關于語文作文400字匯編四篇

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的語文作文400字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

語文作文400字 篇1

　　冬天，凜冽的寒風吹著，冷得人們把手都縮進了大衣里，雪花慢慢地飄落下來，仿佛它們在空中跳舞似的。整個大地被雪覆蓋著，好似大地穿著一件白色的大衣。小區(qū)中的一棵老樹的樹枝被雪覆蓋著，好似老人那銀白的胡子在寒風中舞動著。房頂也被雪覆蓋上了，好似給房子戴上了個帽子。哇！多么美的一番景色呀！

　　小區(qū)里，有的孩子在冰天雪地中玩耍，堆雪人，打雪仗。有的年輕人想：好不容易等到這么一番美景，我一定要照點照片。他們說干就干，拿起相機，拍起雪花來。有的`老人在亭子里聊天兒：

　　“這景色真美呀！”

　　“是呀！”

　　“我好久沒看到這番景色了�！�

　　“瑞雪兆豐年啊——”

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　　我伸出手，接住了一片雪花，我一直捧著它，凝視著那小小的生命，它們是六角形的，只有釘子頭那么大。正在此時，我不小心打了一個哈欠，熱氣冒了出來。等我睜開眼時，手里的雪花不見了，只留下了一點兒水。

　　我明白了，物在死亡時，那也就是它生命中最輝煌的時刻，正如火柴，當擦亮它時的那一刻，它的生命也就即將結束。

　　正在這時，我發(fā)現(xiàn)路邊有一棵小樹苗，原來生命是這么頑強��！在這種冰天雪地里居然能有一棵生命在萌發(fā)，在成長。是雪花，落到土里融化了，把自己的生命給了小樹苗。

　　正是這場雪，普通的一場雪，卻讓我懂得了生命，讓我知道了生命的意義。

語文作文400字 篇2

　　愛上說長道短的人

　　有一位農夫，因為自家的田地在大路邊上而苦惱不已。原來，農夫在種田的時候，總有過路的人對他指指點點。有的說，他的田整得不平;有的說，他種的秧苗太稀;有的說，田里的水太深。為了不被別人說閑話，更為了自己的耳根能清靜下來，他只有盡心地種好自己的田地，盡量不讓別人挑出毛病來�？墒�，多年來，依然有人說長道短。唯一值得農夫高興的.是，每年的收成還算不錯。

　　突然有一天，大路被改道了，從此，再也無人從農夫的田地邊經(jīng)過了，也再沒人對農夫種的田指指點點、說長道短了。農夫不由得長吁了一口氣，他的耳根終于可以清靜一下了。但是，令農夫沒有想到的是，他當年的收成竟然大量減產(chǎn)了，并且，此后的好多年，他再也沒有獲得過滿意的收成。

　　有一位當紅歌星，不堪影迷和記者對他的騷擾，并為此痛苦不堪。

　　有一天，他再也忍受不下去了，于是說出了過激的話，甚至動手打了歌迷。從此，再也沒人要求跟他合影了，甚至連說他壞話的記者也不理他了。他終于可以自由地出入公眾場所而不被打擾了。但是，他再也沒有唱出過一首好歌。

　　生活中，我們每個人都曾遭遇過對自己說長道短的人，相信也沒有誰會喜歡這種人�？墒�，誰也沒有想到，正是因為有了那些喜歡說長道短的人，我們才會在成長的過程中，在別人挑剔的目光里慢慢地修正自己，變得成熟而剛強。

　　有一句諺語是這樣說的：“一個人的事業(yè)，總是在流言中傷里成功，而在沉默漠然中消亡�！�

語文作文400字 篇3

　　漫長的兩個月,就是我們的暑假,雖然有令人煩惱的暑假作業(yè),但我還是很開心。暑假沒補習時,我都回去鄉(xiāng)下跟阿嬤住,每天早上我都會跟阿嬤一起去運動,運動時,空氣很清新、讓我覺得整個人都清爽起來了。

　　暑假時,我有和爸爸媽媽一起去玩,我們去了臺北中正紀念堂看原子小金剛的展覽,那里人山人海,走進去以后,我看到好多關于原子小金剛的東西,一開始要先買票,我們買好票以后,就走進去了,那里面有大頭娃娃可以跟他們拍照,我覺得好開心喔!還有看原子小金剛的3D預告片,我覺得好短喔,因為好像只有兩分鐘多而已。

　　我們又去了臺北木柵,我看到了許許多多的動物,例如:長頸鹿、梅花鹿、猩猩、大象、熊貓、河馬、猴子、浣熊、山羊、水獺、企鵝……等等,那天我看到了很多平�？床坏降腵動物,也讓我學到許多關于動物的知識。

　　后來,我們還去坐了貓覽,坐上貓覽,我從上面看下去,感覺十分恐怖,好像快要掉下去一樣,風景也十分美麗。到了貓空站,我們去吃了臭豆腐---真的是臭氣沖天啊!不過吃起來還真美味可口，還去吃了色香味俱全的 鹽酥雞。

　　暑假過的真的是很充實、很開心,而且這次的旅游讓我學習到許多的知識,讓我增廣見聞,也希望下一次可以再去更棒的地方，期待明年的暑假到來。

語文作文400字 篇4

　　我的語文老師是一位女老師，她有一頭烏黑光亮的短發(fā)，一張慈祥的面龐上嵌著一雙炯炯有神的眼睛，扁扁的鼻子下有一張愛說愛笑的嘴巴，嘴巴兩邊有一個淺淺的小酒窩。她中等身材，穿著樸素大方，我們十分欽佩她。

　　語文老師工作非常辛苦，她常去開會，還要批改很多作業(yè)。她每個周日的下午就來學校，而別的老師是星期一的早上才來。每個星期一的早上，老師就有小山般的作業(yè)要批改，她還及時批改好，從來都沒有拖拖拉拉，這樣的老師值得我們學習。

　　老師不僅工作辛苦，而且對我們還很嚴厲。

　　老師很關心我們的學習，開學初，她在黑板上寫了十條“班規(guī)”，“班規(guī)”里的要求并不高，老師只希望我們能遵守這十條“班規(guī)”，因此，我們都聽老師的.，每天早上來到就讀書，中午來到就進課室寫字，穿得像個學生樣。老師還教我們課外知識，叫我們多看一些課外書，教我們寫作方法等等。

　　我們?yōu)橛羞@樣的老師而感到自豪。老師，一分耕耘一分收獲，相信您的學生一定會成為社會棟梁的！

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