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【精選】語文作文400字錦集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的語文作文400字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
語文作文400字 篇1
在眾多科目中最讓我迷戀的就是語文,最讓我陶醉的也是語文。,最讓我自豪的依然是語文。
語文,有了你,我變得多愁善感。就像那次我寫了一篇關(guān)于桂花的作文,很美……在校園朦朧的晨霧中,在小鳥清脆的叫聲中,看著桂花在枝葉間躥騰飛舞。那種意境竟然把我感動到熱淚盈眶,以前的我不是這樣的,因為有你……所以我才變得更加容易感動,更加接近生活。
語文,我想對你說,我有了你,變得詩情畫意。那次我去家鄉(xiāng)河邊散步,看見河水水平如鏡,清澈見底。我不禁想起《桂林山水》里的一句詩:“舟行碧波上,人在畫中游!甭皆谛÷飞希匆娨豢每面鼓榷嘧说臈盍,我又想起《詠柳》里的'一句詩:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!币郧暗奈也皇沁@樣的,因為有你……我變得更加書生氣了。
語文,我想對你說,因為你,我愛上課外書。古人云:“勞于讀書,勤于作文”。有的同學(xué)會說,天天都有寫不完的作業(yè),沒時間看書。大文學(xué)家魯迅說:“時間就像海綿里的水一樣,只要你愿意擠,總還有的。”從前的我不是這樣的,因為有你……我更加熱愛讀書了。
我愛語文不是因為你的這些,還因為你那份含苞欲放的感覺,那一縷清香,那一絲惆悵,都讓我為你陶醉……
語文作文400字 篇2
我喜歡夏天的雷陣雨。
剛開始天氣很悶熱,我扇著扇子坐在亭子里吃著冰淇淋。突然間天空烏云密布,仿佛有一塊黑色的布遮住了天空。一道閃電“嚓”的一聲,沖過了“黑布”,給黑暗的天空帶來了一絲微弱的光芒。雷公公也毫不示弱,打起了“轟隆隆”的雷聲,驚天動地。風(fēng)兒“呼呼呼”的吹著。小樹搖擺著樹枝,如同在向人招手。轉(zhuǎn)眼間,雨“嘩啦啦”地下著,有的落到窗戶上,發(fā)出了“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音,好象在開音樂會;有的落到五顏六色的花朵上,象給花兒穿了一件新衣;有的落在樹上,把葉子沖的干干凈凈;有的落倒地上,想給人們制做一個天然的游泳池。一只只鴨子“撲通撲通”的跳入水中,雨水落在鴨子身上,給鴨子們洗了個澡,它們高興的“嘎嘎”直叫,仿佛在說:“好舒服,好舒服”。雨水落入河中,河面上泛起了一圈圈漣漪。沒有準(zhǔn)備雨具的人們,東躲西藏,有的大步跑回家,有的用衣服擋雨。
過了一會兒,雨停了,天空亮了,烏云散開了。東躲西藏的`人們,從藏身處走出來。人們聞到了新鮮的空氣,青蛙“呱呱呱”的唱著美妙的歌。
我喜歡夏天的雷陣雨,更喜歡大自然的聲音。
點評:這是一篇寫景的文章,小作者截取了下雨的一個片段,用了比喻、擬人的修辭手法,進(jìn)行了細(xì)膩的描寫。語言生動活潑,遣詞造句準(zhǔn)確傳神,極富兒童情趣,是篇不錯的習(xí)作。
語文作文400字 篇3
現(xiàn)在北風(fēng)婆婆終于退休了,由春姑娘上崗,掌管氣象?,春姑娘緩緩走來,校園里頓時生機(jī)勃勃、春意盎然。
嫵媚多姿的垂柳正梳著綠色的長發(fā),婆娑起舞,輕輕地從人們的肩頭拂過,真是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”啊!
爬山虎也趕來了。他們還沒長大,有的只長了十幾片,有的'還沒爬上墻。穿著“老鞋”,還沒來得及換“新鞋”呢!
小竹筍的葉子還在沉睡,他還沒有完全長出新芽,我真想對它說:“春天到了,醒醒吧!”
青的葉子綠的發(fā)亮,嫩的新鮮,在風(fēng)的吹拂下,輕輕擺動,真好看!
