語文期末作文(精選37篇)
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的語文期末作文 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
語文期末作文 1
從小學開始,我學了七年語文,語文像溫暖的陽光一樣照耀在我身邊,陪伴我學習成長。
學中文讓我漸漸知道了一個叫“成語”的東西,讓我的文筆更好。它不僅提高了我的寫作水平,而且經(jīng)常被老師作為課堂上的范文閱讀。漢語真的是一個多彩的世界。
學中文讓我著迷于精彩的文字和引人入勝的文章。隨著學的單詞越來越多,我開始自發(fā)的看一些課外讀物,比如《格林通話》。漸漸地,我被書中豐富有趣的故事吸引住了。做夢的時候經(jīng)?磿Z文真是一個五彩繽紛的世界。
慢慢的,我不再滿足于那些簡單易懂的現(xiàn)代文了,老師也教了一些簡短的文言文,于是我轉而打頭陣,開始讀一些文言文。一開始我只看簡短的文言文。隨著老師教越來越多的實詞,我也從簡單到深刻學到了更多深刻的文言文。漢語真的是一個可以“穿越時空”的'世界。
小學四年級快結束的時候,語文老師對我們說:“你們馬上就要升五年了。你應該多了解一些中國名著。推薦你這個暑假去看《三國演義》和《水滸傳》!庇谑俏议_始讀白話文的《三國演義》和《水滸傳》。不一會兒,三國里關羽的忠誠,孔明的智慧,曹操的奸淫,讓我如夢初醒;水滸里的108會讓我日夜思考。中文真的是一個“走神”的世界。
中國人,像一個能聽我心聲的老人,永遠在我身邊。難過的時候分享悲傷,開心的時候分享快樂。中國人就像一個嘮叨的母親,一直陪伴著我,告訴我世界的美好,生活的精彩。中國人,像一盞永不老去的航燈,永遠在我身邊,陪伴我學習成長!
語文期末作文 2
叮叮!保殡S著鈴聲,老師抱著一沓試卷走進了教室,我的心里一陣激動——考完了就解放了!
“嘩嘩”,雪白的卷子發(fā)到了我的桌前,我緊握著一把“槍”,面對“敵人”的“碉堡”攻克了起來。教室里靜得出奇,只有筆在試卷上寫字的聲音。我轉動腦筋,源源不斷的物資運了過來,我胸有成竹地攻克了許多堡壘。
到了第三大題,我頓時愣了——這兩個詞念什么?我心中一驚,脊背上不由自主地冒出了一顆顆汗珠?磥,這是我遇到的`火力最強的碉堡!
腦筋不斷地運轉,海陸空軍隊齊上陣,可是我發(fā)現(xiàn)了一件悲哀的事——我不會做!如果說比現(xiàn)在不會做是更慘的是——我曾經(jīng)會做。
怎么辦?怎么辦?我心中暗道不好,腸子也悔得全成綠的了,要是再看一次,再復習一次就好了!考試時間只有1小時40分鐘,我看了一下鐘,只剩5分鐘了!唉,書到用時方恨少,只能蒙一個了!真想哭!
試卷被收了上去,我的心也提起了一塊大石頭,我不斷叫道:“佛祖保佑,一定要對!”后來,我在群里看到了語文試卷,與爸爸商榷了一下,是a!我蒙對了!心里一片晴天,激動得一蹦三尺高。
雖然我成功地蒙對了那道題,但不可能次次運氣好,只有認真聽講,把預習復習做好,才能有更扎實的基本功,才能考出優(yōu)異的成績!
語文期末作文 3
這世上沒有十全十美的人,也沒有完全愚蠢的人。因為每個人都有優(yōu)點,只是你不善于發(fā)現(xiàn)罷了。學會去發(fā)現(xiàn)自己的閃光點,學會欣賞自己,你的生活才會充滿自信,才會有意義。
我就是這樣一個女孩,雖然這段時間學習比較緊張,但是我并不顯得疲憊,因為我知道這段時間的疲憊只是暫時的,生活中總會有令人振奮的事吧!對了,告訴你們一個開心的小竅門:每天早晨起來對著鏡子中漂亮的自己笑一笑,新的一天,耶!這就是我,永遠開心的我。
“求求你,別打我!”“別打你,誰叫你看起來不順眼啊。”準是又在欺負同學了。接著,你會聽到一聲“啊”如果你以為是求饒那個人被打了,那就錯了,是欺負同學那個人被打了,而且是出自本大俠之手。我就是這樣,從來都看不慣那些欺軟怕硬的人,但就是采取的`方法有些欠妥當。這就是我,“行俠仗義”的我。
如果你一個人在一個陌生的環(huán)境下,又找不到親人的時候,你會驚慌嗎?父母在我5歲時,將我放在一個熱鬧的超市里,而他們卻躲在一旁看著我的表現(xiàn)。當時我確實十分的害怕,但是我毫不表現(xiàn)出驚慌的神色,想起媽媽的話,于是站在原地不動,等待父母的出現(xiàn)。顯然,我通過了考驗。這就是我,沉著冷靜的我。
還有,琴棋書畫、唱歌、游泳、籃球、滑冰,雖然不是樣樣精通,但至少略知一二。這就是我,愛好廣泛的我。
把自己的優(yōu)點一一羅列出來,你才會知道原來自己也是一個優(yōu)秀的人。學會欣賞自己,你會變得更熱愛生活。
語文期末作文 4
愛雨
有人愛霧,愛它的朦朧,“東風裊裊泛崇光,香霧空蒙月轉廊”,有人愛霜,愛它的潔白,“床前明月光,疑是地上霜”。有人愛露,愛它的晶瑩,“可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓”,而我更愛一年四季的雨。
我愛春雨,愛它的溫柔,愛它的無私。雨總是悄悄地來到人間,不知不覺就下起來。這種情景讓人想起“隨風潛入夜,潤物似無聲”。向窗外看,一切都變得模糊,像輕紗一樣。在屋里看,聽不見一點聲音,只看見雨絲在空中飄渺,只有你打開窗,才能聽到淅淅瀝瀝的雨聲。這雨水,能夠是花草復蘇,快快成長。
我愛夏雨,愛它的豪放,愛它的粗獷。雨來得突然,在正午,熱浪襲人,但一會兒,便會烏云密布,緊接著便會響起了一聲沉重的悶雷。隨著雷聲,那云朵迅速變幻,閃電也越來越亮。“啪”的一聲,暴風雨就來了,不一會兒,零點的雨點形成密集的雨網(wǎng)。雨越下越大,屋檐上掛滿了無數(shù)條小瀑布,不停地下著,這是一幅多美的圖畫啊!
