
鳥(niǎo)媽媽再也不用到遙遠(yuǎn)的.地方去尋食。
假如我有一枝馬良的神筆，
我......
假如我......
小葉子是這樣寫(xiě)的。
假如我有一枝馬良的神筆，
我要給沙漠里的人民畫(huà)上一
口井，這樣他們?cè)僖膊挥们?/p>
里尋水了。
假如我有一雙翅膀，我要向
著高空飛翔，這樣我就讓我
媽媽坐在我身上，巡邏遠(yuǎn)方。
假如我有一棵搖錢(qián)樹(shù)，
我就把它抬到遠(yuǎn)方，
我要讓貧困的人民，
獲得一點(diǎn)財(cái)富。
假如我有一只能言鳥(niǎo)，
我就讓它待在樹(shù)枝上，
等它唱歌的時(shí)候，
成千上萬(wàn)的鳥(niǎo)就會(huì)跟著它一起唱歌，
那樣就會(huì)成為鳥(niǎo)語(yǔ)天堂。
語(yǔ)文作文300字 篇4
今年暑假我有幸來(lái)到千年古剎--蘇州重元寺，首建于南北朝梁武帝時(shí)期，距今1503年。重建后的重元寺，以其水上觀(guān)音院室內(nèi)高達(dá)33米的觀(guān)音圣像成為一大特色，體現(xiàn)重元寺蓮花佛國(guó)、觀(guān)音道場(chǎng)獨(dú)特風(fēng)貌。
一進(jìn)門(mén)首先映入眼簾的是一排大香爐，只見(jiàn)煙霧繚繞，紫氣升騰，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞見(jiàn)獨(dú)特的香火味，我也請(qǐng)了一把全家福，按照燒香說(shuō)明，也有模有樣地點(diǎn)燃香燭，再將全家福燃旺，心中祈禱全家身體健康，心想事成，再按朝拜的'說(shuō)明在大殿門(mén)前，向東西南北四個(gè)方位分別拜了三拜，最后將香插入了大香爐，那裊裊青煙帶著我的祈愿升入空中……
我們進(jìn)入了觀(guān)音閣，導(dǎo)游向我們講解了觀(guān)音閣的歷史，室內(nèi)觀(guān)音像高達(dá)33米，其高度目前在全國(guó)名列第一。我看見(jiàn)觀(guān)音閣的介紹被譯成英、韓、日三國(guó)文字，許多外國(guó)游客也在津津有味地觀(guān)看簡(jiǎn)介。
生活中的語(yǔ)文無(wú)處不在，就連與世隔絕的佛法凈地也缺少不了語(yǔ)文，它也告誡前來(lái)參拜的人們?nèi)绾螀�。只要我們處處留心，就�?huì)有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟，有所收獲。
語(yǔ)文作文300字 篇5
我們這個(gè)班的語(yǔ)文老師萬(wàn)老師有一個(gè)特別的“愛(ài)好”，就是愛(ài)“搶”別的'老師的課。
有一次，自然老師正在津津有味地講著空氣的知識(shí)，同學(xué)們?nèi)褙炞⒌芈?tīng)著，一點(diǎn)兒雜聲也聽(tīng)不到，忽然從半路殺出個(gè)“程咬金”，萬(wàn)老師手拿著本教科書(shū)，笑嘻嘻地走進(jìn)去。同學(xué)們十有九成已經(jīng)估計(jì)到萬(wàn)老師的目的了。只見(jiàn)萬(wàn)老師和自然老師談?wù)摿藥拙洌匀焕蠋熅湍闷鸾叹咦叱隽私淌�。萬(wàn)老師邊翻開(kāi)書(shū)邊笑著說(shuō)：“我這里有幾道題，對(duì)你們有好處，就拿這節(jié)課講一講�！苯淌依秫f雀無(wú)聲，還沒(méi)等同學(xué)們做出反應(yīng)，萬(wàn)老師已經(jīng)開(kāi)始津津有味地講了起來(lái)。大家哪有心情，半句話(huà)也聽(tīng)不進(jìn)去。
