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    有趣的語文作文300字

    時間:2022-12-23 16:59:45 語文作文 我要投稿
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    【推薦】有趣的語文作文300字合集8篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的有趣的語文作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

    【推薦】有趣的語文作文300字合集8篇

    有趣的語文作文300字 篇1

      漢字各有各的風(fēng)姿,一橫一豎,像極了一群活潑可愛的孩子在紙上嬉戲,還像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛。我用心去體會它,用手去觸摸它,它那張可愛的'小臉勝過萬千美麗的事物。

      我從小便對漢字情有獨鐘,篆書和隸書歷史悠久,行書和草書異彩紛呈,甲骨文更是風(fēng)韻猶存。漢字在大書法家的筆下更是悅目動人,一個個蒼勁有力的大字體現(xiàn)出了我們中華漢字是那么的生動形象。

      由漢字組成的對聯(lián)更是讓人贊不絕口,語句簡潔、風(fēng)趣,讀上去朗朗上口。其實,我們每天都在和漢字打交道,語文書中的漢字大家是再熟悉不過了,“哭”一看就淚流滿面,“笑”字一看就如沫春風(fēng),“大”字一看就如同大山,“小”字一看就覺得細小無比。它們就如一位魔術(shù)師,時而輕如鴻毛,時而重如泰山,時而飄若游絲,時而矯若驚鴻。一個個漢字充滿了靈氣,全身散發(fā)出漢字的魅力。

      我沉醉在漢字神奇的魅力里,它是多么的美好,多少人無限鐘情于它,用它寫出長篇大論,用它寫出震驚世界的論文,我愛你,有趣的漢字。

    有趣的語文作文300字 篇2

      我最喜歡的科目就是語文了。我每天都有語文課,我們的語文老師是王老師,她對我們很溫柔,從來不會大聲大叫。

      有一次,老師讓我們回家?guī)б粯铀綄W(xué)校,要做一個活動。我便從冰箱拿了一個蘋果,帶到學(xué)校去。其他的同學(xué)有的帶了梨,有的帶了香蕉,有的帶了葡萄,有的帶了桃子我以為帶這些水果是為了吃,然而并不是。老師告訴我們:“很多事物從不同的角度看會有不一樣的效果!彼约簬Я艘粋楊桃,還從不同的方向給我們展示。從正面看,楊桃是橢圓形的,而從側(cè)面看,楊桃是五角星形的。原來是這樣,大家都明白了老師所要講的含義。

      我也拿出帶的蘋果,表面看是紅色的,切開了就是白色的。香蕉表面是黃色的,剝皮后就是白色的'。很多水果都有不同的顏色。

      之后,老師說不要浪費這些水果。于是我們就都把自己帶的水果全部給吃了。除了我自己帶的蘋果,我還吃了其他的水果。最好吃的還是香蕉,含在嘴巴里軟綿綿的,甜甜的,真好吃。

      這節(jié)語文課真是太有趣了,我最喜歡語文了!

    有趣的語文作文300字 篇3

      今天的'語文課因為一個小游戲,而增添了不少歡笑。

      “叮鈴鈴!”上課鈴響了。老師拿著語文書大步走進了教室。他來到講臺邊,清了清嗓子說道:“上新課前我們先來開火車吧!”話音未落,臺下可炸開了鍋,到處都是翻書聲、背誦聲。

      三分鐘過后,老師宣布火車出發(fā)。“古詩兩首!”“火車司機”站起來用響亮的聲音說道。老師笑道:“我喜歡著洪亮的聲音!”第一位“乘客”不緊不慢地站起來,道:“孟浩然送黃鶴樓……”話還沒說完,大家就哄堂大笑。老師幽默地說:“這位乘客看來是博覽群書、見識多廣,老師都不認識黃鶴樓這人,他卻認識呢!”這位“乘客”臉頓時“唰”地一下紅了,他脫口而出:“黃鶴樓送孟浩然之廣陵!毕乱晃弧俺丝汀壁s緊接上。

      就這樣,在各位乘客地努力下,火車繼續(xù)往前開著。可是,當(dāng)輪到最后一位時,卻卡殼了。大家都屏息凝神地望著他!拔鞒鲫栮P(guān)無敵人!彼煤榱谅曇舸鸬。同學(xué)們先是一愣,接著又是一陣笑聲!澳窃壬鸵宦讽橈L(fēng)了!”老師輕輕的說道。那位“乘客”再三思考,終于說了出來,“西出陽關(guān)無——無故人!

      ……

      這節(jié)語文課真有趣!

    有趣的語文作文300字 篇4

      最近,我們換了一個新的語文老師——許老師。

      她的名字叫許涓,許是許多的許,涓是涓涓細流的涓。許老師有著一雙水汪汪的小眼睛,高高的鼻子下面有著一張櫻桃小嘴,美麗極了。許老師喜歡上課前給我們講一下故事,不但故事情節(jié)引人入勝,而且聲音非常動聽,聽得同學(xué)們都入迷了。我們也因此喜歡上了這有趣的語文課。

      可是最近變了,故事不是老師來講,而是我們自己來講,按照學(xué)號的'順序,同學(xué)們一個個輪流上臺講故事。

      第一個講的當(dāng)然是一號同學(xué)啦。上語文課了,一號同學(xué)精神抖擻地走上了講臺,他講的故事可真好聽,聲音優(yōu)美動聽,故事情節(jié)動人,仿佛那個情景就在我眼前浮現(xiàn)。他自信的神情讓我羨慕不已。