我愛秋雨,愛它的纏綿,愛它的多情。秋天的雨是一下子停不下來的,一連幾天都下雨。但最重要的是,雨把一片片莊稼淋熟了,把一樹樹的果子淋紅了,把一片片葉子淋黃了,秋雨的葉子垂下,果子壓滿了枝頭,這種豐收的'季節(jié),農(nóng)民伯伯也高興地笑了,忙著收割勞動成果,這是一幅豐收圖啊!
我愛冬雨,愛它的嚴肅,愛它的冷峻。北風呼嘯,冰冷的雨水橫七豎八而來,使萬物變得憔悴。冬雨,猶如冷漠無情的人拿著無情劍,掃得衰草連天,但青松依然傲立山峰,冬青依然青翠欲滴,梅花已然悄悄含苞,這是多么的不屈不饒。
我愛雨,愛它獨有的風采,更愛它獨有的情懷。
語文期末作文 5
中文在生活中無處不在?梢栽陔娨暽蠈W中文,聊天,看電影。而且我在劇里學了中文,F(xiàn)在,讓我告訴你一些事情。
老師組織全班玩。到達那個目的地,仿佛進入了一個新世界:天空中,白云悠悠地飄著,仿佛在沉睡;鳥兒圍著白云轉,然后聚在一起玩。草坪上,知了在樹上唱著不知名的歌,喜鵲陪伴。昆蟲奇怪地跳舞,好像在開音樂會。在河里,魚在玩捉迷藏。你看到他們一個個躲在水草里,只露出小腦袋,用米粒般大的小眼睛看著這些路人,好奇地看著。嗯?這些場景好熟悉,你在哪里聽過?哦,我想起來了,那些詩人寫詩,散文家不是用這些風景寫詩寫散文嗎?原來中國人是藏在風景里的。
我們慢慢地走著,打算一路爬到山頂。高高的楊樹站在山口,像堅守崗位的士兵,檢查著身邊的路人。“哇……”往音源里看,是一條小溪。溪邊種著桃花,含苞待放的蓓蕾像羞澀的少女一樣立在枝頭。繼續(xù)往上走,一片片綠蔭掩映著人們。植物是人類忠實的朋友。原來中文也藏在植物里。
光陰似箭,日月如梭,光陰似箭。爬到山頂又下去了?粗磉呁瑯拥'風景,不同的天空,我想起了六年級的《匆匆》。嘴里默念:“燕子去了又來;柳樹枯了,有一次又要變綠了……”哦,原來的語言藏在時間里。
語文無窮無盡,博大精深。細細品味和體驗,才能明白其中的奧妙。
語文期末作文 6
秋風吹來,楓葉又紅了,秋雨馬上就來了,帶給我一份回憶。
模模糊糊想起那節(jié)語文課,老師運籌帷幄,讓學生在講臺前表演。已經(jīng)準備好的學生沖到講臺上。隨即,——開始了小規(guī)模的演出。
第一局是大名鼎鼎的《梁山泊與祝英臺》。剛開始的時候讓人發(fā)笑。但在我看來,這是一種宏大的藝術觀。舞臺上的演員們?nèi)娜獾匮葑啵S⑴_的`哭聲在教室里回蕩,使教室更加悲慘和荒涼,我的眼淚不由自主地涌出來。如果我不在教室,我肯定會哭。看著看著,視聽盛宴即將結束,劇情越來越精彩。我連眼睛都不敢眨一下,生怕錯過什么精彩的環(huán)節(jié)。最后他們變成了兩只蝴蝶,我已經(jīng)是個淚流滿面的人了。我轉過身,驚呆了。班上大部分同學都成了我的伙伴,我熱淚盈眶。老師看到了,趕緊叫同學表演小品。
精彩的故事又開始了。我看了舞臺上演員表演的小品《搬家》,沒有《梁!酚忻。舞臺上,一個同學的臉又笑又哭,忽明忽暗,逗得我哈哈大笑。再看看學生。有些人笑著躺在桌子上,有些人躺在地上,蹬著腿,就像一個新生的嬰兒。但這只是開始,連背后的老師都忍不住笑了。臺上一個同學拎著一個大箱子說:“讓開,你沒看見我搬東西嗎?”b馬上給他讓路,然后講了個笑話。a聽后很開心,忘了手里提著盒子。當他的手被放開時,仰面大笑的b被掉落的盒子砸到了腳,疼痛難忍。我看了之后,甚至淚流滿面。
接下來的節(jié)目讓我陷入了沉思:《鄭人買履》里的鄭人不就是我們生活中一些迷信的人嗎?我一定不要因循守舊,創(chuàng)新,要學會隨著情況的變化而改變方法,這樣才會達到或者超過預期的效果。
秋風吹來,楓葉把我的記憶染成紅色。這節(jié)語文課將永遠留在我的記憶里……
語文期末作文 7
“天哪!作業(yè)好多呀!薄拔医裢硪欢ǖ猛鳂I(yè)‘奮斗’到十二點啦,神哪,救救我吧!”一陣陣叫苦聲從天才小學里傳來。這時,一位舉世聞名的魔法師——月夜精靈,也就是我,從天而降。哎,要不是看著天才小學的學生們那么痛苦,我現(xiàn)在會在L星球——我的家里看想象魔法師的最新影片。
既然來到了這里,我也不妨幫他們一個忙。可是我又不是星球里的萬事通,我怎么知道我怎樣才能幫助他們呢?我冥思苦想還是沒有任何辦法。突然,旁邊一個邊走路邊踢石子的小男孩嘴里嘟囔著:“要是能把嘮叨的老媽的話冷凍起來就好了!边,對了,我要冷凍作業(yè)。
說干就干,我來到天才小學的教室里,也許是因為我的服裝怪異,所以學生們都瞪著個大眼睛,嘴巴張得和雞蛋一樣大。當我說明了我來的意圖時,學生們個個又高興又懷疑。切,這么點小事還難得住我?我是誰?
我可是魔法師月夜誒!我開始念咒語了:“咕嚕哇咕嚕,呀喀索!”在我話音剛落,學生們的`作業(yè)已經(jīng)變成了一塊大冰塊,然后被我放進塵封多年的時空冰箱里了。
看著沒有了作業(yè)的孩子臉上開心的笑容,我感到很快樂:因為我又做了一件好事,而且是一件能讓學生們快樂的事。也就是在這時,我的心里萌生了一個想法:我要當冷凍魔法師,把人們不高興、討厭的事冷凍起來,讓他們都快樂起來!
