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    語文作文600字

    時(shí)間:2022-10-08 13:01:20 語文作文 我要投稿
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    【熱門】語文作文600字錦集5篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的語文作文600字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【熱門】語文作文600字錦集5篇

    語文作文600字 篇1

      望著天空中南去的燕子,我想起了六歲時(shí)發(fā)生的一件事。

      那天,我去朋友小黃家玩,走到她家附近,發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)身材魁梧的大哥哥站在地上拿竹竿對(duì)著一堆草猛烈地捅著,草堆中傳出一種悲傷的哀鳴,竹竿的一頭沾滿了血跡,我恐慌極了,在樓道那邊大聲叫著“小黃”,不一會(huì)兒,她出來了,朝我這邊跑過來。

      “發(fā)生什么事了,小徐?”她望著我滿臉疑惑,“那邊有血……”我雙唇顫抖著,手指著那個(gè)方向,她順著手指看過去,對(duì)我說:“他們?cè)谕毖嘧痈C!蔽乙苫蟮貑枺骸把嘧邮且骧B,他們?yōu)槭裁匆?”“他們好玩啊,我正想修理他們,有你給我壯膽,我要去阻止他們!”我雖然很害怕,但又不能看他們繼續(xù)下去,就膽怯地跟她去了。

      “你們快下去,這樣做會(huì)捅傷他們的.!毙↑S對(duì)正在捅燕子窩的大哥哥們說。他們并沒有理我們,繼續(xù)捅著。不一會(huì)兒,一只小燕子落在了地上,他們拿起小燕子,扔在一個(gè)大哥哥手上,大哥哥把它翅膀弄斷了,又扔在地上,踏了一腳,我望著奄奄一息的小燕子,心里很是憤怒,但他們那么高大,我們這么弱小,真是“心有余而力不足!

      接著,又一只小燕子掉下來了,這只似乎比較好看,他們沒有殘害它。一個(gè)比較高的大哥哥一揮手說:“走吧,窩空了,這只還挺可愛的!闭f完,其余人都跟在他后面準(zhǔn)備走,走到我們這邊時(shí),我不知道是怒氣還是勇氣,跑到他們面前把手張開,大聲喊:“不許走!”帶頭的大哥哥把我一推,我便倒在地上大哭起來,嘴里叫著:“不許傷害小燕子!毙↑S也在旁邊叫著。不一會(huì)兒,左鄰右舍的叔叔阿姨們紛紛出來看出了什么事,大哥哥們急了,仍下小燕子跑了。我和小黃托起小燕子,我擦了擦淚水,又去托起那只可憐的燕子,它已經(jīng)斷氣了,它還不會(huì)飛,眼里摻著淚水,小嘴呆呆地張著,另一只翅膀有氣無力地?fù)溟W者……

      事后,我和小黃將死去的小燕子埋了起來,又修復(fù)了燕子窩,將小燕子放了上去。

      “我們?nèi)巳硕家Wo(hù)動(dòng)物!被叵肫疬@件事,這是我唯一想說的話。

      ……

    語文作文600字 篇2

      我們的語文老師姓王,大家都叫她王老師,她同時(shí)也是我們班的班主任。

      每次,王老師的服裝都不一樣,有時(shí)穿一條靛藍(lán)色牛仔褲和黑漆漆的馬甲,有時(shí)穿有幾個(gè)破洞的時(shí)髦褲子和雪白的襯衫,還有時(shí)穿輕松、方便的休閑褲和溫暖的毛衣。

      當(dāng)然,王老師的發(fā)型也是變幻莫測(cè),有的時(shí)候是把兩邊的頭發(fā)扎在一起,有的時(shí)候是扎了一個(gè)小辮子,還有的'時(shí)候是長發(fā)飄飄,非常淑女。

      王老師的外貌可是漂亮極了,她有著粉紅粉紅的櫻桃小嘴、一雙炯炯有神的火眼金睛的明眸大眼、挺直的鼻子、還有一雙在課堂上能聽清楚哪位同學(xué)在講話的“順風(fēng)耳”。

      王老師同時(shí)也是一位心地善良的老師,每當(dāng)同學(xué)打架、打傷,王老師都會(huì)以公平、公正去面對(duì)。比如有一天,我被某個(gè)人打傷了,我去告訴王老師,她見我走進(jìn)來嘴唇出血了,眼皮也被抓破了,就靜下心來,溫柔地對(duì)我說:“告訴我是誰打傷了你,我去找她算賬去!”說完,王老師就往教室里氣沖沖地走。頓時(shí),我心里舒服多了……