還有一次，同學(xué)們正在著急地等待音樂(lè)老師來(lái)上課，這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影走了進(jìn)來(lái)。��！萬(wàn)老師。萬(wàn)老師面帶笑容地說(shuō)：“這節(jié)課上語(yǔ)文�！闭f(shuō)著講起了課。這時(shí)音樂(lè)老師恰巧走進(jìn)來(lái)，一看有人，就不好意思地退了出去。我一看，急了，心想：“已經(jīng)好幾周不止上音樂(lè)課了，再不上，恐怕......”老師見(jiàn)同學(xué)們垂頭喪氣，便鼓勵(lì)說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利。”說(shuō)完就有聲有色地講起課來(lái)。大家皺著眉頭，但不好發(fā)泄，只好“忍辱負(fù)重”了。
你們說(shuō)我們這個(gè)愛(ài)：“搶”課的語(yǔ)文老師好嗎？
語(yǔ)文作文300字 篇6
我們班新來(lái)了一位語(yǔ)文老師。她有著一頭短短的卷發(fā)，一雙美麗的眼睛，一張不大不小的嘴巴，一副清脆的嗓音。她平時(shí)做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍。她，就是我們的周老師。
周老師對(duì)我們很?chē)?yán)格。如果有同學(xué)晚上回去沒(méi)做家庭作業(yè)，第二天就會(huì)要求做十遍，這還不算，連整個(gè)小組的.人都要受罰……
周老師講課講得很好，字字發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，句句細(xì)節(jié)清楚。她的腦海里灌滿(mǎn)了知識(shí)，不管是課內(nèi)的還是課外的，都講得娓娓動(dòng)聽(tīng)，讓人百聽(tīng)不厭。周老師還教我們玩智力游戲——捉小鳥(niǎo)。游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單：一只手做“一”字型，一只手做“五”字型。老師念一段話(huà)，其中有“小鳥(niǎo)”的時(shí)候自己“五”字型的手去抓別人“一”字型的手，自己“一”字型的手逃掉……大家都玩得不亦樂(lè)乎，老師說(shuō)，這是訓(xùn)練我們的聽(tīng)力和反應(yīng)力，也是讓我們把注意力集中到一個(gè)點(diǎn)上的辦法。
這就是我們的語(yǔ)文老師——一個(gè)知識(shí)淵博，認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。
語(yǔ)文作文300字 篇7
教過(guò)我的老師很多，但是使我印象最最深刻的還是我的語(yǔ)文老師——陳老師。
我第一次來(lái)這個(gè)學(xué)校時(shí)，我在人群中發(fā)現(xiàn)一個(gè)胖胖的老師，當(dāng)時(shí)我就想“要是這個(gè)老師教我那課也不會(huì)好到什么程度”。當(dāng)我們都進(jìn)入教室時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那位“胖老師”竟然是我的班主任-----陳老師，當(dāng)時(shí)我驚呆了。“這么胖的老師竟然來(lái)教我們的，我真倒霉�！边@時(shí)只聽(tīng)陳老師說(shuō)分小隊(duì)，我便想“分什么小隊(duì)呀？一個(gè)人干自己的.不是很好嗎？接著只聽(tīng)陳老師說(shuō)分小隊(duì)是為了讓我們更好的團(tuán)結(jié)到一起。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)陳老師并不是一個(gè)可怕的老師，反到覺(jué)得她是一個(gè)很優(yōu)秀的老師。