第二天,一個梳著馬尾辮的小女孩,正在各個學校里穿梭,似乎在尋找著什么``````
語文期末作文 8
當清爽的秋風將天空吹的更遠,最后一只南燕飛去,花叢開放到凋零,樹尖孤獨的飄落下最后一片樹葉,兒時的天真飄散在風中,才突然發(fā)現(xiàn)我經(jīng)歷了很多很多事。
成長讓我明白了,不是所有的風雨都會有人替我擋。只有奮斗才能成功。
小時候我純真的以為我所經(jīng)歷的所有苦難都會有人替我承擔,風雨總會有人替我遮擋。突然有一天我被現(xiàn)實狠狠的拍下才突然發(fā)現(xiàn),我沒有了保護傘,我眼角掛著淚珠,尋找我的港灣,猛然間發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽老了,年輕高大的'爸爸,已悄悄生出了皺紋,高大的身軀已經(jīng)彎曲,漂亮的媽媽,在不經(jīng)意間已生除了白發(fā)。雨滴一點點打在他們依然挺立的身軀上,卻再也不能為我遮風擋雨,我已長大我要伸出雙臂為爸爸媽媽遮風擋雨。我抬起頭卻撞擊在社會的棱角上,踏出一步卻被摔的四腳朝天,我依然奮力爬起沖擊這個我所要征服的世界,我明白再也沒有人能過為我遮風擋雨,我即使遍體鱗傷可卻依然要奮斗,因為我再也不是那個純真的少年。再也沒有保護傘
成長帶走了我的時光我的回憶,卻讓我明白了,要學會堅強如鋼 。
我行走在路上看著時光漸漸流失可我無能為力,成長磨損了我們原來放蕩不羈的性格,年少輕狂的青春,但也讓我明白了我、笑全世界都在笑,我哭全世界都在哭。成長教會了我要堅強如鋼。只有學會了堅強才能夠以解一切困難,不畏風浪,笑著走下去,我才真正成長。
初夏的燥熱褪去,取之而來的是卡普奇諾的苦澀。斑斕的花火熄滅,化作一滴滴淚的落寞。我最最珍愛的朋友,我種種死去的曾經(jīng)——煙花易冷,你們可懂否?
懂也罷,不懂也罷,長夏逝去煙花終冷,我們經(jīng)歷了這么多之后,總有些事情會被淡忘,也總有些事情會被珍藏。
我們說這叫做成長。
語文期末作文 9
第三節(jié)課就要考試了,看著語文老師手里拿著一疊厚厚的試題走進教室,我的心就怦怦跳了起來,忐忑不安的心情油然而生。不知道我為何,一到考試就心情緊張,心里不由地后悔在昨天晚上太貪玩了,真該好好復習復習,可是世上沒有后悔藥賣,咳!下次考試前我肯定不再貪玩了。
老師發(fā)下來試題,我收回緊張心情,認真地看起題來。還好,不是很難,日漸的,我放松了自身認真地做起考試題目來。不知過了多少時間,我終于把試題做完了,又重頭到尾仔細檢查,還把作文也看了幾遍,就連一個標點符號也沒放過。下課鈴聲忽然響起,我嚇了一跳,在老師的催促下,我快點把試題傳了上去,一場考試結束了,期望這次成績不要讓父母當然還有老師失望。
幾天后,我發(fā)現(xiàn)講臺上放著幾疊卷子,我偷偷翻看了一下,這不正是幾天前考過的語文試題嗎,我看了一些試題的分數(shù),心情一下不安起來。由于我看的這些試題上大都是80多分,看來我也好不到哪兒去了。上課鈴聲響起,老師把試題發(fā)了下來,我心情緊張,都不敢爭眼看分數(shù)。沒方法了!我睜開眼睛,一組紅紅的數(shù)字跳入我的'眼中,“92”一看這個分數(shù),我大大松了口氣,這個分數(shù)超越了我的預想,這下父母不會生氣了。我看了看我的錯題,都是我粗心大意才造成的錯誤,我深深地嘆了一口氣,看來,我這粗心的問題要好好改改了。
這次語文考試,我雖然得了92分,但比起班上成績更好的同學,我還是差得很遠,我會加大學習,改掉粗心大意的問題,這樣下次考試就不會那樣緊張了,爭取考得更高分數(shù)。
語文期末作文 10
人們說:語文是一座五彩繽紛的花園,讓人流連忘返;中文是旋律優(yōu)美的音樂,讓人感動。漢語是一朵變幻無常的云,讓人捉摸不透。語文是一幅意境深邃的油畫,令人嘆為觀止。
我說語文是酸甜苦辣的生活,讓人回味無窮。
每次走進令人窒息的臥室,心里就越來越孤獨。望著窗外,枯萎的牡丹花在寒風中飽受折磨,花瓣像小船一樣在波浪中漂浮,最后慢慢落入泥土?吹竭@風景,我不寒而栗。忍不住為這朵牡丹花感到惋惜,翻開一本遺失已久的'語文書。幾行字印在眼睛里:“落紅了,看不到無情的東西,卻變成春泥護花!蔽彝蝗幻靼琢,這些花瓣是為了給主枝做肥料而設計的。這樣的一個念頭,已經(jīng)讓孤獨一去不復返。沒想到通過這件小事改變了我對語文的看法,讓我更加關注自己生活學習中的每一個語文足跡。
當我在為自由歌唱,為幸福歡呼的時候,心里會想“時光飛逝”,但不能白白浪費時間;當我在學習中遇到困難時,我會想到“毅力和努力”;當我獲得成就和進步的時候,“驕兵必敗”促使我一步步走下去;當我在生活中遇到挫折時,我會想起愛迪生的話“失敗是成功之母”。
是的,再想想,當你無聊的時候,讀一個腦筋急轉彎,它會告訴你如何把悲傷變成快樂;當你猶豫不決的時候,讀一本書《鋼鐵是怎樣煉成的》,它會告訴你,人要“持之以恒,奮斗到底!