      每次兩分鐘預(yù)備鈴一響,教室里的同學(xué)們還是像下課一樣吵吵鬧鬧,但是只要見到王老師都會(huì)瞬間鴉雀無聲。她一走進(jìn)教室,就會(huì)先用火眼金睛視察一遍。然后,她在講課時(shí)都能隨時(shí)隨刻、清清楚楚地聽見下面誰在講話,她就會(huì)把握時(shí)機(jī),在短短的十分鐘內(nèi)批評(píng)這些調(diào)皮搗蛋的人。在這,我偷偷告訴大家一個(gè)秘密,王老師上課時(shí)不批評(píng)在課上講話、搗亂課堂紀(jì)律的同學(xué)的原因是為了不打擾其他專心致志聽講的同學(xué)。

      這就是我們班上人見人愛、全班尊敬的語文老師——王老師。

    語文作文600字 篇3

      “爬最高的山,走最遠(yuǎn)的路,看最美的風(fēng)景,不忘初心”這句話是我們班的語文科代表在畢業(yè)前夕在我衣服寫的留言。

      初二的時(shí)候我們班來了一個(gè)轉(zhuǎn)校生。他——就是我們班的語文科代表同時(shí)也是我的同桌。他有一張帥氣的臉和一雙炯炯有神的眼睛。不過他有一個(gè)缺點(diǎn)就是太高冷了,不愛說話,對(duì)我也總是愛搭不理的。

      初為同桌的那天上午我熱情的跟他打招呼,而他連一句“你好”都舍不得說,我氣的直接跺腳我直勾勾的盯著他,他好像也意識(shí)到我生氣了,于是笑了一下說“哈嘍”。當(dāng)然我也很愛面子的我也干脆不理他。

      第二個(gè)他早早的就來到了教室,我看見他他一個(gè)人在墻角那里看書,我偷偷過去拍了拍他的頭,他轉(zhuǎn)過頭看到我笑了笑說:“早啊”。我點(diǎn)點(diǎn)頭問他在看什么書?他笑了笑說《余生很貴請(qǐng)勿浪費(fèi)》這本書很不錯(cuò)的,這本書其中有一段話特別特別值得我們深思“生活中就算你不優(yōu)秀也會(huì)有人喜歡你,就算你很出色,也會(huì)有人討厭你,你永遠(yuǎn)活不成所有人喜歡的樣子!蹦憧梢栽囋嚾プx它,我直接毫不猶豫的說,我不喜歡閱讀,他說閱讀很有趣的不過你不喜歡閱讀也可以,我可以跟你說說里面的`內(nèi)容。我驚訝極了,我說不用那么麻煩的,我自己去看吧。翻開前言我也看到了他說的那句話。

      我跟他說對(duì)啊“雖然我們沒有辦法改變別人對(duì)我們的看法,但我們可以改變自己,讓自己變得更優(yōu)秀變,更強(qiáng)大更出色,不要活在別人眼中,要活在自己的心中,活成自己喜歡的樣子。”他嘿嘿一下笑說得太對(duì)了,那就好好努力吧。

      我還以為你很高冷吶,其實(shí)啊你也很熱情的嘛,語文科代表謝謝你,謝謝你讓我懂得了“不要活在別人眼中,要活在自己心中,活著自己喜歡的樣子!敝x謝你心領(lǐng)我走進(jìn)書中,走進(jìn)書的海洋,因?yàn)橛心阄业恼麄(gè)初中都是美好的,雖然有時(shí)我們也愛打架,鬧別扭不過我們不會(huì)因?yàn)檫@樣遠(yuǎn)離彼此。謝謝你!

    語文作文600字 篇4

      醉,是對(duì)生活的解脫;醉,是憂愁的結(jié)束;醉,是忘我的愛戴;醉,是對(duì)人性的沖擊。到底什么是醉?醉是已酒澆愁;醉是把酒當(dāng)歌。

      而陶醉,卻是心靈的沉浸,思緒的放飛……。

      多變的字,讓人好奇;簡潔的詞,讓人感覺清爽;優(yōu)美的句,讓人心醉;動(dòng)人的文章,讓人思緒萬千;才氣橫溢的詩詞,讓人耳目一新……

      我最愛的,還是那些才氣從橫的詩詞。

      一句“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!泵慨(dāng)無名的煩惱仿佛決堤之江襲來,當(dāng)世間萬物都沉靜時(shí),當(dāng)幾聲蟋蟀叫聲擊破雨夜的寧靜時(shí),聽,仔仔細(xì)細(xì)地聽……