楠樹細(xì)長的葉子,紅的、白的……把石楠樹裝扮得美麗無比。仔細(xì)一看,上面還有枝狀的小花蕾,頭上還頂著米粒大小的小花苞,玲瓏小巧!
草睡了一個冬天,現(xiàn)在伸了個懶腰,打了個哈欠,鉆出被窩,探出頭,脫去黃色的衣服,換上綠色的衣服,神氣地挺著腰,好像對我們說:“我們是不怕風(fēng)吹雨打的!”
看我們校園的一角都這么美,可想我們的整個校園有多美!
語文作文400字 篇4
我們的語文老師三十多歲,烏黑的頭發(fā),雪白的皮膚,戴著一副淡紫色邊框的眼鏡,經(jīng)常穿著高跟鞋,文靜溫和。我們發(fā)現(xiàn)老師一個不算秘密的秘密,就是老師上課喜歡笑,老師一笑,我們都覺得很輕松很舒服,就是個別差生回答問題舌頭也不打結(jié)了,流利了許多。老師常說我們是來學(xué)知識長見識的,不是上戰(zhàn)場的,不要那么嚴(yán)肅,那么緊張,愉快的`學(xué)習(xí)才能效率高,這個我喜歡。
老師雖然近視,但老師喜歡看書。老師的包里經(jīng)常都裝著書,只要有空她就拿出來看上幾頁。有時是我們做作業(yè)時,有時是下課照看學(xué)生時,有時是我們打掃衛(wèi)生時。。她還在講課桌斗里放了本書,方便隨時拿出來看。老師看書時手中必須拿只筆,只見她時而劃線時而寫字,可不像我們一看書兩手就會撐著個腦袋,我想這就是不動筆墨不讀書吧。老師看書時還經(jīng)常問我們借字典,而我看書遇到不會的字兒,就自動跳過去了,這個真得向老師好好學(xué)學(xué)。不過,我們班學(xué)生在老師的言傳身教下,讀書習(xí)慣都改進(jìn)了不少了!老師偶爾也問同學(xué)們借書看,有《青銅葵花》、《草房子》、《女生日記》、《我要做個好孩子》《小王子》等等。
老師很溫和,說話從來都是和風(fēng)細(xì)雨,講課如此,下課也如此,即使我們犯錯,她也只是收斂起笑容,故意板著臉訓(xùn)斥我們幾句,但眼神卻還是溫和的,你不用擔(dān)心我們不聽她的話,相反全班同學(xué)都服服帖帖的呢!這就是所謂的“以柔克剛”吧!
這就是我現(xiàn)在的老師,她愛笑,愛看書,性情溫和。你們喜歡她嗎?
語文作文400字 篇5
“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!币郧白x起這首詩時只是覺得順口,并沒有覺得有什么特別,然而最近的一件事卻改變了我的看法。 以前我不知道學(xué)習(xí)的重要性,只會玩。后來想迎頭趕上卻屢屢受挫,一次次冰冷的`成績,使我一次次的失望。我的心中便涌起了不想再學(xué)習(xí)的念頭。放暑假了,我終于告別了那枯燥無味的學(xué)校生活到外婆家去玩。一天,猛然發(fā)現(xiàn)院墻上幾株枯草,由于久旱不雨,這幾株草已經(jīng)枯死了,這正和我對待學(xué)習(xí)的心緒一樣,不免對這幾株小草同病相憐起來。
從外婆家走后,心里一直牽掛著那幾株小草,不知后來成什么樣子了。
快開學(xué)時,我再次來到外婆家,那幾株奄奄一息的小草居然活了過來,還神氣的站在墻頭上,伸展著嫩綠的葉子,讓人都受不了的高溫下,這幾株草竟然奇跡般的活了下來!
看到小草奇跡般的復(fù)活,我不禁感到慚愧,我遇到那么點困難就想放棄學(xué)習(xí),而小“草”死去了,但他永不放棄,都活了下來,和小草的人緊閉起來,我的困難簡直是微不足道。我便下定決心,一定要像小草一樣,堅強(qiáng)不屈憑借自己的毅力和韌勁去努力,我堅信,我奮斗,就會有奇跡。謝謝你,小草!