我喜歡中文和它鼓舞人心的魅力。
語文期末作文 11
她就像一個春風,輕盈地走著,穿過我的思緒,悄悄地從我身邊經(jīng)過。她是中國人。
中國人是畫家。
"隨風潛入液體,默默滋潤萬物。"她用鋼筆畫了一幅生動的春雨圖。她用五彩繽紛的色彩描繪了春天,描繪了春風的溫柔和舒適,細雨的纏綿和奉獻,春天的旺盛和活力,讓我心如雨下。
中國人是音樂家。
“在稻花香里,我說我過得好,聽聽青蛙!彼葑嗔艘皇仔奢p快的農(nóng)民豐收歌曲。她用悠揚的琴聲演奏著夏日的激情;用醇厚的歌聲驅散夏日的暑熱;隨著歌聲的起伏,夏日豪放爽朗,讓我思緒飛揚。
中國人是詩人。
"當天空晴朗,云上布滿鶴時,詩歌就會傳入碧霄仙子。"她用自己璀璨的才華朗誦了秋天的壯美,暢談了它的寓意,寫了一首動人的秋頌。她用激情之火點燃了我心中的燈;她用詩意的'墨水滋養(yǎng)了我的心。
中國人是攝影師。
"就像春天的大風,在夜里刮起來,吹開了一萬株梨樹的花瓣。"她用奇異的情懷和奇妙的思緒拍下了下一個冬天的白茫茫,用靈魂的目光關注著冬天的壯麗和浪漫。她用相機留下了冬天的永恒記憶,也拍下了我的心跳節(jié)奏。
漢語是一年四季伴隨的。
語文,像一縷清風,蕩著我的心,讓我的天空一年四季都是藍色的。
漢語像一輪太陽,照耀著我的心,讓我的世界永遠明亮。
語文,像細雨,滋潤著我的心,讓我的生命永不干涸。
中國人,輕輕走過我身邊,感覺好……
語文期末作文 12
時間在匆匆流逝,我們也在悄悄長大,在成長中,我們遇到過挫折,也遇到過收獲,我們曾笑過,也哭過,可謂酸甜苦辣。
酸。當我們考試沒考好時,被父母責罵時,受了委屈時,總會感到心里酸酸的,酸酸的是什么滋味呢?就是那種想哭又哭不出來的感覺,大家也有同樣的感覺吧?
甜。當我們受了父母的表揚時,得了第一名時,得到了心儀的東西時,是否會覺得心里美滋滋,甜蜜蜜的呢?在樣的感覺就如吃了蜜糖一般,感覺好極了!
苦。當父母呼喊我們干活時,學習任務繁重時,或是老師帶我們?nèi)ハ牧顮I時,回來的時候,是否會覺得很辛苦呢?辛苦的感覺雖然不是很好,但是,辛苦過后,收獲的是豐碩的果實。
辣。辣的味道很復雜,就像是我們的青春一樣,有時我們開朗大笑,毫無顧慮,有時我們孤獨寂靜,總喜歡一個人呆著,不想被別人打擾,有時我們直爽干練,父母交給的`事,總是毫不猶豫,立馬辦完,而有的時候,我們也很叛逆,父母說什么都不想聽,就喜歡我行我素,按自己的來。大人們總是說:現(xiàn)在的青少年,真是讓人琢磨不透。是的,我們就像是辣味兒一樣,又復雜,又刺激。我們有自己的主見,有自己獨特的座右銘,我們總是追求著自由、積極、向上、樂觀,對,這也是我們青少年獨特的個性,只有我們才擁有這種獨特的個性。
在成長的路上,我們不免會遇到些挫折、失敗、悲傷,不過,我們并不會為此而放棄自己的夢想,我們總是自強不息的振作起來,然后繼續(xù)追逐著我們的夢想,因為,夢想就在遠方,只有不怕失敗與挫折的人才能實現(xiàn)它,我們就是這樣的人,為夢想而生。這就是成長中的酸甜苦辣,成長路上總是多姿多彩,五色斑斕。風雨過后一定會有彩虹,愿我們的夢想成真。
語文期末作文 13
紅撲撲的臉蛋,一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),個子高高的,有一張能說會道的小嘴巴,還有一雙明亮的小眼睛,非常帥氣。
我不喜歡和大人們一起吵吵鬧鬧,喜歡一個人安安靜靜的`思考問題,不想讓人來打攪我。你別看我在大人面前安安靜靜的,可我一到小伙伴面前就像一匹脫僵的野馬,歡快地跑著。
我的愛好是跑步,因為跑步能讓我的身體健康強壯。我跑得快的時候,能和我們班跑得最快的同學一樣快。我還喜歡上英語課,因為上英語課生動活潑有趣,老師在課堂上不僅讓我們做一些跟英語有關的游戲,而且還教會我們許多英語知識。
粗心是我的缺點,粗心經(jīng)常和我寸步不離,因為粗心我總是丟三落四。我還有一個大缺點,就是寫字太慢。我每次寫作業(yè)的時候,總是一邊寫一邊玩,把時間都白白的浪費掉了,我以后一定要改掉這個寫字慢的壞毛病。
這就是調(diào)皮又帥氣的我,如果你愿意和我交朋友就快來吧!
語文期末作文 14
我長著一雙水汪汪的大眼睛,翹翹的小鼻子,小巧的嘴巴愛哭愛笑,能說會唱,還有一頭烏黑油亮的長發(fā)。
我很喜歡看書。有時候,一看就是好幾個小時,一看書我什么都忘了。記得有一次,我正在聚精會神地看《笑貓日記—綠狗山莊》,我被故事中的情節(jié)深深地吸引著,媽媽叫了我好幾次說該吃飯了,而我愣是沒聽見。我喜歡看漫畫書和科技童話書;還有作文書更是看得津津有味。
我還很喜歡養(yǎng)小動物。記得以前在奶奶家,我們養(yǎng)了一只可愛的小白兔。但是沒過多久,它卻死了,為此我還傷心地哭了。過了幾個月,姐姐又抱回來了兩只小灰兔,可我還沒見到它們,就有一只跑丟了。還剩下的`這只小灰兔,我們決定要精心地照顧它。我們上學時,把它拜托給奶奶來照看。我每周都要到奶奶家,和它親切地玩耍。經(jīng)過我們精心地照料,小灰兔現(xiàn)在已經(jīng)長大了,我多高興!
