關(guān)于哭作文（精選12篇）

　　在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的關(guān)于哭作文（精選12篇），歡迎大家分享。

　　哭作文1

　　北風呼嘯，一個小朋友的手里似乎是拿著一張賀卡，正焦急地等待著什么。這位小朋友的名字叫小亮，是個窮苦的孩子。他的媽媽在前一年中不幸遇事沒了，家里就只剩下了他和他的奶奶，奶奶還一直身體不好，每月都需要花費很多錢治療，給本就貧寒的家雪上加霜。家里的所有生活只能靠著爸爸不算多的工錢來維持。

　　今天剛好是爸爸回來看望他們的'時候，小亮別提有多高興了，一晚上都沒能睡著，從三點起就豎著耳朵在等著爸爸的歸來。通往家的那條不算寬的路上，有一個青年嫻熟地騎著摩托車，路邊村子里的房子不時傳來人們快樂的笑聲和小朋友玩鞭炮的噼啪聲，他不僅想起了上一年回到家的情景：他用一點錢買了幾掛鞭炮陪兒子一起來放鞭炮的情景，心里不由得一熱，握油門的手不自覺地一緊，行駛的速度加快了。就在這時，一輛大卡車猛然沖了過來，青年似乎沒有看到，結(jié)果“咚”的一聲，青年連車帶人一起飛了出去，鮮血順著臉龐模糊了雙眼，意識隨著救護車的呼嘯聲抽離了身體，跟家一起越來越遠。

　　天漸漸地暗了下來，這個矮小破舊的房屋前，小亮正滿眼期盼地盯著小路，等待著明亮的光芒，那充滿希望的光芒亮起來。突然真的有一抹亮光的光芒由遠而近，猶如救世主降臨一樣。小亮定睛一看，原來是他的叔叔，叔叔大聲喊他快點上車，一種不祥的預感從心里冒出來。聽著呼呼的風聲，車帶著我來到了一間醫(yī)院，一個小小的白的刺眼的房間里那個熟悉的身形靜靜地躺著......

　　“啊......”尖利的哭聲穿過了醫(yī)院白色的墻傳出到很遠....

　　哭作文2

　　哭，是什么？是羞愧？是奢侈？是無奈？

　　哭，是清洗。讓淚水幫你將心靈的灰塵沖刷。讓你的心被淚溶化。浴于淚之中，全身上下有一種煥然一新的感覺。淚水純潔、美麗而晶瑩透亮。不染纖塵，永遠不會被事物所阻撓而變臟，不是很美嗎？

　　哭，是光明。讓淚光將你的心之火點亮、讓心中光明。心會被這光照明。淚光閃爍，流動。在這光之下，人仿佛也升騰起來，飛呀飛，來到一個沒有黑暗的世界，那里的一切都閃爍著光芒，都那么明朗，那兒是淚的世界。

　　哭，是開始。淚水是一切一切的'開端。我在淚水之中，又重新來到了人世之間，又重新長大，一切在淚水的浸泡下，又重新開始了。心靈在淚水中永遠是一個起點，我在那兒跑呀跑，淚一來又重新開始那永無止盡的路途，來到了新生的世界。

　　哭，是美麗。淚花是如此的美麗，牡丹、繡球都不能與其媲美。淚花濺開時，是如此晶瑩，那些花又算什么，哪有它這晶亮的身軀，哪有它那婀娜的身姿。淚花一串一串如珍珠，如水晶，是透明的天使，展翅欲翔。在淚之中，人也變美了，眼也變亮了。

　　有人想用虛假來懲罰他的堅強，真能那樣嗎？哭又怎樣，吞下它，你會失去更多。我就愛哭，挫敗時哭一下，下次就成功了。高興時也哭，那是喜極而泣，起床時，用淚水滋潤眼球，每一天都有淚在陪伴。有什么關(guān)系，這不很好嗎？不也那么堅強嗎？知道嗎？哭不代表軟弱，哭后你的筆會更開朗，你的笑會更美麗。

　　哭，不是羞愧，不是奢侈，不是無奈�？奘且粋�美麗純潔的新世界。

　　哭作文3

　　升入初中以來，我們的學習生活又充實又緊張�！拔逡弧惫�(jié)學校放了兩天假，我們這些住校生興奮得一個個手舞足蹈。

　　我高高興興地踏上了回家的路�？傻郊液�，我卻怎么也高興不起來。

　　媽媽自從學會打麻將以后，便常到鄰居家去玩。當然，開始只是一種娛樂�？蓾u漸地，媽媽開始玩錢了。我多次勸阻她，都無濟于事。我一回到家，媽媽便高興地對我說，她這兩天手氣不錯，光贏。我一點兒也聽不進去，便打斷了媽媽的話。一見面，媽媽就知道說這些話，真令我有點失望。