      我比較膽小,講故事可是對自己最好的鍛煉了,而且還可以提高我的語言表達能力。

      現(xiàn)在已經(jīng)講到16號了,什么時候才到我講呢?我期待著這一天語文課的到來。

      我喜歡語文課,更喜歡許老師。

    有趣的語文作文300字 篇5

      今天的第三節(jié)課,是非常特殊的一節(jié)課,因為這節(jié)課是由省培訓(xùn)院王琴玉老師為我們上的`,后面還坐著學(xué)校的校長和許多老師,所以我們一定要“裝”著表現(xiàn)好。

      王老師在課堂上讓我們讀了一篇文章,美文的名字叫做《一個父親的箴言》。

      王老師問我們:‘箴’字怎么讀。

      我們班的同學(xué)一起回答:讀‘咸’。

      王老師笑著對我們大家說:“秀才認字認半邊。你們都猜錯了!崩蠋熡终f:“凡是碰到這個字我都不會讀出來的,如果我說漏了嘴,你們可以把這個字記住,等我提問的時候你們就好說出來。好嗎?”

      我們異口同聲地說:“好!”

      這堂課上,王老師一直都沒有說出這個字的讀音。這位老師真能保密。

      上課中,我們班有一小組同學(xué)討論得最快最準(zhǔn)確。老師一看到他們舉手就說:“你們這三個,最難的問題才要你們?nèi)齻來回答。不然的話就讓你他坐在后面去當(dāng)老師!

      三個同學(xué)都說:“噢!不用了,老師。”

      “叮鈴鈴”下課鈴響了,我們都不愿意下課,和王教師一起上課真意思。

      我希望每天上語文課都像這樣開心。

    有趣的語文作文300字 篇6

      語文當(dāng)中,有迷人的閱讀,有動聽的故事,還有神一般的修辭手法。

      修辭手法是一個明星大家族,下面我來一一向你介紹吧!

      首先是比喻先生和擬人小姐。瞧!他們是在辦金婚典禮呢!

      只聽司儀說到:“比喻先生一生以來都從事著將a物體搖身一變成b物體的`整容師,而擬人小姐從事著將物體們裝扮成人類模樣的仙女教母,讓我們祝賀他們金婚快樂!”

      接下來是夸張排比兩兄弟,看,我們發(fā)現(xiàn)他倆也在現(xiàn)場呢。▏}噠噠)接下來是記者提問環(huán)節(jié)!記者:“您們好!請問你們是夸張排比兄弟嗎?”夸張排比:“您好!我們是!庇浾撸骸罢垎栁铱梢圆稍L你們幾個問題嗎?”夸張排比:“當(dāng)然可以”。記者:“請問你們分別從事什么職業(yè),能介紹一下嗎?”夸張:“好的,我原先是一名科學(xué)老師,因為太長時間使用放大鏡,所以只要某一事物被我瞧見了,我就條件反射般將它放大,為此,人們還專門給我起了個外號,叫夸張大師”。

      記者:“謝謝您!那排比呢?”排比:“嗯……我……”夸張:“他害羞得跟含羞草一樣!”記者:“謝謝您,這次采訪結(jié)束了,如果還想補充,可以打給《有趣的語文》欄目,這是我的名片!”

    有趣的語文作文300字 篇7

      今天,我們班在電教室上了一節(jié)有趣的語文課。

      老師開始上課了,教的是《富饒的西沙群島》。老師在講課的時候,同學(xué)們都認真地聽著。

      首先,老師給我們講了西沙群島的海面,然后通過大屏幕讓我們觀看了西沙群島的海面。哇,真漂亮,海面的顏色有杏黃的、淡綠的、深藍的、淡青的,五光十色瑰麗無比。

      隨后,我們又像潛水員一樣觀看了海底。海底有各種各樣的'魚和珊瑚。珊瑚有的像綻開的花朵,有的像分叉的鹿角……海底,海參到處都是,美麗極了!

      我們又漫步海灘。沙灘上有撿不完的貝殼,千奇百怪的貝殼一個比一個漂亮。

      西沙群島還是鳥的天下。島上有一片片茂密的樹林,遍地都是鳥蛋,當(dāng)然,各種各樣的鳥多得數(shù)不清。

      西沙群島,非常美麗、好看。這節(jié)課讓我感受到了西沙群島的美麗、可愛!

    有趣的語文作文300字 篇8

      7月21日星期二終于到了,我非常興奮。因為暑期班黃老師要在語文課上教我們做夾心面包。

      我們終于等來了語文課,黃老師帶來了幾塊面包,我也看見大家都帶來了許許多多的材料:有藍莓果醬、有草莓果醬、有蕃茄醬、有青瓜片、還有葡萄干等,黃老師把面包材料發(fā)給了每位同學(xué)。

      開始動手做面包了。我先拿出一塊面包在上面均勻地放上葡萄干、用小勺子涂上藍莓和草莓兩種果醬、再把第二塊蓋在第一塊面包上,接下來再讓黃老師用蕃茄醬在上面擠了一些圖案,圖案各式各樣,有五角星的、有娃娃笑臉的、有小動物的……可以根據(jù)自己的喜好,擠出不同的形狀,非常的可愛,看了就使人食欲大增。接下來我們又做了二、三個,每一個都是不一樣的,仿佛就象一件件精美的藝術(shù)品呢!

      我把親手做的面包帶回了家,我的家人品嘗的美味的.面包對我連連夸贊:“我家童童長大了!都會學(xué)做夾心面包了!碑(dāng)時,我的心里就象帶回家的面包一樣甜滋滋的。

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