      這雨飄灑著從天而降,飄到樹枝上,落到房頂上,順著房檐,融入泥土,一滴一滴的,好美!這雨纏綿,被晚風(fēng)吹的飛飛揚(yáng)揚(yáng),加上幾聲蟋蟀叫聲,形成一首和諧的“夜空進(jìn)行曲”,感覺雖然單調(diào)。時(shí)而舒緩,時(shí)而急速,仿佛與大自然結(jié)為一體。

      再一句“天階夜色涼如水,坐看牽牛織女星。”每當(dāng)無聊的情感仿佛滔滔不絕的江水奔來,沖擊著我的.思緒,當(dāng)世界一切都?xì)w與寂寞時(shí),想,天馬行空地飛翔……

      靜靜的夜,深藍(lán)色的夜空,猶如柔軟的天鵝絨,神秘,溫柔?罩需傊惠喢髟,四周的繁星像珍珠一般撒在玉盤里,聽著那動(dòng)聽的蟋蟀交響樂,看著天上的繁星互相傾訴,腦海里,牛郎和織女正低頭絲語著……

      在詩中,李白的瀟灑自如,王維的自然超脫,杜甫的悲天憫人……如此的種種,詩人們各自獨(dú)特的品德,令人悠然神往。讀好詩,能超越時(shí)空,與詩人們神游,好不樂乎!

      看一個(gè)好字,使人蒼勁有力;讀一句句子,使人神請(qǐng)氣爽;讀一篇美文,使人心胸開闊;讀一首詩歌,仿佛天上人間!

      語文,我為你瘋狂!我為你驕傲,我為你而自豪!

      語文,我陶醉于你!

    語文作文600字 篇5

      曾經(jīng),我有一個(gè)要好的同桌;曾經(jīng),我過得無比開心;曾經(jīng),我有一段最美的時(shí)光。

      在我上三年級(jí)的時(shí)候,我擁有一個(gè)活潑的同桌,可以說,有他的每一天我都感到無比充實(shí)。他有一對(duì)大大的耳朵,圓圓的,因此我們班的同學(xué)都稱他為“大耳朵圖圖”,于是他每天沒事干就撥弄自己的耳朵給別人看,可見,這個(gè)稱號(hào)他很滿意呢。他學(xué)習(xí)很好,人也很好,有時(shí)候我忘記寫作業(yè)了,或者我寫錯(cuò)了一道題,他總是把自己的作業(yè)本拿給我,我于是就把作業(yè)謄了上去,這樣一來,我做的題全對(duì)了。他還很熱心,有時(shí)候讓我感到很溫暖。

      有一次,我感冒了,于是我不停地嘔吐,可每次都沒有什么可吐的東西,只是干嘔,可是,在上一次語文課的時(shí)候,我沒忍住,居然在教室里吐了一大堆,許多熱心的同學(xué)很快從外面弄了些土,把它們覆蓋了。之后,在下午課間操的時(shí)候,值日生在打掃,可是他們很不愿意掃我吐的東西,于是,我的同桌來了,他看見我自己在掃地上的東西,很不忍心,竟然罵了值日生一頓“她都這樣了,你們還讓她掃啊!薄斑@是她吐的,我可掃不了!彼麄z你一句我一句的'罵著,于是我攔了下去,可是我的心里早已感到得不得了,我感覺很開心,甚至很幸運(yùn),為我我有這樣一個(gè)熱心的好同桌。

      在班里,我和我的同桌關(guān)系很好,我們總是在一起玩,因?yàn)樗偸呛芟矚g惹我,然后我就去打他,我們就這樣過著我們的每一天,每一天真的很快樂。可是,不幸的是,我和他只做了兩年同桌,之后我們分班了,他到了六班,而我在四班,我們之間只隔著一個(gè)五班,可我總覺得我們隔得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),有時(shí)候我總喜歡偷偷地從遠(yuǎn)處望望他,不知道怎么了,還真有些想念他?墒菚r(shí)間不愿意讓我們?cè)谕嗔恕?/p>

      我們就這樣把彼此淡忘了,曾經(jīng)的一切就像是一場(chǎng)夢(mèng),那么美妙卻又那么短暫。

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