　　我總以為媽媽會因我回家，而不去玩，可我想錯了。晚上，媽媽照例去打麻將。我很傷心。因為我已有兩個星期沒回來了�；亓思遥瑓s只能寂寞地待在家里，電視是我惟一的.伙伴。

　　已經(jīng)很晚了，媽媽還沒有回來。屋外不知是怎么回事，不時有聲響。我又害怕、又著急。我于是壯著膽子去鄰居家叫媽媽。媽媽一見我，便一臉不高興。不知是輸了錢，還是嫌我打擾了她們。在我的要求下，媽媽勉強和我回了家。

　　一進家，便是一場“暴風驟雨”。

　　“你在外面上學，你爸出門上班，家里的活兒都是我的事。我都不能出去玩會兒？整天悶在家里？就是你爸在家，他也不管我。”我本想勸媽兩句，可面對媽媽強大的“火力”，我膽怯了。我哭著跑回自己的臥室。

　　不知啥時候，媽媽來到床邊，勸起我來：“我也是為了這個家呀！你們姊妹，都上學，你爸的工資又不多。我玩會兒，贏倆錢，能買個菜，擋擋電費啥的，這不也是個貼補嗎？”媽媽開始抽泣了�！袄�，別哭了，以后媽不玩了，我也去找個班兒上。”淚，又一次從我的眼里涌了出來。

　　那夜，我哭了�？蘖撕芫�，想了很多。

　　哭作文4

　　大雨正在窗外嘩嘩地下著，我坐在窗前，偶爾聽到雨打在窗臺的聲音。我一邊聽著動人的音樂，一邊責怪老天爺，為何你不停止淚水，我了解此時的老天爺，一定悲傷過度。我在想著：他是不是為我而哭泣呢？還是這預示著我將要大哭一場。我不敢想象，我正在等待著爸爸跨出教室的.門檻，向家走來。他不要怪我，不要罵我，不要打我，我就很感謝上蒼了，我知道，這不可能，可是，我也不會一刻不祈求上蒼，讓我有好日子過。

　　再過一小時，父親就要回來了，我好想一頭鉆進被窩里，就看不見父親，可是，瞞得了初一瞞不過十五呀！終究要我面對的，我只好耐心地等者“咚咚咚”一聲敲門的聲音在我耳邊響了起來，我跑下樓，打開門，呀，是爸爸，我不敢抬起頭，跟著爸爸上樓來了。爸爸走進我的臥室，他沒有說話，我也沒有說話，我們沉默了一會兒，爸爸上前說道：“我不會責怪你，你這次的不良成績，也有我的一部分，但是，你還是要反省反省，以后再爭取取得好成績�！�

　　雨漸漸小了，我的心情也漸漸恢復平靜了。

　　哭作文5

　　哭，是真實的情感，你感動時會哭，你傷心時會哭。

　　記得我六七歲的一天晚上，我晚餐沒有吃什么東西，媽媽怕我肚子餓，就到樓下給我做了一碗綠豆粥。拿上來時，我看見了，心里立刻慌起來：怎么辦，怎么辦？我不要吃綠豆粥。媽媽說：“來，把這碗綠豆粥吃了，吃了肚子就不會餓了�！蔽掖舐暯械溃骸拔叶亲雍茱�，我不要吃綠豆粥！”

　　媽媽反駁道：“你晚飯都沒有怎么吃，肚子怎會飽哦�！�

　　這時候我的'救命恩人——爸爸來了，說：“沒有關(guān)系啦，他餓了自己會吃的�！�

　　話音剛落，媽媽加大了分貝：“他怎么會去吃哦！”

　　一場“戰(zhàn)爭”就這樣爆發(fā)了。最后，媽媽一氣之下，拿著包走下樓。

　　這時在他們爭吵中隱隱啜泣的我，害怕得嚎啕大哭起來。

　　媽媽看見我，拉著我下樓，這時候我轉(zhuǎn)過頭看見爸爸眼睛里充滿了淚花。

　　媽媽則賭氣帶著我去了朋友家。晚上我跟媽媽一起睡，可我看見媽媽的眼睛一直瞪著看天花板發(fā)呆，我想媽媽正在回顧那場“戰(zhàn)爭”吧。都怪我，把媽媽的好心當成驢肝肺。

　　第二天，我們早早地起床，來到了奶奶家。發(fā)現(xiàn)爸爸早已經(jīng)在奶奶家等我們了。我看見爸爸，飛快地奔向他，爸爸則雙手張開，準備抱我。躲進爸爸的懷里真是幸福享不了。