這就是我,一個愛學習,善良,有愛心的小女孩。
語文期末作文 15
我的課余生活是豐富多彩快樂無比的,比如:打乒乓球、打羽毛球、下跳棋……就來說說下跳棋吧! 有一天晚上,我吃完飯,提出一個建議:“爸爸媽媽,我們來比賽下跳棋吧!”“好!”爸爸媽媽異口同聲地回答。 我們先抽簽決定,數(shù)字最大的先走,第二大的第二走,數(shù)字最小的最后走。接果出來了,我抽到“9”,爸爸抽到“3”,媽媽抽到“7”,當然是我先走了。我的棋子的顏色是紅色,爸爸的棋子的顏色是黑色,媽媽棋子的顏色是黃色。游戲開始了,我先走,媽媽再走……經(jīng)過一番苦斗后,爸爸的棋子擋住了我的棋子,我的棋子無路可進,爸爸離目的'地越來越近,媽媽的棋子被我的棋子擋住了去路。一段時間過后,爸爸居然贏了,媽媽輸?shù)穆浠魉?下跳棋,不僅是我課余生活的一部分,它還可以開發(fā)我的智慧。我愛下跳棋!
語文期末作文 16
我叫有一只小花貓,它的名字叫點點,它非常乖巧,長得也非?蓯,每次我看見它,一切的煩惱都會煙消云散。它也有一點頑皮,經(jīng)常抖衛(wèi)生紙玩兒,本想罵它一頓,可是又不忍心,這個小家伙,還真是讓人無可奈何呀!
爸爸媽媽每次上班,家里也沒人陪我,都是點點在家陪我玩兒。我和它已經(jīng)有了非常深厚的'感情!
點點不僅乖巧,還通人性。你對它好時,它會和你撒嬌;你生氣了,它就算在頑皮,也不敢去你身邊惹你!
有一次,媽媽晚上十點下班回來,點點聽到媽媽電動車響的聲音,趕緊在原本臥著的沙發(fā)上跑下來,去門口迎接媽媽了!
點點雖然是小動物,但它自從生下來就在我家了,可以說,我是看著它長大的。我對它就像對自己的妹妹一樣,我也同樣希望,人人都可以像家人,朋友一樣的去對待小動物!
語文期末作文 17
今天,媽媽加班,爸爸出差到了外地,所以,晚飯我到奶奶家里去吃。吃完晚飯,我就回家了。 在回家的路上,哥哥發(fā)出了一聲聲可怕的聲音。我心里本來就害怕,加上這種聲音,我更加感到害怕。于是,我拔腿就跑,跑到家里,開了房門,進了屋子,立刻關上門。然后,我沖上樓。上了樓,我才開始定下心來,就不大怕了。 過了一會兒,我覺得一個人在家比較孤單,覺得無聊。
于是,我就去打開了電視機看起了電視來了?戳艘粫䞍弘娨暎业.心又開始發(fā)毛了。別看我外表看起來一點不害怕,可是心里不知道有多害怕呢!所以,我想還是睡覺。只要睡著了,就什么都不知道了,哪里還會害怕呢?于是,我就到床上,攤開被子,躺下去睡覺了。我不敢關燈,害怕有什么東西會進來,所以,我就開了電燈睡覺。開始,我翻來覆去睡不著覺。后來,我用被子蒙住頭才慢慢地睡著了,連媽媽什么時候回來的也不知道。 這一個夜晚真讓我難于忘懷。
語文期末作文 18
正在上課的同學們,聽著老師喋喋不休的講解課上的內(nèi)容。而坐立難安的我,是只被關在籠子里的小鳥,想要“下課鐘聲”來為我打開籠子上的門,讓我能自由自在的在空中飛翔。
“叮!叮!叮!”下課鐘聲真的幫助我打開我那籠子上的門了!我和我的朋友立刻展翅高飛,向外面的世界飛去。原本安靜無聲的走廊上,變得人聲鼎沸;原本鴉雀無聲的游戲區(qū),也變得沸沸揚揚。但我和我的朋友,卻來到安靜的停車場,快樂的談天說地。大家聊得哄堂大笑,是一只只活力充沛的小松鼠。
但每當我們聊得正開心時,討厭的“上課鐘聲”便會響起!盀槭裁瓷险n鐘聲不能學學下課鐘聲呢?下課鐘聲讓人聽得多么愉快啊,可是上課鐘聲卻是那么讓人沮喪。”我一邊想著這個問題,一邊慢慢的走回教室。在回教室的路上,我看到許多美麗的'風景、有可愛的烏龜池、寂靜的操場和一棵棵高大的樹木。多么讓人心情平靜的風景!只可惜在下課的那十分鐘,這些地方又要變得“生氣勃勃”了。
語文期末作文 19
有一只大公雞,他長得非常漂亮。所以受到主人的寵愛。
你別看他那么漂亮,可是常常欺負母雞和小雞。但主人根本不管。大公雞還常常在別人面前炫耀自己的美麗。如果別人不理他,他上去就啄人家。大公雞問母雞們:我是不是雄鷹?母雞們平時受到大公雞的.兇狠對待,所以不敢頂撞他,異口同聲說:是的,你是雄鷹。
有一天,一群雞在紛紛議論:有一只狐貍在森林里,他說要把我們?nèi)砍缘,這該怎么辦呀?那只大公雞站出來說:交給我吧!你們這些膽小鬼。
第二天,狐貍來了,其它公雞都躲了起來。只有這驕傲的大公雞還在往前走。他終于看到了狐貍。迎面就要啄他的脖子。哪里知道狐貍一下子跳到大公雞后面,一口把他叼走了。其它公雞母雞都說:這就是你驕傲的結果,自作自受。
主人知道了這件事后,也后悔了。他想:要是我教訓了大公雞,也不至于造成這樣的結果啊!主人向公雞、母雞、小雞道歉了。
以后,他們過上了快樂安寧的生活。
語文期末作文 20
我的語文老師姓陳,大家都叫她“陳老師”。陳老師有一雙大眼睛,一個漂亮的鼻子和一張能說話和笑的嘴。陳先生不僅漂亮,而且對工作負責。
曾經(jīng),我不會做題。我急得想:我能怎么辦?這時,我看到陳老師在講臺前認真批改作業(yè),心想:要不你讓陳老師教教我?