語文作文400字 篇6
楊卓明
我們班的語文老師是學(xué)校里出了名的滅絕師太。
她總是盤著道姑頭,把頭發(fā)梳得服服帖帖的,眉毛皺成一團(tuán),形成倒八字,眼睛像兩道激光,誰被掃到,就會倒霉,最恐怖就是她的嘴巴了,她的嘴巴就像是一把機(jī)關(guān)槍,誰惹怒了她,她就會狂轟濫炸,我們就會被傷得體無完膚。
有一天,小靈通興沖沖地跑進(jìn)教室,一個箭步就跨上講臺,大聲宣布“同學(xué)們請安靜,先聽我說,我們的滅絕師太被轉(zhuǎn)走了!”同學(xué)們聽了有的忐忑不安,有的歡呼雀躍,還有的.坐在位子上的半信半疑。叮鈴鈴,伴隨著一陣非常熟悉的腳步聲1新老師閃亮登場,我們驚奇的發(fā)現(xiàn)我們的滅絕師太沒被轉(zhuǎn)走,只見滅絕師太的頭發(fā)被燙成了方便面一樣的形狀,頭發(fā)乖乖的貼在背上,原來是倒八字的眉毛變成了彎彎的,像一道月牙兒似的,眼神里充滿了暖意,最神奇的是涂了口紅,還在對我們微笑,我們的滅絕師太變成了溫柔師太。
我希望“師太”一直保持這樣。
指導(dǎo)老師:洪老師
點評:流暢生動的語句,好似廬山瀑布,飛流直下,通順極了,比喻用得十分貼切,說明你一向觀察細(xì)心,非常棒!
語文作文400字 篇7
也許從每個人的第一聲啼哭開始,也許從每個人第一次睜開眼看世界時,你便會驚嘆于大自然的鬼斧神工,驚嘆于人類的智慧。語文也是如此,擁有無窮的韻味,每品味一下它,你就會有一份的感受。語文在生活中無處不在,因此當(dāng)你漫步在生活的大道中時,你何不多細(xì)心觀察,留意語文的魅力呢?
說到“腦白金”也許大家都不陌生吧!“今年過節(jié)不收禮呀,收禮只收腦白金!币苍S一則簡短的廣告日久天長也留給了人們一定的印象。可這看似簡單的一則廣告每一個字眼都會成為人們關(guān)注的對象。這個“只”字就引起了其他廠商的不滿,認(rèn)為“只”字太過于肯定,而就否定了其他廠商。因此他們便改了這則廣告,改為“今年過節(jié)不收禮,收禮就收腦白金。”由此可知每一個字眼都會影響廠家的聲譽(yù),也可知語文的趣味是存在于世間每一個微妙的地方。
走在大街上,每一個小小的招牌都會引起我的關(guān)注。不過我的眼角總會停留在一個招牌上細(xì)細(xì)品味。那是一個很大的'招牌:足下風(fēng)情!白恪贝媪恕澳_”字,使整個句子優(yōu)雅。足下風(fēng)情優(yōu)雅又不失風(fēng)度,告訴了我們它的本意,一家鞋店!帮L(fēng)情”二字體現(xiàn)了奔放的熱情,同時也體現(xiàn)了家的溫暖。從整個招牌來說,它又體現(xiàn)了熱情豪邁與溫暖。這就是和生活融為一體的招牌吧!