　　一旁目睹著這一切，媽媽心里好像在發(fā)誓：以后，再也不會發(fā)生這樣不愉快的事情了。

　　哭作文6

　　只見我的同桌眼神變得縹緲了，瞳孔逐漸地放大，惱怒地瞪了我們一眼，接著眼晴一閉，眼淚慢慢的流了下來……

　　這件事發(fā)生在昨天中午。我來到教室正和他一起抄黑板上的數(shù)學作業(yè)。沒想到坐在后面的，彭勝宇和張貝偷偷的將他的水杯拿走，然后他們將滿滿的一杯可樂給倒進了他的'杯子里。水和可樂的顏色合在一起，就像感冒藥一一板藍根。

　　我看見了，故意逗他：“咦，凡哥！你感冒了嗎？等一下老師要把你隔離啦！”

　　沒想到他聽到這句話，再看看杯子，沒有說任何話，臉脹得通紅，頭發(fā)好像要豎起來，緊緊地握著拳頭，抿著嘴，死死地咬著嘴唇。最為可怕地是，眼睛里似乎在噴火。我以為他要打人了，正準備勸他。

　　沒想到，他使勁地向桌子上面一捶，水杯從桌子上面彈了起來。我、張貝和彭勝宇都被嚇了一跳。只見，他的眼淚像擰開的水龍頭，嘩嘩地流了出來，就像一條小河。什么話也不說，只是死死地瞪著她們。從他的表情來看，好像在憤怒地質(zhì)問她們：“為什么？why？為什么？難道不知道現(xiàn)在生病感冒的人不準來上學嗎？難道你們忘了，上網(wǎng)課時，多么盼望開學嗎？你們這樣開心嗎……”

　　看著他的樣子，我有點害怕。我知道，她們這次玩笑開得有點過了。馬上將那一杯可樂水給倒掉了，將僅有的一點水，倒給了他。彭勝宇和張貝也不好意思的來向他道歉，安慰他……

　　哭作文7

　　我自小就愛哭，感動也哭，傷心也哭，為了電影里的主角有過悲慘的經(jīng)歷哭，為了別人幾句諷刺的話哭。每次我哭，親人總是說：“好了，別哭了。羞羞臉，別人都笑話你了�！蔽覑劭蓿�只是因為我敢于表露自己的感情，敢于釋放自己的情緒。我敢放聲哭，我也敢開懷大笑。

　　為什么不能哭？為什么哭就是羞？為什么哭會被笑話？

　　我不懂，我只知道哭是一種感情的宣泄。宣泄感情有什么錯？為什么要感到羞恥？我就是愛哭。我敢哭，我自豪，而笑我的人連宣泄自己的感情都不敢，憑什么笑我。愛哭沒錯。愛哭不代表我就是軟弱，愛哭不代表我就是認輸。我受到挫折會哭，但哭完我會想辦法克服挫折，我不到最后是不會認輸。我哭是為了宣泄我的情感，為了平伏我的心情，為了繼續(xù)完成我沒完成的任務。哭和笑都只不過是感情的釋放。

　　若有人哭，他身旁的人總是勸他說：“好了，別哭了，沒事了�！笨晌覅s會讓他盡情的哭，放聲的哭�；蛟S你會說只知道哭，有什么用，哭了事情又解決不了�？墒鞘芰舜驌舻娜嗽诒M情發(fā)泄后，才會真正冷靜下來，冷靜地思考問題，作出正確分析�？薏⒉皇菦]用的，起碼它能幫人減輕壓力。

　　可能你仍認為哭是軟弱的表現(xiàn)，但又何妨讓自己軟弱一下呢？人總會有軟弱的.一面，但那不是你的錯，人無完人。摔倒了，大哭一場，再站起來繼續(xù)堅強的走下去。我們是人，是有血有肉的，是有感情的，是有喜怒哀樂的。為什么要壓抑自己呢？

　　不要再壓抑自己了人們，釋放自己吧！盡情地宣泄自己的感情吧！不要讓生命受壓抑，不要讓感情受束搏。放聲地哭吧！

　　哭作文8

　　糟了，兔子居然咬我！快打電話叫爸爸媽媽。我急忙去看傷口，手掌右邊有一道細細的咬痕，一層皮翻起來，下面還有一些發(fā)紅也是個口子。哎呀！早知道就不養(yǎng)兔子了，還要害我打疫苗，而且弄不好會的狂犬病的！太可怕了，我真后悔啊，著急與傷心的眼淚一下子涌了出來，我好怕！