于是,我高高舉起了手。陳老師看了,和藹地問:“何家林先生,怎么了?”我回答說:“陳先生,如果我寫不出這句話,你能教我嗎?”陳先生聽完,快步走到我面前,伏下身子說:“先把這個畫個圈,然后把前面的內(nèi)容和后面的內(nèi)容交換一下!甭犃岁愊壬.解釋,我恍然大悟,心想:陳先生這么認真!這時,另一個同學舉手了,陳老師轉身走過去繼續(xù)補習。她真的很難。
這是我的語文老師,有這樣的老師我很自豪。
語文期末作文 21
中文他身邊是我,帶著疊墨的香味。他就像一首優(yōu)美的歌,撩人心弦。他就像一套服裝,打扮得充滿活力。他就像一座橋,人與人之間沒有隔閡,他似乎是。
語文就像一個碗。小碗里有杜甫的《在綠色的春日,讓我回家》的歡樂;小碗里,有阮籍的哀怨,“談不上酒,我又冷又酸”;小碗里有李白的“但既然水還在流,雖然我們用劍砍了它,敬酒消愁”;在小碗里,有王波真誠的友誼“然而,雖然中國保持著我們的友誼,世界就像一個鄰居”。小碗里蘊含著現(xiàn)實生活的情感。
漢語就像一杯多味的酒。濃酒有曹雪芹《紅樓夢》的苦澀;濃酒有高爾基《童年》的苦味;稠酒有冰心《繁星春水》的香味;濃酒有奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的'?》難忘的辣味。濃酒蘊含生命的能量。
語文帶給我快樂,因為他充滿情趣;中文困擾我,因為難懂;語文帶給我靈感,因為它有真情實感。
中國人,它用墨香包圍著我。突然,我想起了耳邊熟悉的歌.
語文期末作文 22
父親節(jié)那天,本來是大家歡度節(jié)慶的快樂日子,沒想到一個臺風卻把我的家鄉(xiāng)給毀了。父親節(jié)那天,我和家人想回家鄉(xiāng)看看,但我們接到不幸的消息——我們唯一可以回家鄉(xiāng)的'大橋竟然被這個無情的臺風給?_毀了,我們只好失望的坐下來等著家鄉(xiāng)的消息。
過了幾天,我們終于得到消息,不幸的是,爸爸的家鄉(xiāng)被大洪水淹沒了,我聽到了,忍不住蹲在一旁痛哭,爸爸也驚訝得跪了下來,祈求老天讓親人都平安無事,并祈求家鄉(xiāng)的一切快點恢復。
除了我的家鄉(xiāng)毀了之外,許多地方也災情慘重,有的地基下陷,道路?_毀,害居民無路可退,甚至連高高穩(wěn)固飯店,也難逃倒塌的命運,讓許多人傷心流淚。
這次的臺風讓許多人的家園沒了,但不幸中的大幸是,我的老家還好沒有被?_毀,希望我可以回家鄉(xiāng)幫忙清理,貢獻我的一己之力,也希望老天別再這么殘忍了。
語文期末作文 23
今天,學校里開展了一次象棋比賽。
我的對手是徐寧,比賽開始了,剛開始就進入緊張氣氛中,我先上了一個兵,他再把他的炮往上移,我心想:“就這點雕蟲小技,我還看不出來嗎?他想把我的兵給吃了。”于是,我把馬向前沖了,這樣,我就把他的計謀給拆穿了。他也就吃不到了,他又把象往上移,他怕我雙炮將,我又出車,來吃他的炮他的馬就跳了上來,我把馬往中間移,并且說:“將軍”。他就把將往上移,我再將軍,他把將往左移,走著走著,我把他的.兩車、兩馬給吃了,我心想:徐寧你輸定了,他就把炮往上移,來了個將軍,這是,我的車正好在他的炮旁邊,就把它吃了,過了5分鐘,我心想:“這次一定贏了”。但我一不小心,粗心大意讓他把我的兩炮、兩馬、兩車給吃了,我最后只能投降了
通過了這次象棋比賽,我懂得了做事情不能太驕傲了,要不然結果就只能自己承受啦!
語文期末作文 24
我的家鄉(xiāng)在樂從,樂從有一座美麗的文化廣場。那里風景優(yōu)美、樹木茂盛、空氣清新,是一個適宜休閑的好地方!
文化廣場里有一座觀魚臺,那里的魚顏色五彩繽紛,形態(tài)各異!有的魚是紅色的,有的是黑色的,還有的是黑白相間,到處游來游去,真可愛!湖水倒映著藍藍的天空、高樓大廈以及活動的人群,仿佛在水中也建了一座繁華的都市!
觀魚臺上的人們開始喂魚了。只見人們紛紛將魚飼料撒進池里,魚兒們像饑餓的老虎似的猛撲過來爭搶食物。只見魚兒們你爭我搶、爭先恐后地,有時還濺出一些水花,逗得人們哈哈大笑!
傍晚,人群已漸漸散去,太陽也下山了。一道道霞光與燈光交錯著射入池底,把河面變得銀光閃閃、金碧輝煌!
文化廣場還有許多美景:金光山閃的舞臺、清澈見底的'人工湖、姹紫嫣紅的荷花池與笑聲滿堂的游樂場,為文化廣場穿上了一件五彩斑斕的衣裳!
這就是我家鄉(xiāng)的文化廣場!這就是讓人去了流連忘返的文化廣場!
語文期末作文 25
我的假期,一毛錢都不能亂花,因為我的零用錢很少,根本不能大吃大喝,也不能去游樂園瘋狂的玩耍。
我的零元假期,就是在家里吃飽了睡、睡醒了就打電動,打累了找東西吃,或者就繼續(xù)睡覺。
在我的計算機世界里,我可以去任何一個國家,很多美食我雖然吃不到,但是看看就好滿足了,等我將來賺大錢,再慢慢去找來吃就好了。
我可以在電腦游戲里,交到很多好朋友,大家一起練功,一起打怪獸,也一起賺金幣,雖然不能真的買東西,但是我很快樂,這是金錢買不到的'快樂。
我還可以到迪士尼的網(wǎng)站,看很多的動畫,看見米老鼠跳舞,我一樣很開心。我告訴自己:“別急!等你長大,靠自己的力量,你什么地方都可以去!”
這就是我的假期,我一樣很快樂,很滿足哦!