但是一開(kāi)始我確實(shí)是被嚇著了，陳老師大大的眼睛，鼻梁高高，大大的嘴巴，就像是童話(huà)里的女巫。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，我卻發(fā)現(xiàn)老師并沒(méi)那么可怕到有幾分像童話(huà)里的仙子，老師這一指，那一點(diǎn)，我的作文就充滿(mǎn)了樂(lè)趣，有快樂(lè)的春游，也有我對(duì)生病的無(wú)奈······盡管如此我還是非常惋惜，因?yàn)槲抑挥邪雮�(gè)學(xué)期的時(shí)間可以見(jiàn)到陳老師了。
這就是我的語(yǔ)文老師——一位陪伴了我2年可愛(ài)可親的老師。
語(yǔ)文作文300字 篇8
我的語(yǔ)文老師長(zhǎng)著一字眉，一雙漂亮的大環(huán)眼水靈靈的很惹人喜愛(ài)，她把頭發(fā)染成了金黃色，不長(zhǎng)不短地披在肩上。她的體形不胖，很是苗條。
語(yǔ)文老師就像我們的大姐姐，生活中她很幽默，給我們講笑話(huà)和我們一起開(kāi)各種玩笑，可是在工作中她非常的嚴(yán)厲，如果上課時(shí)誰(shuí)不注意聽(tīng)課，走神了，語(yǔ)文老師就會(huì)用她那火眼金睛去“秒殺”他！讓他馬上就回過(guò)神來(lái)認(rèn)真聽(tīng)講。
我非常喜歡語(yǔ)文老師的課，我在課堂上從來(lái)都不會(huì)走神，因?yàn)樗恼n非常的有趣，就跟看自己喜歡的動(dòng)畫(huà)片一樣。
我自己很笨，總是比別人慢半拍，別人一下搞明白的問(wèn)題，我得好長(zhǎng)時(shí)間才能搞明白。我把苦惱告訴了語(yǔ)文老師，她就對(duì)我說(shuō)：“你們每一個(gè)學(xué)生都是花朵兒，而每一個(gè)學(xué)生的花期都不相同，你的.花期還沒(méi)到，但老師相信你總會(huì)開(kāi)放的”。聽(tīng)完老師的話(huà)，我的心就融化了，我有一種想哭的沖動(dòng)，感激的淚花布滿(mǎn)了我的眼眶，但我忍住了，我又繼續(xù)和大家歡聲笑語(yǔ)。
我要感謝我的語(yǔ)文老師，是她在我最難過(guò)、最自悲的時(shí)候鼓勵(lì)了我。她是冬日里的暖陽(yáng)，帶給我無(wú)限溫暖！她是我黑夜里的明燈，指引著我找到正確的航向！我愛(ài)我的語(yǔ)文老師！長(zhǎng)大我要報(bào)答她！
語(yǔ)文作文300字 篇9
聽(tīng)，一首清脆悅耳的聲音打破了冬天的寂靜，春姑娘那秀麗又柔美的舞姿，把在昏昏欲睡的萬(wàn)紫千紅的小草、小花給驚醒了。
你看，春姑娘拿出自己的紗巾一扇，把大地給吹醒了，小草輕輕地伸了一個(gè)懶腰，小鳥(niǎo)唧唧喳喳的在大樹(shù)的枝頭上，歡樂(lè)的追逐，欣賞著春姑娘柔美的舞姿，傾聽(tīng)著春姑娘悅耳的歌聲；柳樹(shù)姑娘也在小溪的伴奏下翩翩起舞。
花圃里，一簇簇的花如同羞澀的小姑娘，在展著自己迷人的風(fēng)姿。萬(wàn)紫千紅的花朵在爭(zhēng)執(zhí)著誰(shuí)最美麗，百合花白的像雪，杜鵑花粉的似霞，映山紅艷得勝……一陣微風(fēng)掠過(guò)，幾片花瓣急著飄落與地說(shuō)上了悄悄話(huà)。
田野里，滿(mǎn)是金燦燦的`油菜花壯觀(guān)極了，嫩嫩的青草在旁邊默默依偎它。芹菜、菠菜、油菜、等伸展著嫩綠的枝葉，沐浴在陽(yáng)光的懷抱里，享受著陽(yáng)光給大地萬(wàn)物的厚禮。
春天，陽(yáng)光明媚，春色無(wú)邊，春天，萬(wàn)紫千紅，春天，美不勝收，春姑娘的腳步出現(xiàn)在大地的每一個(gè)角落。春天，我愛(ài)你。
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