　　兔子，我平時對你這么好，你居然恩將仇報。我的心跳得很快，似乎就要跳出來了。眼淚又涌上來，一滴一滴流下來，滴到我被咬的手上，涼涼的，一點也沒有熱的`感覺，我大口的喘著氣“呼呼�！庇X得腿也軟了。

　　我走出廚房，咖啡色的地板悶悶的，特別灰暗�！跋惭蜓颉�—”電視機里發(fā)出聲音，唉，當時看動畫片不是很好嗎？為什么非要玩兔子呢？我越想快點走反而越慢，一點力氣也沒有。腦海中不�；胤胖�

　　兔子咬我的樣子。我不想打狂犬疫苗！兔子，我再也不想見你了。我一屁股坐在沙發(fā)上，快崩潰了。我終于拎起電話……

　　我又去看傷口，那層翻起的皮下面更紅了，血都有了。我伸手去擠，一道血出來了，一頭圓圓的，特別多，紅色與肉色的皮膚形成鮮明的對比。我仿佛看見兔子在朝我冷笑。想到這里，害怕與后悔的淚水又流了下來，從我臉上滑落，滴在綠色的衣服上，把綠變成更深一些的綠，是一個圓的形狀，又一滴，兩個圓連在一起，像兔子胖胖的身子。天哪！好像滿腦子都是兔子。不要、不要！兔子怎么不通靈性？我好心幫它拉到籠子里去，它卻這樣對我！

　　淚水一直在流，我真不愿看見這件事，我最不想讓它發(fā)生的事！我忽然看見又有一個深綠色的印子了…

　　哭作文9

　　她，本是一個堅強的女孩。可誰都會哭，這一天，她哭了，眼睛里流淌著淚水，心里溢出苦澀，咸咸的眼淚一滴接著一滴，肆意地沿著她的臉頰滴落，可能就是因為心里藏著無法釋放的委屈吧。

　　那天，班上評選優(yōu)秀學生，候選名單里竟然沒有她的'名字。一直沉默的她走進家門的一瞬間，頓時大哭起來。奶奶看到她這樣難過，便詢問究竟是怎么一回事，她訴說著事情的來龍去脈，盡是委屈。

　　她是班長，老師不在的時候就要管紀律，雖然常常有人不愿意聽她的勸告，可她還是想做一個盡職盡責的班長，不想讓同學散漫，不想讓老師失望，即使得罪人也不在乎。所以，當她覺得老師與同學們無視她的努力之后，她頓時感到憤憤不平：“難道說，我嚴格要求他們遵守紀律是錯的嗎？他們自習不認真做作業(yè)，我提醒他們，讓老師批評他們，不是應該的嗎？他們就是在故意針對我！”一邊說，一邊忍不住又哭了起來。

　　奶奶聽了她的抱怨，撫摸著她的后背，安慰她說：“沒事兒，以后管理班級的時候溫和一些，不要讓同學們感到冷漠，話說一遍就行了，不要反復警告�！彼�聽了，仔細想了想，自己確實還有不足�？抻钟惺裁从媚�？稍微發(fā)泄一下難以抑制的傷心而已。

　　哭完了，擦干了眼淚，整理好心情，她決定，重新出發(fā)，繼續(xù)往前行。

　　哭作文10

　　哭，是一種用來發(fā)泄情緒或受到傷痛時的行為。任何人都哭過，但，你在哭的時候，曾經(jīng)想過這個問題嗎？

　　我從小就愛哭，媽媽說我以前時睡覺哭、吃飯也哭……幾乎干什么都要先哭一場再干，許多人都說我是哭大的，我一聽見他們這么說，我就“哇”的一聲——又哭了。

　　到學前班的時候，我仍然改不了壞毛病，一天到晚都哭個不停，吃飯哭、看書哭、就連讀作文也要哭……雖然我那時成績還算不錯，但老師并不喜歡我，因為我太愛哭了。

　　到上了小學，有一天使我改變自己。

　　那天，我被老師叫到了辦公室，我走進辦公室，老師只對我說了一句話，我卻記憶猶新。你的“窗戶”“漏水”了，你應該“補一補”了，然后就把我送出了辦公室。但我依然我行我素，還是經(jīng)�？�，下午，我又再次被老師叫到辦公室，老師又重復了那句話，還讓我去琢磨一下，明天告訴她答案，回到家，我絞盡腦汁想呀想，終于，想出了答案。