語文期末作文 26
邛海是西昌市的一顆璀璨的明珠,它風景優(yōu)美,氣候宜人,是個好去處。并且它還是一處四a級的風景區(qū)。
中午,有時下著蒙蒙細雨,屹立在遠處的山都變得隱隱約約,有此時此刻,邛海好像是一個美麗的仙境。下午,迎面吹來一陣微風,讓水面漾起波紋,可好看了。晚上,大風來臨,水就波濤滾滾,那是天氣,非常寒冷。
近看,近看湖面上既平靜又大,就像一面大而又干凈的鏡子似的。邛海的.邊緣上有幾棵高大、挺拔而強壯的大樹倒映在湖面上。
看,那有快艇,快艇像箭一樣飛快地向目的地飛去,而水則震得水花四濺。咦,遠處那隱隱約約的小東西是什么,仔細一看,原來是小木船呀!劃船的叔叔正使勁向目的地劃去。船上坐著幾位美麗的阿姨和可愛的小朋友在一邊津津有味地吃東西,還一直有說有笑。
我預祝邛海:越變越美麗、環(huán)境越來越好。
語文期末作文 27
我的語文老師是袁老師。她是一個道德高尚、工作一絲不茍的人。她教兩節(jié)課,很忙,但袁老師每次都認真?zhèn)湔n。袁老師講課水平很高,每次講課生動有趣,豐富多彩。仿佛一扇窗戶在我面前打開了,我看到了一個多彩的新世界。
《語文園地》有很多名言。在課堂上,袁老師不僅講解了名人名言的含義,還講述了名人的故事和名人名言的背景。聽了之后,我們印象更深刻了。然后按照分組,讓我們以競賽的形式背誦,在快樂競賽中快速背誦,不易忘記。
袁小姐也很熱情。有一次,我去拿全班的.作業(yè)和配套練習。我背著手,筆記本快要擋住眼睛了。我慢慢地、費力地走著。袁老師從后面看到了,趕緊上前說:“我給你弄點來。”說著從我手里接過一大半的作業(yè)本,我頓時輕松了。
這是我的語文老師。
語文期末作文 28
我們有一個“總經(jīng)理”。他是中國的王先生。
他總是在課堂上談論做人!巴瑢W們,我們像鏡子一樣相處。如果你對他好,他也會對你好。另一方面,你想想,如果有人對你不好,你會從心里對他好嗎?這就是我所說的‘鏡像效應’!迸叮唤塘宋覀円粋月,但它讓我的耳朵麻木了。但是在他的“鏡像效應”下,現(xiàn)在的班級更加和諧了。
他總是要求我們多學習!艾F(xiàn)在你學到的知識多了,將來可以考上學校,將來可以找到一份好工作,既為國家做貢獻,又有不錯的收入,一舉兩得,多好。戆,郝好,‘嘿’出你的理想!”然后教室里爆發(fā)出一陣笑聲。一節(jié)課輕松結束。
他總是提醒我們看作業(yè)時的`姿勢,一句口頭禪是“保護視力,從我做起”;他總想讓我們多讀些漂亮的文章和課外書,若無其事地盯著我們及時完成作業(yè);每次新課,他總是喜歡檢查預習.
唉,這就是我們又恨又愛的“師傅”老師。
語文期末作文 29
期末考試結已經(jīng)束了。心情一下子放松了許多,因為緊張的考試一過,我們的快樂的寒假就要到來了。
我自信滿滿的等待著考試結果,我以為自己的.分數(shù)會很高,心里美滋滋的,還天天等待著公布成績的時刻。如果早知道不是我期待的結果,我啊hi時希望這一天晚點到來的。
老師總算把試卷拿來了,可是,成績沒有想的那么高,在班上只占十幾名,被老師狠狠的批評了一頓,我的心里很難受,也很悲傷,就像被石頭壓住一樣。
回到家里,得知我的成績后,爸爸把我罵了一頓,媽媽還把我打了一頓。可是,我并不怪他們,我知道爸爸罵、媽媽打,是教育我成長,老師批評我是為我的學習好。
我以后一定刻苦學習,不辜負老師的希望,爸爸媽媽的期望。
唉!考差了的滋味可真不好受呀!我要好好反思,繼續(xù)努力,爭取在期末考試取得好的成績。
同學們,你們這次考好了嗎?
語文期末作文 30
我姓李,名敬錕。我長著一副胖嘟嘟的大臉,一雙有神的大眼睛,經(jīng)常留著小平頭,個子不高也不矮,今年我九歲了,上二年級,這就是我。
我第一個愛好就是喜歡聽音樂,只要看到爸爸、媽媽的手機放在桌子上,我就偷偷的拿過來開始聽歌曲,我最愛聽小沈陽的大笑這首歌,有時我也能唱幾句就是不過發(fā)音不太準。
我的第二個愛好就是喜歡看電視,不過媽媽有規(guī)定必須在作業(yè)完成以后,方可看電視。記得有一次星期天,我的作業(yè)沒有做完,趁媽媽不在我吧電視打開了,電視里是喜羊羊和灰太狼,我看得正津津有味時媽媽回來了,批評了我一頓,也沒看完電視。
我的第三個愛好就是喜歡讀課外書。媽媽給我買了一個花背小烏龜,還有關于寫作文的書,大概五六本。有的時候作業(yè)寫完了或睡覺前隨便翻翻看看,書上的小故事挺有意思的',從中也能學到點東西。
以上都是我的愛好,我希望在以后的生活和學習中有更多更多的愛好。
語文期末作文 31
我叫吳昱柯,今年九歲了,長得白白胖胖的,個子很高,家里人都說我是一個活潑可愛又孝順的孩子,但在學習上卻是一個小馬虎。
每次上體育課的.時候我都很開心,因為體育課上我們可以玩各種各樣的游戲,比如跳繩、拍球、打乒乓球等。在家里,我只要做完作業(yè)就立刻跑出去和我的好朋友玩,我會拉著他們玩各種游戲,累得滿頭大汗也不在乎,爸爸經(jīng)常笑話我說:“你只有睡覺的時候才會安靜!
我次出去玩都要給家人帶回一些小禮物,哪怕是幾顆漂亮的小石頭,買了好東西首先讓爸爸媽媽先吃。記得去年爸爸的腳不小心被砸傷了,我就像個小護士那樣,一會兒給爸爸端水,一會兒給爸爸端飯,爸爸說我長大了。
我的最大的缺點就是——粗心大意。每次考數(shù)學,好多題本來是會做的,可就是因為馬虎總是得不到滿分,語文字寫起來不是多一撇,就是少一點,媽媽經(jīng)常批評我。不過,現(xiàn)在我已痛下決心要改掉這個壞毛病。
瞧,這就是我。
語文期末作文 32
大自然是那樣的美麗壯觀,大自然撫育了千千萬萬的小生命,也撫育了我們。我們要愛護大自然。
聽!小溪那“嘩嘩”的聲音,是大自然在唱歌,她用風兒當小提琴,拉出了一段美妙的音曲,她用樹兒當沙錘,還喚來一群小昆蟲,來參加她的演唱會!