從每個人的第一次啼哭,到每個人最后一次呼吸世界的氣息,你會發(fā)現(xiàn)其實生活的每一處細(xì)節(jié)無不透露著語文的氣息,無不透露著語文的深奧。只要你仔細(xì)觀察,也許在生活中下一個發(fā)現(xiàn)語文的就是你。
語文作文400字 篇8
兩個學(xué)期過去了,教我們語文的仍然是馮老師。她叫馮萍萍,是一位女老師。高高的鼻梁,又黑又長的眉毛下有著一雙炯炯有神的.大眼睛,左眼睛旁有一個又大又黑的痦子。嘴巴緊緊地閉著,看上去非常嚴(yán)肅的樣子。講起話來非常幽默,訓(xùn)人時常逗得大家哈哈大笑,可被訓(xùn)的同學(xué)卻低下頭,好像比挨打還悲哀。
開始上語文課之前,馮老師讓我們都站在班級門口,不能隨意說話。為了可以看上電視,我們只能照辦?烧静坏饺昼,我便堅持不住了,(想走出隊列,但是)看見老師來了,我馬上站直了身子,還得挺一會兒。等老師打開了教室的門,我們便像蜜蜂一樣沖進(jìn)了班級。只要一看電視,我們便著了迷。過了半堂課,老師便把電視關(guān)上了,原來老師要講課了,可是我們還沒看夠,有的同學(xué)說再看兩分鐘,可老師的眼里露出了嚴(yán)厲的目光,就像聽見老師說話一樣,一下子全班都停了下來。
接下來老師給我們講課,我們聚精會神地聽著馮老師的課,不敢有一點馬虎,因為我們很怕馮老師。我們清楚要讀好課文、圈畫好生字,如果不會那就得挨老師尅。
上課的時候,每當(dāng)想起一句幽默的話,我剛想說出口,但抬頭看見了神情嚴(yán)肅的馮老師,我便馬上閉上了嘴巴。
語文作文400字 篇9
在大自然中,山水無疑是最漂亮的。它們構(gòu)成了大自然漂亮的畫卷,山映水,水襯山,互相協(xié)調(diào),使得大自然更加活潑可愛。
語文類似自然界中的山山水水,隱藏著許多自然界的奧秘。在那干旱的天氣里,萬物都聳拉著耳朵,不敢伸直身體,生怕被那烈日烤焦,殊不知那不能保護(hù)很長時間。雨在空氣中看著可憐的萬物,于心不忍。于是,它化作水滴掉下來,滋潤了萬物。這時,它們便高傲的伸枝展葉,水是漂亮的,是大自然中不可缺少的。它也是人類生命之源。語文如此之水,它使人們體驗到生活的快樂和人生的價值,令人振奮。
語文如同江河之水,內(nèi)剛外柔,不分晝夜地流淌著,永不停息地奔向大海,源源不斷得把執(zhí)著著追求的人們送到理想的人生彼岸。
語文如山,氣勢磅礴,剛?cè)嵯嚅g,景色迷人,如詩如畫。在語文這座大山上,由于它又高又大,站在巔峰之上,又別是一番韻味。詩人站在這,會吟出無數(shù)精湛絕妙的'詩。畫家站在這,會繪出一副副匠心獨(dú)運(yùn)的畫。語文就是如此的美妙。
大自然賦予山水的生命,山水裝飾了大自然,增添了大自然的漂亮。生活賦予語文的生命,文學(xué)啟迪了人生,帶來人生的價值。
我從大自然中學(xué)到的語文當(dāng)然還不止這些,還有更多的語文奧秘有待我們?nèi)ヌ剿。感悟自然。學(xué)習(xí)語文。山水之趣。體現(xiàn)語文之趣。忽然見我發(fā)現(xiàn):在大自然中學(xué)習(xí)語文是如此輕松和愉悅。
語文作文400字 篇10
人人都有心愛的東西,它們可能是一個布娃娃,一盒水彩筆,一個小掛件,或者是一個裝飾品,可我和他們的都不一樣,我心愛的東西卻是整天被我們拿來用但一點也不起眼的語文書。
記得開學(xué)老師發(fā)了新書,我迫不及待的拿起新書翻了起來,卻沒曾想我的“老朋友”語文書變樣了,它比以前大了許多,跟數(shù)學(xué)書,英語書一樣大,封面也比以前精致了,再翻開里邊來看,內(nèi)容的格式變了不少,字也變得更大更清楚了,有幾篇學(xué)過的課文也加了進(jìn)來,關(guān)于中國傳統(tǒng)文化的課文也明顯增加了,由此看來,我的'老朋友真的是變了不少呢!雖然有些變化,但是我仍然很喜歡它,看到這樣干凈整潔的語文書,我不僅想起了上個學(xué)期同學(xué)們的課本大部分都臟的臟,爛的爛,即使包上了新的書皮也不管用,只有班上少數(shù)女生的課本是干凈的,就連我的書也有幾頁打了卷。
我的心愛之物是語文書,因為它身體里有許許多多富多彩的知識,一篇一篇課文印在上面,幫助我的學(xué)習(xí),里邊還有一些精彩的課外知識,整齊地印在“日積月累、語文園地、口語交際”里,讓我的知識不僅只是停留在課文里,也使我們的成績提高,記得上一年級時我們還不認(rèn)識幾個字,是它教會了我們,讓我們從讀一篇課文磕磕絆絆到現(xiàn)在流暢的讀完一篇課文,這可少不了它的功勞。
這!就是我的心愛之物。
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