　　我開始嘗試去忍受那些令人傷心的事，勇敢的去面對它，終于，我不再經(jīng)常哭。我從一個愛哭的人徹底變了一個樂觀向上的.人，哭的次數(shù)大大減少了，別人也說我變化了不少，在我想哭的時候，我總是問自己，我哭得值得嗎？我竭盡全力去止住哭，我終于把我的“窗戶”“補”好了。

　　當你遇見那些痛苦、悲哀的事時，請你不要去躲避它，試圖去忘記這件事，努力忍住不哭，然后問一下自己：哭得值嗎？要不要哭？并且勇敢地面對它，才能變成一個樂觀、積極向上的人！

　　哭作文11

　　一枝很可憐的鉛筆被我使勁啃咬著，“吱吱”地在我嘴里哭泣。我的眼睛死死盯著數(shù)學練習冊上的一道題，恨不得噴出火來將它化為烏有。瞅一眼表，已經(jīng)十一點半了，那些“1234......”如同蛀蟲般啃噬著我的大腦，理不出絲毫頭緒，所謂“剪不斷，理還亂”也就是如此了。

　　自從進了實驗班，我不知有多少個夜晚都啃著筆頭望題興嘆，欲哭無淚。每每次日清晨我都是臉上鑲著熊貓眼，蒙頭蒙腦地去學堂。于是，便開始了一天中新的惡夢。

　　我的心臟劇烈跳動著，恐慌地就要窒息。因為，下一節(jié)課，是數(shù)學。

　　當老師站到講臺上時，我想，我的血液就要凝固了，因為我的'雙手如冰般寒冷。老師微笑著說要考我們幾道題，而在我看來，他是要微笑著送我上刑場。而此刻，我就要被一槍斃倒了�！斑b遙，你來做第一道�！碧觳恢�我，老師啊，您太狠心了，為何現(xiàn)在就要送我到“極樂世界”呀�。�

　　于是乎，我艱難地走向我的判決地——黑板。審題，心中冷笑一聲：“哼哼，這題我還真不會。”我的手舉在半空中，在黑板前躊躇著，迷茫著，找不到著落點。全班嘩然。

　　情緒跌落到了谷底，整整一堂課我都是心猿意馬，我明白接下來會是什么。

　　辦公室里，數(shù)學老師“語重心長”地對我說：把這道題學會了，然后我再給你“一點”題，下午給我交來。

　　所謂“一點”，我可深知到底有多少。

　　中午，我又開始咬筆頭，對著那“一點”題茫然無措。上下眼皮也在激烈的交戰(zhàn)之中。那種痛苦，難以形容。

　　......

　　想逃，卻逃不掉，考試還是來了。

　　于是，死寂的考場上，我又在皺著眉頭咬筆頭。而那支鉛筆，也正陪著我的心，一塊“吱吱”地哭泣。

　　深夜，我稚嫩的臉再次埋在一堆習題中。嘴里，叼著一根筆，它正在和我的心，一塊哭泣。

　　哭作文12

　　“哇，你在寫什么，不要用左腦寫，你給我快點把這作文寫完，就連最慢的”紅頭蒼蠅“都比你寫得快，你給我馬上寫，別嚼什么口香糖了！”這位老師對著這名學生吼了起來。那學生呆呆地看著作文紙，一動不動地坐在椅子上。他停止了嚼口香糖，抽泣了一下，用手捂住嘴，他覺得心里涼涼的，再看了看自己，又看了看自己的活動鉛筆，覺得自己寫不到四百字，就小聲地哭了起來。

　　他一會兒揉揉眼睛，一會兒用乞求的眼神看著老師。老師鐵面無私，他看學生不做作業(yè)，又對他吼了起來：“快點寫作文啊，腦容量不夠嗎？那就把爹媽的'名字全寫上去啊！”學生見老師不但沒有給自己一點安慰，反而說自己腦容量不夠，于是又大哭起來。他的眼淚從眼眶流出來。眼淚掉到了課桌上，從桌邊落了下來，掉到了褲子上，把褲子弄濕了，順勢流到了他的名牌鞋上，而他的自動鉛筆也滾到桌邊，掉到了桌子底下。他的眼睛完全模糊了，他在心里焦急盼望：他希望媽媽能過來，讓他離開這個鬼地方。就連在這里逗留的同學也停止了喧鬧和玩耍，都同情地望著這可憐的一年級學生。但他哭了一會兒就馬上讓自己停止哭泣。

　　雖然他恨不得馬上跑出這教室。但他撿起筆，又重新寫起了作文，他一邊用手揉著眼睛，一邊又快速地寫起字來。

　　老師望著這名同學，想到了一名學生應該有的學習品質(zhì)和尊嚴，他為自己的行為感到過意不去，恨不得當著在此逗留的學生向他道歉。

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