如今,大自然媽媽再也沒有以前那樣美麗動人了,人類那些粗魯?shù),不文明的行為,讓大自然媽媽變得越來越丑了,人們亂扔廢棄電池,塑料袋,垃圾
人類的工廠一直冒黑煙,毒氣,都讓大自然媽媽喘不過氣了。黑煙把她碧綠的外衣變成了黑色,年復一年,日復一日,大自然身上傷痕累累。
大自然原來那碧綠碧綠的.眼睛,現(xiàn)在變成灰蒙蒙的了,她必須帶上眼鏡才能看清楚東西了。
大自然哭了,天上飄出一朵朵雪花,小河都被凍住了!大自然生氣了,太陽惡狠狠得烤著大地。大自然嘆了口氣對人們說:“請你們愛護環(huán)境吧!這樣不僅傷害了我,也在破壞你們的家園呀!
語文期末作文 33
俗話說,六月天,孩兒臉,說變就變。有一次放學了,剛剛還是晴朗的天空,瞬時間變得烏云密布,接著,“嘩啦嘩啦”,傾盆的大雨從天而降。我站在校門口,看著一個又一個同學被家長接走了。
望著天漸漸暗下來,我的心慌了,心想:媽媽會不會來接我呢?正當我準備冒雨跑回家,雨簾中一個熟悉的身影出現(xiàn)在我的'眼前,“媽媽!”我驚喜地叫了一聲,連忙跑上前。媽媽急忙把傘遮在我頭上,兩人同遮一把傘走回家。突然,媽媽打了個噴嚏,我抬頭一看,原來媽媽怕我淋到雨,把傘都遮在我的頭上,而自己身上的衣服卻被雨水淋透了,全身微微發(fā)抖。
我著急地把雨傘傾向媽媽那一邊,可媽媽又悄悄地傾回來。到家后,媽媽因著涼感冒了。我心疼地望著媽媽,流出了感激的淚水。我為我有這么一位媽媽而感到驕傲、自豪。
語文期末作文 34
歲月如梭,眨眼間一學期已經(jīng)過了8周,單元考試試卷發(fā)下來了。
這次的單元考試我覺得我考的不是很好。在考試中,單單書面上的知識是不夠的,要多做一些課外習題,擴展知識面,這樣語文成績才能節(jié)節(jié)攀升。考試時,要注意認真審題,別把句子的出處弄混了。一定不能馬虎,不能掉以輕心,否則后悔莫及。要想學好語文,多做題目是難免的,要熟悉和掌握各種題的意思。剛開始要從基礎題入手,以課本上的習題為準,反復練習打好基礎,再讀一些課外的書,以幫助開拓思路,提高自己的作文水平,掌握一般的修辭手法。如果平時寫練習時隨便或者是粗心大意。往往在考試中會充分暴露,故在平時養(yǎng)成良好的'習慣是非常重要的。
經(jīng)過這次考試,我明白了:失敗不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。
俗話說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,相信經(jīng)過反思的我,能在下一次考試中可以發(fā)揮得更好!
語文期末作文 35
星期四晚上,天非常冷。第二天早上,媽媽來叫我起床,我賴在被窩里不想起來。在媽媽的軟硬兼施下,我很不情愿地起來了。外面真冷。
我們吃好早飯,來到樓下,爸爸和往常一樣準備發(fā)動汽車出發(fā),結果汽車沒有像往常一樣對天空大吼一聲,而是響了下,就消失了。我抱怨道:“怎么還不出發(fā)呀?”爸爸說:“天氣太冷,電瓶的.電不夠了,發(fā)動不了了!眿寢尵o張地說:“要不要叫保險公司的人來?”爸爸說:“來不及了,我們會遲到的!眿寢層窒肓艘粋辦法:用手推車,發(fā)動汽車。
我和媽媽下了車,正好媽媽的同事也要搭車,媽媽便把他也叫來幫忙。我們?nèi)齻人用盡全身的力氣向汽車推去,爸爸在汽車里控制,汽車慢慢地動了?墒侨齻人力氣還是不夠大,第一次啟動失敗了。媽媽叫了一位保安叔叔來幫忙一起推。我們叫了這么多人,汽車好像被我們感動了,一下子汽車就發(fā)動了。我們發(fā)出了勝利的歡笑。
從這件事我明白了做什么事都要敢于挑戰(zhàn)。
語文期末作文 36
一門博大精深的學科,涵蓋的范圍最廣,從天文、時空到人文地理,俯瞰眾生,揭示人間真情,體悟人生真諦,在文字的世界里徜徉心靈——語文和詩歌一般精彩。
說起漢語,不禁會想到古典詩詞優(yōu)美的節(jié)奏。是的,古詩詞確實在作者心中蘊含著細膩微妙的情感,是古代智慧的體現(xiàn)。
見岳飛慷慨激昂的“—”,聽李煜訴哀怨的“—勉強”——
中文讓我們聽優(yōu)美的音樂。聽到你醉人的歌聲,我想把歌詞寫下來。其實這是中文;看到美麗迷人的風景,想用什么美好的.詞語來形容,也是一種語言;你想?yún)⒓邮裁礃拥母偁幮匝葜v?這是中文。中文無處不在,但你只是睜一只眼閉一只眼,從不在乎。
語文不是文人的玩物。中文在你的生活里,在你身邊。中國人,也就是生命的厚翅,激勵著人們與天空,靈魂的回聲,奮力抗爭,引領著人們走向高貴的殿堂。當你游走在文字的世界里,你會聞到一股淡淡的清香。
語文期末作文 37
今天早上第三節(jié)課,我們進行了語文考試,徹底改變了我對語文的看法。以前我一直以為,如果我把課本上的課文背下來,課后還能寫生詞,語文考試就不會不及格,但我錯了。背課文、寫生詞的學習方法,小學可能效果不錯,初中不行。
考試的時候趕緊答選擇題,寫閱讀題。我覺得下面的閱讀題很重要,前面的題沒多少分。過了一會兒,老師繼續(xù)復習試卷的選擇題。老師批了選擇題后,我很震驚,自己的選擇題只考了4分,而后面表的選擇題考了10分。哦,我的上帝!這就是區(qū)別!
通過這次考試后,我想,平時要認真思考,好好學習,因為學而不思則罔,思而不學則殆。而且考試的`時候不要只關心多分的題,忽略少分的題,要學會積少成多,因為少分的題綜合起來會變多。
通過這次考試,我知道了自己的不足和不足。下次期中考試我會努力的!
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